Ⅰ 2011年北京高考，語文如何准備啊，有什麼好方法嗎
您好，我陸扒旁是學生的家長。即將面臨高考，很理解你這種想盡快提高語文的心情。首先我勸你擺平心態，不要焦急。我想談談的觀點和感受，希望對你有所幫助。
我的孩子上高中的時候，語文成績也是差強人意。特別到高三的時候，每次模擬考試都要拉分。那麼怎樣在這個時候提高語文成績呢？我認為一套科學的復習方法是最有效的。復習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要及時主動，你可以根據時間或學習周期來進行語文復習，比如 當天復習 。每天上課時所做的復習，是最基本的復習工作。在每天上課的時間內，有下列幾種機會可做復習的工作：首先在指定新功課的時候。在指定新功課的時候，把過去所學的有關教材復習一下，使所指定的功課，與過去所學的功課發生聯系。這是引起學習興趣和學習動機的一種方法。 其次在上課時間內隨時復習。在每天討論問答、講解說明、設計活動以及從事其它作業的時候都可以隨時復習從前所學的知識，用以說明當前的教材。 再有在一節課結束的時候。在一節課結束之前，教師要早橡指導學生把所學的教材整理一下，加以聯絡和組織，成為系統的知識、完整的經驗。這是復習當天功課的主要方法。 還有一種復習的方法，我感覺也很不錯，當時給我孩子輔導的平盟劉老師說的，叫做單元復習法。也就是每一個大單元教學完畢之後，要做一次有系統的復習，把這個單元的教材整理一下，以增進其了解和記憶。這個方法也很受用。
古語雲：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。所以如果你想盡快提高語文成績，好的學習方法還是很關鍵的。
最後我還想說的是，語文不僅是重要的交際工具，也是一門基礎學科。學好語文，提高正確理解運用語言文字的水平，有利於學好其他各門學科；掌握語文學習的基本方法，養成自學語文的習慣，培養發現、探究、解決問題的此攔能力，還能為繼續學習和終身發展打好基礎。以上是我的一點心的，希望對你有所幫助。
Ⅱ 北京高中語文考試不及格。作文一般。基礎和閱讀差怎麼提高
一、要克服反復瀏覽的習慣。凡是科技讀物，一般只須順著讀一遍即可。如有必要，也要等整篇讀完之後，再回過頭重復某項內容。避免眼睛不斷地來回移動。
二、要採用「篩選」式閱讀法。有意識地為涉獵專業所需的各種信息而有針對性地讀。
三、要默讀，不要朗讀。發聲的閱讀是快速法的大忌。
四、要在閱讀時，使自己的視線應與讀物成垂直線，並充分發揮視線的「餘光」作用，擴大視幅范圍，多看到一些文章內容。
五、要聚精會神地閱讀。即在快速閱讀時必須「強化」注意力晌迅。
六、要提倡有理解目標的閱讀。閱讀時，抓住實質性的關鍵詞。所讀的內容實質，正是閱讀時應弄通的重點。理解並記憶就是我們讀書最終目標。
七、要在閱讀中，運用多種記憶方法，有目的地在讀中記。不要去記無關緊要的詞句，卻要記住文章主題及內容實質。
八、要學會運用多種速讀形式的學習法，不斷提高閱讀速度。
九、要經常訓練自己的速讀能力，長期堅持練習，以便形成學習習慣，鞏固自己已經取得的成果。
十、要每天堅持閱讀一定量的定額標准：即兩份報紙，一本雜志，並按自己的專業需要，從中吸取相當於普通圖書五十至一百頁左右的信息。
速讀能力的高低是反應讀者平時閱讀水平的主要方面。
成功速讀的三要素：速度、記憶和理解。目標是高效實用。速讀的總的要求是速度上要「快」是指要達到常人三至五倍以上的閱讀速度；記憶上要「准」是指對文章的關鍵詞和重點部位的記憶准確率都能夠80%以上；理解上要「清」是指對閱讀文章在閱讀後能夠掌握文章結構，作者、主題、題目等內容。本著上述要求，速讀能力的自我訓練可採用以下幾種方法：
一、回憶法。要提高閱讀速度，必須從按字按詞閱讀的習慣中解放出來，逐步發展到按句按行進行閱讀，以腦圖的形式根據文章主幹與內容形成自己記憶特點的場景與圖像，形象鮮明便於記憶。
二、搜捕法。在擴大視覺幅度的基礎上，可以通過掃視在文章中搜捕自己所需要的關鍵詞和相關內容。在橫掃和縱掃中發現的自己需要搜查抓住目標。
三、歸納法。許多政論性文章每段的主要內容和關鍵詞往往在一段的首或尾，讀者要在速讀中迅速找到並在腦子中歸納出中心意思，加深記憶。
四、摘重法。大多文章可以事先或事中列表或確定摘記綱要，在速讀中把綱要完成，如通過掃視迅速理出文章的要素，如作者、題目、地點、人物、時間，編寫出適合自己記憶特點的綱要來。
五、循序法。一般的文旅謹仔章的條理很清楚，往往只需要把它的目拆汪錄迅速熟悉後，在速讀時可以依循著文章標出目錄或要點重點來速讀，以此為基礎來聯想、歸納、畫圖。
六、銜接法。在具有相當速度的基礎上，就可以先讀內容提要，然後在一頁或兩頁上掃視兩三處，把即刻形成的印象與前面獲得的印象銜接起來，逐步連接出文章的整體，最終獲得文章的整體印象。
七、詳略法。在讀長篇或重要文章時，可以把速讀與精讀結合使用，在一般速讀過程中選擇重要章節再仔細閱讀，實行大部分略讀與部分詳速相結合的方法。
八、跳讀法。速讀有的書籍，可以先把掃視的注意力放在發現文章的布局謀篇的構思上，尤其要注意文章要點出現的規律，掌握了這個規律，有的地方就可以跳過不看．同樣能起到掌握要點或獲得所要東西的作用。
ps在易學堂有許多關於閱讀的方法和技巧，可以去當地的易學堂堂看看
Ⅲ 怎麼才能學好語文 我高三 北京 求深思熟慮的回答 不要從網上隨便一摘給我
如果高三的話，最主要是面臨語文考試吧。語文考試首先是選擇題，涉及到拼音，語法，語病和文言文的理解。拼音和字的考點都是些比較讓人容易弄混的字詞，這些需要慢慢積累，像每天早讀的時候可以背一些常規的字詞，語法也需要多看例子，找出錯誤，最重要的是要總結和記得改怎麼用。其實，還是需要很多記得地方。文言文那裡，就需要多看文言文範本，重要的白話字是什麼意思或者在不同場景下不一樣的意思是什麼。當然，不需要都要你記，記得再多，萬一考到的並不是記的那些，豈不是做了無用功，主要是練，找規律。文言文翻譯那段就需要知道句子的結構，一個字一個詞的翻譯再連接起來。接著就是詩詞，詩詞方面我記得以前做題的時候總是講那些作者仕途不如意的情境下對官場的嚮往或者失望佔多，還有就是思鄉的詩詞。但是因情況而定，先按照你理解的字面意思來理解整首詩詞，再看詩詞中有沒有一兩個平時看到有寓意的物質，如果有的話說不定作者就是要表達那份意思，也寫上，反正多寫無過的。接著好像是現代文閱讀，文章後面會出現幾個問題，先看問題再看文章坦銷昌。因為問題中可能會提到一些文章主要講的什麼，這些文章就是麻煩，總是要說明點啥讓我們去理解，所以如果不看問題的話，剛開始還真不會想到作者到底要表達個啥，所以看了問題對再看文章的理解上就有幫助了。當然很多問題的答案在課本上也可以找到的，照書上抄就行，有時候我覺得也可以感覺填油加醋的說點大道理來著，之後是對子啊啥的，這就需要對對子的功底了，怎麼才能合對，這里我的經驗是想接近或相反的次來對，這個時候就不要糾結在這里了。後面還有什麼類型的題我忘了，但是主要是在每次試卷上找規律和經驗。最大頭還是作文，60分呢，很多男生就在作文這塊比較欠缺，按個人之前經驗，就是每周寫一篇作文，而且是總分總的格式，第一段先說明自己要寫說明寫哪些人物，然後三個小標題，在每個小標題上再細寫，一定要圍繞作文主題，可以時常提到自己要表達的那個詞之類的。最後一段總結，寫一段自己的見解和看法。我的語文和數讓扒學一直算不錯的，以前每周寫作文是被老師逼的，老師每周花兩節課就讓我們寫，下課就必須交。每天還要抄一些語法呀句子呀語病呀之類的例子在筆記本上，他要檢查，早讀還得背對寫作文有利的句子或者某一段文字或者詩詞，都是些抒情的句子之類的。這個時候不要背那些感覺很多人都用的句子或詩詞，自己找點自己覺得不錯的，比較有新意的背，在寫作文的時候可以改變些主語呀啥的就變成作文中自己的了。對了，高三看讀者很不錯的，對寫作幫助很大。記得的就這么多了，最主要的是慢慢積累，重斗旦復的記憶直到高考完才釋放身心的感覺。還有雖然很討厭說一定要多練，如果語文真的不好的話可真的是要多練，多練加多看。我現在已經大三了，學的是數學專業，現在還很想念學語文的日子呢。不過我語文一向很好，一般不怎麼花時間都差不多的。希望這些可以幫到你。
Ⅳ 北京小學各年級語文怎麼學
1.每天學的生字生詞要寫會背會.
2.課文熟讀，要求背誦部分要倒背如流。
3.作文最少每星期一篇，要寫真實的生活，
4.每天寫日記，不會寫，可以從一句話開始，比如：今天我開始寫日記了。
5.會用學到的字詞造句，聯句。
6.（最重要）睡覺前溫習白天學過的東西，可以再腦子里默念，第二天早上起床第一件事就是想昨嘩巧晚上禪嫌溫習的東西，這樣記東西會很快。
7.養成晨讀的習慣。
8.多看作文書，有用的課外書，遇到好的詞句最好拿亂襲鍵筆記下來（記住：好記性不如爛筆頭）。
9.上面的這些都要用心去做，否則神仙就沒救！
Ⅳ 北京中考語文要怎麼復習
復習過程中，教師是主導，學生是主體，訓練是主線，這應該作為復習的原慶圓則。復習的過程，其實就是訓練的過程。這里的「訓練」是廣義的訓練，包括聽、說、讀、寫、背，狹義的訓練理解為就是做習題，做習題是必要的，通過做習題來驗證、反饋，達到鞏固知識與提高能力的目的。由於語文知識的龐雜譽衫塌，各類習題放在一塊訓練耗時費力，效果不佳，可以採取分類訓練的方法，同類的試題集中在一起，便於比較鑒別和記憶掌握。可分五類復習，一是語文的知識積累與運用;二是文言古詩詞，重點是正確背寫句子，掌握實詞、虛詞的意思;三是現代文閱讀訓練，塌高要兼顧課內課外，注重整體把握;四是語文綜合性學習，注意知識的綜合和探究;五是作文訓練，從復習過程角度應考慮文題、材料、構思、修改、成文等方面的訓練;從復習內容角度，應考慮到對親情類、友情類、吟詠類、暢想類、說明類、應用類7方面的覆蓋。
Ⅵ 北京2021屆高三語文應該怎麼復習
1.重視高中語文基礎積累
高中語文的背誦，就是高中生應該拿到的分數，此時的復習應當將課內的背誦篇目拿下來，從而做到滾瓜爛熟，同時也要保證書寫無誤。還有就是利用一定的衫棚時間將必要的詩詞嘗試理解透徹。
2.合理制定復習計劃
高中語文的知識點是比較繁多的，知識點覆蓋面螞槐相對比較廣，難度也很大，緊靠簡單的拼時間和精力是不可能取得好成績的。一定要科學的或物則計劃學習高中語文才是正解。正定學習計劃、執行計劃、考後總結等都是學習過程中必不可少的緩解。制定計劃不要過於理想和主管。一些考生認為靠前復習是決定未來命運的關鍵時期，這個時期就要玩命的學習，所以制定計劃時候，目標和時間安排的很緊，除了吃飯睡覺，計劃拍的很滿。但實際上總是做不到，於是走向另一個極端，認為制定高中語文學習計劃一點都沒有用，步入憑感覺學習時期。
3.充實高中語文作文
平時可以多多練習下作文的寫作。在練習的過程中要重視形成積累作文材料的習慣，進而熟練的掌握一種作文的思路，這樣才能在高考中寫出好的文章，獲得高分。
Ⅶ 求北京高考語文復習的好建議！！！
一定要在基礎上多下功夫，如果你語文真的特別不好（相對於其他科），那我建議你每天都做一套語基，也就是高考語文前面的選擇題，字音字形選詞文學常識成語病句那些，做一篇文言文，如果你的文言文基礎非常不好的話呢，就看書上的文言文，按照老師給的分析和翻譯等去學習，理解每一個字的含義和每一個特殊句式，比如狀語後置啊等等，如果你的現代文不太好的話就每天做一篇現代文小閱讀和現代文大閱讀，然後自己寫完答案後，注意一定要自己寫出答案，最好每一道題能夠有條理的逐條給出，因為高考判分都是按散拿點給分的，基本上一點一分，所以一定要按點去答題，然後對答案，看看你哪些點答出來了，哪些沒有答出來，沒有答出來的對照的答案去文中找，思考為什麼有這樣的點，如果你這樣堅持的話基本上1個月左右閱讀這方面應該沖畢搭就沒什麼問題了。
作文的話，只要不犯跑題，字數不夠，文體不對等大問題的話，大家的分都差不多，如果真的不太好的話，我也建議你不要每天或者頻繁的寫作文，這樣會很容易厭煩，導致存在抵觸心理，而且花費的時間數手太長，所以我建議你可以買一本高考優秀作文選，就是那種帶題目解析的，然後每看到一個作文題，就列提綱，把你要表達的中心思想寫出來，如果是議論文，那麼寫出分論點，論據等，注意是寫提綱，而不是寫作文，然後對照解析，看你的立意是否正確，是否跑偏，這樣慢慢練習，肯定沒有問題的，我的建議是可以每天練一個提綱，然後一個星期寫一篇作文，但不是光寫完就可以的，要讓你們的語文老師給你點評，判分，這樣才能達到進步的效果。
我能想到的大概就是這些了，我高考時語文考了123分，自認為不低了，希望以上的內容對你有所幫助，希望你能有個好成績，加油！