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福州連江理工學院多少學生

發布時間: 2023-01-31 20:48:58

① 福州理工學院怎麼樣還不好有什麼缺點

福州理工學院挺好的,校門前就是一條大江,地處福州連江縣,依山傍水,交通便利只有一輛車,也不擔心會坐錯車的,空氣清新,唯一的缺點可能就是距離市區較近和會不定時停水吧。

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② 福州理工學院在哪裡 附准確地址

一、福州理工學院在哪裡

福州理工學院地址在福建省福州市連江西江濱大道8號,該校是經教育部批准成立的一所民辦普通本科高校,是福建省本科高校向應用型轉變整體轉型試點學校。

二、福州理工學院介紹

福州理工學院前身為2004年創建的福州海峽職業技術學院。2015年4月經國家教育部正式批准,在福州海峽職業技術學院基礎上正式升格為本科應用型高等學校。學校致力於建設產業特色鮮明的高水平應用技術大學,建成培養厚德博學、知行合一、信息技術應用能力和工程實踐能力兼備的一線工程師的搖籃。根據辦學定位,學校著力培養具有工匠精神的一線工程師、具有創新能力的「互聯網+」一線工程師、具有產業全局視野的「全鏈條」一線工程師。

學校堅持產教深度融合的辦學理念,堅持基礎研究、應用研究、試驗發展、高端製造為一體的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing),努力探索一條新經濟體系下「科技驅動教育進步」的高等教育辦學新思路。2016年,學校被省教育廳確定為「福建省普通本科高校向應用型轉變試點項目」院校,「工程師+講師+技術股東」的產教融合協同創新「眾創模式」獲李克強總理肯定;2017年,學校數字福建車聯網實驗室獲批省發改委重點實驗室,移動通信和物聯網福建省高校工程研究中心通過省教育廳驗收;2018年,學校工業物聯網應用服務型製造公共服務平台獲得省經信委省級公共服務平台,獲得省級教學成果獎二等獎2項。學校舉辦方國脈科技一直以福州理工學院為產業創新基地,堅持「產教融合」的物聯網發展戰略產生了巨大的協同創新效應。

學科專業:

學校面向中國(福建)自由貿易實驗區和21世紀海上絲綢之路核心區建設發展的重大戰略需求,開設42個本專科專業,形成了與社會需求相適應的以工學為主,管理學、經濟學、文學、理學等多學科門類協調發展,具有地方和行業特色的應用型學科專業體系。重點建設物聯網、雲計算與大數據、互聯網+建築、互聯網+金融、互聯網+商業等五大專業群,初步構建了具有自身優勢和特色的學科專業群,學科專業水平不斷提高,總體布局和結構較為合理。到2020年,形成30個左右的本科專業和若干有特色的專業方向。建設省級重點學科1-2個,校級重點學科4-5個。現設有工學院、建築學院、商學院、文理學院、馬克思主義學院和繼續教育學院等6個二級教學單位,在校生7191人。

師資力量:

學校建立了一支以工為主、行業特色鮮明的師資隊伍。現有專任教師374人,高級職稱的教師198人,其中正高級51人,副高級147人,高級職稱教師佔53%;具有碩士研究生以上學歷的教師200人,占教師總數53.5%。到2020年,學校計劃再引進和培養具有副高以上職稱的專任教師50人,其中30%以上具有企業和高校雙重工作經歷;引進有博士學位的專任教師20人,有海外留學、工作和訪學經歷的高層次人才10人。

人才培養:

學校著眼於人才培養適應新經濟、新動能轉換需求,建立和完善適應傳統動能轉型要求的產業人才培養機制,根據傳統產業創新發展的新要求、新特點開發課程體系,加大對生產、管理過程重點環節技術技能的「螺旋上升式」實踐教學,培養富有精益求精的工匠精神的一線工程師。建立和完善「互聯網+」產業人才培養的機制,以物聯網、雲計算為基礎,將下一代信息技術滲透到傳統專業,建設跨學科的應用型專業群,培養創新能力強、跨界融合的「互聯網+」一線工程師。將生產性工程實踐與智能製造相結合,引進企業個性化定製、柔性化生產的智能製造中試線、生產線,培養具有產業全局視野,熟悉產業鏈從研發、設計、生產、銷售到服務「全鏈條」的一線工程師。

機制創新:

學校探索建立具有上市公司辦學背景的現代大學制度,遵循董事會治理、教授治學、學術自治原則,實行董事會領導下的校長負責制。2015年3月,教育部核准《福州理工學院章程》,以「一校一法」形式保障福州理工學院依法自主辦學。學校設董事會、校長辦公會、黨委會和學術委員會。

生態校園:

學校位於素有「閩都金鳳」雅稱的福州市連江縣,與風景秀麗的國家4A級景區——貴安溫泉休閑旅遊度假區相毗鄰。校園規劃佔地面積1124.55畝,總建築面積為40萬平方米。

學校現使用校舍建築面積20.48萬平方米,主要是教學實訓組團,包含教學、實驗、實訓、辦公、體育、生活等各種功能建築及設施。

校園環境優美、交通便利、依山傍水、風景如畫。建築彰顯「以人為本,創造寧靜、優美的自然生態」理念,成為新型生態校園的典範。

③ 福州理工學院地址

福州理工學院地址:福建省福州市連江縣西江濱大道8號

福州理工學院前身為2004年創建的福州海峽職業技術學院。2015年4月經國家教育部正式批准,在福州海峽職業技術學院基礎上正式升格為本科應用型高等學校。

學校為產業和區域經濟培養厚德博學、知行合一、信息技術應用能力和工程、管理實踐能力兼備的一線工程師和管理人才,將學校建設成綜合實力強、辦學水平高、行業特點鮮明、辦學特色突出和具有較強競爭力的一流民辦應用型本科高校。

學校理念:

學校堅持產教深度融合的辦學理念,堅持基礎研究、應用研究、試驗發展、高端製造為一體的RDM Centre模式,努力探索一條新經濟體系下「科技驅動教育進步」的高等教育辦學新思路。2016年,學校被省教育廳確定為「福建省普通本科高校向應用型轉變試點項目」院校。

以上內容參考:網路--福州理工學院

④ 福州理工學院怎麼樣

簡介:福州理工學院是經教育部批准設立的本科層次普通高等學校,其前身為2004年創建的福州海峽職業技術學院。學院舉辦者為國脈科技股份有限公司,是中國下一代信息技術綜合服務提供 商,是福建省政府重點扶持的高新技術龍頭企業之一,也是國內證券市場上第一個現代服務業上市公司。 學院地處福建省會福州市門戶、素有「閩都金鳳」雅稱的連江縣,與風景秀麗的國家4A級景區——貴安溫泉休閑旅遊度假區相隔咫尺。學院現佔地面積 640.56畝,建築面積15.55萬平方米,擁有教學樓、實驗樓、實訓樓、圖書館、學生公寓、食堂等各類建築設施及400米標准田徑場、籃球場、羽毛球 場等運動場所,校園環境幽雅、設施先進、處處充滿生機活力,是陶冶情操、讀書治學的理想場所。 學院設信息工程系、土木工程系、管理工程系、基礎教學部、思政理論教研部和繼續教育學院等6個二級教學單位,在校生5000多人,現有6個專業大 類,擁有39個本、專科專業,對應於本科專業目錄中工學、管理學、藝術等3個學科門類,其中工學與管理學為主要學科。學院圖書館現有紙質藏書50.27萬 冊,電子圖書124萬冊;教學 科研儀器設備值達6700多萬元;校內實驗實訓室55個,校外實習實訓基地114個。 學院實行專家治校、教授治學,堅持「質量立校、科研興校、人才強校」的發展戰略,力求把學院建成為一線卓越工程師的搖籃。學院是第八屆中國高等職 業教育研究會副會長單位,是中國民辦教育協會高等教育專業委員會副理事長單位,是中國通信企業協會授予的中國通信網路運維南方培訓基地,是福建省軟體適用 人才重點培訓基地、移動通信和物聯網福建省高等學校應用技術工程中心,是福州市平安校園、文明學校。 學院充分利用高科技企業辦學的行業背景優勢,成立校企合作委員會和專業建設指導委員會,先後與國脈科技、青祿集團、冠捷電子、中國水利水電 十六工程局等115家企事業單位建立了深度合作關系,開展校企合作「四共同」,即共同調研人才需求,制訂專業人才培養方案;共同建設雙師型教師隊伍;共同 開展課程改革,開發課程,編寫教材;共同建設實踐基地,指導學生實踐,取得顯著成效。現已建成一批院級精品課程、省級精品課程、省級綜合試驗改革項目、省 級工程中心,獲得多個國家技能競賽獎項,數十個省級技能競賽和行業技能競賽獎項,近三屆畢業生總體就業率達97%。 學院根據學科專業建設的需求,以優秀人才特別是學科領軍人物的引進為契機,加大對既具有本科高校學科帶頭人工作經歷、又有豐富工程、科研經驗的高 層次、高職稱教師的引進力度,加強對中青年骨幹教師教學、科研能力的培養力度,建立了一支水平較高、結構合理的教學與科研隊伍。現有專任教師304人,專 任教師中具有高級職稱的教師121人,占專任教師總數的39.8%,其中正高級43人,副高級78人;具有碩士研究生以上學歷的教師126人,占專任教師 總數的 41.4%;雙師型教師比例達47%。 學院堅持以產業發展戰略為導向,積極探索產教融合、校企合作的人才培養模式,在校內建成了基本覆蓋下一代信息技術產業所涉及高新技術,從信息的產 生、採集、分析、處理、傳輸、交換到系統、網路和應用的完整的信息通信與處理全過程的真實環境平台,搭建一個集下一代信息技術的教學、實踐、生產與科研為 一體的軟硬體實驗實訓環境。 學院牢牢把握「科技服務主要面向行業企業」的要求,建立機制,拓寬合作平台,教學科研水平不斷提升。近五年來,學院獲省廳級以上或行業(大型企 業)科研課題立項116項,其中省社會科學規劃一般項目2項、省級科技項目及人文社會科學研究課題45項;獲省級教學改革綜合試驗項目1項,省教育改革試 點項目2 項,省級應用技術工程中心1項,省級示範專業1個,中央財政支持的職業教育實訓基地項目1項,福建省高等職業教育教學成果一等獎1項;出版專著、譯著、編 著、主編教材49部,發表學術論文359篇;學院自主或與企業、高校合作獲得專利36項;為企業提供咨詢報告20份。 學院積極加大對外交流合作力度,與日本、加拿大、紐西蘭、菲律賓、台灣等國家和地區的高校建立了合作關系。特別是在閩台教育交流合作方面,學院與 台灣地區龍華科技大學、建國科技大學等多所院校簽訂了交流合作協議或合作辦學意向,聘請一批台灣院校教授來校開設講座,利用共建「網訊平台」開展遠程教學 合作,定期選拔優秀師生赴台進行交流學習。 學校確立了走行業特色應用型強校之路的辦學理念,正朝著建設具有較強學科相對優勢,體現應用技術類型辦學特色和開放式辦學格局的奮斗目標大步邁進,努力為國家、海峽西岸經濟區以及(福建)自由貿易試驗區建設作出更大的貢獻!
注冊資本:1.5萬人民幣