❶ 已經是在編老師,想換個好學校也需要參加考試么
在編老師有資格證的不一需要考試換工作。要換好學校,是根據學校要求進行應聘的,如果你去的學校有相應的考試流程,那麼就需要考試,否則就不用。
❷ 教師編制入職後可以調換學校嗎
不能。教師編制是屬於工作單位的,不是個人的,所以不是隨便換工作崗位都可以帶走的。教師編制可以調動,但是必須是在編制內調動,也就是說兩個地方正好各有一位教師都有編制,而且都有調動意向,才能對調,以上是前提,還得雙方單位同意,教育局同意,編辦同意,人社局同意,財政局同意。
❸ 北京教師跨區調動
關鍵是看你代課的學校是不是有空編,因為事業單位的編制數非常重要而且不能超編配置。
如果有空編且需要你所教學科的教師,可以由你代課的學校向教育局提出增人的申請,由教育局操作調動手續。
不過現在更多的是通過公開招聘來補編,這樣你可以參加教育局組織的招聘來達到調動的目的。
❹ 教師學校之間調動需要什麼手續
法律分析:一、調動條件
1、因生活困難調回原籍的;2、投奔雙方父母,且雙方父母身邊無子女,需要本人照顧的;3、夫妻兩地分居滿兩年,調到另一方工作地的;4、原統一分配的教師原則上應在學校工作滿10年及以上,新招聘、引進、縣外調入的教師原則上應在任教學校工作滿5年及以上(服務期有明確規定的按規定執行),方可申請調動。
符合以上1-3條的任意一條,且必須同時滿足第4條的要求方可申請調出。
二、調動手續
要求調出縣外的教職工,由個人提出書面申請,經所在學校和鄉鎮教育組領導同意,單位負責人簽字並加蓋公章後報縣教育局,縣教育局研究通過後,報縣人保局審批。其縣外人事手續原則上由本人自行辦理。
法律依據:《教師調動管理暫行規定》
一、基本原則和條件
1.堅持服務期制度。教師在同一學區(學校)工作5年以上,方可提出跨學區工作調動。2.堅持空編進人。學校有空缺編制,方可接收調入教師。
3.堅持按需調配兼顧實際困難。學校有學科需要,申請調動人員夫妻分居五年及以上、父母身邊無子女照顧等特殊困難,方予同意調動。
4.申請調入初中和完職中教師須具有本科及以上學歷、相應學段及以上教師資格。
5.遵紀守法,近五年年度考核均為合格等次及以上。
❺ 教師編制入職後可以調換學校嗎
不能。
教師進入編制後,當地教育部門會根據需要分配到各個學校。如果想換學校,可以和教育部門申請,通過後就可以重新分配學校。
教師編制是屬於工作單位的,教師編制可以調動,但是必須是在編制內調動,也就是說兩個地方正好各有一位教師都有編制,而且都有調動意向,才能對調,以上是前提,還得雙方單位同意,教育局同意,編辦同意,人社局同意,財政局同意。
編制教師優勢
第一,教師的編制屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。但實際操作中,因各地區經濟水平發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌,有望解決這個問題。
第二,有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。