1. 感染力是什么意思
感染力意思是：能引起别人产生相同思想感情的力量，启发智慧或激励感情的能力。
感染力，汉语词语，读音为gǎn rǎn lì，指能引起别人产生相同思想感情的力量；启发智慧或激励感情的能力。
造句
1、狄更斯的叙述方式，或欢乐，或打趣，或引起义愤，充满了感染力，就像在听朋友讲故事一样。
2、希考克斯的指挥充满感染力，令人肃然起敬，这在当今喧嚣的英国音乐界是非常特别的。
3、心想口出，尽情演唱，完美诠释，举手投足间充满感染力，碰到对应的演奏乐器，还能如臂使指。
4、金声玉振，雅乐之声典雅悠扬，舞者场面宏大，加之数十万人一齐颂唱，充满震撼人心的感染力。
5、他的历史剧构思巧妙，情节生动、丰富，艺术感染力强，因此对欧洲文学发展产生了深远的影响。
6、对那些无限的事物，那超乎预料的壮美来说，形容词的感染力，或者暗语的自恃能有什么用处呢？
7、一些数字成语，包括数字单用和连用两种，数字往往能起到极尽夸张以增强说服力、感染力的作用。
8、“希考克斯的指挥充满感染力，令人肃然起敬，这在当今喧嚣的英国音乐界是非常特别的”他说。
2. 舞蹈家扬扬的老公
舞蹈家扬扬的老公是山河 ，1968年生于天津，现定居上海。以优异的成绩考进天津音乐学院，毕业留任音乐教育系执教即兴伴奏和键盘交响乐团，现任职现代音乐系副主任、副教授、硕士研究生导师 。
与湖南卫视合作《超级女声》《快乐男声》《快乐女声》选秀系列的音乐节目，活跃在《我是歌手》等电视节目中。妻子是主持人、舞蹈制作人、评委扬扬。
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电视作品
音乐总监：超级女声、快乐男声、快乐女声、天籁之声、歌声传奇、舞动奇迹、名声大振、湖南卫视跨年演唱会、金鹰节开幕式、劳伦斯颁奖礼、网络沸点音乐颁奖礼、中国原创歌曲颁奖典礼、中国新声代。
专家评审：我是歌手(历届)、2014央视直通春晚、跨界歌王第一季、中华好民歌、全球华裔中文歌唱大赛、第二季校际音超联赛。
3. 跳舞发圈幽默句子
【通俗文案类】
1、美在这里诞生。
2、观其舞，知其德。
3、舞蹈是语言之母。
4、蹈音乐和爱情之子。
5、舞蹈是脚步的诗歌。
6、童心名曲悠扬的歌声。
7、舞蹈音乐和爱情之子。
8、文舞相融，德艺双馨。
9、发现美鉴赏美创造美。
10、舞蹈音乐是爱情之子。
11、舞蹈就是活动的绘画。
12、跳动的音符放飞的歌声。
13、用音乐打开想象的闸门。
14、舞是乐之心，乐为舞之声。
15、心有多大，舞台就有多大。
16、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。
17、必须认真地练习所有的.音阶。
18、歌斯舞，歌舞节则禽兽跳矣。
19、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
20、放飞想象翅膀，创造艺术人生。
21、自最初我的跳舞便是表现人生。
22、放飞你的青春，奔洒你的热情。
23、舞与歌相应：歌主声，舞主形。
24、节奏是舞蹈艺术内生活的本质。
25、有音乐的地方就有陶醉的人们。
26、你感觉到生命的转瞬即逝的刹那。
27、舞蹈是人体造型上“动的艺术”。
28、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。
29、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
30、美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。
31、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
32、艺术只承认一流，时间只记住精品。
33、音乐应当使人类的精神迸发出火花。
34、终于发现，泥泞的黑夜里没有舞蹈。
35、百合的清香，在密密的雨帘里舞蹈。
36、与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。
37、身处暗夜，也要坚强，为着阳光舞蹈。
38、舞蹈，应该成为光明和纯洁的美好化身。
39、世上不会有两个人跳着一模一样的舞蹈。
40、作之者，不知其所；观之者，恍若有亡。
41、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。
42、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
43、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。
44、在舞蹈里，以人体为工具，以运动为手段。
45、舞蹈是一种形象，也可以把它视为一种幻象。
46、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。
47、一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹。
48、时间、力量和空间，是给舞蹈以生命的要素。
49、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。
50、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
4. 拳皇97出招表
1、外式.轰斧阳——右+B
2、外式.奈落落——（跳跃中）下+C
3、八十八式——右斜下+D
4、百式.鬼燃烧——右+下+右斜下+A或C
5、七百七式.独乐屠——左+下+左斜下+B或D
6、二百十二式.琴月阳——右+右斜下+下+左斜下+左+B或D
7、七十五式改——下+右斜下+右+B+B或D+D
8、百十四式.荒咬——下+右斜下+右+A
9、四百一式.罪咏——毒咬动作中右+右斜下+下+左斜下+左+A或C
10、四百二式.罚咏——罪咏动作中右+A或C
11、九百十式.鹤摘（外式+虎伏/龙射）——下+左斜下+左+A或C
12、旋转膝落——（空投）上以外+C或D
13、杰克小刀踢——右+B
14、飞之技巧——（跳跃中）下+D
15、雷韧拳——下+右斜下+右+A或C
16、空中雷韧拳——（跳跃中）下+右斜下+右+A或C
17、真空片手驹——下+左斜下+左+A或C
18、超级闪电踢——右+下+右斜下+B或D
19、居合蹴——下+右斜下+右+B或D
20、黑粒子——下+右斜下+右A
21、神指——下+右斜下+右+B或C
22、反弹盾——下+右斜下+右D
23、灵气柱——右+右斜下+下+左斜下+左任一键
24、掏魂——右+下+右斜下+A或C
25、外式.影舞.梦弹——右+A+A
26、外式.轰斧阴.死神——右+B
27、外式.百合折——（跳跃中）左+B
28、百式.鬼燃烧——右+下+右斜下+A或C
29、二百十二式.琴月阴——右+右斜下+下+左斜下+左+B或D
30、百二十七式.葵花——下+左斜下+左+A或C(可三回连续输入)
31、屑风——（近身）左+左斜下+下+右斜下+右+A或C
32、百八式.暗勾手——下+右斜下+右+A或C
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《拳皇97风云再起》角色介绍
1、大蛇
被称为地球意志的存在（并非是神），自人类创世以来守护着人类，但自从人类从自然中脱离出来，“大蛇”对于人类来说便成了“恶”的象征。大蛇没有固定的实体，是作为一种类似于“魂”的东西而存在的，当它实体化的时候必须借助“触媒”。
2、暴走八神
草薙京，八神庵，神乐千鹤三人在击败拥有CHRIS肉体的大蛇后，大蛇再次唤醒了八神庵体内的大蛇之血。然而，这次的八神庵靠着自己顽强的意志，不仅控制住了疯狂的情绪使自己不去攻击草薙京和神乐千鹤，还反手抓住了大蛇的脖颈，激发了八尺琼勾玉的力量。
5. 舞蹈基本功训练方法
站
练习舞蹈的基本动作就是站，站要有站的样子，站要做到标准的姿势，像军姿一般的站姿不是舞蹈所要追求的，我们的站姿应该要带有柔韧性的站姿，目视前方无波纹，脚要直，手要带有力气的放置，不要显得很无力。
立
立和站又是有区别的，这里的立就是要抬头、挺胸、收腹、脚尖直立，眼睛目视前方不要斜视，一个立的姿势是比较重要的，看一个舞者第二个重要点就是立，立的好就舞动的优美。
直
接着就是直，这里的直包含2个部分，一个是腿部的直，另外一个就是腰部的直，腿部要挺直有力，腰部不要弯曲，做到军姿一般就可以了。
行
这里的行就是锻炼舞者对身体重心的把控力，行的时候要走直线，弯曲走的时候一定要脚部稳，有力度；接着我们平行走的时候，一定要快速有有线条感，有律动感。
韧
身体的柔韧性是检验一个舞者是否具备高级能力的必备条件，舞者的柔韧性也能够检验舞者对于身体的把控度，好的舞者对于自己的柔韧度把控力是十分精准的，不会超过自己的身体极限中的极限去运动，这样对身体伤害是比较大的。
慢
接着就是舞者的基本姿势之一慢，我们的慢可以和我们练习太极一般，但是与之又有不同，这里的慢是动作姿势的慢，在慢的过程中能够展现一种美，舞者之美在慢的过程中体现出自己的基本舞者成熟度，这才是一个大乘舞者的姿态。
快
快如流星，曲线优美，舞者在练习快速的舞姿时，要能够把自己的舞者舞动出一条在我们书本上的线条一样的姿势，一气呵成，这样的舞姿才是最美的，动如脱兔，静若处子，这就是描述舞者的快慢之法。
缓
急和缓是一个相对的词语，在舞蹈中，缓就和练习击剑一样的练习，在错乱中突然袭击。静中有动，慢中有速度，张弛有度，不能快，也不能慢。适当的时候，我们还要懂得去求缓，太快了会使得台下的观众看的不够瘾。其实练习缓最好的方式就是去练习下弹钢琴，练习下弹吉他等，我们认真的体会下声音中的轻重缓急。
特别提示
舞蹈基本功训练方法值得我们学习掌握下，有用，别忘记点赞哦。
6. 聆听大自然作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的聆听大自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
聆听大自然作文1
在美妙的大自然里，无奇不有。大自然的声音更是奇特，每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已！
走进一条幽静的小路，整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝，“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来，落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来，它愿意牺牲自己为大树作养分，给蚯蚓做粮食，让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌，歌颂树叶的一生。听！两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫，好似一对热恋情人。
来到小河边，河水在流淌着，“叮咚—叮咚—”，像一首优美的歌谣，一只只小青蛙蹲在荷叶上，“呱呱—”的叫着，给这首动听的歌谣锦上添花，成了一个小小的合唱团。
大自然地声音真是无穷无尽，每一种声音都令人回味。有动听的，有清脆的还有欢跃的……真是奇妙！
聆听大自然作文2
你会听吗如果人们静静地聆听自然，就会发现自然界中有许多美妙的声音，例如雨声，鸟鸣，风声……
早晨到来时，小鸟张开美丽的歌声，快乐地唱歌。工作中的人们和同学们听着那只鸟的“鸣叫”歌，感到新的一天已经开始，所以他们振作起来并使新的开始更加充实。小草和小华听了鸟儿的歌，不时大叫“沙沙”。您听过鸟儿的歌声吗？
雨落时，风吹向花草树木。听完花草树木后，他们摇了摇头“桑迪”，迎着雨来给他们发芽。静悄悄地，雨落了。起初，雨声是委婉而持续的，仿佛在向植物低语。一阵猛烈的风吹过，雨越来越大，就像野马奔腾而咆哮。它很大，另一个很小。随着雨声的起伏，雨水逐渐变小，好像对植物说：“兄弟，现在还不早，我应该走了，再见！”风在吹，雨水“ t痒地”消失了。你听过风雨交响曲吗？
只要您能平静下来并听自然，您就会听到意想不到的声音。到那时，您一定会感受到大自然的美妙与美妙！
聆听大自然作文3
大自然中五彩缤纷，各种奇妙的事情都发生在这里。我喜欢大自然那绿生生的景色和那新鲜的空气。一天早上，我漫步走在一个小森林里，温度显然很凉快，天空是湛蓝的，一轮照样孕育而生，照得大地晶莹闪亮。一片片望不到边的小麦，叶子上都挂着一颗颗晶莹剔透的小水珠。这一切
让我原本忧伤的心情愉快了许多。我开始欢快起来，开始跑起来，迎面吹来的风让我打了个喷嚏。突然在这时，一缕耀眼的光芒刺入我的眼睛。啊！太阳从东方缓缓升起来了—大地被照得金黄，一切变得生机勃勃。蝉开始大声的歌唱，小鸟在天空中翱翔，蝴蝶在草丛中翩翩起舞。一切都像实施了魔法般活跃起来。大自然是多姿多彩的，我也深深体会了大自然的景色美，空气的新鲜，美丽的植物。我喜欢大自然！
聆听大自然作文4
奇妙无比的大自然声音动人心弦，那是人类无法演奏出来的，大自然的声音，那么独特，那么有韵味。
听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了那么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时欢快，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，原来是小溪弟弟啊，他也是个很出色的音乐家哦！瞧，他的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听，山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的应越加们都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛在也在倾听着这大自然的声音。
聆听大自然作文5
清晨，大自然唱起了美妙的歌曲——
小鸟唱起了清脆悦耳的歌，“叽叽”“喳喳”，真好听！小溪妹妹又唱起了“哗啦啦”的歌曲……。
中午，杜鹃扯开了嗓门，“咕咕、咕咕”，真是一个万能的歌手啊！
到了下午，泉水姐姐来到小溪妹妹家做客，大伙儿都请泉水姐姐唱首歌，泉水姐姐唱的歌那么清脆动听啊！“叮咚叮咚”、“哗啦哗啦”、“唏哩哩，哗啦啦”，多像一首水的交响曲。
傍晚，风伯伯一声吼叫，请来它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐给“打败”了，月亮姐姐的眼泪流了下来，“唰唰、唰唰”，是那么的伤感。
夜深了，屋外的狂风与大在怒吼，“呜呜、呜呜”，“噼里啪啦”，真恐怖呀！我一直都睡不着觉。过了一阵，风停了，下起了“淅哩、淅哩”的小雨，雨落在地上发出有节奏地“嘀嗒嘀嗒”的声音，很快我就在雨滴声中进入了梦乡。
旋律多变的大自然声音真是好听啊！
聆听大自然作文6
聆听大自然的声音没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
聆听大自然作文7
放假了，我抓紧写完了作业，和妈妈去了姥姥家。
到了姥姥家，让我大开眼界，没有了城市里汽车的“笛笛”声，没有了工厂排出的废气，只有一片乡下的景色：茂盛的草坪，一朵朵花儿挺拔而出，竞相媲美……
走进了草坪，一声声悠闲的蛙叫从远处传来“呱呱呱、呱呱呱”；欢快的鸟儿在枝头“叽叽喳喳”的叫着；树上的知了像一位博士一样“知了、知了”的叫，好像世界上没有它不知道的事。一阵风吹来，一切都静止了，一直沉默的大树开始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌来……
看着这样的美景，听着悦耳的声音，好像进入了一个飘渺的童话世界。
聆听大自然作文8
夏日傍晚，公园里孩子们在欢快地捉迷藏做游戏。小狗在主人的牵引下，快乐的奔跑着，发出“汪汪汪”的叫声。微风吹着树叶，发出“沙沙沙”的声音。
渐渐地，天空乌云密布，天色暗了下来，突然电闪雷鸣，刮起了狂风暴雨。我漫步在公园里，突然身体感觉到寒冷了许多。哦，原来是要下雨了。很快雨滴落在地面上，大地湿润了，你听：雨点落到屋顶上，顺着屋源滴到地上发出"嗒嗒”的声音；雨点落到池塘中，溅起了一个又一个小水泡，漾起了一个又一个的漂亮波纹……
大片的乌云伴着响雷一起在演奏，像是敲击着架子鼓。“轰隆隆”，“轰隆隆”，洪亮的鼓声大作。“闪电姐姐”敲打着响板，发出“咔嚓咔嚓”的刺耳声音。
渐渐地，风停了，雨住了，乌云也散了，大自然的演唱会结束了。
啊!大自然可真奇妙，有机会，我还要聆听大自然的演唱会。
聆听大自然作文9
大自然的声音异常美妙，但只能用心灵来聆听才能感受得到的。
静谧的夏夜来临了，走进田野来到池塘边，听！那青蛙在鼓噪，就像一支阵容庞大的乐队在演奏着他们独创的音乐。不知是哪一个淘气的小子，向池塘中投了块小石子，使得表演顿时戛然而止。池塘中的青蛙吓破了胆，跳进了附近的草丛中……一阵风吹过，树叶和庄稼“沙沙”作响，远远听去，仿佛下起了大雨，那雨呢正在以由远而近的方式传过来。
噢，美丽的夏夜，你带给了我们这优雅，动听的天籁之声。
聆听大自然作文10
那一天，像往常一样宁静的森林里，只听见水哗啦哗啦的声音。突然，天气阴沉沉的，脸色阴沉神，很生气。雷书熟也生气了，雷霆的可怕炸雷打破了沉默，小动物惊慌跑回洞里，关上了门。
过了一会儿，雨娃娃从云姐身上跳了下来，全世界都是雨娃娃的快乐哭声。雨娃娃掉在地上，发出滴答的声音。溅出来的水像一朵盛开的花。雨薄了，凉凉的打在树上发出咔嚓声。雨下得越来越大，好像天上有个大洞。风吹动树叶发出沙和沙的声音，它们一起构成了大自然的交响乐。这种声音是自然的，无可挑剔。雨娃娃听交响乐在水里欢快地演奏，演奏累了，上帝也高兴了，太阳出来了，发出了强烈的光。彩虹姐姐也露出了笑脸，小动物们都出来了。听到松鼠跳舞的声音。树叶上的雨露滴落在地上，这使交响乐成为一个完美的结尾。动物们也在谈论大雨。
倾听大自然的声音是一件好事，这会让你感觉很好。
聆听大自然作文11
自然，是我们都很熟悉的词汇，可你是否真正了解过它，又是否仔细聆听过它……
走进大自然，风儿像好客的主人，匆匆忙忙的来到我们身边，这下可好，树儿乐的拍起手来，花儿笑了，小草绿了……到处勃勃生机，呈现出生命的精彩！
大自然是一位伟大的音乐家，他用手指弹奏出专属于自己的音乐，这种声音没有谁能够模仿，它是由世界上的所有生命共同创造的曲子，独一无二……听，小溪又在卖弄自己美妙的歌喉，蟋蟀又在开始弹他那把吉他，小树、小鸟、瀑布……又开始了他们的演唱会。所有的生物都在用他们的生命来演绎，这就是他们音乐的`不同之处。他们没有乐器，没有麦克，不是专业的，但他们的歌声来源于自然，美妙、无价……
聆听大自然作文12
星期天早上，我和妈妈起德很早，准备去乡下的奶奶家。乡间的小路非常幽静，风吹着稻谷，发出“沙沙”的声音，像正下着一场春雨。卖菜的农民挑着沉重的扁担，发出“咯吱咯吱”的响声，多像一首欢快的乐曲啊。沿途的一座座农舍里，不时传出公鸡“喔喔喔”的打鸣声，小狗“汪汪汪汪”地叫个不停，“喵喵喵……”，那是小猫在嬉闹吧？小动物们的叫声此起彼伏，真是一篇壮观的交响曲。
一到奶奶家，我就直奔后院，一棵棵高大的树木茁壮挺拔，。阵阵秋风吹过，树叶发出“哗啦啦”的声响，偶尔落下几片树叶，发出“扑簌、扑簌”的声音，仿佛为秋风伴奏呢。几只不知道名字的小鸟在树枝“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在欢迎我的到来。
后院池塘的泉眼里，汩汩地冒出清凉的泉水，丁冬悦耳，一群白鹅不怕冷，“扑通，扑通”地前赴后继跳进池塘里，在水里嬉戏，玩耍，伸长了脖子，“嘎，嘎，嘎”地叫着……大自然真是一位伟大的演奏家。
聆听大自然作文13
这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。
在这个世界，大自然赋予我们灵感，让我们去聆听。
在山水中行走，看见“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑，仔细聆听，便会发现大自然的雄壮；在海滩上遥望，可以看到“惊涛拍岸”的海浪，仔细聆听，便会发现大海的波澜壮阔；坐在流水潺潺的小河边，走在绿树成荫的山林中，会看到“鹰击长空，鱼翔浅底”的景观，仔细聆听，便发现了大自然活跃的一面……
你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰搏击长空的声音。
聆听大自然的声音，你将更加了解大自然的深邃与神秘；聆听大自然的声音，你还会发现，是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。
聆听大自然作文14
静心聆听大自然，你会发现，大自然的声音能如此美妙。
“布——谷——”清脆的鸟声在耳畔回响，起伏不定。伴随着鸟鸣声的节奏，笔下的速度也跟着节奏走。小鸟就如一个美好的歌者，让所有听歌的人你的心灵都不由得沉静下来。我闭着眼睛，慢慢的享受这美妙的歌声。
“叮咚，叮咚……”泉水激越，溅在岸边石上。泉水汩汩的流着，不急不缓?，不快不慢，仿佛是一个沉稳，安静的歌者，以无边的胸怀，冷眼看世界，演奏出纯净，不为世俗浑浊的歌儿。岸边的石头，每天听着汩汩清泉的演奏，尖锐的棱角己被磨平，变成光滑的鹅卵石，看着着实可爱。
“唰唰，唰唰……”这是风吹动树叶的声音。那声音很带劲，似那种摇滚乐，给人一种力量。一股强风袭来，树木不停的在风中摇摆，“唰唰”的声音更是加高了分贝。又似一种气势宏伟的大合唱，字字铿锵有力。更谱写出生命的赞歌——尽管眼前有很大的困难，也不屈服。
聆听大自然，大自然会跟你一个惊喜。
聆听大自然作文15
大自然无奇不有，其中还包含着许多奇特的声音。
我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，伴随着“叮叮咚咚”的乐曲，把全身心都投入到舞蹈当中去。时而又像一位性格豪放的旅行者，迈着轻快的步伐，向着它的目的地——大海进发，无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。(☉ 评：描写画面感壮阔，能通过联想构思出与众不同的比喻对象。)
我喜欢听鸟鸣的声音，走进森林，千万种不同的声音涌入你耳中，让你感觉像是走进了人间仙境。一位位音乐家使用着各种乐器，为你演奏这一首美妙的交响曲。
我喜欢听植物成长的声音，每当春姑娘来临时，一群调皮的小草探出头来向它问好，腼腆的柳树姑娘也长出了油亮油亮的新头发，那可爱的小花也愿一展脸庞。(☉ 评：善用并巧用拟人手法，将景致更绘声绘色的展现出来。)
我爱听大自然的声音，大自然的声音无处不在，只要你用心倾听。(☉ 评：结尾自然并简而得当的呼应问题。)
7. 求紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重意思相近的诗
“冰泉冷涩弦疑绝，凌绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”
这几句诗出自白居易的《琵琶行》，意思是（琵琶声）好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生；此时闷闷无声却比有声更动人。
“幽咽”之声，悲抑哽塞，而这种声音又好象“泉流冰下”，视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。
(7)北京舞者之声怎么样扩展阅读
紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。
这首诗出自《夜筝》，是唐代诗人白居易的作品。这首诗写的是乐妓夜间弹筝的情景。
前两句，写深夜里，一位女子正在明月的照耀下弹奏着古筝。她一边弹一边感怀自己的生平。后两句，说这位女子在弹筝时突然停住了，古筝发出一声呜咽之音，这顷刻的停顿中包含着说不尽的深意。全诗构思巧妙，剪裁精炼。
《夜筝》与《琵琶行》对比赏析：
《夜筝》与《琵琶行》的作者都是白居易，但若要把白居易《琵琶行》裁剪为四句一首的绝句，实在叫人无从下手。但是，《琵琶行》作者的这一首《夜筝》诗，无疑提供了一个很精妙的缩本。
“紫袖”、“红弦”，分别是弹筝人与筝的代称。以“紫袖”代弹者，与以“皓齿”代歌者、“细腰”代舞者（李贺《将进酒》：“皓齿歌，细腰舞。”）一样，选词造语十分工整。
“紫袖红弦”不但暗示出弹筝者的乐妓身份，也描写出其修饰的美好，女子弹筝的形象宛如画出。“明月”点“夜”。“月白风清，如此良夜何？”倘如“举酒欲饮无管弦”，那是不免“醉不成饮”的。读者可以由此联想到浔阳江头那个明月之夜的情景。
次句写到弹筝。连用了两个“自”字，这并不等于说独处（诗题一作“听夜筝”），而是旁若无人的意思。它写出弹筝者已全神倾注于筝乐的情态。“自弹”，是信手弹来，“低眉信手续续弹”，得心应手；“自感”，弹奏者完全沉浸在乐曲之中。唯有“自感”，才能感人。
“自弹自感”把演奏者灵感到来的一种精神状态写得惟妙惟肖。旧时乐妓大多都有一本心酸史，诗中的筝人虽未能像琵琶女那样敛容自陈一番，仅“闇低容”（闇：àn，黯淡）三字，已能使读者想象无穷。
音乐之美本在于声，可诗中对筝乐除一个笼统的“弹”字几乎没有正面描写，接下去却集中笔力，写出一个无声的顷刻。这无声是“弦凝”，是乐曲的一个有机组成部分；这无声是“指咽”，是如泣如诉的情绪上升到顶点所起的突变；这无声是“声停”，而不是一味的沉寂。
正因为与声情攸关，它才不同于真的无声，因而听者从这里获得的感受是“别有深情一万重”。
诗人就是这样，不仅引导读者发现了奇妙的无声之美（“此时无声胜有声”），更通过这一无声的顷刻让读者去领悟想象那筝曲的全部的美妙。《夜筝》全力贯注的这一笔，正是《琵琶行》中“冰泉冷涩弦疑绝，凌绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”一节诗句的化用。
但值得读者注意的是，《琵琶行》得意的笔墨，是对琶乐本身绘声绘色的铺陈描写，而《夜筝》所取的倒是《琵琶行》中用作陪衬的描写。这又不是偶然的了。
清人刘熙载说：“绝句取径深曲”，“正面不写写反面，本面不写写背面、旁面，须如睹影知竿乃妙。”（《艺概》）尤其涉及叙事时，绝句不可能像叙事诗那样把一个事件展开，来一个铺陈始末。因此对素材的剪裁提炼特别重要。
诗人在这里对音乐的描写只能取一顷刻，使人从一斑见全貌。而“弦凝指咽声停处”的顷刻，就有丰富的暗示性，它类乎乐谱中一个大有深意的休止符，可以引起读者对“自弹自感”内容的丰富联想。诗从侧面落笔，收到了“睹影知竿”的效果。
参考资料：网络-夜筝