① 網路教育學制幾年
網路教育（又稱遠程教育）網路教育是屬於學習靈活性比較強的形式，國家承認的文憑，全國只有68所高等大學有資格可以頒發網路教育畢業資格證書。學制一般都是兩年半
② 網路教育是什麼意思和統招有什麼區別嗎
網路教育是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。
由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。
是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網路技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
和統招沒是有區別的，區別如下：
1、學制不同。統招是全日制的，屬於國家統招，參加高考後才可進入院校報讀全日制學歷。網路教育可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習，不需要全日呆在學校。
2、證書不同。遠程教育是由國家教育部認可的高等院校開設的遠程教育學院招生，畢業證書由遠程教育學院頒發；頒發的畢業證書是成人高等教育證書。而統招畢業證書是屬於普通全日制文憑。
3、學習時間不同。遠程教育的學制是2.5年，統招大學的學生本科4年，大專3年。
(2)北京大學網路教育學制是多久擴展閱讀：
一、組織模式
遠程教育組織模式可以分為：個體化學習模式和集體學習模式，也即個別學習和班組學習兩種模式。其最重要的差異在於：班組集體教學方式是建立在同步通信基礎上的，教師和學生必須進行實時交流。
而個別化學習方式是建立在非同步通信基礎上的，在學生的家庭里創造出學習環境，學生可以在適合的時間進行學習。兩種學習模式在本質上同教育資源的傳輸和發送模式有關。
二、發展現狀
1、入學條件
報考專科起點升本科須經教育部批准，具有頒發普通高校、成人教育、自學考試、電大、網路教育等的畢業證書資格，屬於國民教育系列的學校頒發的專科或本科及以上畢業證書。
報考高中起點本專科須具有普通高中、中專或師范、技校、職高等國民教育系列畢業證書或有同等學歷。
2、入學考試
在教育部相關政策的要求下，遠程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會根據自己的培養要求和教學情況安排入學考試。
但是這種考試是水平考試，不是擇優考試，主要了解學生的基礎知識和學習能力，以保證入學後能適應所學專業的要求，同時也了解學生利用網路及多媒體手段進行學習的能力，以便有針對性地幫助學生學習。
大部分學校都是採取「寬進嚴出」考試策略，只要符合基本的學習條件，入學注冊不會有太大的困難。另外，符合相關規定，還可以免試入學。
3、收費方式
教育部辦公廳文件《關於支持若干所高等學校建設遠程教育開展現代遠程教育試點工作的幾點意見》(教高廳[2000] 10號)規定，「對遠程教育的學生，可按教育成本收費。遠程教育不得以營利為目的。」
試點高校的收費項目主要有: 報名及入學考試費、學費、教材費等。學費一般是按學分收費，不同的試點高校、不同的專業、不同的招生所在地，收費標准不盡相同。
③ 遠程教育本科靠譜嗎這個要讀多久才能拿到畢業證書
參加遠程教育的很多學生都是已經在職的人士，所以對時間的珍惜程度是要非常高的，這是在學校上學的學生們無法體會的那種感受，因職場上的每一分每一秒都是非常珍貴的資源，所以對遠程教育的攻讀時間也是非常重視的。
我們知道，很多在職人士都是想通過這種新型的成人升本模式來讓自己獲得高等學歷，為自己加碼，也為自己的在職奮斗之路增加非常重要的權重值，所以這也同樣是為什麼遠程教育市場越來越火爆的原因，我們已經知道了遠程教育這種新式教學模式的重要性以及現在社會的重視程度，所以也受到了非常多的在職人士的青睞，那我們今天就重點說一下，究竟遠程教育需要學生們學習多長時間才能頒發國家承認的本科學歷證書呢?究竟遠程教育是幾年制的呢?我們的答案是兩年半，是的，通過為期兩年半的學制要求，所有參加遠程教育的學生只要在此期間學分修學完畢，就可以獲得國家承認的本科學歷，擁有了本科文憑你不能說你一定會成功，但是總能為你的人生加碼的。
遠程教育的學制是兩年半，在此期間禁止提前畢業也禁止惡意拖延畢業，所以參加遠程教育的學生們，要好好算準時間，用兩年半的時間為自己拼回來一個高含金量的本科畢業證書，擁有了本科畢業證書，為幸福人生開啟一扇嶄新的大門。
如今學歷的重要已經超乎了我們想像，不僅是工作需要學歷，就連子女入學都要考量父母的學歷，這也使得目前學歷提升的人越來越多，而大多人都選擇了遠程教育這種便捷的方式來進行學歷提升，今天小編就給大家介紹一下遠程教育本科報名後需要學習多長時間才能拿到畢業文憑？
目前現代遠程教育試點高校網路教育實行學分制的教學管理制度，學歷教育的學分有效期和修業年限由學校決定。專業課程學習的學分根據學習內容和學習時數確定，學生修滿所屬高校網路教育規定的相應專業學分，符合畢業條件，達到畢業標准，可以取得畢業文憑。
下面我們就以北京交通大學為例，來了解一下該院校遠程教育文憑的本科多久能畢業。
北京交通大學是中國近現代歷史上創辦最早的大學之一，也是中國第一所專門培養管理型人才的高等學府。學校具有百年歷史，是教育部直屬、由教育部和鐵道部共建的全國重點大學，首批進入國家「211工程」建設的高校和「985工程」項目重點建設高校之一。
層次 專業 學分 學習期限 入學考試科目
專升本
物流管理
85
2.5-5年
大學英語 高等數學
工商管理
會計學
計算機科學與技術
電氣工程及其自動化（鐵道電氣化方向）
土木工程
交通運輸（城市軌道交通方向）
交通運輸（交通運輸管理方向）
土木工程（公路工程與管理方向）
機械工程
通信工程
在該遠程教育（即網路教育）院校進修本科學歷，最短學習期限為2.5年，即從教育部學籍正式注冊時間開始算起（通常春季為3月1日；秋季為9月1日），2.5年修完學業可申請畢業（不含發證時間）。最長學習期限為5年，達到最長學習期限仍未滿足畢業條件的學生，學籍將被注銷。
④ 緊急求助 北京語言大學網路教育（高起專）從報名日起多久能拿到畢業證書
摘要 北京語言大學網路教育學制3年，2.5~5年為學習期限，也就是最快2.5年畢業拿證，5年內有效
⑤ 網路教育的學制是幾年
一般是2.5年，高升本的話是5年.
⑥ 網路教育多久可以畢業
網路教育的學制是2.5年，考生從注冊學籍成功的那天算起，修滿學制，滿足所考院校的相關要求就可以畢業了。網路教育的學籍注冊時間一年有兩次，分別在每年的3月份和9月份。
⑦ 網路教育多久畢業
網路遠程教育專升本從入學到畢業正常需要2.5年，這個學制是國家統一規定的，全國任何省份地點都是這個時間，包括成人高考，電大學制都是2.5年。
網路遠程教育中的可選擇院校均為985/211院校或985、211雙一流院校
報名入學每年兩次春季和秋季一次三月份入學，一次九月份入學
遠程網路教育每個學期有期末考試，每個省份都有學校直屬的報名中心站點（校外直屬合作單位）負責學生報名注冊學籍，考試時間、地點安排。
本科中有意向統考屬於上機考試，考試科目為計算機和英語。
專升本畢業論文也是必須有的，如果需要學位證需要考過學位英語，畢業論文學校查重復率不得超過百分之三十。
學習形式都是入學後會有學習平台賬號登錄平台進入後會有課程列表進行學習，學校會布置網上作業需要按照學校的安排完成計入學分，學分滿才可以畢業。
正規的學校直屬報名站點會從學生報名入學到畢業拿到畢業證全程有老師跟進。
⑧ 請問遠程教育是國家承認學歷的嗎我專科需要幾年能畢業呢學費多少謝謝各位
現代遠程教育都是國家承認學歷 學制是兩年半 高升專 高升本是五年時間 你要報考有很多學校都可以選擇 一共就68所 可報考北京大學 或北京理工大學等
教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。這68所現代遠程教育試點高校名單如下：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京中醫葯大學、北京師范大學、北京外國語大學、北京語言大學、中國傳媒大學、對外經濟貿易大學、中國科學技術大學、中央音樂學院、南開大學、天津大學、大連理工大學、中國醫科大學、東北大學、東北財經大學、吉林大學、東北師范大學、哈爾濱工業大學、東北農業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、東華大學、華東師范大學、上海外國語大學、南京大學、東南大學、江南大學、浙江大學、廈門大學、福建師范大學、山東大學、中國石油大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、華中師范大學、湖南大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、四川農業大學、西南大學、西南財經大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、陝西師范大學、蘭州大學、中央廣播電視大學。
⑨ 網路教育專升本學制幾年是國家承認學歷嗎
兩年半，是國家承認學歷。
根據教育部有關文件規定，經教育部批准開辦遠程教育的高校有自主辦學的權利，自主制定計劃、自主招生、自主出題進行入學考試，頒發何種畢業文憑也由高校自主決定，所有開辦的專業均能授予學位。這些文憑和學位國家均正式承認，並參加全國學歷文憑網上「電子認證注冊」。
學員在學習期限內修完教學計劃規定的課程，修滿學分，將由報考院校頒發相應的畢業證書，證書上標有「網路教育」字樣。
(9)北京大學網路教育學制是多久擴展閱讀：
網路教育對學生的要求：
遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力。
始終保持自發的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的。