㈠ 北京的金山上歌词原唱
常留柱
《北京的金山上》是一首藏族歌曲。藏族民歌，由马倬编词曲。常留柱原唱，着名翻唱者有雍西、韩红等。此曲在上世纪60年代西藏解放后广为传唱，不失风采。
常留柱，1934年12月出生于上海，祖籍天津。男高音歌唱家、声乐教育家，上海音乐学院声乐系教授、硕士生导师。
这首作品的编创者、作曲家马倬于1960年进藏，听了独唱演员常留柱在一个名叫扎西的老艺人那里学到的一首《山南古酒歌》，发生了兴趣，于是马倬对歌曲进行了改编，在原民歌前加了两句前奏音乐，又对歌词进行了修改。
改编以后，常留柱就成为了这首歌的首唱者，多次在西藏演唱，受到了广大听众的热烈欢迎。1964年，全国文艺汇演在北京举行，按规定必须是业余歌手参加，常留柱却是一位专业歌手，于是重新选定了一位叫雍西的业余歌手来演唱此歌，雍西就成为了这首歌的第二位演唱者。
㈡ "北京的金山上光芒照四方......"是什么歌
《北京的金山上》
演唱：韩红
作曲：玛卓
作词：玛卓
北京的金山上光芒照四方，毛主席就是那金色的太阳
多么温暖，多么慈祥
把翻身农奴的心儿照亮，我们迈步走在
社会主义幸福的大道上，哎
巴扎嘿，北京的金山上光芒照四方
毛泽东思想哺育我们成长，翻身农奴斗志昂扬
建设社会主义的新西藏，颂歌献给毛主席
颂歌献给中国共产党，哎
巴扎嘿，北京的金山上光芒照四方
毛主席就是那金色的太阳，多么温暖
多么慈祥，把翻身农奴的心儿照亮
我们迈步走在，社会主义幸福的大道上
哎，巴扎嘿
北京的金山上光茫照四方，毛泽东思想哺育我们成长
翻身农奴斗志昂扬，建设社会主义的新西藏
颂歌献给毛主席，颂歌献给中国共产党
哎，巴扎嘿
(2)演唱北京的金山上适合穿什么服装扩展阅读：
《北京的金山上》李谷一原唱，着名翻唱者有雍西、韩红等。此曲在上世纪60年代西藏解放后广为传唱。
1964年，雍西就成为了第一个把《北京的金山上》从西藏唱到北京的人，在北京的演唱大获成功，并且受到了周总理的称赞——从那之后，全国人民知道了《北京的金山上》这首民歌。
1972年，年轻的女歌手才旦卓玛重新进行了这首歌曲的录制。
㈢ 谢佳卿的成长故事
谢佳卿出生在一个普通工人家庭，佳卿的爷爷和外公曾经都是军人，爷爷还参加过抗美援朝，佳卿的家乡在罗霄山脉中部的湖南株洲攸县，那是个历史悠久、山清水秀的地方，也是开国元勋谭震林将军的故乡。
生命伴着外公的歌萌芽
襁褓之中的佳卿，很是淘气可爱，只有听到外公的歌声才能安然入睡，那时外公最常唱的歌就是《大海航行靠舵手》、《我的祖国》和《歌唱祖国》这三首歌。在佳卿刚刚学会坐的时候，只要听到音乐，佳卿就会伴随着音乐依依呀呀手舞足蹈起来，佳卿爸妈把这件事情看在眼里记在了心上。
每个周末外公都会骑自行车接上幼儿园的佳卿回老家度假，一路上外公一句一句教小佳卿唱样板戏--《红灯记》的唱段，她坐在外公的单车前座认真的听着记着，每当抵达目的地，一首完整的唱段已经学得有模有样了，带有泥土芬芳的清风轻轻穿过发梢、拂过脸颊，一老一小那一串串歌声伴着笑声回荡在田野和青山绿水之间。
父母工作的单位工会举办联欢活动，刚上幼儿园的佳卿竟主动提出想要参加表演节目，这个举动让爸爸妈妈又惊又喜，妈妈还特地到百货商店给她买了一条粉红色的公主连衣裙。穿着这件公主裙，小佳卿拿着比她胳膊还要粗的话筒，站在舞台上演唱了《在北京的金山上》，虽然佳卿年纪小，没有受过任何训练，但音准和节奏都没有问题，赢得了大家的阵阵掌声。据佳卿自己回忆，这应该是她的第一次舞台经历，而这第一件“演出服”现在还保存在家中。
童心独立遨游知识海洋
在谢佳卿10岁那年，父母为她在株洲市请了声乐老师。每到周末，她就独自一人乘坐火车从攸县赶往株洲市，上完课再去火车站买票返回攸县。当年还是绿皮火车，车票还是小小的硬质车票，单程一次就需要4个多小时。从攸县到株洲的距离是123公里，佳卿现在还记在心中。我想大家一定好奇这么小的孩子4个多小时在车上都干了些什么？答案是：看书。这段经历大大的锻炼了她的胆量和独立能力，同时也为她之后离开家独自在外地求学打下了基础。
从趣味科学系列到儿童文学杂志、从《十万个为什么》网络全书到中国的四大名着，谢佳卿阅读的门类和范围还挺广的。佳卿爱看书的这个好习惯离不开父母从小的教育培养和自己对知识的渴望。谢佳卿的父母虽然文化水平不是很高，但从佳卿很小的时候就开始培养她对文化知识的阅读积累，佳卿的父亲经常到全国各地出差，每次让佳卿最开心的事情就是爸爸又给自己买了很多的书回来。佳卿从小就有一个非常好的学习、读书氛围，在佳卿学习的时候，佳卿父母也会以看书的方式来陪伴着佳卿，共同来学习、进步。就这样，畅游在歌声和知识海洋里的佳卿，一天一天成长起来。
豆蔻年华独自离家求学
13岁的女孩，正值豆蔻年华。在这样的豆蔻年华，佳卿第一次离开家乡，来到湖南长沙的雅礼中学读书，由于不是长沙本地人，佳卿开始了她的寄宿学习。而在雅礼，佳卿一呆就是五年。
回忆起第一次来到雅礼与父母分别的场景，佳卿并没有像其他孩子一样与父母难舍难分哭哭啼啼，相反非常的兴高采烈。父母虽有担心和不舍，但看着佳卿高兴的神情，悬着的心也就慢慢放下了。寄宿的假期是很短暂的，佳卿一年只有五一、十一和寒假暑假才能回家，平时只能通过电话和家人联系。要说泪水，佳卿也偷偷躲在被窝里流过，当泪水流过，佳卿钻出被窝又是一脸阳光的笑容。
当五年过去，在雅礼的学习生活即将结束、面对人生的一个重要转折点--高考的时候，谢佳卿在2007年以超过录取分数线一百多分的优异成绩考入了全国唯一一所“211工程”和“985工程”重点建设的民族院校---中央民族大学。她又独自北上来到这个距家千里之遥的北京城开始了她的大学学习生活。
离家千里赴京丰满羽翼
在中央民族大学四年的学习生活，给予谢佳卿的是在其他任何院校都无法赋予的。中央民族大学是全国少数民族的最高学府，在这里集合了全国各地优秀的少数民族和汉族同胞。在这个少数民族的大家庭里，各民族兄弟姐妹有着迥然不同的外貌特征和同样的真诚、淳朴与热情的天性，虽然谢佳卿的身份证上是汉族，但她的身体里流淌着1/4苗人的血液，在这里，佳卿如同一条小鱼儿从小溪游入到大河，这里也是她的家，是在北京的第一个家。
谢佳卿是以一首新疆维吾尔族民歌《一杯美酒》考入中央民族大学，虽然这首歌很多人都在唱，但佳卿与其他人不同的是，她是用维吾尔族语言来进行演唱的。这也使她在入学之前就给中央民族大学音乐学院的老师们留下了深刻的印象。刚刚步入大学的校门，谢佳卿就以第一名的专业入学考试成绩给学院的老师和师哥师姐们留下了深刻的印象，而在之后大学四年每一次的专业考试成绩不是第一就是第二。
开学没几个月，谢佳卿接到了一个重要的任务，音乐学院的书记让她参加由国家民委举办的一个庆典活动，为当时的全国人大副委员长司马义艾买提和亚欧各国大使们演出，演出曲目就是维吾尔族民歌《一杯美酒》。虽然谢佳卿之前参加过一些比赛和演出，但一想到即将登上一个这么重要的舞台，台下坐着都是自己只能在中央电视台新闻联播里看到人物，心里不免紧张起来。询问起其他演出节目，竟然都是音乐学院的老师们亲自出马，谢佳卿心中不免有些忐忑：我只是一个刚上大一的小毛孩，学院怎么放心把这么重大的任务交给我呢？
书记看出了她心里的紧张和疑惑，满脸笑容的鼓励佳卿说：“虽然你的年纪小，但你的业务水平和在舞台上的心理素质是很过硬的，派你去参加这次重要的活动是我们开会研究过的，你要相信自己，一定会成功！”带着学院老师们的期待和鼓励，佳卿出色地完成了这次任务，她之前的紧张与不自信被台下热烈的掌声驱散的无影无踪。
大学的课程只有体育课是与其他学院同学一起学习的，在这门课程中，有来自延边的朝鲜族同学、有来自拉萨的藏族同学、还有几位来自新疆维吾尔族的同学。第一次上课，老师想让同学们互相了解、增进感情，提出每人表演一个节目，谢佳卿就唱起了《一杯美酒》，让她没想到的是这几个维族同学竟然围着她跳起舞来。
虽然会用维吾尔族语言演唱的这一优势让谢佳卿初到大学就收获肯定和掌声，但她在心里暗暗对自己说：这只是开始，我还要继续学习，前面的路还长着呢！而后，佳卿利用大学课余时间向老师请教、向不同的少数民族同学学习，逐渐积累了十余种不同少数民族的传统民歌，其中大部分她都能用各自少数民族的语言进行演唱。
无心插柳柳却已然成荫
大二的时候，谢佳卿与同班的搭档结伴到天津音乐学院参加第二届全国高等艺术院校声乐歌剧比赛，刚到天津还是好天气，没想到第二天老天爷一下就变了脸，强风卷着暴雪呼啸而至，这突如其来的暴风雪让天津的交通几乎陷入瘫痪，面对着宾馆门外白茫茫的世界，衣着单薄没有准备的谢佳卿只得将演出服穿在里面，外面再将大衣裹得紧紧的，一头扎入这一片雪白的世界里。抱着锻炼学习的心态在这强手如云的比赛场上，谢佳卿以歌剧《苍原》中的选段《情歌》获得了独唱组的三等奖，以中央民族大学音乐学院原创歌剧《木雕的传说》中的男女二重唱《永不分离》获得了重唱组三等奖的好成绩。初战告捷的欢喜，仿佛让谢佳卿染上了比赛的瘾，此后只要有时间与学校学习不冲突的比赛，不管在哪，谢佳卿都会前去参加。
2009年，谢佳卿到大连参加由中国音乐家协会举办的首届“神州唱响”全国普通高等院校声乐展演，决赛的评委都是声乐界德高望重的教育家和歌唱家，最终决赛，谢佳卿以一首苗族风格浓郁而又富有难度的《苗鼓声声》仅以0.01分的微弱差距夺得学生民族组的第二名，摘取银奖。中国音乐家协会分党组书记徐沛东老师参加了颁奖晚会，并对谢佳卿的演唱给予了肯定。这首获奖的《苗鼓声声》是佳卿家乡的老师，着名的词作家夏劲风老师和青年作曲家江晖老师为她量身创作的。夏劲风老师是着名的词作家，当年的一首《礼貌歌》唱遍了全国的工厂车间，而宋祖英的《古丈茶歌》、《东方姑娘》、《天下凤凰美》等众多的作品皆是出自他的笔下。夏老师待佳卿就像自己的亲孙女，既疼爱又严格要求，不仅严在艺术上，更严在为人处世上。夏劲风老师说过的一句话，佳卿一直记在心里，这句话也成为了她的座右铭：最大的幸福是创造幸福。谢佳卿不仅把这句话牢记在自己心中，还常常与身边的朋友分享，甚至在演出的舞台上也不忘与台下的观众互动分享。每每听到自己的乖孙女在电话里又传来喜讯，身在株洲的夏爷爷都会笑得合不拢嘴。
人们常说“千金难买背后好”，只要谢佳卿走过的地方，只要佳卿接触过的人，都对佳卿赞赏有加。因为佳卿的懂事、佳卿的真诚、佳卿的勤奋和佳卿的谦虚。这些闪光的优点并不是她与生俱来的，这绝对离不开所有对佳卿教育鼓励的师长、离不开对佳卿全力支持默默奉献的亲人、离不开关心和支持佳卿的所有人。
湘女国际歌剧大赛“封后”
2010年，第一届国际歌剧比赛的中国初赛在北京举行，谢佳卿通过学校的层层选拔，以中央民族大学唯一一名中国歌剧组选手的身份代表学校赴香港参加复赛与决赛。这次比赛在香港、中国内地各省市及美洲地区分别举行了分赛区的初赛选拔，数千人报名参加。复赛及总决赛于5月10日至14日在香港柴湾青年广场的剧场内举行，评委包括中国、加拿大、墨西哥、意大利、美国、乌克兰等国的22位声乐领域的专家。谢佳卿的复赛安排在13日，可是她在办理港澳通行证时，因为恰逢五一法定节假日，拖了好几天，直到12日上午8点半才拿到手。一拿到通行证，她拖着行李就直奔机场，下午4点多才赶到香港报到。据谢佳卿回忆，在机场办托运的时候，光托运的两个行李箱就有足足五十斤重，里面都是要参加比赛的服装和道具。见过佳卿的人都知道，佳卿虽然有1米66的个子，但体重只有八十多斤，是绝对的苗条型美女。因为晚到原因，比赛指定酒店早已满员，常人实在难以想象一个八十多斤的小姑娘拖着五六十斤的行李独自一人在人生地不熟的香港大街上寻找落脚之处。
好不容易安顿下来，谢佳卿开始积极备战。复赛与决赛的比拼是残酷的，而每当比赛完之后短暂的闲暇时光又是轻松的，因为内地人到香港的签证只有一周时间，所以赛程安排的特别紧，晚上回到宾馆，佳卿会乘香港的商店还没打烊的一点点时间为老师、家人和朋友们挑选合适的礼物。由于香港的物价比较贵，佳卿挑选的礼物虽不贵重，但都很用心。接到比赛最终结果通知的时候，佳卿正在香港的大街上闲逛，当听到自己竟然获得了第一名的时候，她激动的在大街上跳起来了。
比完赛回到家乡，湖南长沙、株洲各大报纸的记者们知道了谢佳卿获奖的消息，当晚就对她进行了采访，第二天大街小巷的报纸上都刊登出谢佳卿在香港获奖的新闻报道，而佳卿第一次登报就足足占了近半个版面。其中有一家报社报道的标题就叫《株洲妹子国际歌剧大赛“封后”》。株洲电视台的工作人员也找到佳卿，为她录制名为《株洲人物》系列的个人专访。就这样，这次获奖让家乡人民认识了谢佳卿。
中央民族大学音乐学院声乐系主任林晶老师得知谢佳卿获奖的消息，高兴的拿起大红纸就去宣传栏张贴喜报，回到学校之后，谢佳卿竟然收到了来自湖南攸县县委县人民政府寄来的贺信，信里捎来的除了祝贺还有来自家乡的牵挂和期盼。佳卿心里不仅开心，更多的是难以言表的感动。
随后谢佳卿参加的比赛更是捷报频传，学校的老师和同学们都笑称她为拿奖专业户，每当面对大家的夸奖时，谢佳卿总是腼腆的笑着说：您过奖啦！我还有很多不足，要继续向前辈们学习呢！
前辈引领种下梦想种子
在考入大学之前，谢佳卿就已师从着名的声乐教育家糜若如老师，现在算来已有8个年头了，糜若如老师是一位德高望重的老教授，他曾自愿申请到西藏工作了23年，在西藏这23年，糜若如老师走遍了西藏的山山水水，收集整理了西藏民间乐曲800多首。不管是在大学之前还是毕业工作了，糜老师在专业学习和做人方面都一直对佳卿严格要求。时光飞逝，糜若如老师的身体因患糖尿病也不如以前，但只要佳卿想上课，糜老师都会空出半天的时间来解答她的疑惑，而且几年来一直不收她的学费。每当想起恩师对自己的恩情，佳卿都忍不住感动落泪，祝愿糜若如先生健康长寿，为国家培育出更多的艺术人才。
在谢佳卿大学的寒暑假期间，佳卿曾多次跟随着名老艺术家白诚仁老师到湖南的湘西进行采风学习。白诚仁老师是我国着名的艺术家、作曲家，有着“民歌之父”的美誉，《挑担茶叶上北京》、《小背篓》、《洞庭鱼米香》等一首首已流传了几十年的经典之作均出自白先生之手。为什么这些歌曲能够经久不衰，如此具有生命力？答案就在这方土地、这山水之中。一路上佳卿搀扶着已七十多岁高龄的白老师，听着湘西各少数民族祖祖辈辈传下来的民歌小曲，听着白老师不厌其烦的讲说，谢佳卿突然明白了白老师为什么这么大年纪拄着拐杖都要亲自前来的答案：为了抢救即将消失的地方民间民歌，为了给子孙后代多留下些宝贝。老祖宗在这方土地上给我们留下了无穷无尽的宝藏，而我们却不以为然。
佳卿默默地在心中许下愿望，自己将来有能力了，一定要像糜老师和白老师一样，沿着他们的脚步，为中国的民族民间歌曲的采集、传承和发展贡献出自己的微薄之力。只可惜白先生在去年年末已乘白鹤西去，但白先生拄着拐杖站立在大山中的伟岸身影和他的谆谆教诲永远留在谢佳卿的记忆里，在佳卿的心中种下了一颗梦想的种子。
花恋着根萌发志愿之心
2009年谢佳卿作为志愿者参与了中国杰出青年志愿者刘朝华组歌《好人好报》”的录制，录制曲目为第四首《花恋根》。并于09年8月17日作为志愿者代表参加中共湖南省委宣传部、湖南省文化厅为纪念中国杰出青年志愿者刘朝华组歌《好人好报》CD首发式暨新闻发布会并进行演唱。
刘朝华是中国杰出青年志愿者，湖南株洲炎陵县人，十几年前创立了网站并以“鱼片”作为自己的网名，在网上号召广大网友为穷困山区的失学儿童捐款助学，把自己大部分的工资、甚至母亲给他建房的钱全部捐助给山区的失学儿童，十年如一日的奔走在助学的路上，最终年仅31岁的刘朝华牺牲在助学路上，他的事迹轰动了共青团中央，刘云山同志亲笔题词：“要让好人要有好报”，他的先进事迹在全国各大院校组织学习。
当时谢佳卿还是一名大学二年级的学生，在得知来自家乡英雄的事迹之后，她主动请求作为志愿者参加这次纪念活动。得到了组织者的肯定之后，谢佳卿参与了组歌的全部创作过程，据谢佳卿讲，在这过程中让她也让所有人非常的感动。这部组歌从词曲创作、编配、录制、设计、印刷、出版一直到召开新闻发布会，每一位参与者都是志愿者，所有人都是不求任何回报的。其中参与的志愿者包括总政歌舞团着名青年歌唱家王丽达，她一连录了4首歌曲，还积极担任了合唱和伴唱的角色，没有索取任何的回报。在北京最权威的录音棚之一的魔笛录音棚也推掉好几个有偿的录音活动，大家一起不分昼夜的努力为组歌《好人好报》的顺利录制开启了一路绿灯。这次志愿行动还得到了中国音乐家协会党组书记、着名作曲家徐沛东老师的高度赞赏和亲切鼓励，这本CD的诞生凝聚着千千万万志愿者共同的心声，让大家学习好人，让好人有好报！
志愿之心系农民工子女
在2010年的暑假，大三的谢佳卿作为志愿者参加由共青团湖南省委、湖南省青年志愿者协会主办的共青团关爱农民工子女三下乡志愿服务行动的汇报演出并演唱了主题歌--《爱的天空》，在演出的后台，不管谢佳卿走到哪里，身边总是围着一群叽叽喳喳的可爱的小鸟。在台下的时光，佳卿总和孩子们呆在一起，这些孩子非常可爱，最小的大概只有3岁、最大的也不过10来岁，每一个孩子都是一个小天使，看到这个亲切的大姐姐都很高兴的跑过来拉着她的手、牵着她的裙子、张开双臂要她抱她们，捏捏他们的小脸蛋、拍拍他们的小脑袋，他们就开心的合不拢嘴来，仿佛这个大姐姐就是他们的亲人，他们渴望得到关爱。谢佳卿也是一个出生在小县城的孩子，在她小的时候，父亲也曾离开家去外地打工，佳卿能深刻体会到那些孩子们在成长过程中没有父母陪伴的孤独和对亲情关爱的渴望。他们的父母在祖国的各地为了祖国的建设辛勤的工作和劳动着。我们居住的楼房越来越高，我们的城市越来越美丽，我们的生活越来越美好，这都离不开农民工兄弟们的汗水和辛酸，他们是多么伟大，而他们的孩子正在忍受着与父母长时间离别的痛苦，我们每一个人都应该尽自己的能力去关心爱护这些可爱又可怜的孩子。他们也是祖国的未来，应该同样在一个健康的环境中茁壮成长。就像《爱的天空》的歌词中写道：“让春风吹开每一朵花，让阳光照耀每一条河，让真心迎接每一次感动，让爱的天空有你也有我。”
回到北京，谢佳卿的心里始终放不下这些孩子，总想用自己的方式为他们做些什么。2011年10月，在家人和朋友们的帮助下，谢佳卿为这首《爱的天空》筹资拍摄了一部公益的音乐电视，希望能够通过歌曲和影片的力量让更多的人来关心和帮助农民工子女留守儿童，谢佳卿在这部公益音乐电视中出现的形象不仅是一名歌者，更多的时候是一名支教志愿者。
拍摄时间定在10月底，这时的北京已在进入了深秋，傍晚时刻虽身着棉袄，若寒风吹来不免让人打个寒战。为了影片的真实感人，谢佳卿竟不顾北京深秋的寒冷，毅然褪去棉袄脱掉鞋袜，挽起裤腿背着孩子赤脚走入冰凉的溪水中拍摄支教老师背孩子过河的场景。在场的人没有一个不为她这种敬业的精神所感动。因为溪水太过寒冷，水中的石子坚硬扎脚，佳卿被冻得瑟瑟发抖，虽然嘴巴都冻紫了但她脸上还是坚持带着微笑顺利的完成了这一场景的拍摄，待到谢佳卿上岸，导演忍不住问她：你这么拼命有必要吗？紧裹在大棉袄里哈着白气的谢佳卿依然面带微笑的说：我冻这一次不算什么，真正的支教老师和那些孩子们比这苦了不知道多少倍，希望别人看了这片子能够去帮助他们啊！片中的学校是真实打工子弟小学，位于北京市昌平区东小口镇东小口村，片中的老校长马安健老师是湖南省株洲市炎陵县鹿原镇鲁坑小学的校长，炎陵县原来是国家级贫困县，马老师是一名真真正正几十年如一日坚守在大山深处，为了这些山里的贫困孩子的教育付出一辈子青春的支教老师。后期制作的时候，为了更完整更恰当的表达心中的想法，能够触动观看影片者的心，打动他们让他们主动的去帮助这些孩子，为此谢佳卿反复要求把自己的镜头删减删减再删减，希望多留些孩子们和他们真实处境的镜头，常常在后期制作工作室一呆就是一个通宵。
学业将终戎装踏入社会
毕业前夕，谢佳卿成功的出版发行了自己的首张个人专辑--《歌恋》，其中封面上雄浑有力的题字就是出自徐沛东老师之手。专辑中12首歌曲是佳卿大学四年的积累，也是对大学学习的一个总结，这12首歌有一半是属于佳卿自己的原创作品，按常理来说，随便一首新歌都以多少万来计价，包括所有歌曲和徐沛东老师的题字在内，这本专辑完全是在这些老师们的关心和帮助下孕育出生的。正因为有这么多恩师的教导和帮助，谢佳卿才能一步一步走到今天。滴水恩情永不忘，谢佳卿早已将这些恩情铭记在心，她明白这不是以金钱、物质来回报，唯有以自己继续踏实努力的学习和取得更好的成绩来作为对恩师们最好的报答。
时光飞逝，转眼间大学生活就要结束了，仔细掂量，每个人收获的都有所不同，在这大学四年里，谢佳卿感觉自己过的太充实了，收获的不仅仅是满柜子的各大赛事获奖奖杯和证书、还有四年积累的国家奖学金、校级专业一等、二等和优秀学生会干部奖学金等等，最重要的是她的思想充实成长了，她有着自己所要坚持的人生观和价值观，同时，在这个纯净的校园中，在淳朴的少数民族同胞的身边，谢佳卿保存了她那颗善良纯净的心。心中坚定了信念就不会再更改，这份善良这份纯净也将是她在人生的道路上最宝贵财富。
在即将毕业之际，谢佳卿参加了北京军区政治部战友文工团的考试，经过四轮激烈而又严格的考核，包括谢佳卿在内，只有五名民族唱法的演员顺利通过了考试，而谢佳卿是以应届毕业生的身份，以优异的成绩考入了北京军区政治部战友文工团。还未毕业就已参加工作，还是已拥有75年历史之久的隶属北京军区政治部的战友文工团，谢佳卿直呼自己是个幸运儿。在接下来的工作中，谢佳卿跟随着团队走南闯北，因为佳卿年纪小，阳光乐观又活泼，这些同事大哥哥大姐姐们对小佳卿照顾有加，佳卿觉得这里真的太好了，领导们就像大家长一样关怀备至，而同事们都像亲兄弟姐妹们一样团结友爱。战友文工团就是谢佳卿在北京的第二个家。最终，谢佳卿以北京市地区高等学校优秀毕业生的荣誉称号光荣大学毕业。她人生和艺术舞台的大幕才刚刚拉开，今后要走的路还很长，笔者相信有着一颗水晶心的她一定能够带着大家对他的关心、帮助、期望和祝福，坚持自己的梦想，在不久的将来像她的座右铭一样，为更多的人创造幸福。祝福佳卿的明天更加美好！
㈣ 2022年幼儿园毕业典礼策划方案
又到了 毕业 季的时间，在孩子们面临人生中的第一个毕业典礼时，我们该如何让孩子们铭记呢？下面是我整合的2022年幼儿园毕业典礼 策划方案 ，一起来看看吧。
2022年幼儿园毕业典礼策划方案1
一、活动主题：幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿 才艺展示
四、活动时间：
五、活动地点：
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、 邀请函 。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的 毕业感言 ，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备：
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、 体操 队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班老师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班老师协助制作
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置：后勤人员
9、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装：小中班保育员老师
11、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：略
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档。
2、召开 总结 会，总结收获，并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
2022年幼儿园毕业典礼策划方案2
一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
(一)开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友.............
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨...........
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班_x爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班_x爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
(二)汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过...........
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好 儿童 》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友............
乙：亲爱的老师..............
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
2022年幼儿园毕业典礼策划方案3
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日(周三)下午13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程：
1.成长
流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁 说说 你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：_幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：_幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们
教师：送上 祝福语 (每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
2022年幼儿园毕业典礼策划方案4
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由_负责召集人员布置)。
4、由_老师和_小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：
六月二十九日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表_发言。
(五)教师代表_讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由_老师负责组织)
(3)拍球表演(由_老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织)
(5)识字游戏(由_老师负责组织)
(6)跳绳表演(由_老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪” 智力题 抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由_老师负责)
3、幼儿 故事 续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
2022年幼儿园毕业典礼策划方案5
一、活动主题：
球儿真好玩
二、活动目标：
1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加 教育 的透明度，促进孩子的全面发展。
3、体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
四、具体活动方案：
(一)活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项：
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二：传纸杯(双亲和孩子)
活动三：运球走(每个家庭一大一小)
活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五：全家总动员(双亲和孩子)
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
(二)活动过程：
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球 杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯(双亲和孩子)
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备： 乒乓球 、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备：
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的：
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
五、安全活动预案：
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急 措施 ：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行 安全教育 、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。
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㈤ 唱军旅歌曲适合穿什么服装
我觉得还是应景一点比较好，穿一身迷彩服吧，或者是军装。
㈥ 民族音乐有哪些哪个民族你觉得最好看
民族音乐有很多比如藏族音乐，苗族音乐，傣族音乐，新疆维吾尔族的音乐，我是非常喜欢新疆维吾尔族的，因为我觉得新疆维吾尔族的女生她们每个人都擅长唱歌跳舞，而且她们的长相非常的好看，每个人都五官非常的立体精致，像洋娃娃一样。
㈦ 大班幼儿毕业典礼活动方案
活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利。以下是我给大家带来的大班幼儿 毕业 典礼活动方案，希望可以帮助到大家!
大班幼儿毕业典礼活动方案1
1、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30--8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
2、活动流程:
一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)
李:童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二:快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老师:小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花
幼儿一:那么，现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!
三、家长寄语:大一班某某妈妈
幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈
四、游戏:击鼓传花
五、节目表演: 武术 --男儿当自强
幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
六、小朋友寄语:大二班某某
幼儿一:小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
七、游戏:抢板凳
八、节目表演:合唱--老师，再见了
幼儿二:老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我 唱歌 和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了!
九、家长寄语:大二班某某妈妈
幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi
幼儿二:这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗
李老师:七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
十三、园长寄语
老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!
十四、毕业颁奖
老师:我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
十五、毕业典礼结束
老师:小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
大班幼儿毕业典礼活动方案2
前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲 故事 ，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
1、开场:
1、主持人作开场白
2、园长晚会致辞(可参考前言)
2、晚会流程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数:80-100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数:40-50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班 体操
串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
七、Love’sdance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心 教育 的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式:教师舞蹈
串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物--《彩云追月》
人数:24人
九、猜猜看
节目形式:中班舞蹈
串词:感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?
人数:20人
道具、舞服:节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式:歌曲演唱
串词:我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。
人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。
备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份 歌谱 ，与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。
大班幼儿毕业典礼活动方案3
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由__负责召集人员布置)。
4、由__老师和__小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装毕业典礼 策划方案 (幼儿园)毕业典礼策划方案(幼儿园)。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间：六月二十九日
四、活动过程：
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表()发言。
(四)小朋友代表__发言。
(五)教师代表__讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由__老师负责组织)
(3)拍球表演(由__老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由__老师负责组织)
(5)识字游戏(由__老师负责组织)
(6)跳绳表演(由__老师负责组织)
要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大冲浪” 智力题 抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由__老师负责)
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
大班幼儿毕业典礼活动方案4
动时间：__年7月2日下午
活动地点：大一班教室
参加人员：三位老师、家长及幼儿
主持人：__
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
活动流程：
一、开场白：
家长朋友们：
大家好!
感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们的声声问候;
每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言：
三、幼儿代表发言：
四、教学效果汇报：
1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一
2、猜 谜语 ：
3、游戏：击鼓传花
4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午
5、古诗：
6、英语歌曲演唱：
7、 智力游戏 ：我最棒!
8、集体朗诵：毕业诗
9、集体演唱歌曲：老师，再见了!
五、结束语：
我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长!
大班幼儿毕业典礼活动方案5
一活动流程：
1提前宣传发放《家长 邀请函 》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光盘制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间：20__年7月_日上午：9点半10点半(一个小时)
四、参加人员：幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五活动过程：
1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书，拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
开场前轮流播放欢快的儿歌音乐
大班幼儿毕业典礼活动方案6
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：某日某月下午5：00—8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好 儿童 》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
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㈧ 北京的金山上首唱到底是谁
呵呵，看来这事也成了热门。简单介绍一下，谁是原唱楼主自己分析吧。不过我倒是觉得歌曲这东西谁是原唱不重要，谁唱得好才是关键。
1961年，进藏工作的独唱演员常留柱向扎西老艺人学了一首《山南古酒歌》，歌词意为：“在北京的金山上，吹起了金色的号角，不知是谁在吹啊，听得人心里非常高兴。”这首歌曲原为古老的酒歌，一般用于宗教的仪式中。全国解放后，扎西老艺人为这首歌编了新词，并定名为《北京的金山上》，以表达藏族人民对毛主席和新中国的深情厚谊。常留柱很想把这首作品搬上舞台演唱。于是，改编作品的任务就落在了马倬的身上。马倬在原民歌前加了两句前奏音乐，还对最后一句音乐进行了修改，并对歌词进行了修改。常留柱作为这首作品的首唱者，多次在西藏范围内演唱，受到了广大听众的热烈欢迎。1964年，全国文艺汇演在北京举行，按规定必须是业余歌手参加，便选定由一位叫雍西的业余歌手来演唱。雍西成为这首作品的第二位演唱者。她在北京的演唱大获成功，并且受到了周总理称赞。周总理还亲自对最后一句歌词进行了修改，把“我们迈步走向社会主义幸福天堂”改为“我们迈步走在社会主义幸福的大道上”。周总理的修改，使这首作品从立意上产生了升华，“向”改为“在”，使时代与历史背景更准确化。“天堂”代之以“大道上”则使得作品更具有现实意义，而少了原来的宗教色彩。以后，马倬又把前两句改为：“北京的金山上光芒照四放，毛主席就是那金色的太阳。”有人说这首作品是由“贡布箭歌”改编而来，其实并不是，“古老酒歌”才是它改编的真正“素材”。
1972年，中央人民广播电台来西藏录音，建议此歌由藏族歌唱家才旦卓玛来演唱，并建议再增加一段歌词。于是，马倬便又在第一段词的基础上填了第二段词。这首由才旦卓玛演唱的《北京的金山上》便在全国引起了巨大的反响。成为一首家喻户晓、令人难忘的优秀歌曲。