❶ 2022年全国小学生有多少人
根据公报，全国一般小学的在校生超过了1亿人。全国普通小学为15.80万所，比去年减少了2169所，减少了1.35%。另外，小学的教育据点为9.03万处，比去年减少了0.62万处。招生人数为1808.09万人，比去年减少了60.95万人，减少了3.26%。在校生为10725.35万人，比去年增加了164.12万人，增加了1.55%。毕业生1640.32万人，比去年减少了7.58万人，减少了0.46%。
❷ 2025年，北京将新增学位16万个左右，增加学位能给学区房降温吗
我个人觉得其实不太可能，原因主要有以下几点。
第一、学位增加，进入北京人口，北京的出生人口也在增加，缓解不了大趋势。要知道，北京作为中国的多个中心，一直以来都是中国最有地位的城市之一，每年有无数的人会涌入北京，每年也有会无数的人因为在北京生存不下去回到自己的家乡，所以说各种各样的优质人才都会源源不断的涌向北京，他们会在北京结婚生子，到时候仍然会有非常多的学生需要上学，学区房仍然供不应求。而随着开放二胎乃至以后的三胎，其实北京的居民也会增加生育，这样的话其实新出生的婴儿会越来越多，16万左右的学位其实只能一定程度上缓解这种浪潮，而这种趋势是不可能缓解得了的。
❸ 北京有多少所小学，初中和高中
根据统计，2017年-2018年，北京市一共有小学1504所，拥有将近60万名小学生，以西城区的实验二小、东城区的史家小学、海淀区的中关村一小、宣武区的北京小学、崇文区的光明小学较为出名。
中学共305所，拥有将近27万名中学生，以西城区的北师大实验中学、东城区的北京二中、海淀区的人大附中（实验班）、朝阳区的北京八十中学、宣武区的师大附中、崇文区的汇文中学较为出名。
高中共378所（不包括职高），拥有将近17万名高中生，以西城区的北京四中、海淀区的人大附中、朝阳区的北京八十中学、顺义区的牛栏山一中较为出名。
(3)北京增多少小学生扩展阅读：
史家小学：
史家小学重视树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。还积极探索考试方法改革和完善监控评价体系，实施多维立体动态评价体系，采取单元测试重考制，综合考试分项制，学科能力竞赛制，分层次选考制等多种考试方法改革，减轻学生的一些学习压力。
1993年被北京市教委评为贯彻“十八字总要求”的标兵校，受到市教委的重奖。
中国人民大学附属中学：
中国人民大学附属中学，简称人大附中，是一所全日制完全中学。该校成立于1950年，是一所享誉中外的着名中学，多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。
中国人民大学附属中学先后被授予“北京市高中示范校”、“全国劳技教育先进校”、“全国现代教育技术示范校”等称号，2007年被评为“全国教育系统先进集体”。拥有中国人民大学附属中学分校，以及开展国际课程的人大附中西山学校等多家知名分校。
截至2012年，学校有本部和人大北校区两个校区，设有高中部、初中部、国际部三个教学序列，在校学生4500余人。
北京市第四中学：
北京市第四中学，简称北京四中（BHSF），是北京市首批示范性普通高中，也是全国中小学现代教育技术实验学校。
北京市第四中学创建于1907年，初名顺天中学堂；1912年，更名为京师公立第四中学校；1928年，改名为北平市市立第四中学校；1949年改名北京市第四中学；2002年增设国际部；2005年与北海中学合并。
截至2013年9月，北京市第四中学高中部共有近30个班级，学生数1153人；截至2012年，北京市第四中学初中部共有20余个班级，学生数1200余人。
❹ 全国小学生有多少
当年全国小学68.26万所，比上年减少1.41万所；招生2537.03万人，增加183.55万人；在校生12822.62万人，增加401.38万人；毕业生1899.59万人，增加58.08万人。小学学龄儿童入学率（按各地相应学龄学制计算）98.4%（7－11周岁小学净入学率98.7%），比上年增长零点七个百分点。其中男女儿童入学率分别为99.0%和97.7%，分别比上年增长零点五和零点九个百分点，男女性别差由上年的一点七个百分点降低到一点三个百分点。小学在校学生五年巩固率81.08%，比上年增长二点二五个百分点。其中女学生五年巩固率80.59%，增长二点一六个百分点。小学生辍学率1.85%，比上年下降零点四二个百分点。其中男、女学生辍学率为1.93%和1.75%。小学毕业生升学率86.59%，比上年增长四点六个百分点。
❺ 请问北京市有多少小学生多少小学校
中新网1月4日电 据《北京晚报》报道，2005年，北京市小学数量将由2002年的近2000所减少到1500所，优质学校的
2005年9月起，有关人士预测，尽管目前小学新生还在登记中，但城八区本市户口的小学生将在4万人左右，是近年来小学入学人数最少的一年。
按照市教委公布的计划，北京每年将通过布局调整掉100所左右的薄弱校。据悉今年北京小学毕业生首次跌破10万，而毕业生最多的年份，小学毕业生接近20万。但是，近几年来，本市小学生数量逐年减少，有的小学甚至因为区域内小学生太少而与周边学校合并。
覆盖率将进一步提高。
❻ 北京少年宫新增1300余优质学位，新增学位和课程后，师资配备是否充足
近日，北京市少年宫引进一批优质的教育教学项目，主要以体智融合为主，结合时代的发展以及素质发展的政策号召，北京市少年宫做出了良好的示范。新增课程以及学位之后，少年宫的师资配备将会陆续到位，据了解，本次的师资招揽主要来源于内部挖掘以及外部征招，内外结合，激发优质教育教学项目的最大合力。北京市少年宫自身有着专业的师资，该师资在业内具有十分优良的口碑，教师基础扎实，教学经验丰富，能够结合政策与时代的需求，为社会培育一大批全面发展的学生。
❼ 全国人口中小学生数量大约占的比例是多少
中小学生数量大约占的比例是20%。
小学生指正在小学上学的孩子。
1、旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。 《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教谕俸，不许受束脩。自八岁至十二岁，率以诵经书字多少差次补内舍上舍。
2、比喻对某方面要从头学起的人。多用作自谦之词。毛泽东的《序言和跋》：“和全党同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿”。
教室活动安全教育
1、防磕碰。不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6、防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
❽ 怎么才能查到一个城市小学的数量啊
环比、同比、常住人口这些指标，你一定不会感到陌生。不过从“小学生在校人数”管窥中国人口迁徙路径，进而反映出真实的楼市价值，这样的论调你可能是初次见到。更为令人意外的是，厦门地区竟然位居这个榜单的榜首，力压北上广深成为全国增速第一。该文的作者认为，厦门不仅仅像像威海、烟台、三亚吸引来了养老人口，还吸引来了孩子们，这在沿海城市里是非常独特的，也是非常突出的。这说明，厦门能提供的公共资源更全面，因而城市更有竞争力。接下来我们就一起来看看这篇文章吧！
文/刘晓博
故纸堆里，往往隐藏着重大秘密，我今天继续为大家分析来自“统计公报”里的基本国情。今天的话题是，过去5年中国人是如何迁徙的，他们正从哪里撤离，向哪些中心城市聚集。
能赢得增量人口的城市，房价自然会获得支撑，商业机会大大增加，有望成为未来中国的城市之星。而失去人口的城市，或者竞争力偏弱的城市，商业价值将大打折扣。
我仍然不准备使用统计局关于人口的数据。2010年的时候，有过普查，这些数据至今已经发生了很大变化。每年统计公报里，也会公布新的常住人口，这些数据是抽样调查出来的，或者是估计出来的，往往受到官员政绩观的影响，因为他们需要“人均指标”。我仍然采用“小学生在校人数”这个指标，原因有二：第一，它目前没有跟政绩联系起来，所以不会受到“污染”；第二，小学是义务教育，目前全国基本上都接近100%入学率，而且小学生数量是“数人头”数出来的，不是抽样调查出来的，更不是估计出来的。
“小学生在校生人数”这个指标也是有缺陷的。对于中心城市来说，它略微滞后于人口增长，因为很多外来务工人员没有把孩子带来；在农村和小城市，它滞后于人口流失，因为家长们走了，孩子们在留守。但当我们用它来研究中心城市时，基本上还是靠谱的。唯一影响的因素是，城市房价越高，小学生人数越滞后于人口增长。我们先看数据（47个大中城市小学生数量变动表）：
在上面表格中，有4个城市的数据需要说明一下，大连的数据为“义务教育阶段数”，所以实际小学生下降比例会更大。苏州、南宁没有查到2013年数字，使用的是2007年与2012年数据的比较。合肥由于在2011年参与“划分巢湖”，数据不可比，表中数据是2011年和2013年数据。里面的呼市、乌市分别是呼和浩特、乌鲁木齐的简称。
再介绍一个大背景，由于计划生育政策仍然在发挥作用，2013年全国小学生人数比2008年下降了9.4%，但全国人口仍然在缓慢增长。所以，如果一个城市小学生人数下降不超过9.4%，它的实际人口肯定是增长的。尤其是房价高的城市，小学生人数增长是滞后于人口数字的。通过上述数据，我们可以得出以下结论：
北京、上海、深圳（注意，没有广州）成为中国人口增长的三大中心，不仅自身人口增长迅猛，还带动了周边城市。在全国小学生人数平均下降9.4%的情况下，北京过去5年小学生人数增长了19.5%，所以实际人口增长大于28.9%（19.5%+9.4%）。在表中，我将廊坊、唐山、保定列入，这些城市人口增长都非常快，尤其是廊坊，过去5年增长实际上在40%左右，这些都是因为“北京因素”。上海本身增速超过40%（34%+9.4%），周边的苏州也迅猛增长。
深圳自身增长超过30%（24.6%+9.4%），并带动了东莞、惠州的高速增长。事实上，深圳、东莞、惠州是广东过去5年人口增长最快的地区，相比之下广佛地区黯然失色。而且，深莞惠地区过去5年资金增量也远远快过广佛等其他地区，广东的发展日益呈现出“全省看珠三角，珠三角看东岸”的态势。如果这种态势持续，广州、佛山、珠海、中山、江门等城市将被进一步边缘化。
在北上深巨大光环之下，我们看到了另外几个亮点地区。首先是厦门地区，增速竟然达到全国第一，这是我始料不及的。而且旁边的泉州地区也是高速增长。这其实解释了厦门最近几年，房价飙升的根本原因。看起来，厦门不仅仅像威海、烟台、三亚吸引来了养老人口，还吸引来了孩子们，这在沿海城市里是非常独特的，也是非常突出的。这说明，厦门能提供的公共资源更全面，因而城市更有竞争力。
郑州和长沙成为最耀眼的省会城市，他们在过去5年争取到了大量外来人口，速度远远超过了杭州、成都、武汉，这也是非常让人惊异的事情。尤其是湖南，最近几年出现了人口回流，小学生总人数的减少比例，明显低于全国水平，值得祝贺。而在河南，内部失衡非常严重，至少有6个地级市出现了人口严重流失。 东北的衰落在人口数据上得到了证实：列入表中的4大中心城市，只有沈阳跑赢了全国数据，说明实际人口在微弱增长，长春、哈尔滨、大连都跑输了全国数据，说明人口在流失。这些中心城市都出现人口流失，三省中的普通地级市、县级市就可想而知了。尤其是大连，在过去5年“义务教育在校人数”竟然下降了16.9%，人口竞争力列47个城市倒数第一，让人震惊。
大连、贵阳等7个跑输全国数据的大城市（不含重庆），其楼市都缺少投资价值。尤其是贵阳这种房地产依赖度非常高的城市，楼市风险极大，绝对不能碰。至于其他商业活动，也尽量不要首选这类城市。重庆虽然小学生人数下降较多，显示出人口的整体流失态势，但重庆其实是一个人口规模中等的省份，对于重庆市区来说，人口肯定是增长的，只是缺少相关数据。
我今天分析的47个城市里，绝大部分是“有特权的城市”，至于剩下的那些地级市、县级市，绝大多数都属于人口流失地区（但也有少数类似吉安、徐州这类人口增长较快地区），商业价值大打折扣。
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❾ 2025年北京将新增学位16万个，增加学位能给学区房降温吗
2025年北京将新增16万个学位，这些学位会对学区房的价格产生一定的冲击作用，因为学生上学的位置没有那么紧张了，但是说到底能不能让学区房降温，还真不一定还得看一些其他的因素。
优秀的教育资源本来就是有限的，所以初中高中这个教育资源就很难去非常好的协调，因为谁都想让自己孩子去好的学校，但是谁都去的话，学校哪有那么多的教育资源啊，那就得通过一些其他的方式尽可能随机的方式，不让周围地段的房子成为迫切抢手的东西，让房子单纯的成为房子，让上学单纯的成为上学，不与这个教育资源挂钩，这样学区房的热度才能真正降下去。