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天津一制三化什么制

发布时间: 2022-12-20 10:07:19

A. 数选班什么意思

是学生选择数学班的意思。
1、数学拔尖班单独编班,小班化授课,制订专门的培养方案,提供一流的学习条件,营造一流的学习环境和氛围,因材施教,进行个性化培养。
2、培养目标:数学及其应用领域的领军人才。
3、培养模式:实行“一制三化”,即,导师制,小班化、个性化、国际化。

B. 天津大学强基计划入围分数线2021

天津大学强基计划入围分数线2021如下


生物科学专业

天津大学生物科学专业入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家级一流本科专业建设点,依托生物学一级学科博士点,所在学科领域(生物与生物化学)位居ESI全球排名前1%,形成了从学士、硕士到博士学位的完整的人才培养体系。

生物科学专业强基计划学生进行单独编班,实施全员导师制、小班化、个性化培养。启用全新的人才培养方案,采用本博贯通培养(3+5),实行多阶段性考核和动态进出,优化培养环节,缩短本科-博士培养年限。发挥学校新工科建设领军高校优势,加强生物科学与工科、理科、医科、人工智能的深度融合,为学生个性化发展提供多种路径与选择。

工程力学专业

工程力学专业是天津大学首个入选基础学科拔尖学生培养计划2.0基地的专业,2019年入选首批国家“双万计划”,获批“国家级一流专业”建设单位。旨在培养具有扎实数、力基础和创新思维方式、掌握工程分析方法和先进实验手段、精通工程科学理论,具有国际竞争力,达到行业领域新需求的复合型、多面型创新领军人才。

工程力学专业强基计划学生专业实行小班授课,本硕博衔接,“书院导师+学术导师”个性化培养,以“力学+”为载体,实行多模块主/辅修制,鼓励学生选修交叉学科方向,增强创新能力。超万平米力学国家级实验示范中心、共享基础实验室与未来科学实验室(结构基因、人工智能、虚仿技术、深度挖掘、未来材料等)全部对强基计划学生开放,激发学生创造性思维,为拔尖人才培养提供重要的创新实践平台。

C. 21世纪初天津大学提出了什么办学思路

创新之道,唯在得人。得人之要,必广其途以储之。
当今世界正处于百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革正处在实现重大突破的历史关口,国家对战略性、创新型科技人才的需求更加迫切。强基计划瞄准国家重大战略需求,聚焦基础学科建设,是国家人才选拔培养的又一重大变革。
近日,天津大学获批数学与应用数学、应用物理学、应用化学、生物科学、工程力学5个强基计划招生专业,共150个招生计划。中国工程院院士、天津大学校长金东寒表示:“天津大学不断深化‘强工、厚理、振文、兴医’的学科发展布局,依托‘新工科’建设优势,大力推动基础学科交叉融合发展,为国家基础学科招生改革试点和拔尖基地建设贡献天大的智慧与力量,努力培养更多能够应对未来挑战的一流卓越人才!”。
布局学科建设,勇攀科学高峰
学科优质率高。面向未来,天津大学提出了‘强工、厚理、振文、兴医’的学科发展布局,在教育部2017年学科评估(第四轮)中,我校14个一级学科进入A类(前10%),25个参评学科全部达到B级(20-30%)及以上;在ESI国际学科排名中,我校3个学科领域进入全球前1‰、11个学科领域进入全球前1%。
科研成果丰硕。“真核生物基因组设计与合成技术”入选2017年度“中国科学十大进展”,“新型工业结晶技术”率先打破国外技术封锁,“纯意念控制”人工神经康复机器人“神工二号” 开启人类历史上首次太空脑-机交互实验,“自适应飞控算法”为无人机装上了智慧“大脑”,“生命健康科学平台”致力于打造国际一流的生命健康学科群,“海燕”刷新深海滑翔机工作深度世界纪录,我国地震工程领域首个国家重大科技基础设施——大型地震工程模拟研究设施落户天大,“天大智慧”助力“中国天眼”、国产大飞机C919、港珠澳大桥、大兴国际机场的研究建设。
创新培养模式,厚植育人土壤
天津大学一直致力于办中国最好的本科教育,注重学科交叉和融合创新,培养厚基础、宽口径的一流卓越人才。面对强基计划录取的学生,天津大学将在“一制三化”(导师制、小班化、个性化、国际化)等有效人才培养模式基础上,依托“新工科”建设优势,注重培养学生分析、推理、解决基础科学问题,并将基础研究转化应用于实践、解决重大实际问题的能力和信心。
天津大学实施以研究型项目为主线的人才培养模式,强化大师引领,由院士、教学名师等高层次师资引导学生科研实践。实施本—硕—博衔接的培养体系,建立本硕博人才培养方案的联动机制,科学设计不同阶段的教学内容,实现本硕博纵向跨层次选课、横向跨学科选课,本科阶段培养夯实基础学科能力素养,硕博阶段既可在本学科深造、也可探索学科交叉培养,学生在学业导师指导下有效衔接本科至研究生的学习与科研。实施与世界名校名所联合培养,推动国内外双向合作,引导拔尖学生接触世界科学文化发展、融入国际一流学术群体,培养学生国际文化理解能力和跨文化合作能力,承担为解决人类共同面临挑战而奋斗的使命。强化质量保障机制,建立全方位学生立体成长档案、多阶段的动态进出机制、在校生及毕业生跟踪调查机制,根据质量监测和反馈信息为学生提供全面的学习档案和能力清单,以数据和事实描述学生特点、特长和能力等,助力每位学生的人生成长。
深挖专业特色,强化学科交叉
数学与应用数学
本专业首批入选国家级一流本科专业建设点,以中国科学院院士领衔的国家级人才团队为依托,培养能够在科技、教育、经济和管理部门从事理论研究、教学、实际应用开发工作的高级专门人才。依托首批建设13个国家应用数学中心之一的天津大学应用数学中心,打造润物无声的现代数学学堂。根据数学学科人才培养规律,优化人才培养体系:实施研讨式教学,以不同数学主题的讨论班、暑假短期课程等培养方式替代原本科生专业选修课;拓展国际视野,与多所国际名校密切合作,在第三学年派遣到新加坡国立大学数学系或具有相近水平的国际高水平大学交流学习;强化科研项目实践,替代传统实习实践课程,学生在课题组得到科研氛围的熏陶锻炼、在学术导师引导下踏上学术道路;实行本—硕—博衔接,整合本研阶段的专业知识体系,形成跨越本研的专业核心课程,提高课程理论深度,提高学生学习效率;促进交叉融合,依托与金融管理、生物、力学、医学、人工智能等学科的交叉项目,在实践中培养学生融会贯通能力。

应用物理学
本专业依托学科位居ESI全球排名前1%,拥有以中国科学院院士、国家杰青等高层次人才为骨干的师资力量。聚焦凝聚态物理、光学、理论物理等领域以及材料物理与化学和生物物理等交叉领域,旨在培养具有深厚扎实的物理学基础和相关交叉研究领域专门知识,志在基础物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事基础创新研究的高层次人才。学生单独编班,进校后即可选择科研导师,施行课题组自选和轮转制度,以学生的兴趣拓展和能力培养为主要科教协同培养模式,强调扎实的物理学基础,并鼓励宽口径的学科交叉和融合创新。学生可获得中科院物理研究所科教协同育人政策(奖学金,科技创新基金等)。在读期间为学生提供赴美国加州大学伯克利分校、美国佐治亚理工大学、新加坡国立大学等国际名校联合培养的机会。

应用化学
本专业依托全球ESI排名前1‰的国家“双一流”建设学科,拥有以中国科学院院士、国家级教学名师、国家杰青等高层次人才组成的师资队伍。专业致力于培养具有家国情怀、立志服务国家重大战略需求、热爱化学、理论基础扎实、研究能力突出、有责任有担当的化学及相关领域拔尖人才。实施小班化、研讨式教学;入校即配备学业导师(学生在学科群范围内自由选择),进入导师课题组加强科研能力训练;强化国内外交流合作、国际视野的培养,提供赴美国加州大学伯克利分校、新加坡国立大学等国际名校学习交流的机会;强化学科交叉融合,依托学校“新工科”建设在化学、化工、新能源、新材料等领域集群优势,为学生提供一流的学习、实践与创新平台。与国内外顶尖科研院所合作开展科教协同育人,国家纳米技术中心、中科院理化研究所等知名科研院所设有专项奖学金、提供科研实习机会、开展本科生和硕士生联合培养。

生物科学
本专业依托学科位居ESI全球排名前1%,拥有以中国科学院院士、国家杰青、国家“万人计划”为代表的高水平师资队伍。聚焦生化与分子生物学、微生物与免疫学、纳米生物医学、生物大数据等方向,依托国家级和省部级科研平台,旨在培养系统掌握现代生物科学基础理论和实践技能的领军人才。以学生为中心,构建理论与实践并重的人才培养方案,建立本-硕-博衔接课程体系,开设多学科交叉课程,为学生个性化成长提供多种选择。实施全员导师制,为每名学生配备学业导师和科研导师,开展实验室轮转,培养学生创新实践能力。注重国际交流合作,为学生提供赴加州大学伯克利分校、佐治亚理工学院等海外高校开展毕业设计、访学交流和参加iGEM国际竞赛等机会。

工程力学
本专业曾创建了国内首个力学实验室、首部力学教材。茅以升、张国藩、陆士嘉等一批学术大师曾在此执教。师资力量雄厚,拥有中国科学院、中国工程院院士4名,教学名师6名,国家杰青等国家级学术领军人才和知名专家三十余名。获评“国家级教学团队”、“国家级实验教学示范中心”、“国家级一流专业”等。所依托力学学科在教育部第四轮学科评估中位居前列(A类)。实施个性化培养模式,面向智能科技、先进制造、深海深空、新能源、新材料等前沿科学领域培养高素质人才:注重科教协同育人,国家重点实验室、教育部重点实验室(3个)和天津市重点实验室(3个)全部对学生开放;实施“小班精英培养”“PBL+RBL项目实践”(项目式+研究式创新实践);采用“书院导师+学术导师”双导师个性化培养;打造高端平台,学科交叉通融、资源内联外引、国内国际联培;实施本研衔接,从第三学年起执行本硕或本博衔接培养。

自强首在储才, 储才必先兴学。
天津大学是教育部直属国家重点大学,“985工程”、“211工程”首批重点建设大学、入选国家“世界一流大学建设”A类高校,是全国“新工科”建设工作组组长单位。百廿年前,北洋大学(现天津大学)创始人盛宣怀提出的“兴学强国”是中国现代大学精神的元始,亦是中国现代大学百余年来不断进步和发展的精神动力。作为全国最顶尖大学之一,天津大学瞄准“综合性、研究型、开放式、国际化”的世界一流大学建设目标,实施“顶尖学科”建设计划,巩固工学优势,推进理学发展。天津大学将以基础学科招生改革试点工作为契机,依托“新工科”建设优势,坚持面向国家重大战略需求和世界科技发展前沿,为国家培养能担当民族复兴大任、勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的21世纪科学巨匠!

D. “一制三化”指什么

落实党支部领导下的村民自治运行机制,努力实现村党支部工作规范化、村民自治法制化、民主监督程序化(即“一制三化”)

实现村党支部领导下的村民自治机制,就是进一步明确党支部和村委会的职责,全面理顺村党支部与村委会的关系,规范村级重大事务决策内容和决策程序,加强村级内部各项事务的管理和监督,完善村民会议和村民代表会议制度,健全村民自治章程和村规民约,规范村务公开,落实村民的知情权、参与村、选举村、管理权、决策权和监督权等民主权利,突出党支部的领导核心地位,落实党支部领导下的村民自治运行机制,努力实现村党支部工作规范化、村民自治法制化、民主监督程序化(即“一制三化”),加快和改善党对农村工作的领导,推动农村经济发展,积极探索在新的历史条件下完善村民自治、健全村党支部领导下的充满活力的村民自治机制,促进农村“三个文明”建设的健康发展。

E. 一制三化是什么

法律分析:“一制”指的是农村党支部领导下的村民自治运行机制; “三化”分别指的是支部工作规范化、村民自治法制化和民主监督程序化。它的主要内容包括明确党支部的核心领导地位, 通过“两委”联席会议、三审财务制度、公章双签、四制监督等措施来规范“两委”关系。具体来说, 就是首先认识到党支部书记的“一把手”地位, 是村庄社会的领导核心; 村中重大问题, 需由村“ 两委”联席会议决定; 财务开支需由村委会主任审查、村民理财小组审核、支部书记审批; 重大事件需用村委会公章时, 必须有村支部书记和村委会主任同时签字;在村务运作过程中, 发挥党员、群众、村干部和乡镇四个层次的监督作用, 通过村务公开制度、民主议政日制度、民主评议村干制度、会计委托代理制度实施民主监督。

法律依据:《农村两委“一制三化”规范管理办法(试行) 》

为进一步加强以村党支部为核心的村级组织建设,切实理顺村党支部与村民委员会的关系,规范农村基层组织的工作,促进农村改革、发展和稳定,依据《中国共产党农村基层组织工作条例》和《中华人民共和国村民委员会组织法》,结合开发区实际,特制定“一制三化”即“党支部领导下的村民自治工作机制、支部领导规范化、村民自治法制化、民主监督程序化”规范管理办法:

党支部领导下的村民自治工作机制

(一)核心领导机制。村党支部是村级组织和各项工作的领导核心,村党支部书记是农村基层组织建设的具体责任人。党支部应发挥领导核心作用,加强对村委会、村集体经济组织和共青团、妇代会、民兵连等村级组织的领导和监督,支持其依照法律和各自章程开展工作;依法支持和保障村民开展自治活动,行使民主权利。

(二)制度约束机制。建立和完善村级党务、村务的决策、管理、监督等制度,用制度约束村级组织在村务活动中的行为,规范村务工作秩序。党支部工作中,应建立健全党支部班子会、党员大会、两委联席会、工作汇报通报、党务公开等制度,推进党支部工作规范化;村民自治中,应建立民主选举、民主决策、村委会工作和村民管理等制度,推进村民自治法制化;民主监督中,应建立村务公开、民主议政日、民主评议村干部和村级财务代管等制度,推进民主监督程序化。

(三)教育管理机制。加强对农村党员、干部和群众的教育培训,不断提高农村党员干部执政为民、发展创新、维护大局和依法办事的意识和能力,提高广大群众的思想道德素质和科学文化素质。村党支部负责对本村党员、干部的教育管理,重视培养选拔后备干部,努力改善村级领导班子的结构。

F. 天津一个基地三个区指的什么

天津一个基地三个区的内容如下:

一、要建设全国先进制造研发基地,打造战略性新兴产业高地

优化提升航空航天、装备制造、石油化工、汽车工业等传统优势产业,发展壮大智能科技、生物医药、新能源新材料等战略性新兴产业,构建以“天河一号”“天河三号”超算、曙光计算机、飞腾CPU、“银河麒麟”操作系统等为代表的我国自主安全可控产业链。

二、围绕建设北方国际航运核心区,打造世界一流的智慧港口、绿色港口

对标国际一流水平,深入开展天津港口岸降费提效优化环境专项行动,实施“一站式阳光价格”“一次缴费、全港通行”、取消天津港的“二次集港”等一系列措施,集装箱进出口合规成本大幅降低,通关时间大幅缩短。落实天津港建设世界一流港口实施方案,加快实现习近平总书记今年年初视察天津港时提出的“打造世界一流的智慧港口、绿色港口”目标。

三、围绕建设金融创新运营示范区,打造具有引领作用的金融创新城市

推出金融服务实体经济创新产品近600项,天津自贸区金融改革30条措施全部落地,天津的融资租赁一直保持全国领先,资产总额占全国四分之一以上,飞机、国际航运船舶、海工平台等跨境租赁业务总量在全国占比均达到80%以上。积极推进国家租赁创新示范区建设,加快打造租赁业发展升级版,在金融租赁、融资租赁方面推广一些可复制、可推广先行先试方面的经验。

四、围绕建设改革开放先行区,打造国际一流营商环境

深入推进天津自贸试验区制度创新,推出投资、贸易、金融、口岸通关、行政管理等300多项先行先试改革措施,其中国际贸易单一窗口、国际船舶登记制度创新等多项经验和案例在全国复制推广。深入实施承诺制、标准化、智能化、便利化“一制三化”审批制度改革,大幅降低营商成本、提高违法违规成本,致力于打造办事方便、法治良好、成本竞争力强、生态宜居的一流营商环境。

(6)天津一制三化什么制扩展阅读

找准位置,展现天津作为:

一、牢牢扭住协同发展的“牛鼻子”,积极服务北京非首都功能疏解

强化承接能动机制,加快打造新一批承接北京非首都功能的标志性工程项目;优化承接载体建设,着力构建特色鲜明、承载力强、坚实稳固的承接格局;充分考虑疏解方关切,建立完善非首都功能疏解承接的内生动力机制。

二、主动服务国家千年大计,全力支持雄安新区建设发展

始终坚持雄安新区规划建设需要天津付出什么、调整什么,天津坚决服从落实,加快打造雄安新区出海口,支持容西片区规划建设,全面加强产业对接、交通互联和开放合作。

三、充分发挥自身优势,构建“双城”发展新格局

推动滨海新区向“滨海新城”转型,形成以“津城”、“滨城”为核心的“一市双城多节点”的市域新格局;扎实推进“871”重大生态工程建设,共同构建京津冀绿色生态保护体系;推进基础设施建设协同,织密“轨道上的京津冀”,补齐基础设施和公共服务的短板,增强人民群众的获得感、幸福感、满足感。

G. 天津落户重磅!居住证积分调整 指导分值降至110

为贯彻落实国务院和天津市委、市政府对完善积分落户政策的工作部署,持续改善和优化我市营商环境,市人社局会同市发改委等有关部门单位,经过专题调研、征求意见、风险评估、专家论证等程序,对我市居住证积分指标及分值进行了调整。

降低积分门槛,提高就业、居住分值,增加了“租房居住”指标内容……我市对居住证积分指标及分值进行调整,更有利于解决在津5年以上举家迁徙的“追梦人”的落户问题,为短期内经济上暂不宽裕的“年轻人”带来了获得感和幸福感,并与“海河英才”行动计划错位推进、形成互补。同时,按照我市“一制三化”政务服务改革要求,此次开发并启用了新版居住证积分联办系统, 7×24小时全天候智能化网络通办模式,让企业、群众办事由“最多跑一次”到 “一次不用跑”。

天津市居住证积分指标及分值表 注:1.申报指导分值为110分,可随居住证积分指标体系进行调整。 2.本表自印发之日起实施,有效期截止到2020年12月31日。

导向 指标分值体现“扩”“提”“调”

(一)降低门槛,扩大“入户规模”。按照“增加规模、调整结构、有利发展”的总体思路,将积分申报指导分值由140分降为110分,降幅率达21.4%;在达到申报指导分值的前提下,不再设积分入户总量指标限制。积分指标由原来15项减为11项,取消了“纳税”和“知识产权”2项指标,合并了“住房”“落户区域”“居住签注”3项指标内容;申请人不再提交个人信用报告,取消了因个人信用不良记录产生的负积分。降低积分入户门槛,让更多长期在津工作的外地人尽快落户津门成为“天津人”。

(二)增加分值,提高“入户几率”。将“社会保险”指标分值由原来每年最高积12分增加到22分,缴费满36个月的,由原来每年最高积18分增加到28分,增幅率达133%。夫妻双方均在我市就业,符合“婚姻情况”的指标分值由原来积10分增加到20分,增幅率达100%;“住房公积金”指标分值由原来每年积2分增加到3分,缴存满60个月的,每年积4分,增幅达100%。增加上述与就业相关的积分分值,更有利于解决在津5年以上举家迁徙的“追梦人”的落户问题。

(三)聚焦热点,调整“积分计算”。坚持“房子是用来住的,不是用来炒的”。新设立了“居住”指标,增加了“租房居住”指标内容,在我市租房居住每年可积6分;将 “购房居住”指标内容一次性积分调整为按购房年限和区域积分。住房在市内六区的,每年积10分;住房在环城四区的,每年积11分;住房在武清区、宝坻区、静海区、宁河区、蓟州区的,每年积12分;住房在滨海新区的,每年积15分。租房居住可以按年确定积分,为短期内经济上暂不宽裕的“年轻人”带来了获得感和幸福感。

此外,本次调整与“海河英才”行动计划错位推进、形成互补,减少了“年龄”“受教育程度”“职业(工种)”“专业技术人员职业资格、职业技能水平”等4项指标内容分值,既符合我市紧缺职业技能人才需求导向,又有利于优化我市劳动力资源结构。

互联网+ 经办服务实现“新”“快”“实”

(一)升级服务,启用“新系统”。按照政务服务“网上办、一次办、马上办”的要求,本着“让信息多跑路,群众少跑腿”的原则,开发并启用了新版居住证积分联办系统。新系统改变了传统申报受理模式,申请人不必提前预约到现场排队提交材料,全天候网络智能化服务平台,让申请人足不出户随时随地轻松办理积分落户。

(二)提高效率,按下“快进键”。通过对居住证积分受理窗口进行调研,认真倾听企业群众意见和建议,简化流程,减少环节、优化服务,将“网上预审、预约交件、现场等候”三个环节化繁为简,改为由申报单位登录天津网上办事大厅居住证积分专栏(jzzjf.zwfwb.tj.gov.cn),直接在线注册、填写信息、测评分值、上传材料,提交审核后即可完成全部积分申报工作。

(三)牢记宗旨,争当“实干家”。新冠肺炎疫情期间,扎实推行积分申报“网上办、邮寄办、电话办”,线上线下快捷通畅。落实我市阶段性减免企业社会保险费有关规定,将申报单位缓缴社会保险月份视同为连续缴纳月份,予以受理并确认积分分值。推出每日不设置申报数额限制实招,通过加派人手加班加点来满足企业群众落户需求,以实际行动向全市人民交出一份合格的答卷。

温馨提示

我市居住证积分入户工作为社会公益性服务,由市政务服务中心(河东区红星路79号)和滨海新区政务服务中心(于家堡融和路681号宝策大厦)受理积分申报手续,不收取任何费用,不接受中介代办。任何组织和个人以办理积分入户名义收取费用均属违法行为,提醒广大申请人谨防上当受骗。

咨询服务专线:88908890

H. 三大改造和一体三化分别是什么

社会主义三大改造:即中华人民共和国建立后,由中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造。

一化三改:“一化”就是逐步实现国家的社会主义工业化,这是主体;“三改”即逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

I. 天津大学2020年强基计划招生简章

为全面贯彻全国教育大会精神,深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(教学﹝2020﹞1号)等文件,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点(也称“天津大学强基计划”),探索多维度考核评价模式,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。
一、招生对象及报名条件
在我校安排强基计划招生的省份,符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于将来从事相关领域科学技术工作的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类:
第一类:综合素质全面、高考成绩优异的考生;
第二类:在高中阶段获得全国中学生五项学科竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛)任一科目全国决赛二等奖及以上奖项,获奖名单以中国科协(http://gs.cyscc.org/)公示为准。
考生高考成绩(不含任何政策加分,下同)须达到生源所在省(区、市)本科一批同科类录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,“本科一批同科类录取控制分数线”参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行,下同);对于以第一类条件报名的考生,高考成绩还须达到生源所在省(区、市)高考满分的75%。考生高考成绩以生源地省级招生考试机构向我校提供的成绩为准。
二、招生专业及招生计划
1.强基计划招生计划及范围
我校2020年强基计划招生总计划150名。
在施行新高考改革的北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省招收符合所报专业选考科目要求的考生,在河北省、辽宁省、江苏省、安徽省、福建省、江西省、河南省、湖南省、四川省、甘肃省招收理科考生。
考生可在报名系统中查看我校招生专业在生源省份的招生计划。
2.强基计划招生专业及高考改革省份选考科目要求
我校2020年强基计划重点投放优势基础学科相关专业。考生须选择1个专业志愿,且选择是否服从专业调剂。一经确认志愿,报名系统中所有信息不得再进行修改。报名截止后,网站报名信息均不予退回处理。
我校所有招生专业及高考改革省份选考科目要求见下表:
招生专业
高考改革省份
选考科目要求
色弱
色盲
数学与应用数学
物理
应用物理学
物理和化学
#
应用化学
物理和化学
#
#
生物科学
物理或化学或生物
#
#
工程力学
物理
(1)标记“#”的专业表示不招收患有相关色觉异常(俗称色盲、色弱)的考生;
(2)考生身体条件须符合教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求;
(3)高考改革省份考生选考科目须符合我校相关专业选考科目要求,各招生专业选考科目要求以生源地省级招生考试机构公布为准;
三、时间安排
报名时间:5月10日-31日
确定入围校考考生名单:7月26日前
校考时间:8月4日前,具体时间安排届时参见报名系统及我校本科招生网通知。
录取时间:8月5日前
如受不可抗力因素影响强基计划报名、入围、校考、录取等相关工作,我校将调整工作安排并及时向社会和考生公布。
四、报名方式
考生可登录天津大学强基计划报名平台(https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10056),按要求准确、完整地完成网上报名,在报名系统中上传以下材料的扫描件:
材料1.《天津大学2020年志愿表》(以下简称为《志愿表》):考生在报名系统按要求填写个人信息并完成志愿填报后,系统将自动生成志愿表。请下载后打印,并按要求在《志愿表》最后一栏签名处由考生本人亲笔签名确认,将扫描件上传至报名系统;
材料2:对于第二类考生,还须按要求上传符合报名条件的获奖证书扫描件。
注意事项:
(1)所有报考我校强基计划的考生可通过“非破格”和“破格”两种方式申请进入我校强基计划校考环节。第一类考生须通过“非破格”方式申请,第二类考生须通过“破格”方式申请。对于第二类考生,若后续经我校审核不符合“破格”进入我校强基计划校考环节的条件时,自动转为第一类考生,且所报专业不变,考生无需重复填写专业志愿;
(2)高考改革省份考生须在报名系统中如实填写高考选考科目。如因高考选考科目填写错误而影响入围校考和最终录取,责任由考生自负;
(3)上述所有报名材料均须上传至报名系统,不接收考生纸质报名材料。报名材料须保证信息完整、材料真实、页面整洁、文字清晰,格式为jpeg、jpg、png;
(4)考生报名材料中有关获奖证书应在我校规定的报名截止时间之前取得,不得事后补报;
(5)请考生在报名系统中“确认志愿”前务必仔细检查材料完整性。一经确认,报名系统中所有信息不允许修改;
(6)若因考生没有按时报名、没有按要求上传报名材料、信息填写错误等原因导致报名未成功,责任由考生自负。
(7)我校强基计划招生不收取报名费。
(8)报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。
五、选拔程序
(一)报名考生均须参加2020年全国统一高考
(二)入围校考办法
对于第一类考生,将按照考生高考成绩从高到低,依据我校在生源所在省(区、市)强基计划分专业招生计划的4倍确定入围我校考核的考生名单,额满为止,考生高考成绩相同时全部入围。若部分招生专业入围名额未满,则从暂未入围且服从调剂的考生中,按照高考成绩从高到低确定相关专业入围名单,额满为止,考生高考成绩相同时全部入围。
对于第二类考生,我校将组织审核并确定考生是否符合该类报名条件。若考生符合该类报名条件,且高考成绩达到生源所在省(区、市)本科一批同科类录取控制分数线,可破格入围我校考核环节。
考生可在报名系统中查询是否入围我校考核环节。
(三)高校考核
入围考生须在规定时间内登陆报名系统确认是否参加我校强基计划考核,并在规定时间内打印准考证,逾期未确认者视为放弃参加我校考核以及后续录取的资格。
考生须携带身份证和准考证,按我校规定参加面试和体质测试,具体测试安排详见准考证。考生按规定参加我校考核后,我校将按照简章规定的录取办法对考生开展录退工作。未按规定参加我校考核者视为放弃后续录取的资格。
1.面试:依据不同专业培养特色分别制定测试方案,主要考察学生的学科特长和综合素质。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,测试全程录音录像;
2.考生综合素质档案的使用办法:作为面试考核参考资料。综合素质档案以生源地省级教育行政部门向我校提供为准。
3.体质测试:测试项目为身高体重指数(BMI指数)、肺活量、坐位体前屈、立定跳远。执行《国家学生体质健康标准》(2014版)中对应项目高三年级组标准。
注:考生需提前自行购买个人“人身意外伤害保险”,保险期间涵盖来校测试全部时段(未购买者,测试过程中发生意外自行承担所有责任)。
我校考核工作方案可能将视本地疫情防控情况作出相应调整,届时会再进行通知。
(四)录取办法
1.综合成绩折算办法
我校将考生高考成绩、校考面试成绩按比例合成考生综合成绩,计算公式如下:
综合成绩=(高考成绩÷高考满分×100)×85%+(面试成绩÷面试满分×100)×15%。
2.确定录取名单
对于第一类考生,我校将依据分省分专业招生计划,按考生综合成绩由高到低顺序确定强基计划预录取名单。若部分专业未录取满额,则从暂未录取且服从调剂的同省份第一类考生中,依据考生综合成绩由高到低依次录取,额满为止。
对于第二类考生,综合成绩达到同省份第一类考生最低录取分数线的,予以录取。
在上述录取过程中,对于同分考生,依次按高考成绩、单科成绩(依次为数学、语文、外语)、体质测试成绩从高到低排序录取,额满为止。对于江苏省考生,当考生高考成绩相同时,则按数学(含附加分)、语文、外语三门成绩总分由高到低排序录取;总分相同时,依次按照数学(含附加分)、语文、外语单科成绩由高到低排序录取;如仍相同,则按体质测试成绩从高到低排序录取。
我校招生工作领导小组审定强基计划预录取名单后报各省级招办审核,办理录取手续,及时公布录取结果并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省(区、市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(区、市)后续各批次高考志愿录取。
六、培养方案
天津大学秉承“兴学强国”建校使命,面向国家战略需求、人类未来发展、思想文化创新和基础学科前沿,致力于培养能担当民族复兴大任、勇攀世界科学高峰、引领人类文明进步的一流卓越人才。
1. 人才培养模式
面对强基计划录取的学生,天津大学将在“一制三化”(导师制、小班化、个性化、国际化)等有效人才培养模式基础上,依托“新工科”建设优势,注重培养学生分析、推理、解决基础科学问题,并将基础研究转化应用于实践、解决重大实际问题的能力和信心。
天津大学实施以研究型项目为主线的人才培养模式,强化大师引领,由院士、教学名师等高层次师资引导学生科研实践。实施本—硕—博衔接的培养体系,建立本硕博人才培养方案的联动机制,科学设计不同阶段的教学内容,实现本硕博纵向跨层次选课、横向跨学科选课,本科阶段培养夯实基础学科能力素养,硕博阶段既可在本学科深造、也可探索学科交叉培养,学生在学业导师指导下有效衔接本科至研究生的学习与科研。实施与世界名校名所联合培养,推动国内外双向合作,引导拔尖学生接触世界科学文化发展、融入国际一流学术群体,培养学生国际文化理解能力和跨文化合作能力,承担为解决人类共同面临挑战而奋斗的使命。强化质量保障机制,建立全方位学生立体成长档案、多阶段的动态进出机制、在校生及毕业生跟踪调查机制,根据质量监测和反馈信息为学生提供全面的学习档案和能力清单,以数据和事实描述学生特点、特长和能力等,助力每位学生的人生成长。
2.其他激励机制
(1)按照天津大学优异生培养政策进行培养和管理,在保研比例、奖学金评选等方面予以倾斜;
(2)除国家和学校的奖学/助学金外,将设立优秀学生奖/助学金,额外奖励/鼓励强基班中的优秀学生;
(3)设立强基班学生科研见习基金,支持学生开展科学研究;
(4)设立专项经费支持和资助学生到国内外知名高校进行访问学习。
七、其他说明
(一)关于学生综合素质档案。对于已建立省级统一信息平台省份,由省级教育行政部门统一将考生电子化的综合素质档案提供给我校。对于未建立省级统一信息平台的省份,由各省级教育行政部门汇总本地各中学报考学生的综合素质档案后,统一上传至“强基计划”报名系统。
(二)对于综合素质档案造假或在高校考核中舞弊的考生,将取消强基计划的报名、考试和录取资格,并将有关情况通报相关省级招生考试机构或教育行政部门,取消其当年高考报名、考试和录取资格,并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理。已经入学的,按教育部和我校相关规定处理取消学籍,毕业后发现的取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实,出现弄虚作假情形的,我校保留采取相关措施的权利。
(三)强基计划录取考生入学后本科阶段原则上不允许转专业。
(四)选拔测试期间,考生的交通、食宿等费用自理。入围高校考核的家庭经济困难考生可向我校提出申请,我校可酌情提供保障性路费和住宿补贴。
(五)学校未委托任何个人或中介组织开展强基计划等考试招生有关工作,不举办任何形式的营利性培训活动。
(六)其它违规行为将按照教育部有关规定处理。
八、监督保障机制
(一)我校基础学科招生改革试点招生工作在教育部的指导和天津大学招生工作领导小组的领导下,由天津大学招生办公室负责具体工作的组织和实施。我校在实施本简章的过程中做到招生方案公开、选拔方法公平、录取标准公示。
(二)我校将对录取的学生进行入学资格复查,对不具备入学资格的学生,按教育部相关规定处理。
(三)天津大学基础学科招生改革试点招生工作接受天津大学纪检、监察部门全程监督,并接受社会监督。
九、所有信息全部通过我校本科招生网及报名系统发布,不再另行通知,考生未能及时查询而影响测试或录取的,责任自负。
十、本实施方案最终以教育部公示方案为准。若教育部2020年相关政策变化,以教育部最新政策为准。
十一、本简章由天津大学招生办公室负责解释。
地址:天津市津南区海河教育园区内雅观路135号天津大学北洋园校区行政服务中心(杏荪楼)A116室
邮编:300354
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天津大学纪委(监察室)电话:022-27405537,邮箱[email protected]
阳光高考信息平台:gaokao.chsi.com.cn
天津大学招生办
2020年5月