‘壹’ 大学毕业生综合自我鉴定
大学毕业生综合自我鉴定（通用5篇）
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？下面是我整理的大学毕业生综合自我鉴定（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学毕业生综合自我鉴定1
光阴似箭，转眼间四年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定：
在学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，积极向党组织靠拢，经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于20xx年5月31日光荣地成为中国共产党预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
21世纪的曙光已经初露，崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
大学毕业生综合自我鉴定2
大学是美好的，但是也是匆匆而过，经历了这几年我洗尽铅华，准别拥抱今后更加精彩的生活，无数次在想着自己今后会是怎么样，但是那些现在都还是问号，仔细回味这几年的大学生活我感觉太多太多的回忆了，我从来不觉得现在的自己缺少人生经历，每天度过的一份秒都是经历，有的只有是这份经历到底是否充实，现在回想起来实在太精彩了，我只有无限的不舍，我想了很多现在我都是一步步在丰富自己，我也应该对这段即将结束的大学生活有个交待。
首先是在生活上，我觉得这些都是最应该清楚的，不管是做什么事情我认为都应该有一个好的作风，大学的生活到处都是诱惑，学校不会那么的严格，一直都在加强，在这里一切都是自己自觉，我觉得很多时候这种话听多了反而没有什么效果，现在我清楚的认识到了自己的缺点，我想这些都是我应该去想的不能去逃避什么，在这几年的大学生活当中我一直都在完善自己，控制自己，因为只有控制好自己才不会让自己荒废学习，生活上我保持优秀的作风，不管是什么事情都会看的很开，一定要有一个好的心态，这一点我一直都很清楚，所以在生活上面这些都是应该去考虑的，我想一定要让自己有一个正确的心态，我在生活当中也是主动地接触优秀的同学，我非常愿意让自己处在一个好的学习气氛下面。
在学习当中，这几年来我觉得自己有一个很大的转变，一开始就是没有注意到这些所以也会出问题，刚刚来到大学的时候我的自制力不是很强，这也不知道是怎么回事，所以在很多时候我都没有保持一个好心态，对大学的一切都是好奇，所以没有保证自己在学习认真，那段时间我也持续了好几个月，现在我也反省过来了，所以我非常的用心在做好这些，我最大的转变就是学习上面了，这几个学期以来我成绩都是非常不错的，特别是在专业课上面我保持着一个非常清楚的意识，我从来不会旷课，从来不敢耽误了专业知识的学习，大学这几年我在专业技能竞赛上面取得了不错的成绩，现在我非常感恩在xx大学这里的一切经历，这是一笔财富一点都没错。
在社会实践上面，主动去接触实践才是在第一位，我经常会积极的参加学校的实践活动，包括自己在假期的一些举动，我的第一桶金就是在大学期间赚到的，其实现在想想虽然不是做什么很大事情，也不是说自己锻炼了多少，最宝贵的就是我有过这么一些经历，这是我一笔精神财富，我会好好珍惜的。
大学毕业生综合自我鉴定3
四年的大学生活已经快要结束,回首四年的学习、工作和生活，心中不免思绪万千，大学毕业的自我鉴定。过去的四年，我从一个什么都不懂的傻傻的高中生，在老师和同学们的关怀和帮助下经过不断地学习、努力逐渐成长为一名合格的当代青年，现在的我胸怀大志，敢于挑战自己和生活。下面将对我大学四年的学习、工作和生活做一个自我鉴定。
一、在学习方面
进入大学的第一天，老师就给我们讲:大学要学的有做人、做事和治学。从那一刻起我就为自己制定一个目标，就是要学大学。大学之道在于学习的方法的掌握和提高，大学的课业已经不再是上高中时的被动方式教育，取而代之的则是课堂上的大量知识的讲述和领悟，课下全要靠自己学习和消化，很多知识要只是凭借课堂上的学习是完全不够的。这就要求我在课下以多加练习来巩固课堂上所学的知识，必须靠自己钻研。其中这个过程是非常难适应的，为不落后于其它同学，我还在课余时间经常去图书馆查阅相关的一些资料，丰富自己的学习能力。通过日积月累的学习，我的自学能力明显的得到提高和改进。
懂得运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。经过大学四年的学习和进步，我从开始的迷茫状态逐渐找到方向，现在我的学习成绩整体上一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但都是我这几年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的学习生活虽然即将结束，但并不意味着我的学习从此终束，在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基矗。
二、在工作方面
自进入大学以来，我一直担任寝室的寝室长，在与同学们相处的四年期间，我积极主动地为同学们服好务，有意识和目地的协调好舍友之间的关系，而且通过与舍友的积极协作，作好宿舍的内务工作，为大家营造良好的休息、学习的氛围。当然我也在不断地追求和提高，在大二下学期被评为优秀共青团员，并在那个学期担任起班级的生活委员直到毕业。同学们来自天南海北，在思维方式和生活习惯方面难免会有不同，做为生活委员我不断地寻求较好的处事方法，取得大家的认同，通过我的努力，班上的学习风气良好，班级财产分配使用合理。由于到大四，很多同学都有考研的想法，这时我便担起班上的团支部书记的职务，在工作中我和班长同学努力并积极地协调好各方面的事情，尽力为大家营造出一个适合学习的好的班级和生活环境。通过大家的共同努力，班上有三分之一的同学考研成功，找工作的同学也都基本找到自己满意的工作，班级整体状态良好。集体生活使我懂得要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，并光荣地加入中国共产党。
三、在生活方面
在四年的大学生活中，我坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越来越认识到品行对一个人来说是非常重要的，它关系到自己是否能形成正确的人生观，价值观和世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。平时我友爱同学，尊重师长，乐于助人。回顾四年，对于帮助过我的老师和同学，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候帮助我。我现在领悟到，一个人活在这个世界上，就得负起一定的社会责任，有高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
农村的生活锻炼我的吃苦耐劳，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地当然我也有自己的缺点,就是有时对同学和自己要求过于严格,而且有时不能很好地控制住的情绪。但我也在不断地反省和总结自己的得失，并在不断改进，我相信自己在以后能很好的提高自己的能力。此外我认为诚信是立身之本，所以我一直都是以言出必行，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
总结四年的大学生活，我收获很多。感谢老师和同学给我的'关怀与帮助，这将是我人生中最宝贵的财富。以上就是在毕业之时，我对自己过去四年来做的自我鉴定。我自信通过自己不断地的学习和努力，在毕业以后的工作和生活中能够面对挑战，勇往直前。
大学毕业生综合自我鉴定4
珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学潜力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学潜力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时光里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。此刻我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题潜力，受益匪浅。
一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我读了一些名着和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
社会实践潜力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际潜力，学到别人的长处，认清自我的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，但是透过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的这天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和群众荣誉感。
透过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
大学毕业生综合自我鉴定5
光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
本人的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定：
首先在学习方面
我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重会计帐务的处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。
在思想方面
学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
在身体和心理方面
大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加班级组织的各项活动，并积极参加社会的各种公益活动，身体健康。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
;‘贰’ 可以办理澳洲移民专业有哪些
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‘叁’ 国家姓尹的干部有哪些人
姓尹的现代名人：
尹明亮：(公元1915～1999年)，江西泰和人。着名中国人民解放军陆军少将。 1932年参加中国工农红军。同年加入中国共产主义青年团。1933年转入中国共产党。土地革命战争时期，任红三军团第六师十六团卫生队队长，第五师卫生部部长兼政治委员，第十三团卫生队队长，陕北独立第一师一团卫生队队长。参加了中央苏区反“围剿”、长征和直罗镇战役。抗日战争时期，任晋察冀军区第一军分区一团卫生队队长、第三军分区卫生部部长兼政治委员。解放战争时期，任热辽军区卫生部政治委员，冀察热辽军区卫生部政治委员，第十三兵团政治部组织部部长，东北野战军第十三兵团组织部部长。参加了着名的辽沈、平津、衡宝等战役。中华人民共和国成立后，任第十三兵团政治部组织部部长，1950年入朝作战，任中国人民志愿军第十三兵团政治部组织部部长、志愿军政治部组织部副部长，参加了第一、二、三次战役。回国后，任中国人民解放军军事学院政治部组织部部长兼干部部部长。1957年毕业于军事学院。后任军政治部主任，炮兵学院副政委，闽北指挥部副政委、政委、福州军区副政治委员、顾问。是中国人民政治协商会议第五届全国委员会委员，中国共产党第九次全国代表大会代表。 1955年被授予大校军衔，1961年晋升为少将军衔。荣获二级八一勋章、二级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年7月被中央军委授予中国人民解放军一级红星功勋荣誉章。 1999年10月19日因病在福州逝世，终年八十四岁。
尹静山：（1926.8-2002.11.15），山东省牟平县人。1944年参加革命，同年6月加入中国共产党，1946年9月参加中国人民解放军。 先后任中共牟平县委组织部干事、土改工作组组长等职。入伍后，历任中国人民解放军某部参谋，解放军军事学院司令部合同战术教研室教员，军政大学战略教研室教员，军事学院训练部正师职研究员、研究部副部长，解放军**副教育长等职。 1988年9月被授予少将军衔。2002年11月15日因病在北京逝世，终年76岁。
尹经正 男，汉族，江苏宜兴人，1935年12月生，中共党员，大学文化程度，喀什卫生学校校长、主任医师、副教授， 1992年享受政府特殊津贴。《中国病理生理学》杂志编委。在任校长的10多年间，抓住机遇，锐意进取，大胆改革，使学校面貌有了根本性改观。教学管理、师资培养、图书建设、后勤服务、学生管理均取得成效。教学质量稳步提高，学校环境优美、秩序井然，为社会输送大批合格人才，为喀什和南疆的卫生事业作出了应有的贡献。长期坚持在教学第一线，30多年来累计授课达6000余学时，由于备课认真，讲解得法，深入浅出，效果较佳，受到学生们的欢迎。1989年被评为自治区优秀教师。多次评为“优秀党员”、“先进工作者”。组建领导的教研组，1984年被卫生部授予“先进集体”称号。在国内公开发表论文30多篇，其中获奖论文4篇，《维吾尔族食道癌192例临床病理分析》被中国医学卫生学术文库收录。1984、1986年2次获自治区先进科技工作者称号，1989、1994年分别由喀什地区授予第一、二批有突出贡献的科技拔尖人才。
尹荣棠 男，1940年生，江苏泰兴人。中共党员，放映技师。毕业于扬州农业专科学校。全国视听工程学会会员，泰州市新四军历史研究会会员。原任江苏省泰州市梅兰芳剧院副经理。长期从事电影放映技术管理工作，年投笔从戎，1964年在部队获得技术能称号。公开发表“影剧院（演播厅）空调设备的选用”、“电影放映自动化必须准确可靠实用”、“春兰牌RF-14W分离式热泵空调器的工作原理、使用与维修”等着作。其中“影剧院（演播厅）空调设备的选用”一文1992年在《电影机械》第5期发表以后，引起各界关注。各地电影公司、影剧院的经理纷纷来信来人咨询。武汉大学《经济管理丛书》、四川省社科院《中国当代科教文选》、中国经济出版社《中国新时期社会科学成果荟萃》、人民教育出版社《中国教育大精典》、科学技术出版社《中国科学技术文库》等均为函，将该文定为优秀科技论文入选。个人辞条编入《中国当代学者大辞典》、《中国专家大辞典》、《中华魂-中国百业领导英才大典>等。个人兴趣广泛，在环保科研究领域亦有独到之处。所提出的理论、方法和设计的装置，能有效的减少燃煤，燃油所产生的CO、CO2、SO2、烟尘等有害物质的排放，彻底消除酸雨的产生，防止地球变暖，恢复其生态平衡。该项目诚征国内外有识从士、企业合作开发。
尹爱民 政工师。男，1953年7月出生，河北南宫人。中共党员。毕业于中央党校经济管理专业。1981年9月一1986年7月任郑州铁路分局月山地区党委干事；1986年7月一1997年7月任郑州铁路分局纪委检查员；现任职于郑州铁路分局医院。主要业绩：1997年7月任郑州铁路分局医院纪委书记，兼任机关党支部书记。撰写的论文《反腐倡廉需“四慎”》增被中国经济出版社出版发行的经济改革丛书《经济改革理论探索》收编；撰写的论文《社会主义市场经济条件下加强医德建设的思考》在郑铁党校刊物上发表；论文《弘扬高尚的医德医风，赢得市场的”人场券”》在郑铁纪检监察刊物上发表，也曾在省、市级刊物及《中原铁道报》上发表过理论文章多篇。曾荣获郑州铁路局“优秀纪检监察干部”、郑州铁路分局“优秀纪检监察干部”、“优秀党务工作者”、“优秀思想政治工作”。
尹奉廷 研究员。男，1950年8月出生，山东淄博人。中共党员。毕业于武汉大学经济系。1969年入伍，历任副指导员、副教导员等职；1978年任桂林陆军学院马列基础教研室营职教员；1985年任海军航空技术学院政治理论教研室副团职教员；1988年被授予中校军衔；1991年转业至青岛市体改委工作，曾任副处长、处长、副主任、青岛市证管办主任。现任中国证监会青岛证券监管特派办主任。主要业绩：长期从事经济理论教研工作和改革实际指导工作。公开发表于省及全国类社科研究刊物、出版社的论文、编写教材及着作170篇（部），先后获得省、军级以上各项社科研究优秀成果奖及证书20余项。其中，发表的《论共同基金及其投资探析》入编《中国“八五”科技成果选（第三卷）》；发表的《谈国有企业在创建现代企业制度中内部结构优化问题》刊于《开拓者足迹》，并入编《中国新时期社会科学成果荟萃》。同时多次执笔或参与起草地方政府出台的改革政策性文件及实施方案。
尹国龙 男，1960年1月出生。中共党员。毕业于中央党校。现任职于海南省乐东县计划统计局。主要业绩：从事少儿教育工作，成绩显着，1987年被评为海南省自治州先进少儿教育工作者，同年参加中国儿童情况抽查，成绩突出，获中国儿调领导小组颁证表彰；3次获县新长征突击手称号，获1990年度海南大特区青年建设者奖章；1989—1992年参加第四次全国人口普查，工作出色被评为县级先进工作者；1993年参加首次全国第三产业普查，成绩优异，被评为国家级综合部门第三产业普查先进工作者，同年被评为县优秀信息员；1995年参加全国人口抽查，被评为海南省人口抽查先进个人；1995－1998年先后组织全县普查工作者开展第三次工业普查，首次基本单位普查、农业普查、投入产出调查等，被评为省级工业普查先进工作者，国家级和省级基本单位普查先进个人，国家级农业普查先进工作者，省级投入产出调查先进个人；1997年获全省统计先进工作者称号。有多篇论文获省、县级奖励，其中《略谈制约乐东县经济发展的主要因素及对策》发表于中科院《民族研究》，获全省统计分析报告二等奖和县首届优秀精神产品社科类优秀奖；《1991－2000年乐东县人口发展预测及控制人口增长的对策》获全省人口普查资料分析一等奖和县首届优秀精神产品社科类优秀奖；另有6篇普查分析资料获全省分析资料评比一二等奖，分别发表于《中国信息报》、《海南日报》等报刊。编辑出版《乐东县社会主义精神文明建设学习资料》等书刊。
尹国铮 主治医师。男，1932年2月出生，内蒙古人。中共党员。毕业于河南汉县医学专科学校。曾任河南开封第二人民医院功能科副主任，中国医学超声工程学会会员，河南医学超声工程学会常务委员，开封超声学组组长，中华医学会会员。现受聘于开联医院。主要业绩：回954年发表论文《开封地区砂眼发病情况分析》《中华眼科》；1964年参加全国第一届超声应用学术会议《河南省惟一代表》，在北京科学会堂发表《超声对传染性肝炎诊断价值的探讨》，刊于会议论文摘要。在河南广播电台发表讲座《超声诊断的临床应用介绍》。1984年发表论文《A型超声对视网膜细母细胞瘤的诊断》《开封医药》》，发表论文《肝脏影像诊断法的死角与对策》《1986《开封医药》，或超微处理彩色显像仪的临床使用观察油1990年淮海经济区第一届超声会议宣读。
尹世超 教授。男，1944年3月出生，山东莱州人。中共党员。毕业于北京大学中文系汉语语言专业。毕业后先后在黑龙江省宾县学校、哈尔滨市南岗区教育局、哈尔滨师范专科学校、哈尔滨市建设职工大学和哈尔滨市教育研究院工作。现任哈尔滨市教育研究院助理巡视员。兼任中国语言学会理事，中国修辞学会会员，中国修辞学会东北分会常务理事、副秘书长，黑龙江省语言学会副理事长，黑龙江省思维科学学会常务理事，黑龙江省翻译工作者协会会员，哈尔滨师范大学兼职教授。主要业绩：是哈尔滨市有突出贡献的中青年专家。发现并描写了多种现代汉语的语言事实，开辟了标题语言研究的新领域，填补了哈尔滨方言研究的空白。论着有《哈尔滨方言词典》（江苏教育出版社1997）、《哈尔滨话音档》（上海教育出版社1998）、《哈尔滨市志·方言志》（黑龙江人民出版社1998）、《试论粘着动词》（《中国语文》1991．6）、《说标题动词及相关的标题格式》（《中国语文》1993．4）、《说语气调“哈”和“哈”字句》（《方言》1999．3）、《怎样学会解数学题》（合译，黑龙江科学技术出版社1981）、《数学与数学家趣话》（合泽，黑龙江科学技术出版社1983）等60余种。
尹堂诚 中学高级教师。男，1938年3月出生，湖南桂阳人。中共党员。毕业于长抄有色金属专科学校。曾任职于长按市五中、湖南轻工业学校、新田一、二中、郴州市三、五中、郴州市教师进修学校。主要业绩：从事中学教育40年，辛勤耕耘，积累了丰富的教书育人经验。10余次被评为县、市级优秀教师或先进教育工作者，1989年被评为郴州地区优秀教师，两度被评为郴州市“记功”，1992年被评为郴州市优秀知识分子，1994年被授予“郴州市十佳教育工作者”称号，1994、1997年两度被评为郴州市、北湖区优秀共产党员。所撰写的《叩开学生心灵之窗是做好学生思想政治工作的中心环节》一文，于1990年在郴州市教育工作研讨会上作了大会发言。撰写的《因势利导力促后进生的转化》一文，于1992年收集在郴州市教育工会“三育人”经验材料汇编一书中。总结的班级管理64字诀和“八要八不要”的转差方法，在市内外得到了推广，在师生中引起了良好的反响。对教学精益求精，始终把握教学过程的实质是给予与获取的统一，而更重要的在于获取。其重要经验是“授人以渔”，以“金针度人”，其教授得法，深受学生欢迎。善于总结各类型的解题方法，并能编制出一些口诀，让学生加深理解和记忆。所撰写的《结合班级特点进行教学》、《向50分钟要质量》、《怎样做有用的辅助线》、《编制某些口诀有助学生加深理解和记忆》等文章分别在各级刊物上发表或交流。
尹维森 主任医师。男，1938年2月出生，武汉人。农工党员。1963年毕业于湖北医科大学医疗系。1963－1980年在黄冈地区防疫站任医师，从事血吸虫病的治疗工作。1981年后历任鄂州市二医院内科主任，心内科主任，急诊科主任，门诊部主任，专家组组长。《医学新知》杂志编委，远程医疗会诊入网专家。市二届政协委员，区四届政协常委。农工党支委。主要业绩：1986年在鄂州市率先创建较正规ICU，开展对重症病人的心电监护。对心内科疾病的诊治和急诊科急救处理掌握较熟。1986年以来在省医院指导下先后安置埋藏式人工心脏起搏器2例获得成功。抢救成活了许多危重病人，如1987年对术后心跳呼吸骤停达35分钟的患者复苏成功。对癌的化疗及其副作用的预防和处理积累了一些经验。同时对急性乳腺炎和颈淋巴结核的治疗也摸索了一些经验。主要论文有《过高热临床分析》、《口服胺碘酮治疗心律失常所致副作用的观察》、《我院ICU收治心律失常病例情况报告》、《早期冬眠疗法在治疗自发性气胸中的应用》、《心脏压塞征的临床分析》、《高血压病《日文译文》等10余篇，分别刊登省级以上杂志或参加省级以上学术会议交流。
尹文君 经济师。男，1949年出生，长春人。中共党员。毕业于吉林广播电视大学吉林市分校企管专业。1970年工人；1976年调度员；1982年车间主任；1983年电大学习；1986年车间主任；1992年副厂长。现任一汽集团公司标准件厂副总经济师。主要业绩：电大毕业后，安排在厂内最大的生产车间多轴车间任车间主任。在担任车间主任期间，用在电大中所学的企业管理知识，从抓车间管理入手，摸索出一条适应多品种、大批量生产特点的管理新路子，使生产由被动变主动，月月完成生产任务，车间面貌发生了极大的改观，连续6年被评为先进车间，受到一汽集团公司的好评。曾先后写出多篇企业管理方面的论文，对提高其管理工作，提高车间生产起了重要作用。曾两次被评为厂标兵，1987年被评为吉林市劳动模范。发展方向：企业管理。
尹招焕 中学高级教师。男，1939年2月出生，浙江嵊州人。中共党员。毕业于浙江师范学院中国语言文学系。1962年8月—1978年7月在嵊州崇仁中学教语文；1978年8月—1987年7月在嵊州甘霖中学教语文；1987年8月至今任嵊州市教委教研室高中语文教研员。兼任绍兴市中学语文教学研究会理事，嵊州市教育学会副秘书长。主要业绩：长期以来工作勤勤恳恳，先后8次被评为县级先进教师、优秀党员，1992年被评为嵊州市优秀专门人才，4次被评为市级先进教师、优秀党员，1998年被评为绍兴市优秀教研员，1999年荣获浙江省优秀教研员称号。教育研究成果显着，获省级教育科研成果奖1次（发表于1992年第2期《中学语文教学》的《议论文一定要写“为什么”》），市级教研成果奖3次（关于作文批改的教改实验获绍兴市教改成果一等奖）。在省级或省级以上的语文报刊上发表文章50余篇，参与编写出版的教学参考书6本。为加强语文训练，主编《高中语文一课一练》，在市内外普高使用近10年，获得好评，专着《作文优化之梯》（电子科技大学出版社1994）是一本作文评改系列训练，以其实用性和可操作性风得了广大师生欢迎。
尹子贵 政工师。男，1958年出生，四川巴中人。中共党员。毕业于中国人民大学法律专业。1976年11月一1988年12月在部队当兵服役；1989年1月一1992年9月任重庆铁路分局广安电务段党委干事、党委办公室主任；1992罕10月至今，先后任重庆铁路分局达县火车站党委宣传助理、党委办公室主任。主要业绩：有近40篇论文在铁路内部有关报刊杂志上发表，有多篇论文在国内有关报刊杂志上发表，撰写的《迎经济浪潮塑“窗口”形象》、《为了“窗口”形象更美好》、《把精神文明建设体现在实际工作中》、《肩负重任创大业》、《新形势下站段纪检监察工作面临的新课题》分别被《中国社会科学文库——十四大以来中国改革发展的理论与实践》、《世纪启示录——当代中国改革文选》、《中国当代改革者》、《民族的脊粱》、《中国社会发展战略研究文汇》收录。立三等功2次，多次评为优秀党务工作者，优秀党员、先进生产者、优秀干部、优秀通讯员、优秀理论辅导员、优秀宣传干部。
‘肆’ 大学党委书记属于什么级别
一般情况下，省属和部属的本科公办高校都是正厅级，校长和校党委书记是正厅级，校宣传部长是副厅级，学校下属的学院是正处级，学院的院长和党委书记是正处级，副院长和副党委书记是副处级。
大学中的其中一个学院的党委书记是正处级，副院长是副处级。党委书记是学校党委日常工作的负责人，负责召集党委委员会和党员大会，结合学校的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和教育局党委的决议、指示，起草党委学年和学期工作计划和总结。
大学党委书记的办法
在高等院校负责人的排名中，党委书记是第一位的，校长则居于党委书记之后。党委书记和校长的织物任命也是由党务部门控制。
如地方普通院校由省委教育工作委员会予以任免，部属院校则由教育部党组予以任免，重点院校则由组织部予以任免，顶级院校则由中共中央予以任免。这是执政党通过“组织领导”手段即所谓“党管干部”原则，管理高校的方法。
‘伍’ 福州湾边教导大队的军训情况怎么样``洗澡和住宿的条件如何
还不错！！一楼是这么认为的！住宿是还可以，但是想睡好觉是不可能的，大家半夜要轮流站岗！洗澡就跟打战一样，进去过一遍水就出来了，大学军训一般是十天左右，十天里换衣服是别想了也没那时间和体力，一套军装穿到第十天回家为止！
‘陆’ 如何看待名校毕业生当兵
作为16年退伍回来的211大学生，我必须说明：要看具体情况。
1.如果家庭富裕，完全不为生活费学费发愁，毕业后也不必为工作担心，那么参军对你的帮助仅限于对个人性格的塑造，至少可以让你更自信。那么参军其实并不是十分必要。反而回来以后面临复学重修补考等问题，实在得不偿失。
2.如果想减轻家庭负担，又想锻炼自己的性格和体力，那么参军就比较有必要了。至少解决了经济上的实际困难，塑造性格倒在其次。
3.如果高考时就想去军校，从小有一个参军报国梦，那么参军服兵役也是不错的选择。在义务兵第二年以及士官第一年都可以报考军校。而且参军越早越好，最高上大学之前就去。但是打算留士官，还是等大学毕业了再说吧。
网友二：
大学生参军，没有什么值不值得的问题。做为公民，大家的身份是平等的。成为一名国家军人，是一个男人一生中最值得自豪的经历。一个人无论受教育的程度有多高，首先他是国家的一分子，当国家需要的时候，国家利益为最高利益。而且，一个军营所能给予一所大学给予不了的成长。对一个人的人生观和价值观的正确形成，都会起到非同寻常的影响。当兵个人认为是个很好的历练每个人这一辈子只有这一次机会。
首先大学生当兵，学费是报销的。现在的政策市大学生当兵不管是在校大学生当兵还是大学生毕业的，大学的学费都报销。按最多一年最高6000报。
很多哥们当兵时为了考军校。政策市当兵第二年跟第三年的高考时间考。考六门：语文（150分）数学（150分）英语（100分）政治（80分）物理化学（120分），满分600分，你考到420多分基本就可以考上军校了。
军校毕业是副连职干部，目前工资4000+。最近新的政策，是如果大学本科毕业生去当兵，在部队可以直接办理提干手续，大概培训几个月。就直接换衔。大学专科毕业生去当兵，可以参加专升本考试，也是600分的题，去年是第一年，基本考到350就能上军校了，上两年。
首先大学生当兵，学费是报销的。现在的政策市大学生当兵不管是在校大学生当兵还是大学生毕业的，大学的学费都报销。按最多一年最高6000报。
很多哥们当兵时为了考军校。政策市当兵第二年跟第三年的高考时间考。考六门：语文（150分）数学（150分）英语（100分）政治（80分）物理化学（120分），满分600分，你考到420多分基本就可以考上军校了。
军校毕业是副连职干部，目前工资4000+。最近新的政策，是如果大学本科毕业生去当兵，在部队可以直接办理提干手续，大概培训几个月。就直接换衔。大学专科毕业生去当兵，可以参加专升本考试，也是600分的题，去年是第一年，基本考到350就能上军校了，上两年。
专科的一年5000，本科的学费不知道。我拿专科举例，如果你大一去当兵，你当兵之前能拿到你刚交的5000元学费，你退伍回来再上两年，这两年学费也给你报销。所以是5000*3=15000。关于部队考军校。
作为一个过来人，我觉得这个看个人意愿。如果高考不行，或者只能混到毕业证，那就去当兵吧，这是为你好，没有学历找工作真的好难，但是若果运气好分到技术兵，去士官学校培训一下，绝对比你在社会上混的好，就算以后退伍，也可以给你安置。
‘柒’ 苗华上将14岁入伍对吗
是的，55年出生，69年入伍，14岁！
苗华，男，汉族，1955年11月出生，原籍江苏南通如皋，出生于福建福州，国防科技大学管理工程专业毕业，本科学历。2015年7月31日晋升上将军衔。现任中国人民解放军海军政治委员。
1969年12月参加中国人民解放军，历任第31集团军92师274团二营战士、班长。
1973年09月，加入中国共产党，后任第31集团军92师274团二营排长、副指导员、营教导员。
1983年，任92师276团政治处主任。
1985年，任91师271团政治委员。
1987年，任92师274团政治委员。
1991年06月，任93师政治部主任。
1995年07月，任91师政治委员。
1999年08月，任第31集团军政治部主任。
2005年07月，任第12集团军政治委员。
2010年12月，任中国人民解放军兰州军区政治部主任。
2012年07月，任中国人民解放军兰州军区副政治委员兼纪委书记。
2014年07月，任中国人民解放军兰州军区政治委员。
2014年12月，中国人民解放军海军政治委员。
中共十八大代表，中共第十八届中央纪律检查委员会委员。
‘捌’ 金门战役是什么时候发起的
10月24日，随着三发红色信号弹腾空而起，我军的80门一0五毫米美制榴弹炮和七十五毫米山炮，在沃头和大嶝岛一起开火。顿时，惊天动地的炮弹声震耳欲聋，爆炸的炮弹在水面上掀起冲天水柱，一只只载满解放军的大船向着金门岛飞驶而去。
二十八军的三个团是在上午9点钟开始进行登船准备的。
战士们各发一红一白两面袖套，作为识别标志，约定白天用红色一面，夜晚用白色一面。还有，每个战士携带200发子弹、12颗手榴弹、三天的干粮、一条三角巾和两个急救包。
中午，二十八军副军长肖锋召集参战各部师、团长在厦门莲河举行的攻击金门前的最后一次作战会议。
肖锋，江西省泰和县人，生于1916年，12岁加入中国共产主义青年团，15岁转入中国共产党。土地革命战争时期，历任江西万太县游击队分队长，东固县游击队中队长，太和县游击队二大队大队长。
抗日战争时期，肖锋任八路军一一五师骑兵团政治委员，晋察冀军区第一军分区三团政治委员，第五团团长，军分区副参谋长。
解放战争时期，肖锋担任渤海军区警六旅旅长兼第二军分区司令员，山东军区第七师副师长，华东野战军第十一师师长，第三野战军二十八军副军长，具有丰富的军事经验。
肖锋召开这次会议的目的主要是通报目前敌情，检查落实战备情况。八十二师师长钟贤文首先发言，他说：这是我们解放大陆沿海的最后一仗，可不能打坏了！大家听了都纷纷点头。
这钟贤文是江西省于都县人，出生于1915年，17岁加入中国共产主义青年团，并参加中国工农红军。土地革命战争时期，参加了第四次、第五次反围剿和长征。
抗日战争时期，钟贤文出任八路军一一五师晋西独立支队第一团作战参谋兼教导队队长，教导第二旅四团副营长、营长，沂河支队三大队大队长，滨海军区第二十四团团长，渤海军区警备第十一旅二十二团团长等职。
解放战争时期，钟贤文又担任了滨海军区第一军分区司令部参谋主任，华东军政大学大队长，渤海军区军政学校校长，东野战军渤海纵队第七师副师长兼参谋长，第三野战军二十八军八十二师师长等职务，具有丰富的军事经验。
钟贤文发言完毕后，八十二师二四四团团长邢永生接过话题说：听说敌军的增兵快到了，再打难度就大了。
八十五师师长兼政委朱云谦说：是不是建议兵团推迟战斗呢？
朱云谦是江西省莲花县人，出生于1919年，13岁加入中国共产主义青年团，三年后转入中国共产党。
土地革命战争时期，朱云谦坚持了南方三年游击战争；抗日战争时期，朱云谦先后担任新四军军部教导营连政治指导员，特务营政治教导员，第十五团政治委员等职；
解放战争时期，朱云谦先后任淮南路东军分区副司令员、司令员，苏中军区第二军分区司令员，第三野战军二十九军八十五师师长兼政治委员等职，具有丰富的战斗经验。
朱云谦的建议提出后，众人议论纷纷地讨论了一番，最后由肖锋将大家的想法向叶飞司令作了汇报。
叶飞马上举行作战会议，他向参谋人员询问：敌军的增援兵是否已到达金门？
参谋人员回答：正在海上徘徊，尚未到达金门。
叶飞思索了一会儿说：没有必要再改变部署，我认为此役必胜！
晚上6点，天色已经全黑下来，攻击部队第一梯队开始登船。由于国民党军队飞机的袭扰，解放军登陆部队的船只无法集中在一起，只能分散在三个地方，因此部队就在三个地方分别登船。
第一梯队共10个营约8500人，其中八十二师二四四团三个营在莲河登船；配属该团的八十二师二四六团三营，在大嶝岛阳塘登船；八十四师二五一团三个营在大嶝岛东蔡登船；二十九军八十五师二五三团三个营在汪厝登船。
登船过程中，由于缺乏船只，二五三团的一个连没有来得及等船，急于参战的战士就硬往船上挤。团长徐博也跟着说：硬塞！团司令部的一个人笑着说：团长，我看算了吧，留下一些人也好嘛！
为此，这个连的战士们被迫停留了下来。
三个小时后，第一梯队的战士们登船完毕。就在这时，十兵团指挥部电话通知这次战斗的最高指挥官、二十八军副军长肖锋说：敌军胡琏的第十二兵团，已经有一个团在大金门登陆了。
突如其来的消息，使肖锋有些迟疑：今天到底该不该进攻呢？他与二十八军政治部主任李曼村商量。
李曼村是山东省章丘市人，生于1917年。七七事变后，李曼村创办了章丘人民抗日救国同盟，并于1938年2月在章丘长白山三山峪举行抗日武装起义，并先后担任八路军山东人民抗日游击纵队的许多军事职务等职。
解放战争时期，李曼村先后担任渤海军区第三军分区政委兼警备七旅政委兼中共清河地委书记，山东军区第七师政委、第十一师政委，华东野战军十纵队二十九师政委，第三野战军二十八军八十三师政委、第三野战军第十兵团二十八军政治部主任等职，也具有非常丰富的战斗经验。
听到这个消息，李曼村认为，胡兵团一上岸就是两万多人，这个数字已经从根本上改变了敌我力量的对比。
两人经商议决定，立即打电话给兵团政治部主任刘培善，将这一情况报告给他，看能否调整今晚的战斗行动。
兵团政治部主任刘培善是湖南省茶陵县人，生于1912年，17岁参加中国工农红军，随后加入中国共产党。土地革命战争时期，历任湘赣游击大队青年干事，茶陵县独立团连政治指导员，独立团政治委员等职。
抗日战争时期，刘培善担任苏北指挥部第二纵队政治委员，第一师二旅政治委员。
解放战争时期，刘培善又任华中野战军第七纵队司令员兼政治委员，华东野战军第十纵队政治委员，第三野战军十兵团政治部主任等职。
刘培善接到李曼村等人报告后，迅速将这一紧急情况向叶飞司令做了汇报。叶飞司令员非常坚决地否定了他们的意见。于是，刘培善遵照叶飞的指示回电说：敌人一贯善于吹牛撒谎，就算胡琏兵团登上金门，情况也不会有大的变化，况且，他们也来不及修筑工事。兵团已经研究过了，我们要抢在胡琏兵团之前占领金门。今晚攻击计划不变！
肖锋把心一横说：这个仗肯定不好打啦，我要求随第一梯队过海指挥作战，同胡琏兵团拼个你死我活。
刘培善说：老肖你不要过海，掌握好预备队。
9点半，肖锋正式地下达了起航的命令。
运载登陆部队的船队先在大嶝岛海面会合，再向金门航行。起初，航行还是较为有序，随着海上逐渐刮起三、四级大风，而船只又是临时编组，船工也多来自福州、泉州，对金门航道不熟悉，加上通讯联络不畅，船只队形开始出现很大变化。
凌晨1点时分，驻守金门岛一点红处的国民党军队第二0一师有个叫卞立中的排长，查哨时误触地雷，轰然一声巨响，惊醒了大金门岛的国民党守军。
守军们惊慌中以为是我军来犯，匆匆地进入阵地。借着微弱的月光，他们发现海面上有一大片黑压压的船队，正以惊涛骇浪之势而来。
国民党守军顿时手忙脚乱，随即按照事先约定的计划，朝天连开了三枪，以示信号。
我军的先头部队二四四团团长邢永生听见了敌军的信号枪声后，立即用电台向指挥所报告：离敌五里，请求炮火支援！同时，按照预先规定发射三发红色信号弹，呼叫炮火掩护。
金门大战就此打响。
‘玖’ 襄阳汽车职业技术学院的学院领导
许云，男，1962年10月出生，湖北枝江人，中共党员，大学本科学历，工学学士，工程师，襄阳汽车职业技术学院党委书记。
1984年10月参加工作；
1985年至1999年历任谷城县重晶石粉厂副厂长、谷城县政府办经济科、调研督办科、督办协调科副科长、政府办副主任、党组成员等职；
1999年4月至2006年1月，历任谷城石花镇党委副书记、镇长、石花星火技术密集区管委会党委副书记、主任（副县级）、谷城县城关镇党委书记、石花镇党委书记、石花星火技术密集区管委会党委书记、谷城县委委员、石花镇党委书记、镇长等；
2006年2月至2006年11月，襄阳区委常委、政法委书记，公安分局局长；
2006年11月至2011年11月，襄城区委常委、区政府副区长；
2011年11月至2014年3月，襄阳市经济和信息化委员会副主任、党委委员；
2014年3月至2015年7月，襄阳汽车职业技术学院党委副书记、院长；
2015年7月至今，襄阳汽车职业技术学院党委书记
市第十次党代会代表、襄樊市第十四届人大代表。
宋清龙，男，1963年9月出生，汉族，湖北随州人，致公党，大学学历，理学学士，教授，现任襄阳市政协副主席、致公党襄阳市支部主委，襄阳汽车职业技术学院院长。
1981.09--1984.07 襄阳师专数学系学习；
1984.07--1987.09 襄阳师范任教；
1987.09--1989.06 湖北教育学院数学系学习；
1989.06--1992.08 襄阳师范任教；
1992.08--2000.01 襄阳师范教导处副主任；
2000.01--2001.08 襄阳师范教导处主任;
2001.08--2006.07 襄阳职业技术学院信息技术系主任（期间：2001.01-2001.12在南漳挂职锻炼，任南漳县教委副主任，2004.11
任致公党襄樊市支部主委）；
2006.07--2008.01 致公党襄樊市支部主委，襄阳职业技术学院副院长；
2008.01—2015.07襄阳市政协副主席、致公党襄阳市支部主委，襄阳职业技术学院副院长。
2015.07至今 襄阳市政协副主席、致公党襄阳市支部主委，襄阳汽车职业技术学院院长。
省十届政协委员，致公党湖北省委常委，市十届政协常委，市十四届人大常委。
郑建，男。1959年12月出生，福建福州人，中共党员，大学本科学历，法学学士，襄阳汽车职业技术学院纪委书记。
1978年12月至1984年8月，空军第一航空机务学校服役，历任排长、助理员；
1986年7月至1996年1月，空军第一航空技术学校工作，历任干事、队长、教导员、支部书记；
1996年1月至2000年4月，空军第一航空学院军务处政治协理员（副团职）；
2000年4月至2001年1月，济南军区空军训练基地任副政委（正处级）；
2001年1月至2003年11月，空军第一航空学院学员旅任代理旅长、副政委；
2003年11月至2008年11月，襄阳市广播电视局工作，任党组成员、助理调研员；
2008年11月至2010年4年，襄阳市广播电视局工作，任党组成员、纪检组长；
2010年4月至2014年10月，襄阳广播电视台工作，任党委委员、纪委书记；
2014年10任襄阳汽车职业技术学院，党委委员、纪委书记。
管用才，男，汉族，1969年2月出生，湖北随州人，中共党员、大学本科学历，副教授，襄阳汽车职业技术学院党委委员，副院长。
1992年3月参加工作；
1999年10月任襄樊商业服务学校招生办主任；
2002年1月任襄樊商业服务学校业余教育部主任；
2003年5月任襄樊商业服务学校副校长、党委委员；
2007年3月任襄樊市工业学校副校长、党委委员；
2009年12月任襄樊市工业学校党委副书记、副校长；
2010年6月任襄樊（阳）市工业学校党委副书记、校长；
2011年6月任襄阳汽车职业技术学院副院长、党委委员。
张建成，男，汉族，1957年3月出生，山东人，中共党员，中央党校经管专业本科学历，高级政工师，襄阳汽车职业技术学院党委委员，副院长。
1974年10月参加工作，历任54军司令部参谋，团作训股长；
2010年6月当选中国职教学会学生工作委员会理事；襄樊市农办宣教、政工科长；襄樊市机电工程学校副校长；襄阳市机电工程学校副书记，副校长；
2011年6月任襄阳汽车职业技术学院副院长、党委委员。
王达文，男，汉族，1968年11月生，湖北宜城人，中共党员，研究生学历，副教授，襄阳汽车职业技术学院党委委员，副院长。
1987年7月参加工作；
1993.08至2000.02任襄樊广播电视大学办公室副主任
2000.03至2005.08任襄樊广播电视大学办公室主任
2005.08至2011.06任襄樊广播电视大学党委委员、副校长
2011.06至今任襄阳汽车职业技术学院党委委员、副院长
程传红，男，1973年2月出生，湖北保康人，中共党员，大学本科学历，工程硕士学位，副教授。
1993年9月至1997年6月：在沈阳农业大学机械工程学院电气自动化控制专业学习，获得全日制大学本科学历，工学学士；期间1994.05加入中国共产党；
1997年7月在襄樊市机电工程学校工作；
2000年3月任襄樊市机电工程学校政工科副科长；
2002年10月任襄樊市机电工程学校高职部主任（正科）、党支部书记；期间2005.09至2005.11在襄樊市市委党校学习。
2009年2月任襄樊市机电工程学校学生科科长、党支部书记；
2011年6月任襄阳汽车职业技术学院高招办主任；
2013年10工作，任襄阳汽车职业技术学院学工处主任、党支部书记；
2015年6月任襄阳汽车职业技术学院招生就业处主任、党支部书记。
2015年8月任任襄阳汽车职业技术学院党委委员、副院长。