⑴ 厦大mpacc复试专业课要看什么书
复试科目会计综合：《中级财务会计》（50%）潘煜双、张陶勇、黄苏华主编，科学出版社，2011年3月版；《财务管理》（30%）竺素娥、赵秀芳、李郁明主编，科学出版社，2011年5月版；《审计学》（20%）王宝庆、邢小玲、刘勇主编，科学出版社，2011年5月版；（题型及成绩分布：简答30分、论述40分、计算30分）
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⑵ 厦门大学研究生会计学专业要考哪些科目怎么准备呢请具体一些
1、厦门大学会计学专业的初试科目是：
①101政治
②201英语一
③303数学三
④808管理学与管理经济学。
2、专业课初试参考书目是：
《西方经济学》（微观经济学部分）（第四版）高鸿业主编，中国人民大学出版社。
[美]加里·戴斯勒着，吕廷杰等译 《管理学精要》 中国人民大学出版社。
3、专业课复试参考书是：
《中级财务会计学》（上、下册，葛家澍主编），中国人民大学出版社。
《管理会计》（余绪缨主编），辽宁人民出版社。
《审计学》（陈汉文主编），辽宁人民出版社。
⑶ 厦门大学会计专业研究生要考哪些科目要看哪些书
会计专硕的考试科目与管理类联考考试科目相同，考试时间为一天，考试的内容包括：
英语二：总分100分，题型分布为：
1、综合填空（完型填空）20道，每题0.5分，共10分。
2、阅读5篇文章，每题2分，共25题，合计50分。
3、翻译15分。
4、小作文10分，大作文15分。
综合能力：总分200分。
此试卷由数学、逻辑和写作构成，其中数学75分，逻辑60分，写作65分，数学和逻辑均为单项选择题。
1、数学分条件充分性判断和问题求解两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。
2、逻辑为30道选择题，每题2分，共60分。
3、写作要求写两篇文章，A、论证有效性分析，30分 ；B、论文形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析中选一种。
培养目标：
1、为了适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，健全和完善国家高层次会计人才培养体系，建设高素质、应用型的会计人才队伍，特设置会计硕士专业学位。
2、会计硕士专业学位的英文名称为Master of Professional Accounting,英文缩写为MPAcc。
3、会计硕士专业学位培养高层次、应用型会计专门人才，其招生对象、课程设置、培养方式以及知识和能力结构等应遵循会计职业的原则。
⑷ 厦大会计专硕的考试科目
是从聚英考研网截取出来的厦门大学会计专硕的考试科目，可以看到，不管是全日制还是非全日制都是不区分研究方向的，考试科目为199管理类联考和204英语二。
加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍。
基本要求：
会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念。
既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。
⑸ 厦门大学199管理类联考复试考什么
厦门大学199管理类联考是管理类专业硕士研究生入学的统一考试。
一、管理类联考考试科目包括:
1.管理类综合能力
2.英语二
二、管理类联考:管理类专业硕士学位教育包含七个专业学位，分别为:
①会计硕士（MPAcc）
②工商管理硕士（mba）
③公共管理硕士（MPA）
④工程管理硕士（MEM）
⑤图书情报专业硕士（mlis）
⑥旅游管理硕士（mta）
⑦审计硕士（maud）
具体复试的内容得看选择的专业，专业而不同，复试内容也是不一样的。
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⑹ 打算报考厦门大学会计学专业研究生，复试应该怎么准备
复试重点考查考生的科研潜力和综合能力
在内容上包括英语听力和口语
专业基础知识应用
专业技能的掌握
心理素质等综合素质
在形式上以试为主，有的包括笔试、专业技能、实验操作等。国家初试分数线3月底确定，其后各高校根据招生计划和考生成绩确定本校复试分数线和复试办法，一般复试时间在4月上旬。因而考生要在这个时间经常浏览招生单位网站，及时获取复试信息，尽早准备。
要想顺利通过复试，充分的准备是必不可少的。
一是复试前进行系统的英语口语训练，英语口语能展现一个人的才华、生活阅历和敏捷的反应能力。
二是了解本专业的研究动态和学术热点。复试本身考查应试者的知识积累和科研发展潜力，因此要想给导师留下好印象，必须熟悉报考专业情况，包括研究现状、进展情况、学术热点等。考生还要着重了解导师研究的侧重点，多了解一些导师的学术论文和科研成果，熟悉导师的主要观点。考生的修养、品质、科研素质和能力等综合素质在对话中会表露无遗，这样才能“知己知彼，百战不殆”。
三是请教往届的师兄、师姐，这样可以从侧面了解一下往年复试的情况，到心中有数。四是在复试中要保持良好的形象，衣着要干净整洁。当然复试不是选美，也不可以刻意打扮，浓妆艳抹。在面试时要保持信心，沉着应对，不要紧张。
再次要做好调剂录取的准备。由于实行差额复试，不可能人人都通过复试，因而要做好落选的准备。万一没有通过招生单位的复试，应该早做打算，考虑参加第二志愿学校的录取，或听从导师的建议读其学校其他导师的研究生，尽早联系调剂事宜。
厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校，是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目，是全国31所副部级中管高校。学校由着名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，被誉为“南方之强”
。
截至2013年12月，学校占地近8747亩，其中思明校区位于厦门岛南端，占地2534亩，漳州校区占地2568亩，翔安校区规划建设用地3645亩。校舍建筑总面积199万平方米，图书馆馆藏纸质图书总量448万册，固定资产总值42亿元，仪器设备总值超过15.3亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。
学校设有研究生院、27个学院（含76个系）和10个研究院，187个博士学位授予点，276个硕士学位授予点，83个本科专业。有在校生近40000人（本科生19570人，硕士生17490人，博士生2919人），其中外国留学生及港、澳、台学生2800余人。
1919年8月，陈嘉庚在上海聘任全国教育界名流蔡元培、黄炎培、汪精卫、余日章、郭秉文、胡敦复、黄琬、叶渊、邓萃英等10人为筹备员。1919年10月召开私立厦门大学筹备委员会第一次会议，拟订《厦门大学组织大纲》，会议推举邓萃英为厦门大学首任校长、郑贞文为教务长、何公敢为总务长。
1921年4月6日，厦门大学借集美学校举行开校式，初创时为私立，设有师范（包括文、理科）、商学两部。1921年7月4日，林文庆接受陈嘉庚先生邀请继任厦门大学校长，
在林文庆校长掌校期间，陆续增设工学、新闻、法学、医药等科系，初步建成多学科的综合性大学。到民国19年（1930）扩充为文、理、法、商、教育5个学院、21个系。民国25年合并为文、理、商3个学院、9个系。学生由开始时的136人发展到300多人。
1937年7月1日，经陈嘉庚函请，南京国民政府同意将私立厦门大学改为国立。1937年7月6日，着名物理学家、清华大学教授萨本栋博士任厦门大学校长。1937年9月4日，由于日军侵犯厦门，学校迁鼓浪屿；11月间，学校定出迁汀计划；12月24日，开始迁移；于1938年1月12日安全抵达。5月间，厦门大学校舍被被日寇炸毁。在闽西长汀期间，师生克服重重困难，坚持教学，学校规模不断扩大。到抗日战争胜利时，厦门大学设置文、理、法、商4个学院、15个系，学生从300多人增加到1000多人。
1945年9月19日，国民政府行政院任命汪德耀博士为国立厦门大学校长。1946年6月1日，厦门大学校本部开始迁回厦门，长汀各界在体育场举行欢送大会，赠送大匾额一块，上刻“南方之强”四个大字。迁回厦门以后，陆续增设海洋系、国际贸易系和法律系的司法组，学生增至1600多人。1949年1月31日，前校长萨本栋在美国逝世，按其遗嘱将骨灰安葬在厦门大学校内厦门大学创办人陈嘉庚先生1949年10月17日，厦门解放，厦门市军管会于10月20日委派军代表吴强、肖枫接管厦门大学，组建新的厦大党支部。1950年5月，中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。1951年，原省立福建农学院并入厦大，改成厦门大学农学院，原私立福建大学的政治、法律、经济三系并入厦大。1952年全国高等院校进行院系大调整，厦门大学成为文理科的综合性大学。原来的航空系、海洋系、土木系、电机系、机械系、法律系、企管系分别调整到南京航空学院、山东大学、浙江大学、南京工学院、华东水利学院、华东政法学院和上海财经学院。1954年教育系调整到福建师范学院。1958年新建福州大学时，厦门大学又将数学、物理、化学三个系部分专业教师、学生以及有关图书、仪器、设备等调拨到福州大学。1958年7月，厦门大学下放归福建省管理。1963年9月，经中央批准，厦门大学改为直属教育部的全国重点综合性大学。
“文化大革命”期间，厦门大学下放给福建省革命委员会领导，大批干部、教师被下放农村，有一部分充任中学教师，有的改行做其他工作。1966～1970年，厦门大学停止招生5年。1971年，开始招收“工农兵”学员，时有9个系，除保留1966年的8个系外，福建师范学院教育系迁回厦大开办。1972年，厦门大学水产相关系调出成为厦门水产院，1979年调往上海，后发展为上海海洋大学。
1981年12月，被国务院批准为全国首批硕士、博士学位授予单位。1986年9月12日，举办试办厦门大学研究生院成立大会。1995年7月，厦门大学进入国家“211工程 ”建设行列。1996年，厦门大学成为首批获教育部批准建立研究生院的33所高校之一。1997年4月，厦门大学“211工程”通过教育部组织的专家审定立项建设。2001年2月，被列入国家“985工程”一期重点建设高校之一。2001年4月6日，厦门大学漳州校区奠基兴建。2004年，厦门大学被列入国家“ 985工程 ”二期重点建设高校之一。2004年7月，厦门大学被增列为中管高校。2005年底，厦门大学本科教学工作水平以“优秀”的成绩通过教育部评估。2012年，学校成立厦门大学马来西亚分校，分校位于马来西亚首都吉隆坡，占地900亩，总建筑面积30万平方米。
⑺ 会计专硕复试考哪些科目
全国会计硕士复试的考试内容：一般分为笔试和面试两部分。
1、笔试主要有专业课笔试和政治笔试。专业课笔试一般考查名词解释、简答题、论述题、选择题、计算题。政治笔试有的院校是开卷考试，有的院校是闭卷考试，但是不会太难，会考一些基础知识和热点。
2、面试主要注重英语面试，会考查自我介绍、专业基础问题和其它问题，较为基础。不需要太过担心，但是需要认真面对，用心准备。
会计硕士专业学位教育的特色在于：
1、既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律。
2、必须要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式。
3、必须要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。
4、需要一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，并要积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。
5、在教学方法和教学手段上主要实行案例教学和采用多媒体教学设备，并要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。
⑻ 厦大会计专硕的考试科目
是从聚英考研网截取出来的厦门大学会计专硕的考试科目，可以看到，不管是全日制还是非全日制都是不区分研究方向的，考试科目为199管理类联考和204英语二。
加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是保证会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍。
基本要求：
会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念。
既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律；要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式；要建立完善的质量监督与保障制度，保证会计硕士专业学位教育和培养质量。
⑼ 厦大mpacc复试专业课要看什么书
厦门大学MPAcc会计硕士复试考试科目与复试内容：
复试科目：中级财务，管理会计，审计学
复试内容和复试方式（1）专业素质和能力测试。主要考查内容包括：创新精神和能力；本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的了解；考生运用本学科知识发现、分析和解决问题的能力。（2）综合素质及能力测试。主要考查内容包括：思想政治素质和道德品质；本学科以外的学习、科研、社会实践或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；人文素养；行为举止、表达和礼仪等。（3）外语测试。含外语听力测试、外语口语测试和专业外语测试等方面。对专业学位硕士（双证）研究生的复试，要突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查。
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