‘壹’ 厦门科技中学怎样啊，初中部哦，银两不多意思意思。。。
厦门科技中学在厦门属于一级标达学校，相当不错，不管是初中部还是高中部，高中部在厦门所有一级达标学校中跟东渡六中差不多，算是一级达标学校的二类学校。银两10个已经很多了，看来LZ财力雄厚呀，科技六中值得一读。
‘贰’ 厦门大学附属科技中学怎么样
厦门大学附属科技中学，
是福建省一级达标学校。
当然好。
2016年高考，
本一上线率66%，
本科上线率99%。
‘叁’ 厦门科技大学怎么样
应该是比较好的学校，但也没有清华大学或北大那么好，毕竟没有那么有名
‘肆’ 厦门科技中学怎么样住宿条件怎么样贵不贵
科技中学不错啊，本人科技08级毕业生。
住宿方面，高一、高二年住旧的宿舍，8人/间，每个楼层一个大洗漱间、厕所（150左右/年），高三年条件好多了，住新宿舍楼，有空调、独立卫生间、热水器，6人/间，（250左右/年），宿舍阿姨很和气的~
科技的食堂都是由厦大餐饮承包的，卫生绝对有保证，价格合理。
学校地处环岛路旁，环境还算是不错的了。
希望你也加入科技！~
‘伍’ 厦门科技中学和厦门六中，哪所学校的高中部相对好些
科技比较偏向理科，六中偏文，六中的文科重点班是很好的。
福建省厦门第六中学（No.6 High School of Xiamen，Fujian），简称厦门六中，1993年被认定为福建省二级达标中学，1998年被认定为福建省一级达标中学，2004年在厦门市率先通过示范高中市级验收。
厦门市私立中级文化学校。原为工商联、侨联民主党派代表丁乃扬、颜西岳等十几位热心教育事业的社会贤达于1953年9月5日发起创办，9月13日由市文教局批准成立厦门市私立中级文化学校。1955年9月6日，更名为厦门市私立思明中学。1956年7月6日，更名为厦门第六中学，成为公办学校。
硬件设施：
截至2014年12月，学校有教学楼、行政办公楼、现代教育技术中心、网管中心、艺术教育综合楼、实验楼、天文馆、图书馆、学生活动中心、学生宿舍、大礼堂、体育馆。
400米标准的塑胶运动场、25米*50米室外标准游泳池等主要建筑。教学区、运动区、生活区布局规范合理。
以上内容参考：网络——厦门六中
‘陆’ 厦门安防科技职业学院怎么样师资如何
综述：厦门安防科技职业学院还可以。
1、厦门安防科技职业学院是几个公司一起合资创办的。是国家承认的文凭。就业方向多是安防行业之内，而且安防行业工作很容易找。而且工资相对来说也较高。
2、学院实行董事会领导下的院长负责制，依法治校，专家治校。设立党政办、教务处、学生处、图书馆、实训中心等14个职能部门。共有教职工200余人，专任教师135人，其中副高以上职称26人，具有硕士及以上学位33人，“双师素质”教师35人，省级优秀教师2人，中国体育史专家1人。聘任15名客座教授、高级工程师作为学术带头人。
厦门安防科技职业学院简介：
1、厦门安防科技职业学院（Xiamen Security Science and Technology College）创建于2004年，是一所经福建省人民政府批准，教育部备案的全日制民办普通高等职业院校。
2、据2021年1月学校官网显示，学校坐落于厦门市翔安区文教园，校园占地面积580亩，建筑面积14万㎡。学校有在校生4000余人，教职工近300人。学校设立7个二级学院，开设28个高职专业。
以上内容参考网络-厦门安防科技职业学院
‘柒’ 厦门科技中学怎么样
厦门科技中学，全称厦门大学附属科技中学，这是一所硬件设施完善，教学管理出色，办学有特色，教学质量优秀的学校。
厦门市科技中学创建于1994年10月，是厦门市政府与厦门大学联合创办的一所旨在培养科技后备人才、为高校输送高质量生源的特色学校，经过十五年的奋斗，被确定为省一级达标学校。学校位于厦门市黄金海岸，美丽的东南海岸边，与厦门大学相毗邻，面海而建，校内绿草如茵，校外风景如画。校园占地面积35954平方米，建筑面积23582平方米。由教学楼、教学实验综合楼、图书楼、学生宿舍及食堂构成校园建筑群。拥有环形塑胶跑道、篮排球场和足球球场。拥有环形塑胶跑道、篮排球场和足球球场。
一、硬件设施：
1、学校硬件设施
科技中学拥有现代化教学技术设施，拥有计算机专用教室3间共170多台电脑，多媒体教室60间，两个多媒体音乐试听教室，拥有先进的校园网络中心、电子备课室。全校师生均实行IC卡管理，实验室装备一流，文体娱乐设施先进完备，图书馆和阅览室设施先进，藏书丰富、开放时间长，可以满足同学们多方面的需要。
2、学生在校食、住
科技中学时厦门市较早实行寄宿制的学校。目前有4栋宿舍楼，2个学生食堂(其中一个是新疆班的食堂)、淋浴室，离家比较远的同学都可以申请住宿，科中有长期管理住宿生的经验，制定了住宿生量化管理办法，可以确保学生在校期间的安全。
食堂由厦门大学后勤集团承包负责，整个管理操作措施参照厦大食堂的管理模式，是2007年10月厦门卫生监督信息网上13家A级单位之一。
二、教学管理：
（一）发挥三级监控功能，实施分层目标管理
1.一级监控--教务处
定期检查或通过网络随机抽查教师的备课、上课、作业等教学工作情况，进行学科知识、能力的抽查，并对结果进行科学分析，将情况及时反馈任课教师。
2.二级监控--教研组、备课组
组织制定本教研组的各种教学进度与计划，加强教研组的备课活动，做到计划、时间、内容、小结四落实。
3.三级监控--教师自我监控
教师定期与教研组成员共同分析教育教学中存在的问题与缺点，并写下自己的看法，提出改进计划。
（二）开展行动研究，加强教学过程的监控
为了实现教学最优化，提高教育教学质量，科中高度重视集体备课，将每周的集体备课排入课表。同时，为保证教师扎扎实实地上好每一节课，校领导还经常随机听课，切实关注教学质量。
在教学质量分析方面，对月考、期中、期末考试，都能认真做好教学质量分析，分层次填好质量分析表，找出主要成绩和主要问题，写明改进措施。不使教学中存在的问题产生沉淀。
三、丰富多彩的社团活动、比赛：
厦门大学附属科技中学目前有20余个社团、2个协会等，极大丰富了学生的课余生活和管理能力。其中有诸如模联协会、schoolboom乐队、Freestep舞社、N次魔方社、文学社、摄影社等社团。
四、办学特色：
环保教育是科技中学教学最大的特色。在厦大海洋与环境学院院长洪华生教授的推荐下，科技中学作为一个成员加入到中国、加拿大、越南的国际合作项目"Community-Based Conservation Management"(公众基础的环境保护管理，简称 CBCM )中，承办中加越三国合办的中学生环保夏令营活动，开展一系列小型环保科研课题，撰写占滩建筑对沙滩再塑造的影响、不合理安置的排洪管及其沙滩周围的生态调查、黄厝沿岸绿地与风沙的关系探索、海水颜色变化的跟踪调查、污水中某些有害化学参数的调查等小论文，受到厦门大学、国家海洋局第三海洋研究所、厦门市教育局、市环保局和加拿大的达尔毫西大学、圣玛丽大学、联邦政府公众事务部等专家学者的广泛赞誉。"海洋与环境兴趣小组"获第六届全国青少年生物和环境科学实践活动优秀活动一等奖，环保论文在"第一届中国沿海开放城市青少年环境保护与可持续发展科学论坛"上获创新奖(即最高奖)，在全国、省、市各级竞赛中获一、二、三等奖达20余人次;孙素云同学获"福建省小科学家"荣誉称号。科中前任校长张剑辉同志被授予2001年绿博会"绿色文明大使"称号;2001年全国教育教学工作会暨创新教育现场会在科中召开。其中围绕东海岸开展的环保教育课题研究，不仅获得了国家教育部的最高奖项，也在国际上产生了积极的影响。
‘捌’ 厦门科技中学好不好
厦门科技中学,
当然好。
厦门科技中学，
正式名称：
厦门大学附属科技中学，
是福建省一级达标学校。
‘玖’ 厦门科技高中招生条件
厦门科技高中招生条件为学生初三上期末市质检成绩在全市前4000名或者数理化成绩较为突出。
厦门市科技中学创建于1994年6月，是厦门市政府与厦门大学联合创办的一所旨在培养科技后备人才、为高校输送高质量生源的特色学校，经过十年的奋斗，被确定为省一级达标学校。学校位于厦门市黄金海岸,美丽的东南海岸边，与厦门大学相毗邻，面海而建，校内绿草如茵，校外风景如画。
校园占地面积35954平方米，建筑面积23582平方米，由教学楼、教学实验综合楼、图书楼、学生宿舍及食堂构成校园建筑群。拥有环形塑胶跑道、篮排球场和足球球场，拥有环形塑胶跑道、篮排球场和足球球场。现有55个教学班（含一个新疆班），在册学生2524人，教职工总数202人，其中专任教师171人，中级职称62人，高级职称37人，研究生14人。
‘拾’ 厦门大学附属翔安科技中学怎么样
厦门大学附属翔安科技中学还是不错的，拥有高素质师资，以及先进的教育教学设施。
厦门大学附属科技中学拥有一支高素质的教师队伍，在社会上享有较高声誉。现有专任特级、高级教师74人，中级教师84人，硕士研究生39人；有24名省、市优秀教师，17名省、市优秀班主任；市级专家型教师10名，省、市级学科带头人25名，省、市级骨干67名。
厦门大学附属科技中学翔安校区18年建成，并且开始招生，办学规模为初中24个班、 高中48个班，总建筑面积约97286.08平方米，项目计划总投资3.2亿元，学生数为3600人。
厦门大学附属科技中学有两个校区，翔安新校区与思明校区在校园管理、师资配置上将实现同步，两个校区在师资力量上采取的是双向交流、有序教学的模式。
为办好翔安新校区，新学期开始，谭蔚校长亲自坐镇，全方位布局新校区开学工作，学校选派骨干教师到新校区进行教学，进一步提升优化新校区的教育资源。
以上内容参考:网络-厦门大学附属科技中学