‘壹’ 天津市初中教材用的什么版本
天津市初中教材用，英语：外研社版；语文：部编版；其他都是人教版。
1、【初一】
(1)天津物理是什么版本扩展阅读：
人教版教材相关规定:
根据2011年末新修订的义务教育语文等学科的19个新课程标准，从2012秋季学期开始，本市义务教育阶段各年级将陆续使用按照“新课标”编写的新教材。
目前，修订后的“义务教育各学科课程标准(2011年版)”由北京师范大学出版社出版发行；配套的“义务教育课程标准(2011年版)解读丛书”分别由北京师范大学出版社和高等教育出版社按学科出版发行。
课程教材研究所先后参与或承担了全国教育科学规划“七五”“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究工作。“七五”期间联合承担了国家重点课题《普通教育整体改革的实验与研究》；
‘贰’ 天津的初中教材都是什么版本的
天津的初中教材用的是人教版的课本，河南的初中教材用的是苏教版的课本，人教版和苏教版课本区别如下：
1、标题
人教版：标题清晰直指目标。
苏教版：标题形式更加多样化、生活化。
2、每期重点
人教版：初一下期重点在代数，初二上期重点在几何。
苏教版：初一下期重点在几何，初二上期重点在代数。
3、章节
人教版：每个章节呢荣由浅入深，逐步提升，层次感强。
苏教版：每章内容安排上以引导学生从生活中的问题出发，逐步过渡到教学内容上来。
4、例题和课后习题
人教版：例题和课后习题比较难。
苏教版：例题和课后习题比较简单。
(2)天津物理是什么版本扩展阅读：
教材的组织方法
1、逻辑式组织。按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材。人
2、心理式组织。以学生为本位，注重学生的兴趣、需要和能力，强调以学生的经验作为教材组织的出发点，逐步扩大教材的内容范围，使学生愿学、乐学，而较少考虑知识体系的完整性。
3、折衷式组织。兼顾学科与学生两方面 的需要和情况，择采两者之长。不过在兼顾学科与学生这两方面时，在不同的学科和学生不同的学习阶段，又有所侧重。
教材的编排方式
教材的编排是决定一个年级中某门学科的教学内容将按照怎样的次序组成，或这门学科内容在几个年级中的排列次序。教材的编排方式一般有四种：
1、直线式排列。这种排列方式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。也就是说，在教材的内容排列中，后面不重复前面已讲过的内容。
2、螺旋式排列。它针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难易的程度，使一科教材内容的某些基本原理重复出现，逐步扩展，螺旋上升。
3、分支平行式。是把内容分为若干个平行的单元，针对这些平行单位分别采用相应的教学方法，逐一开展教学活动，最后进行总结。
参考资料来源：网络-教材
‘叁’ 天津市初中物理教材是什么版本
人教版
‘肆’ 天津现在用的初中物理课本是哪版（最好附图）
人教版啊
‘伍’ 天津的高中现在用的什么版本的物理教材是新课标吗理科生选修是选修那几本请知情的老师或学生回答。
我是天津考生。高三的。天津学的是人教版，学习必修一、必修二、选修3-1（电场磁场）. 3-2（电磁感应和交流电，其中传感器不学） .3-4（机械振动，机械波，光学，相对论，麦克斯韦电学理论）. 3-5（动量，原子物理，原子核物理）。祝您愉快！
‘陆’ 天津市初中教材都用的哪个版本物理用的是人教原版还是人教修订版
12年暑假后，八年级用人教修订版，13年暑假后，九年级用人教修订版；现在九年级用的是原人教版。