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杭州梓涵教育怎么样

发布时间: 2022-07-21 20:48:43

㈠ 如何看待教育技术热现象

“智慧教育不管以什么形式出现,最终一定能帮助学生提升学习效率。可以使学生有更多的时间参加他们喜欢的体育活动、社会活动,建立更健康的人与人之间的关系,摆脱部分因为老师水平的差距带来学生学习成绩的差距。”新东方教育集团创始人俞敏洪在第六届世界互联网大会上表示。

当科技与互联网无声而又凶猛地改变了所有人的衣食住行,也刺激着在线教育的创业者。

事实上,目前教育信息化产业链已基本形成,上游为基础设施端,包括硬件软件提供商等;中游为系统应用端,包括教务管理、互动教学、课件及试题资源等网络教育及管理平台;下游为内容供给端,主要为课程培训、课外辅导等教育培训服务企业。

上游硬件供应端:难找切入点,研发周期长

事实上,教育行业的新一轮转型加速开始于2018年4月《教育信息化2.0行动计划》的发布。

一年来,大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,已经成为教育现代化的大势所趋。从黑板粉笔到电子屏幕、智慧教室,人工智能等先进技术正在中国教育行业引发一场深刻的系统性变革。

随着教育装备企业的深度发展,硬件产品越来越精细,更讲究产业融合。比如做大屏显示设备的开始注重匹配内容,做录播课服务的也开始讲究互动效应。3D打印机、木工、遥控飞机和机器人、开源编程硬件等多款创客教育产品的身影越来越多的出现在家庭中,成为素质教育的组成部分之一。

而教育机器人也在近年来不断革新技术,开始研究自然语言学习,自适应学习等,以其”玩中学”的特点深受青少年的喜爱,并在众多中小学学校得以推广。

据《2019全球教育机器人发展白皮书》显示,从应用场域来看,教育机器人适用于家庭的需求明显多于适用于学校的需求;从功能效用来看,辅助于语言教育和机器人教育的需求占比较大;从适用对象来看,面向于学生的需求高于面向其他群体的需求。

在产业端,网易有道早在两年前就开始布局智能硬件,2017年10月,其推出第一款智能硬件“有道翻译蛋”,截至目前一共上线了9款教育类智能硬件产品;今年6月,大疆也发布了第一款教育机器人,入局steam教育领域;科大讯飞也在近期发布了多款新硬件,其中就包含翻译机和学习机等教育类智能硬件产品。今年6月,小米也发布了一款英语学习硬件产品“小爱老师”。

但做硬件并不比软件容易,甚至研发更为艰难。网易有道副总裁吴迎晖曾坦言,做硬件面临两个风险,一是难找到好的切入点,二是研发周期相对于软件来说更长。

现阶段,教育信息化硬件设备供应商优劣势明显。其中优势主要有三点:其一,采购政策自上而下推行,市场盈利模式清晰(即直接向政府/学校收费);其二,受技术推动,硬件产品的品类和覆盖范围不断扩大;其三,经过教育信息化1.0的建设期,厂商已积累了一定的客户资源和渠道。

反观不足也有三点:首先,硬件设备未真正用起来,用户对产品依赖性差;其次,现阶段硬件普及基本完成,预算申请难度大,市场增量空间有限,未来市场红利可能出现在与技术升级相关的硬件设备升级或迭代方面;最后,市场渠道依赖性强,很难全国性扩张。就未来而言,硬件设备产商一方面需要把握新技术(如5G)的节点,加速产品升级或迭代,另一方面,更需要与软件产商、集成商深度结合,互利互惠。

但在如今的教育机器人市场中,却仍存在着产品价格昂贵、交互技术单一、产品同质化严重、课程内容良莠不一等问题。不仅成为了困扰整个教育行业加速智能化的重要因素,也是教育机器人企业关乎生存思考的重要命题。

中游系统应用端:老师不买账,进校难上难

“我们可以在VR酷学课堂中模拟物理实验,地理课的时候,还可用带上VR眼镜观看宇宙中的太阳、地球、月球,只要拿着感应器转动就可以模型模拟日食、月食。我们还可以通过双师平台跟其他学校的同学一起上课。”来自浙江的初二学生张梓涵最喜欢学校里的这些智能化教学系统。

VR酷学教室、智慧图书馆、智慧课堂……近年来,包括教务管理、互动教学、课件及试题资源等网络教育及管理平台逐步进入校园;不仅可以帮助学校提高管理效率,节省教务处理时间,还可以通过对学生上课微表情的捕捉,提醒老师某个知识点哪些孩子可能没有掌握,老师也可以通过系统有针对性的给每个孩子布置作业,提高学习效率。

实际上,来自南阳市油田第七中学年级主任黄二勇却向记者提到了进校遇到的挑战,“一线老师基本上都十几年的教学经验,每个老师都有自己的一套完整的教学体系,当你给他一个新东西的时候,反而给学生和老师增负了,带来的效果并不好,一些原本教学效果很好的老师,反而需要适应很久。”

“一方面,有些进校的智能系统主动权仍在企业端,课程也必须定期购买,并且不能修改,无法满足个性化需求,另一方面,有些进校课程的知识点拆分并不是很符合教学规律,普及率不算高。”他表示。

同时伴随着科技而来的,还有电子屏幕过度使用所带来的青少年近视率高、近视低龄化等的问题。更多的家长开始注意到来自电子屏幕背后的隐患。教育部门严管校园APP,严禁有害APP进入中小学校园后,不少学校更是在选择教育产品上也开始慎之又慎。

而另一个进入校园慎之又慎的教育科技产品则是人脸识别系统。

近日,中国药科大学试水“人脸识别进课堂”,在校门口、学生宿舍、图书馆及部分教室等场所安装人脸识别系统。这个系统除了能自动识别学生的出勤情况外,还能识别出学生是否认真听讲,课堂上抬头低头了几次,低头是否在玩手机,是否闭眼打瞌睡等。有网友认为,这样的系统在校园广泛应用或涉嫌“侵犯隐私”。

解疑释惑、智能评分、教学评估、选择专业、远程教育……人工智能在教育领域的运用越来越广泛,在系统应用端也起到了至关重要的作用。

自人脸识别进入课堂起,就一直在被全社会关注。

利用人脸识别、表情识别等技术,记录学生行为、表情、专注度、前排上座率等多维度课堂数据,辅助教学评估。除了旷视,网络、腾讯云、好未来“魔镜系统”等,其他科技公司也都推出了“课堂专注度”分析的解决方案,技术和应用场景都相差无几。

原意是想检测学生的上课情况并进行及时反馈,却将学生的隐私数据置于阳光之下。这些数据采集后如何保存、传输?传给谁?怎么用?谁能看得到?谁能把数据拷走?学生的隐私权谁来保护?

这背后夹杂着伦理问题,法律问题,同时还有人工智能与教育之间的边界问题。

二次工业革命后,内燃机代替马车是时代车轮的碾压,但在大多数人受益的同时,马车夫们不得不承受技术所带来的阵痛。

而今天,我们面临的问题要复杂得多。技术所带来的变革已经将教育带入了新的阶段,但教育科技的边界,教师与AI的关系,乃至大众认知与前沿教育科技发展的之间的距离,都已成为必须面对的问题。

下游内容供给端:内容成本高,企业难造血

自移动互联网初露锋芒起,互联网用户便开始接受线上学习的体验,在此后的数年中,不论是O2O、直播、AI还是小程序,互联网技术的每一个风口中几乎都有教育的身影,过亿美金公司更是如雨后春笋般出现。

据有关方面预测,2019年,在线教育市场将超过2600亿元,中小学生在线教育用户将达到8000万人,可谓方兴未艾、势头强劲。

提供少儿编程培训的核桃编程日前称未来一年将投入1.5亿元用于AI教学产品建设与技术升级。

在BAT等纷纷布局在线教育的互联网巨头中,网易的教育业务最先“上岸”。

字节跳动一直对教育领域保持高度关注,在2018年5月推出在线英语教育学习平台“gogokid”,在12月推出了在线英语培训的“aikid”,19年5月份面向k12阶段的教育产品“大力课堂”上线。

但硬币的另一面,在线教育流量虚高、部分产品含低俗信息、企业爆雷等问题也频出,问题背后的深层原因还在于,在线教育面临盈利难题。

“目前的在线教育行业中最大的成本实则是招生获客成本。”某创客教育企业产品总监向未来网记者透露,仅以一家不算头部的在线编程企业来说,在线试听课的获客成本在单人6000元左右。

线上教育获客成本在不断飙升,相比线下培训其价格体系已经成熟,而线上的提价能力不足。一方面在线教育的高额成本开支抬高了价格,另一方面竞品之间的价格又使其压价空间缩窄。

从BAT互联网企业大厂介入教育市场开始布局可以看出,线上C端市场,今年年底会开始有爆发趋势。去年到今年还属于试水,一方面在教育行业投资扶持,一方面自建团队,通过全场景覆盖,测试可能的盈利点。

尽管如此,行业的发展其实还是处于初级阶段。一方面,行业市场明显分散,行业巨头尚未出现,整个行业还处于探索阶段;另一方面,教育信息化应用“各自为阵”,缺乏统一标准造成的数据壁垒普遍存在,亟需通过开放平台,连接应用,联结能力,从而构建良性的业界生态。

文章来源:未来网记者:张冰清

㈡ 测一下自己的名字好不好

给孩子取名字是个大难题,现在家长们为了让自家孩子的名字更为个性突出,可谓是绞尽脑汁。

而有些名字却让孩子感受到了
父母满满的“恶意”。

此前,一个​在
络上引起热议:

某学校的期末考试中,一个小男孩突然放声大哭。

监考老师连忙过来问怎么回事,孩子抽抽搭搭哭了半天才缓和过来,哽咽着说:

自己的名字太难写了,已经写了5分钟还没写完,同学们都已经在写第三道题了。

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抖音@临沂24h

监考老师听了不以为然,:“没事,你叫什么名字?老师帮你写。”

本以为孩子的名字也就是一个生僻字,结果孩子一说完,老师也​懵了​。

这孩子居然叫“禤靐龘”!(xuān bìng dá)

这三个字的名字,足足有103笔。成年人恐怕照着临摹也要写半天,更何况一个小学生。

考场上,别的同学都开始写第三道题了,禤靐龘连自己的名字都还没写完。

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监考老师没办法,赶紧把班主任语文老师叫来,帮着禤靐龘一起写名字。

禤靐龘的父母接受采访称:在儿子出生时,请算命师傅取了“禤靐龘”这个名字。

本身的姓氏“禤”已经很特别了,为了追求独一无二,索性起了更复杂的名字:由3个雷组成的“靐”,表示雷声,和3个繁体字的龙组成的“龘”,代表龙飞起的样子。

全名粤语近音“圈凭踏”,有着飞黄腾达的寓意。

父母的起名寓意是好的,但也苦了禤靐龘本人。

他表示从小就因为名字复杂而陷入麻烦中,自己特别希望能改名。

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听到这里,名叫爨”(cuàn)谶(chèn)、李曌(zhào)、赵蘡(yīng)薁(yù)的小朋友恐怕都感同身受。

比如,对于韩晨曦小朋友来说,人生的第一​个​难关就是写自己的名字。

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不得不说,现在的家长给孩子起名字,全凭喜好。

全然不顾孩子今后生活是否方便,各种复杂的生僻字全都排列组合一遍,实在是太任性了!

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络上曾经有一项投票:你家是怎么给孩子取名的?吸引了8.5万人参与投票。

其中,3.7万的父母都选择了“追求寓意,引用诗词古籍”。

另外2.3万人选择了“随缘翻字典”。

毕竟,“男名找楚辞,女名看诗经”的说法在中国起名历史上也是颇有渊源。

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图源微博@每日经济新闻

对于现在的新一代爸妈而言,最苦恼的莫过于取名。

除了家族排辈和日常外,有特色、不重名,成为很多家长取名的重要考虑因素,而名字好不好听倒不是那么重要了。

2022
年某地区公布的新生儿取名热门排行榜,看得我是一头雾水,仿穿越进了​哪个​玛丽苏电视剧的拍摄现场。

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从近5年排行榜首的名字可以看出,“梓”是很多家长给男孩取名的头号选择。

而“梓睿”也跃升至男孩取名热门榜第一名。

而“子轩”、“浩然”、“俊熙”、“昊轩”之类的也都是家长的最爱,尤其是“俊熙”这个名字,充满着韩剧风味。

接下来看女孩取名榜单,从2022
年到2022
年,“梓晴”都称霸第一名,看来广大家长真是对“梓晴”爱得深沉。

满眼望去,女孩榜仍然是“梓”的天下:包括“梓榆”、“梓涵”、“梓琳”等。

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也有
友脑洞大开,表示最惨的还是幼儿园老师:

“开学了,老师要哭了!梓轩和子轩打架,​碰伤​了梓萱和紫轩……

可馨、​可心​和可歆跑过来劝架,不小心撞倒了若曦、若溪和若汐……

子睿和梓睿跑去告诉班长浩然,副班长昊然还有大队长皓宇。

大家一起拉开了梓轩和子轩,扶起了梓萱和紫轩……

接下来,语彤、雨萱、雨涵、​羽琪​拿来了药品帮大家处理伤口。

最后,梓轩、子轩、梓萱、紫轩在大家的帮助下握手言和。”

此前一位小朋友姓朱,名字叫“朱穆朗玛峰”。

孩子爸妈也没想到,开玩笑取的名字,一入学就引起了全校的轰动,老师也忍不住把照片晒到了
上,还登上了热搜。

不得不说,这对父母真是起名才,实力坑娃!

这样说来,起名真不是​个​容易的事儿。

给孩子起一个特立独行的名字固然是好,但起不好又会引起烦:

此前,河南的李先生给儿子李乙䶮(yan)交社保时就遇到了大问题,系统里儿子的名字变成了“李乙?”

李先生也是很诧异,儿子的名字第三个字怎么变成了问号?

原来,社保局的录入系统识别不出“䶮(yan)”这个生僻字,电脑默认把䶮变成了“?”

单从字面意义来说,“䶮”的寓意是飞龙在天,饱含了父母的望子成龙之心。

友们笑称:孩子还没长大成龙,就在社保局卡住了!

其实,每个孩子的名字背后都
着父母的爱与期待。

2022
年“5.21漾濞”中的第一个“宝宝”,取名“震南”。

母亲表示:“宝宝的生日正好赶在这一天,以后每年过生日,都会给他讲讲他出生时候的事。名字里有个‘震’字,就是为了让他以后永远记住他出生这天,有那么多好心人帮过他,等他长大了,也要学会帮助别人。”

2022
年6月15日,江苏援鄂队员吴雷的儿子出生了,取名“吴汉”。

吴雷说,这个名字谐音“武汉”,是自己决定出发去武汉前给孩子取的。

即代表“武汉”也有“无憾”之意,用来纪念全国不计回报、不论生死的奉献精神。

源自微博用户@

纵观中国人的“取名史”,可以发现每个年代都有自己的特点。

从充满时代气息的“建国”、“援朝”再到70年代人最爱的“张伟”、“王丽”,再到此后的“丹丹”、“乐乐”,再到如今的“梓涵”和“梓轩”:

中国人用汉字生动诠释了时代的更迭,这不仅是名字的变化,也是中国人的血脉相传。

不过希望大家明白:

不管你叫什么,当你的爸妈突然连名带姓大声喊你的时候,

你肯定是要挨骂了。

你有没有见过比较“特别”的名字呢?

评论区和我们说说吧!

:河南省教育

编辑:熊子文 张恒

㈢ 有没有在梓涵补过课的人你们觉得这个机构怎么样

高考志愿填报时间及录取时间:
文理科:6月23日左右 公布第一批分数线。6月23日晚 浙江省教育考试网站上提供第一批名次号查询。
6月26日8:30至6月27日17:30填报第一批及第一批提前录取院校、地方专项计划、自主招生(含农村学生单独招生高校专项计划)和高水平艺术团招生志愿。6月30日—7月6日军检、政审。
7月16日晚 公布第二批分数线,网上提供第二批成绩分段表查询。7月17日8:30—17:30 填报第二批提前录取院校志愿,第一批征求志愿。7月19日—24日 军检、政审。
7月20日8:30—17:30 填报第一批降分征求志愿。

㈣ 农历2019年10月13日子时出生叫黄梓涵好不好

出生时间与名字与孩子的命运无关。一个孩子的成长,首先要看父母的基因和父母所给孩子提供的生长环境,其次是学校社会环境加之个人的努力。

㈤ 梓涵全国有多少个女孩名字

有很多这样的人,但是具体数字不详。2018年,新生儿名为子墨、宇轩、浩宇的排行男宝宝热名前三,一诺、梓涵、诗涵排行女宝宝热名前三。

作为人口大国,几千年来,我们拥有的名字不计其数。对特定群体起名品质的宏观衡量,从前一直是一个难题。我们在姓名大数据的研究中,设计了‘名字集中度’,作为衡量名字品质的宏观量化指标。

在考察群体的文化水平达到一定程度后,名字集中度越低,代表名字的多样性越好。”陈俊说,起名品质提升的背后,是中国人受教育水平和思想开放程度提升,以“90后”为代表的新一代父母中,上过高等院校的比例已达30%以上。

近些年,我们还可以看到一个新的现象在悄然快速兴起。“父姓+母姓”这种“新复姓”起名方式也是报告关注的内容。地域方面,“新复姓”走在最前面的是云南。京津冀、东三省、山东、河南这些区域,尝试比例则多年低于全国均值。

㈥ 梓涵女孩名字什么意义啊

梓涵女孩名字意义是善良智慧,有才华,积极向上,品德优良,心胸宽广,知识渊博。每个家里有女宝宝的家庭肯定都会感受到女孩的可爱与乖巧,取名字的时候父母也想取一个符合宝宝性格气质的好名字。做人要有内涵,一个有涵养的名字寄托了爸爸妈妈对宝宝的期望和祝福。

梓涵作为名字寓意也很好,梓是一种乔木,很结实的乔木,所以有顽强而又独立之意。涵,有涵养,蕴味,品德高尚,气质突出。梓是一种树,古人宅边常种梓树和桑树,所以“桑梓”是“故乡”的另一种说法,“涵”表是包含,包容。

起这个名字可能寄托了上一辈对家乡的思念,同时希望孩子是个品德高尚,有涵养的人。

取名

取名,是指运用各种方法将人或物指定一个便于识别区分的名称,凡人必要取名,取名必分姓与名,姓名既是人的符号,又是人们彼此相区别相联系的一个记号,自古以来,人们对自己姓名十分珍视,我国的姓与名,经历了漫长的演变过程,才发展到了今天人们所惯用的姓名。

作为一个符号的姓与名,虽然不能决定人的命运,但它却一直带有时代的信息,留下了家族血统的烙印,凝聚着父母对孩子的深情厚意和殷切期望,它对人生起着潜移默化的作用。名字是家庭教育的起步,是父母对孩子人生前景灌注着人生信念的名字,将规范、作用和影响着人的一生。