Ⅰ 優秀班級和先進班級哪個好
先進班級好，如果不優秀怎麼先進，所以先進包含了優秀
Ⅱ 福州延安中學高中部怎麼樣
福州延安中學高中部還挺好的；該學校環境優美，歷史悠久；具體介紹如下：
福州市延安中學創辦於1927年，至今已有93年的歷史。學校位於福州市鼓樓區學院前巷2號。學校前身是我國教育家、翻譯家、曾獲美國哥倫比亞大學博士學位的鍾道贊先生在鼓樓三民里創辦的省立福州職業學校，此後，學校曾易名為省立福州家事學校（1936）、省立女中（1947）、市一女中（1952）至1969年5月方定名為福州延安中學，現為福州市鼓樓區屬（公立）完全中學。
所獲榮譽
萬里江山開畫卷，滿園桃李盡芳菲。學校先後榮獲全國公民道德建設的宣傳典型、全國五四紅旗團支部、福建省第九屆、第十屆文明學校、福建省職業道德先進集體、福建省小公民道德建設先進集體、福建省實施素質教育先進學校、福建省先進教工之家；
福建省五一工人先鋒崗等一系列榮譽稱號。在2006年、2007年全國中小學思想道德建設優秀成果展中先後榮獲特等獎、一等獎，2008年全國青少年科技創新大賽優秀組織獎。
以上內容參考網路-福州延安中學
Ⅲ 福州晉安區鵝峰小學區三好有那些同學2019~2020年
2019-2020學年，趙若威，王嗣娜，張情叢首衫緣鄭沛楠，陳澤鯤，黃晴朗，林宇傑，張尚睿，葉芳菲，張元浩，林蕊我市中小學校積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹芹嘩人根本任務，深入推進行為習滲腔慣養成教育，引導青少年學生自覺扣好人生第一粒扣子，涌現出一批先進班集體和三好學生優秀學生幹部為表彰先進，
Ⅳ 福州屏東中學的校園活動
2014年5月27日下午，為了表彰我校在過去一年中涌現出的先進集體和優秀個人，進一步加強先進典型的示範引領及激勵作用，增強我校師生的凝聚力，福州屏東中學2013—2014學年度表彰大會暨班班有歌聲決賽在校操場隆重舉行。徐聰校長、校黨委張年雄雀腔書記、副校長周靈、副校長蘭金忠、教務處林心主任、辦公室林誠主任、德育處嚴權綱、總務處陳勁松主任主任出席表彰大會，大會由周雪英副校長主持。表彰會上，雄壯嘹亮的國歌聲響徹整個校園局歲升。大會首先由校黨委張年雄書記宣讀各桐老級各項表彰決定，學校領導向獲獎的集體、個人頒發獎狀和證書。接著由省三好學生初三八班邱晨昕同學代表發言，省先進班集體代表初三（12）班班主任陳鴻燕老師講話。本次大會共有38個班集體、943名優秀個人獲得表彰。表彰項目有省先進班集體、市先進班集體、校先進班集體、校先進團支部、校優秀少先隊中隊、省優秀學生、省優秀學生幹部、校三好學生、各項積極分子以及學科先進個人等等。
Ⅳ 福州市屏西小學的成績榮譽
經過幾年來的教育教學探索和不斷改進，我校的各項工作得到深層次的發展，取得了令人矚目的成績，贏得了社會廣泛贊譽，成為鼓樓區一所引人注目的小學：
全國「2009年貫徹落實科學發展觀加強改進學校德育工作活動先進單位」、全國「2008-2009年度課堂教學先進單位」、「全國教師教育學會綜合實踐活動學科委員會《綜合實踐活動與師生發展》課題研究先進集體」、「全國指導——自主學習課題實驗學校」、「福建省行知實驗學校」、「福建省寫字教育實驗學校」、「福建省中小學示範圖書館」、「2007-2009年度省陶研工作先進集體」、「福州市實施素質教育先進學校」、「福州市文明學校」、「市先進職工之家」、「市課改工作先進學校」、「市級綠色學校」、「市2008年學校安全工作目標管理責任制優秀集體」、「區教育科研先進單位」、「2006-2008年度區先進基層黨組織」、「區電化教育工作先進單位」、「2008-2009學年區優秀校園網站」等多項榮譽。也獲得了許多獎項，如「全國中小學生書畫大賽」團體一等獎、第六屆和第七屆全國教師三筆字書法大賽組織獎、省「海峽冰心杯」徵文活動組織獎、《福建教育》第一屆小學生綜合素質競賽最佳組織獎、市「奧林匹克數學邀請賽」優秀組織獎、市學生體質健康測評一等獎、區青少年科技創新大賽優秀組織獎、鼓樓區田徑運動會道德風尚獎、區籃球比賽獲得三人組冠軍、區首屆小學生乒乓球錦標賽男子團體第一名、女子團體第一名等。 國家級（11項）
序號 時間 榮譽稱號
1 2006.6 2006年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽團體一等獎
2 2007.5 2007年全國中小學生優秀美術書法攝影作品大賽團體一等獎
3 2007.10 第五屆行知·大華杯全國中小學生徵文活動組織獎
4 2009.6 第十四屆全國中小學生繪畫、書法組織工作先進集體獎
5 2009.8 2009年貫徹落實科學發展觀 加強改進學校德育工作活動先進單位
6 2009.8 第六屆全國教師三筆字書法大賽組織獎
7 2009.9.30 全國2008-2009年度「課堂教學先進單位」
8 2009.10 全國教師教育學會綜合實踐活動學科委員會《綜合實踐活動與師生發展》課題研究先進集體
9 2010.6 第七屆全國教師三筆書法大賽組織獎
10 2011.7 第六屆POP全國少兒英語風采大賽最佳組織獎
11 2011.10 2011年度全國教師教育學會綜合實踐活動學科委員會《綜合實踐活動與師生發展》課題研究先進單位
省級（10項）
序號 時間 榮譽稱號
1 2006.2 省首屆圖書以舊換新及捐贈活動「優秀組織單位」
2 2006.8 省第八屆「海峽·冰心」杯全國青少年寫作大賽——「感謝生活」徵文活動組織獎
3 2006.11 省小學示範圖書館
4 2007.8 省行知實驗學校
5 2008.1 《福建教育》第一屆小學生綜合素質競賽最佳組織獎
6 2008.6 省第十屆「海峽·冰心」杯全國青少年寫作大賽——「喜迎奧運聖火 暢想二00八」徵文活動組織獎
7 2009.11 2007-2009年度陶研工作先進集體
8 2009.11 省「海西」杯暨第十一屆「海峽·冰心」杯「家鄉的故事」全國青少年寫作大賽組織獎
9 2010 「福建省2008~2009年書法（寫字）教育先進單位」稱號
10 2011.3 福建省陶研會課題成果二等獎
市級（14項）
序號 時間 榮譽稱號
1 2006.2 市先進職工之家
2 2006.6 市紅旗大隊
3 2006.7 市第四屆學校藝術周先進單位
4 2006.12 市小學數學奧林匹克邀請賽優秀組織獎
5 2007.12 市小學數學奧林匹克邀請賽優秀組織獎
6 2008.12 市小學數學奧林匹克邀請賽優秀組織獎
7 2009.6 市2008年學校安全工作目標管理責任制優秀集體
8 2009.10 市第十二屆（2006-2008年度）文明學校
9 2009 2009市少年兒童跆拳道公開賽第二名
10 2010.5 2009-2010學年福州市先進班集體
11 2010.12 福州市先進職工之家
12 2010.12 福州市義務教育標准化學校
13 2011.3 福州市數學奧林匹克邀請賽優秀組織獎
14 2011.3 福州市德育先進校
1 2006.5 區第四屆藝術周評比一等獎
2 2006.9 區首屆小學生籃球錦標賽男子三人組第一名
3 2006.10 區第三十屆中小學生田徑運動會體育道德風尚獎
4 2006.10 區《學生體質健康標准檢測評比一等獎》
5 2007.9 區第五屆校園文化藝術節最佳特色獎
6 2007.10 區「讓夢想起飛」運動會開幕式表演星光獎
7 2007.10 區第三十一屆中小學生田徑運動會體育道德風尚獎
8 2007.10 區第三十一屆中小學生田徑運動會團體總分第七名
9 2007.12 區第五屆青少年科技創新大賽優秀組織獎
10 2007.12 區首屆小學生乒乓球錦標賽男子團體賽第一名
11 2007.12 區首屆小學生乒乓球錦標賽女子團體賽第一名
12 2007.12 區第二屆小學生籃球錦標賽男子三人組第四名
13 2007.12 區首屆小學生羽毛球賽團體第三名
14 2008.5 區「小學生古典詩文吟誦比賽」一等獎
15 2008.5 語文教研究組為區課改先進教研組
16 2008.6 區「激情迎奧運·歡歌頌祖國」中小學生合唱比賽二等獎
17 2008.6 區第六屆校園文化藝術節內容豐富獎
18 2008.6 2006-2008年度區先進基層,黨組織
19 2008.10 區2008少先隊禮儀規范大賽優秀獎
20 2008.10 區第三十二屆中小學生田徑運動會體育道德風尚獎
21 2008.12 區第二屆小學生乒乓球錦標賽男子團體總分第二名
22 2008.12 區第二屆小學生乒乓球錦標賽男子團體總分第三名
23 2008.12 區第二屆小學生乒乓球錦標賽女子團體總分第二名
24 2008.12 區第三屆小學生籃球錦標賽男子五人組第三名
25 2009.9 區第七屆校園文化藝術節三等獎
26 2009.10 2008-2009學年區優秀校園網站
27 2009 區首屆小學生籃球錦標賽男子三人組第一名
28 2009.10 區第三十三屆中小學生田徑運動會第七名
29 2009.12 區第四屆小學生籃球錦標賽體育道德風尚獎
30 2009.12 區第四屆小學生籃球錦標賽女籃五人賽第四名
31 2009.12 區第三屆小學生乒乓球錦標賽男子團體第一名
32 2009.12 區第三屆小學生乒乓球錦標賽女子團體第二名
33 2009.12 區第四屆小學生籃球錦標賽男籃五人賽第二名
34 2009.12 區首屆小學生跆拳道錦標賽團體第二名
35 2010.5 2010年區鼓號操大賽三等獎
36 2010.12 鼓樓區乒乓球錦標賽男子團體第一名
37 2010.12 鼓樓區乒乓球錦標賽女子團體第一名
38 2011.1 鼓樓區春芽杯舞蹈大賽單、雙、傘人舞蹈節目三等獎
39 2011.1 鼓樓區春芽杯舞蹈大賽群舞類節目三等獎
40 2011.2 鼓樓區優秀校園網站
41 2011.2 鼓樓區第三十四屆體育道德風尚獎
Ⅵ 福州四中好不好
福州四中很好。
福州第四中學，創建於1906年，2002年被授予「省一級達標校」稱號，2007年被授予「福州市首批特色學校」稱號，2010年學校被列為福州市首個美術校本培訓基地校。
2018年被評為「全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校」。學校位於「上下杭—大廟山」歷史文化核心區域，底蘊深厚，校園里古跡遺址錯落分布。
截止2015年，學校本部佔地面積僅29900平方米，建築面積近17200平方米，有39個教學班，學生人數近2000人，有教職工163人。
詳細介紹：
現有教職工163人，其中在職特級教師4人，省市學科帶頭人和骨幹教師及福州市學科教研工作室名師33人，高級教師79人；福建教育學院兼職教授、福建師大兼職副教授13人。福州四中教職工總數172人，其中碩士（研究生）40人；中學高級教師72人，其中中學特級教師3人；
省學科帶頭人7人；中學一級教師48人，中學高級教師占專任教師比率77%。學校有2人次被授予「全國優秀教師」和「全國模範教師」稱號，4人次被授予「省優秀中小學校長」、「省優秀教師」和「省師德標兵」稱號，5人次獲「市十大傑出女工、十佳校長、市十佳教師和市十佳班主任」稱號，其它榮獲省市級各類先進100多人。
以上內容參考網路-福建省福州第四中學
Ⅶ 福州技校排名前十名
福州技校排名前十名：福州商貿職業中專學校、福州財政金融職業中專學校、福州機電工程職業技術學校、福州文教職業中專學校、福州建築工程職業中專學校、福州旅遊職業中專學校、福州市藝術學校、福州市體育運動學校、福州對外貿易職業中專學校、福州環保職業中專學校。
1、福州商貿職業中專學校：系市教育局直屬公立省部級重點校。為全省商貿類職業學校的龍頭校。
10、福州環保職業中專學校：於1982年響應國家發展職業教育的號召，實行高中改制，創辦了花卉職業技術班，1988年根據國家環保事業的發展和與國際接軌對環保人才的需要。
Ⅷ 我愛班集體演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現實社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的我愛班集體演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛班集體演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我愛我班，我愛我的x班，我們是一個團結友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存於我們的回憶中，變成永恆。
大清早，教室里已沉浸瞭許久濃濃的書香，課間，總有同學抱著書本，誠懇的問這問那。考試過後，如願以償的，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。也許因為是同一戰線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學彷彿都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經常搞的鬨堂大笑，但由於我們的活躍也給班主任老師製造許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優秀的，對待我們就如對待他的x個永遠長不大的孩子，說說笑笑！
不知是哪位同齡人說過：「再大的風雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠的朋友。」這已是耳熟能詳的，也是最溫馨的話語。我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。x班是永遠前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下瞭燦爛的每一天，創造著碩果累累的明天。
任何名利都不會存在於我們的班級，在學習上的競爭卻異常激烈，我們的目標是文明班級，所以對於學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，x顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯系在一起，攻無不克，戰無不勝。
如今，x班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創造的輝煌都將屬於x班這個光榮的集體。
一腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！
謝謝大家！
我愛班集體演講稿2
大家好！首先，我代表先進集體，對各級領導的關心支持，對各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！
高三（3）班是由52名同學組成的大家庭，我們秉承著「開啟智慧潤澤生命」的理念、恪守著「態度決定一切」的班訓，在「珍惜時間努力而為盡力去做」的思想指導下不斷勤奮拼搏、銳意進取，開拓創新。在各級領導的關懷下，在各位老師的指導下，在全體同學的共同努力下，我們獲得了福州市先進班集體的榮譽慶激。在此，我想感謝各級學校領導的熱切關懷，感謝各位老師為我們班級的成長所做出的無私奉獻，感謝其他對於我們的成長有著幫助的所有人，你們是我們在成長中不可缺少的條件。我們在以下方面對自身進行了重點建設：
第一，以良好的制度為保障，全體同學積極做班級的主人。在民主的基礎上我們共同制定了班會制度、班級管理制度、請假制度等基本的規章制度作謹冊為班級日常生活的准則，量化評估定期公布，並採取相應措施。全班同學都以極大的熱情投入到班級工作當中來，完善了班級的民主化管理。 在各項集體活動中，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。
第二，在強大的凝聚力作用下，全體同學緊密團結。態度決定一切，全班同學都能很好的做到遵守國家和學校各項法規和規章制度，組織紀律性強，有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有獨特的班級特色。班團幹部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班祥差宏級事務井井有條，特別是在學習任務繁忙的高三階段，即使有很多的事務要處理，大家都會團結在一起保證工作得以順利的開展。由此，我們也獲得了市先進團支部的榮譽和校級優秀班集體的等眾多榮譽。
第三，通過班級作風建設，全體同學都學會了為人。我們利用每次的班會課利用多媒體的手段播放感動中國人物介紹、於丹讀論語和老子系列講座、記錄片《高三》等教育材料，進行引導和思想教育，久而久之，同學們逐漸的樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，在做中學，學中做，不斷提升自己的人格。
我愛班集體演講稿3
大家好！我是來自經濟管理學院物流管理專業9511501班的劉靜。能夠作為先進班集體代表在此發言，我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，更是學院對我們的激勵與鞭策。能夠獲得「先進班集體」這個榮譽，離不開全班同學的共同努力，更離不開學院領導和老師對我們的關懷，離不開班主任老師對我們的教導，離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表9511501班全體同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！透過榮譽，我們看到的是領導的希望、學院的重託。我們知道，這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進步。
回想過去一年的學習歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇於拼搏，不斷進取，在班主任老師的辛勤指導下，在班幹部和所有同學的共同努力下，這個集體逐漸步入正軌，並朝著一個良好的方向發展。一年多來，我們班始終把學習作為第一要務，把增強班級的凝聚力作為班級重要目標，鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動，在學院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志願服務和文藝活動上，都能看見我們班同學的身影。
在一次次集體活動的過程中，我們這個大家庭更加團結、溫暖，更加的積極向上。能獲得「先進班集體」榮譽稱號，是我們全體師生共同努力的結果，也是9511501班每個人的驕傲。在此，我可以很自豪的說：我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體；一個團結友愛，自信自強的集體，此次獲獎，彰顯了我們的班集體觀念，也營造了更加良好的班風學風。但成績永遠代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應踩著它一級一級地向上攀登。
我愛班集體演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《我愛我班》。
緣分讓我們相聚於x班，熱情讓我們立足於x班，使命讓我們奮斗於x班。x張笑臉，x顆童心，x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界裡，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。
我愛我班，愛這溫馨的家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點後同學們的間候，還是失敗後朋友的關懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心願瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會；忘不了辯論會上的唇槍舌戰，更忘不了運動場上共創佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛我班，愛這激人奮進的成長場地。在我們班，每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課，個個有特長，人人有優點。數學之星xx，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會第一個沖進老師的辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；作文大王xx更是讓人佩服得五體投地，她的'每篇文章都是那樣生動傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子xx更是歌聲悠揚，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長在這樣的班集體，怎能不受到熏陶？大家都誇我語文成績優秀，數學水平領先，體育更是了得，在前段時間身體素質達標測試中，立定跳遠我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班，誰沒有拿手好戲？
我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰鬥力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮，各拿各的號，各吹各的調，但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優美的和諧樂章。自開學以來，我班班幹部便成了大家的主心骨，班級的領頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務，同學們也表現得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛生已成了同學們自學的必修課，「優秀班集體」的流動紅旗便成了我們x班的知已，常來我班做客。
我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進，愛她蓬勃向上。是她陪我學習，伴我成長。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！
謝謝大家！
我愛班集體演講稿5
同學們、老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體，關心他人》。
曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來，當它越來越近時才看清，一個足球大小的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。終於，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了。但他們的屍體，仍然緊緊的抱在一起。這些小小的螞蟻，竟然有為了集體而勇於獻身的大無畏精神。
值得慶幸的是我們大多數同學是前者，是看重集體的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。這些不好的行為是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。
同學們，我們學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體，熱愛班級的。現在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那麼你以後必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心，只為自己考慮，那麼你以後就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。一個班，從同學們坐在一起的第一天開始，就組成了這個集體。每個人就應該團結起來，為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛生干凈整齊，班幹部盡職盡責地領讀、組織紀律，學習上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風，漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學都愛自己的班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。
我愛班集體演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。
賓士的駿馬愛無邊的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊，愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的x年級x班，這個由x名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。在這里，你會感受到團隊的力量是多麼強大：課間操，我們總會踏著整齊的步伐來到操場；合唱比賽我們總是第一；加油吶喊數我們的聲音最大；形象班級非我們班莫數。雖然我們班人少，但是我相信，只要努力了，就一定會成功！
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼小的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵，教會我們分析與思考，合作與競爭。當我們遇到難題時，老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解；當我們遇到挫折時，老師總會鼓勵我們，讓我們充滿信心；當我們犯錯時，老師總是會批評教育我們。老師總是這樣一遍遍地教育我們，給予我們更多的知識。
同學們以熱情的態度幫助著我。當我遇到困難時，同學們總會盡全力幫助我，當同學們有困難時，我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學之間的互相幫助讓我懂得了：只有付出，才有回報。從而讓我更加體會到「人人為我，我為人人」的含義。
我的學習成績不錯，不過畫畫是我的強項，班級的黑板報都是我來打稿，班級的文藝活動也少不了我，門磁參加都能給班上爭個好名次！
x年級x班，你是一片讓心花綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。x年級x班，你是我們成長的搖籃，你把我們的人生繪成一幅風光旖旎的水彩畫！童年的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響！
謝謝大家！
我愛班集體演講稿7
老師們！同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛班集體》。
我們601班那是一個棒，說起601班，那是無人不知，無人不曉呀，我們601班就是一個大花園，裡面音樂家，舞蹈家，作家樣樣都有，之所以有了這些人，我們的班級才變得充裕。
班級愛我們，我們也愛班級，有了愛，我們才有了責任，看見地上有紙，主動撿起來，看見黑板沒擦，主動擦了，看見地上臟了，主動用拖把拖地，……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助，如果有同學題不會的話，就主動幫那個同學講題，如果哪個同學筆記沒抄完，就有同學主動借他抄，所以我們班的成績一直很好。我愛班集體，班集體也愛我，馬上就要秋季運動會了，趕緊為班爭光吧！讓我們共同努力，讓班級在歷史上留下偉大的記錄。
班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，讓我們一起熱愛班集體吧！
謝謝大家，我的演講完了。
我愛班集體演講稿8
我在高密市東關小學的五年級五班，班裡共有47名學生，我們個個都很棒！
在我們班，你絕對不會發現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸於好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
在班上，我並不是一個十分好的學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，並一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績時，同學都說：「你一定行的！」
我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
愛班集體
從小學一年級開始，我們同在一個屋檐下長大，一起學習，一起玩耍，使我們同學之間，學生與老師之間結下了深厚的友誼，這份感情是最純真的，所以我愛我的班集體。
我愛班集體，是因為我班是一個整潔、團結的班集體，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得乾乾凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們我愛班集體的教室，猶如走進了我們的家。
我愛班集體演講稿9
我們06級四班就像一棵挺拔的大樹，四十四名學生就像是四十四片葉子，老師就是我們的主幹，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量。
我們班是春天裡的百花園，園里有小畫家，拉丁舞家，舞蹈家，二胡器樂手，主持人，作家，運動員等等，真是奼紫嫣紅，滿園芬芳。運動賽場上有我們班同學的佳績；「親近閱讀」話劇比賽我們獲得最佳；「班班唱紅歌」比賽中我們班獲得二等獎；看！班級博客中同學們你一言、我一語暢所欲言，相互交流。班級處處能感覺到春日的溫暖，同學們彼此尊重，團結協作，就像一個大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽，無私的把愛播撒給每一朵含苞欲放的花蕾；就像是久旱後的甘露，滋潤每一棵急需營養的小樹。
05級四班愛我們，我也愛05級四班。因為愛，我就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護班級的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為班級爭光添彩。平時多注意一些細節，當你發現地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當發現電燈沒關的時候動一動手指等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指，就能使我們班在日常行為規范中成為第一名，那不就是為班級爭光嗎？為班級爭光不只是為了班級，也是為了我們自己，作為新時代的接班人，讓我們從點滴做起，從身邊做起！
班級，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的聖地。她兢兢業業地培養著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發展，在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然後以我們飽滿的精神努力汲取知識，讓我們成為新時代的四好少年，建設祖國未來的接班人。
Ⅸ 優秀班集體和優秀中隊輔導員哪個好
優秀班集好。
因為優秀中隊只是代表少先隊員，而先進班級是整個的團雹班級。
優秀是漢語詞彙，讀音塌亮帆yōuxiù，一種客觀差異，泛指人某一特質突出鍵賀、好的意思。