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天津张勇心理医生怎么样

发布时间: 2023-02-13 04:56:04

‘壹’ 阿里女员工事件再起波澜:原阿里副总裁起诉受害员工周女士

阿里性侵门,2021年引爆网络暑期档的大事件,原本以为最后以“王某文被治安拘留15日”收场了。哪知进入3个月过去了,还能有新进展,事件细节进一步公开。这个瓜,越吃越有味道了。

据新闻媒体报道,近日原阿里巴巴集团副总裁、同城零售事业群总裁李永和(花名“老鼎”),起诉了性侵门事件中的当事人周女士(花名“新月”)。

李永和要求周女士在全国性网站首页显着位置连续15日书面向原告赔礼道歉,为原告消除影响、恢复名誉并索赔人民币1元。目前法院已受理该案件。

看到这里,大家可能都会和我一样有一个疑问: 周女士控诉王某文对其性侵,这位副总裁又闹哪一出?难道他也参与了?

要搞清楚这件事,我们还得回顾一下整个案件。

8月7日晚上:网上突然爆出视频,周女士大闹阿里食堂,散发传单,大声控诉其上级王某文借出差的机会对其性侵,并声称相关领导老鼎、丁冬、悦尔、九戎、阿甘知情却不处理。

8月9日凌晨:同城零售事业群总裁李永和和HRG徐昆引咎辞职,阿里巴巴首席人力资源官童文红记过处分,涉嫌男员工被辞退,永不录用,其是否存在违法行为,警方正在调查取证。

就在事情一边倒的时候,事件却出现了逆转。

这件事到底是周女士主动的,还是王某文和张某趁人之危,还是双方酒后乱性,现在还未可知,毕竟张某还在拘留,这个案件还没有最终的结果。 但是至少这三个家庭已经毁了,周女士还没等来她的正义,王某文失去了工作,张某还在等待,而阿里也损失了两员大将。

李永和在起诉书中提到,8月2日周女士向公司管理层举报王某文对其强奸,并提出三点诉求,同时也向济南警方报案(案件发生于7月26日晚):

1.休假调整

2.心理医生介入

3.3日内开除王某文且永不录用

接到周女士举报,公司第一时间成立工作组,采取了包括“紧急召回相关涉事当事人、分别了解事实,跨部门协同通报企业廉政合规部及法务,积极联系警方取证等方式,对该事件进行了及时介入和调查”。

经过初步了解,工作组同意了周女士第一点和第二点的诉求。至于第三点,周女士和王某文的描述相差太大,工作组认为应该由公安部门调查后,再做进一步处理。之后的几天里,工作组每天都与周女士沟通,听取她的反馈。

但是到了8月6日,周女士大闹食堂,声称“阿里高管曲一强奸猥亵女下属,老鼎、丁冬、悦尔、九戎、阿甘知情却不处理,请求公司还我公道”。并在传单中多次提及领导层存在“敷衍和拖延”等表述。

周女士表示,因为之前的案件,经过 浙江大学医学院第一附属医院诊断,自己得了重度抑郁症,目前正在接受治疗。关于李永和的起诉,她表示了自己的两点看法:

1.自己没有侵犯李永和的名誉权,根据法律规定,自己的人身权利受到涉嫌犯罪行为侵害,依法向公司投诉举报,不构成所谓侵害名誉权;

2.李永和因为工作过错被公司要求引咎辞职是公司的管理行为,李永和也认可并且提出辞职,没有提出异议,配合了公司管理。

基于这两点,周女士说:“不能因为我们向某个部门反映问题,相关负责人受到处理就归咎于反映问题的人,这是基本的日常逻辑。”

至于这起案例,周女士已经委托给律师办理,是否出庭应诉, 将会根据案件情况而定。

要说李永和近10年来可谓是平步青云,顺风顺水:

2011年加入京东,任副总裁;

2014年任京东商城首席运营官COO;

2018年6月加入阿里,做CEO张勇的助理;

2018年11月,任天猫超市事业群总裁;

2021年7月, 兼任阿里巴巴本地生活事业群总裁。

2021年8月,引咎辞职。

谁曾想,在自己更上一层楼时,会突然杀出这么一件事,直接葬送了自己的前途。 李永和冤不冤?确实有点冤。

但是李永和是成年人,是有独立民事行为能力的人。不管是他真的引咎辞职,还是被公司高层逼着引咎辞职,如果觉得冤枉,为什么当时不坚持己见?为什么不主张自己的正义?既然当时认了这件事,现在跳出来是“欺软怕硬”?

再说回8月6日之前,李永和在诉状中大篇幅地描述了接到举报当天的情况,却将之后4天用“每日一次 反馈及沟通”一笔带过。

大家都是混迹职场的,谁也别把别人当傻子。主动跟进是反馈沟通,敷衍打官腔也是反馈沟通。如果都如李永和诉状说得那样,工作组这么积极办事。周女士用得着豁出自己的名节,把事闹大吗?阿里又用得着“挥泪斩马谡”吗?

看着事件逐渐平息,王某文也“出来了”,老李现在反咬得了严重抑郁症的周女士一口,真是名誉扫地。

‘贰’ 跪求一篇心理学电影赏析论文 1500字左右 要从心理学角度

找到太多了,希望能给你灵感!

在电影《长江七号》中,就可以看到父亲对孩子那种惊人的娇宠,父亲为了孩子上贵族学校,可以忍受非人的磨难,牺牲自己的尊严乃至性命。这种父子关系可以说是近代中国平民尤其是农民家庭结构的典型代表。
孕育这种人格结构的亲子关系有以下几个特点:
第一,发生在极端的贫穷和巨大的社会贫富差距的背景下,穷人(父亲)在这种社会中并没有起码的为人尊严,遭受到歧视和白眼;
第二,以父亲为代表的整个家族把一个“救星”的形象投射给孩子,期望着通过孩子的成就(主要体现为学习的成就)能够改变整个家庭的社会地位,或者仅仅是获得失落的尊严(面子);
第三,在这种亲子关系中,父(母)亲以一种近乎自我虐待的方式省吃俭用,提供给孩子(往往是男孩子)优越的条件——读书,而孩子的整个人格通过读书学习和父母亲紧密的联系在一起。所以当孩子的学习成绩下滑或者“贪玩”不学习的时候,出现的是整个家族系统自我的崩溃。父(母)亲会在此时突然从奴隶一般辛苦劳动供养太子读书的人,变成一个完全忽略儿童爱玩天性的暴君,开始殴打(虐待)孩子,之后又出现自我的崩溃、哭泣、自责。
而通过这个过程,孩子开始真正进入家庭的系统自我中,他会开始刻苦地带有自我虐待色彩地学习,就像自己的父母一样,并且期待着学习能够带给整个家族(学校、村镇)荣耀。在这种情况下,一种具有中国特色的人格结构形成了。我们可以看到,这个孩子的自我理想、自我价值感、以及其情绪和认知模式都是和父母(家人)紧紧联系在一起的,他并不会具有一个相对独立的自我判断标准,而他的情绪和欲望也是和父母紧密联系的。
鲁迅说,中国人是合群的自大。正是说明了中国人的自我、超我乃至本我的一部分都是外化式的、关系性的。在《长江七号》中,父亲对孩子的教育我想大概绝大部分中国人都是耳熟能详的,这种教育可以总结为两条核心指令:千万不要让别人看不起咱们;读书学习是一切的核心。其实这第二点也是为第一点服务的,“学习好了,别人才会看得起咱们。”而这两点的共同目的都是要建立起“我们”和“别人”的一种关系。有些时候,对这种“我们-别人”关系的需求不过是要求“我们”和“别人”能够彼此平等、相互尊重。

而更多时候,则是期望着“别人”能够无条件地欣赏、崇拜、羡慕“我们”,乃至在“我们”面前感到自卑或者混杂着几丝嫉妒。这后者就是“面子”,面子的背后,是自体-客体系统的施虐-受虐关系的循环和逆转。现在让我们来讨论一个话题——何以中国人会形成这么一个群聚性的关系性心理结构,恰如一位来访者所言,“我就像长在我妈身上的一个东西。”?对这个问题的回答其实应该反问:“何以美国白人会形成一个独立的、和他人有清晰界限、有相对独立的情绪和欲望系统的心理结构?”美国白人的这种“个体性自我”的心理结构是最近200年来适应工业生产要求而在全球大批量生产的精神产品。

“个体性自我”的产生是和民主社会、法治社会、物质丰富、社会大生产保持同步的。而“关系性自我”这种精神产品就特别适应于中国,尤其是中国农村。这就像高保真音响适用于发达国家的都市,而对于饥荒的非洲来说,手摇发电的矿石收音机是最适合的,因为贫穷他们没有电更买不起电池。在一个人口众多、国家无法提供足够保障的社会,“自我”必须是关系性的,才能提供一个社群足够的安全感和稳定性。农民子弟们如果不紧紧地把自己作为人的存在性和父母、乡亲们紧紧联系,那么不可避免的灾难性后果就是他们的父母在一个没有完善社会保障体系下必然要度过穷困潦倒、孤独悲惨的后半生。

‘叁’ 有要如何进行疏导和干预的内容

高校是一个教育性机构,更是一个服务性机构。

高校不仅需要承担教书育人的责任,更需要保证学生的安全,这里的安全既包括人身安全,也包括心理安全。
因此,高校几乎都有个心理健康教育中心,来承载学校的心理咨询和心理教育。(我就在这里工作~)

在实际操作过程中,会发现,心理健康中心的价值主要在于危机干预。高校的心理健康中心本质上是个危机干预中心。
所谓危机,是指当高校大学生遇到一些对他们来说较为严重的生活事件.且他们找不到解决问题的方法时,就会出现心理上的失衡状态,即为心理危机。
通常在工作过程中,我们会把两类人定位高风险人群:
1.有伤害自己的倾向,尤其是有自杀倾向;
2.有伤害他人,危害社会的倾向。
这两类高风险人群当发生危机事件时,我们就需要进行危机干预。
而事实上,往往重视心理健康教育的高校,也都是危机事件发生较多的高校。否则,心理健康教育中心很容易遭到忽视,去做各种鸡零狗碎的杂活,而只变成一个挂名机构。

因此,在高校,如何有效进行心理干预?
这个问题其实应该换成“在高校,如何有效进行危机干预?”
以下,是汇总多篇论文,再加上我自己的经验体会后所得,若有侵权之处,请及时与我联系。

一高校心理危机干预机制:预防-预警-危机应对-后期援助
上文有提及,高校的心理健康教育本质是危机干预,而要真正保证危机干预的有效实施,需要建立预防-预警-危机应对-后期援助的四级体系。具体如下:
1.1高校心理危机预防教育系统
高校心理危机的预防教育是指高校在日常的教学、社团等活动中.不仅要注重学生学习能力和专业技能的提升,还要注重培养学生调控情绪的能力和坚强的意志品质,以及对生命的珍爱和对死亡的敬畏.进而使学生形成良好的、适应社会的人格特征及个性品质.防止危机事件的发生。
(1)积极开展大学生心理健康教育课程及专题讲座,普及心理学和心理健康知识.使学生了解自己、接纳自己、喜爱自己、相信自己、形成良好的心理状态,并掌握调整自己情绪状态和行为的基本方法与技巧。

‘肆’ 三叉神经痛如何治疗

一旦患上三叉神经痛,病人往往痛不欲生,因为对疾病反反复复的发作,甚至有些病人在刷牙的时候,也会引起这种疾病的复发,所以治疗是关键,目前对于这种疾病的治疗,方法非常的多,我们应该多加了解,下面介绍的文章就是,三叉神经痛有哪些治疗方法?
一、中医治疗
传统的中医治疗是三叉神经痛的理想治疗方法,中医治疗具有不损伤破坏神经、没有后遗症等特点,这是三叉神经痛常见的治疗方法之一。
二、口服西药
药物治疗可以起到暂时缓解疼痛的作用,但此类治疗药物具有耐药性,口服的剂量会逐渐增加,且效果会变差,而且有较大的副作用,如果长时间用药可导致记忆力减退、视力下降、听力下降、肝功能损害等。
三、封闭治疗
此类治疗是指采用穴位注射药物的方法,来麻痹阻滞神经,从而起到暂时缓解疼痛的作用。但此类治疗的副作用也比较大,可能会导致面部麻木、感觉障碍等,而在进行了多次封闭治疗后止痛的效果也会变差。
四、手术
手术分为很多种,其主要的目的都是破坏三叉神经,使三叉神经失去正常的生理功能,而达到暂时止痛的作用,但手术可引起面神经麻痹、共济失调等后遗症,且在三叉神经重新再生后,但疼痛会再次发作。

‘伍’ 常有想死的念头,怎么办

不要有这样的想法,你要学会珍惜你要知道每一个生命都是世界上独一无二,是真罕的奇迹。每一个人在生命历程中都会有这样那样的难,甚至有活不下去的时候,但你只要坚持下去,你会发现没有活不下去的坎,困难永远都是一时的,只要你坚定信心都会过去,当你回首往事,你会发现你设法渡过难关时期,是你生命中最难忘,也是最精彩的时候。要相信一切都是最好的安排。