1. 中國學校小學一年級法律規定一班多少個人
城市小學40至45人，縣鎮小學40至45人，農村小學各地酌情斟定。
按照《國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關於制定中小學教職工編制標准意見的通知》的規定：原則上普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人，農村小學酌減，具體標准由各省（區、市）根據實際情況確定。
要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況，綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。
(1)福州鼓二小一年級多少人擴展閱讀
中小學編制工作的規劃和指導
教育行政部門要將中小學編制核定和管理與本地區基礎教育發展的規劃結合起來，加強指導，長遠考慮，統籌規劃。在核定和分解各中小學校編制數時，要充分考慮近幾年中小學生源變化和中小學布局結構調整情況，有針對性地提出具體定編方案。
根據編制標准核算出需要較大幅度增加編制的地方，要在保證質量的基礎上逐步配齊教師和人員。中小學教職工編制要定期調整，實行動態管理。
教育行政部門要發揮學校主管部門的職能作用，積極穩妥地做好中小學教職工人員分流工作，盡量避免對教育教學工作和社會穩定產生波動和影響。按照國辦發〔2002〕28號文件精神，中小學在編教職工分流參照行政機關工作人員的分流政策執行。
要將中小學教職工隊伍的調整分流與推進和深化中小學人事制度改革結合起來，改革學校用人制度，推動教師交流，引導教職工從城鎮和超編學校向農村和缺編學校流動，進一步提高教師隊伍整體素質和學校教育教學質量，促進基礎教育事業進一步發展。
2. 福州十八中和福州延安中學哪個好
高中，當然延安好了。。
3. 福州教育局2014新生招生情況
關於2014年秋季一年級新生入學的通知可參考：
榕教初〔2014〕11號
福州市教育局關於2014年秋季小學一年級
招生工作的意見
各縣（市）區教育局、高新區社會事業管理局，市屬小學，福州實小、師大附小：
為全面貫徹落實《義務教育法》，促進義務教育均衡發展，實現教育公平公正，現就我市2014年秋季小學一年級招生工作提出如下意見：
一、招生原則
2014年小學招生仍執行「劃片招生、就近入學」的原則。農村小學按自然村招生，市區按劃片范圍招生。公辦小學嚴禁招收「擇校生」。小學招生工作以縣（市）區為主負責。
二、招生對象
各縣（市）區組織轄區內小學招收戶籍關系在本縣（市）區以及暫住在本縣（市）區符合政策要求的年滿六周歲（2008年8月31日前出生未入學）的適齡兒童。
三、招生時間
1．8月18日至20日，五城區小學接受本地學生及政策照顧對象報名。
2．8月 22日，五城區各小學公示招生情況，新生發榜。
3．五城區進城務工人員隨遷子女招生報名時間見進城務工人員隨遷子女入學辦法。
4．各縣（市）招生時間自行規定。
四、市區片內生的入學辦法
1．市區片內生的界定。凡屬以下情況之一者，均應作為片內學生安排入學：
（1）父母雙方或一方及適齡子女戶籍同在招生片內，在片內同一地點有自己的房屋所有權證並作為日常生活居住地的。
（2）父母雙方確因實際困難五區內未購房，父母雙方或一方及適齡兒童將祖父母或外祖父母的房屋（祖父母輩有房屋所有權證）作為日常生活居住地，且戶籍在同一地點的（如祖父母輩戶籍不在同一地點應提供直系親屬關系證明）。
2．片區公辦小學應優先招收片內生。片內生的具體認定、審核由招生學校負責，對於有爭議的由區教育局裁決。戶籍在片內但不符合片內生條件的，屬掛戶生，由區教育局統籌安排入學。
3．報名時應提供的材料：居民戶口簿、房屋所有權證、疫苗接種卡。
五、政策照顧對象入學辦法
1．適齡兒童本人的戶籍關系在本片區，原則上應隨父母到常住地安排入學，但因下列特殊情況而長期寄養在親屬家中的，可經當地教育局審批後就近安排入學：
（1）父母雙方均在邊遠部隊，子女隨軍有困難的；
（2）孤兒、烈士子女、見義勇為人員子女。
2．台商子女可以到區域內相對就近的定點小學就讀，也可以在居住地片區內小學就近入學。台商子女是指台灣同胞投資者子女及台資企業的台籍工作人員子女。
（1）各區接收台商子女的定點學校：
鼓樓區：福州實驗小學、福州教育學院一附小、鼓樓第一中心小學；
台江區：台江第三中心小學、台江第五中心小學、台江實驗小學；
倉山區：倉山實驗小學、福州麥頂小學、福州倉山小學；
晉安區：晉安第一中心小學、晉安區鼓山新區小學、晉安第五中心小學；
馬尾區：馬尾實驗小學、師大二附小、烏山小學名城港灣分校。
（2）入學程序：由監護人向市台辦提出書面申請，並提供入學所需材料，經市台辦審核後，符合條件的由市台辦統一造冊報送市教育局協調辦理入學手續。
（3）申請入學時間：7月1日前，由市（或縣、市）台辦將學生資料匯總後，統一送市（或縣、市）教育局辦理。
（4）申請入學所需材料：父母的台胞證和台灣戶籍證、營業執照（股東協議書）或聘書、能證明子女年齡和學歷的證件（如居民戶口簿、暫住證等）。
3．台、港、澳胞子女、華僑子女需要在暫住地附近小學就讀的，可向縣（市）區教育局提出申請，由縣（市）區教育局統籌安排入學。
4．外籍子女可到福州西湖國際學校就讀，需要在暫住地附近小學就讀的，可向縣（市）區教育局提出申請，由縣（市）區教育局統籌安排入學。
5．在我市投資經商的港澳同胞子女、外籍子女及優秀回國人員子女等屬國家、省、市特殊照顧對象的，按國家、省、市有關政策規定予以照顧安排。
6．獲得省優秀農民工以上榮譽稱號、市級勞模以上榮譽稱號及市十佳農民工稱號的進城務工人員隨遷子女，可向縣（市）區教育局提出申請，按相對就近入學原則予以安排。
六、拆遷戶子女入學辦法
因國家建設需要的拆遷戶，必須持有正式有效的拆遷部門的拆遷安置協議等證明材料。
1．屬原拆原遷且符合原居住地片內生條件的，可在原居住地片內小學劃片入學，也可由過渡地教育局統籌安排入學；
2．屬異地安置且已把安置地作為日常居住地但戶口未遷移的，由安置地所在區教育局統籌安排入學；
3．屬貨幣安置且尚未購房的，可在過渡地就近入學，由過渡地教育局根據生源情況統籌安排。
七、借讀生入學辦法
義務教育階段的學生因故在暫住的非戶籍所在地（縣、市、區）申請就學，符合下列情況之一者，允許借讀：
1．邊防、海島駐守部隊的子女；
2．在省內興辦企業的港、澳、台胞及華僑、外籍人員的適齡子女；
3．父母雙方從事地質勘探等流動性較大的工作，需由親屬照管的學生；
4．父母雙方因工作調動不在學生戶籍地工作，需隨父母居住生活的學生；
5．父母離異，撫養一方無法履行監護人職責或喪失監護能力，確需由其親屬撫養監護的學生。
學校應根據省教育廳、糾風辦、物價局、財政廳《關於進一步規范義務教育階段借讀生接收工作的通知》（閩教綜[2009]16號）規定，招收符合借讀條件的學生。借讀生名單應報教育主管部門審核、備案。
八、進城務工人員隨遷子女入學辦法
為切實保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育的權利，進城務工人員隨遷子女入讀公辦小學一年級統一實行電腦派位招生。各縣（市）區要確保電腦派位工作公開、公平、公正，並保證本轄區內符合條件的進城務工人員隨遷子女都能安排入學。
1．入學條件：進城務工人員隨遷子女具備「三證」（ 原籍戶口簿和父母身份證；父母一方與就業單位簽訂的勞動合同或工商營業執照；父母雙方半年以上的暫住證）即符合報名條件。「父母雙方半年以上的暫住證」是指當年3月1日之前辦理的有效暫住證，如換新證，應提供舊證（新舊證的間隔時間不宜超過1個月）。在轄區內已購房者無需提供暫住證。符合「三證」條件且能提供父母五區內的社保繳費證明、房產證任一材料的進城務工人員隨遷子女優先派位。
2．招生程序：
進城務工人員隨遷子女電腦派位招生工作程序及時間如下：6月16日至30日（雙休日除外），進城務工人員到各區指定的報名點申請學位；7月16日至18日報名點公示入學資格審查結果；8月23日，各區公示接收學校、學位余額及報名地點； 8月24日至25日中午12:00，進城務工人員到報名點填報志願；8月26日，各區進行電腦派位，並公示電腦派位結果；8月27日，各區對未能通過電腦派位錄取的進城務工人員隨遷子女統籌安排入學並公示統籌結果。
各縣（市）進城務工人員隨遷子女電腦派位入學工作時間由各縣（市）自主安排，但申請學位的時間應寬裕，要讓進城務工人員有充分的時間做好入學前各項材料的准備工作。
3．錄取辦法：進城務工人員隨遷子女報名人數少於學校學位余額數時，學校應當全部予以錄取；報名人數超過學位余額時，由縣（市）區教育局或其授權的學校通過電腦派位的方式確定學校的錄取對象，學校不得擅自接收未經過電腦派位錄取的進城務工人員隨遷子女入學。參加電腦派位未被錄取以及符合入學條件因故未參加電腦派位的進城務工人員隨遷子女，由縣（市）區教育局統籌安排到生源不足的公辦學校就讀。
4．對於暫不符合我市公辦學校接收條件的進城務工人員隨遷子女，縣（市）區教育局和學校要做好政策解釋，並由縣（市）區教育局幫助與本縣（市）區的民辦學校對接。
九、工作要求
1．各縣（市）區要加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度，使義務教育的基本理念、免除學雜費、寄宿生生活補助、農村學校免課本費等政策家喻戶曉，為小學一年級招生創造良好氛圍。基層人民政府或者其授權的實施義務教育的學校應在8月5日前，將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。
2．各縣（市）區教育行政部門要在招生前通過當地信息平台、政務公開欄等渠道，向社會公開轄區內每所學校的性質、辦學規模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生范圍、招生時間、錄取辦法、咨詢電話和報名時所需攜帶的各種證件等信息，同時要向社會公布投訴電話和投訴信箱，主動接受社會監督。
3．各縣（市）區教育行政部門、各小學應於招生期間設置專門的辦事窗口，並公布聯系電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識，認真做好群眾的來信來訪工作，熱情、耐心、細致地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題，要及時化解，嚴禁推諉和上移矛盾，以維持正常招生秩序，維護社會穩定，確保今年秋季小學招生工作的順利進行。
4．為保證招生工作順利進行，防止弄虛作假，各小學應提前進行片內學生摸底調查工作，切實做好家訪、查驗「兩證」（居民戶口簿、房屋所有權證。下同）、招生情況公示以及建立片內生檔案等工作。對群眾舉報的各類造假現象，必須與有關部門密切配合，認真查驗，一經查實，將所招學生退回其原劃片區，由所在縣（市）區教育局統一安排。
5．公辦、民辦小學一律不得對適齡兒童進行入學測試，不得分設重點班和非重點班。對確屬殘疾的適齡兒童，縣（市）區教育局應將其安排在特殊學校（班）或普通學校隨班就讀。對於因身體狀況需要延緩入學的，要嚴格按照有關規定進行審批。為規范電子學籍管理，各縣（市）區教育局及市屬小學應於9月30日將新生學籍輸入電子學籍系統，學校不得招收無學籍的寄讀生。
6．各縣（市）區教育行政部門和學校要嚴格執行教育收費政策，不得以任何名義、任何形式向學生違規收取任何費用，對違反教育收費規定亂收費的，將按照有關規定追究相關人員的責任。
7．各縣（市）區教育行政主管部門要加強對小學招生工作的領導，可根據本意見，從本縣（市）區實際出發，制定具體的招生辦法，並於6月30日前報市教育局初教處備案。
福州市教育局
2014年4月23日
4. 福州鼓五小是幾類的學校
屬於中上水平，算是類的學校，雖說比不上最頂尖的那些學校，但至少比福州大部分公立校要好。
位於福州市中心五一廣場東側，創辦於民國初年，原為私立福州育民小學，校址在水部蛤埕街，後改為四育小學。解放後，學校遷至水部肖宅支巷15號，更名為瓊水小學，同時轉為公立小學。1984年，升級為鼓樓區第五中心小學。
鼓五小入學條件
一、小學一年級招生實行「免試入學，劃片招生」。
二、小學片區內戶籍以及符合政策要求年滿六周歲（2011年8月31日前出生未入學）的適齡兒童。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學。適齡兒童因身體狀況需要延緩入學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地街道或鄉鎮辦事處批准。
以上內容參考：網路-福州市鼓樓第五中心小學
5. 小學一個班級的學生人數限制在多少人教育部規定的
根據教育部《關於貫徹國務院辦公廳轉發中央編辦、教育部、財政部關於制定中小學教職工編制標准意見的通知》（教人〔2002〕8號）的實施意見，對中小學每班學生的人數做了明確的規定，小學40至50人，中學45至50人。
(5)福州鼓二小一年級多少人擴展閱讀：
中小學人員編制的核定和分配
1、中小學根據教育教學規律和教學要求安排班額，並根據班額組織教學班級。原則上普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人，農村小學酌減，具體標准由各省（區、市）根據實際情況確定。要結合近幾年高中、初中、小學各學段入學人口變化情況，綜合考慮學校校舍、教師數量等條件適當安排班額和班級數。
在入學人口高峰時期可採取過渡辦法安排班額，但要採取有力措施解決班額超過55人的現象，遏制部分中小學班額過大的勢頭。鼓勵有條件的地區按照素質教育和教學改革的要求降低標准班額。
2、按照國辦發〔2001〕74號文件的編制標准折算，普通高中每班可配備教師3.0人；普通初中每班可配備教師2.7人；城市小學和縣鎮小學每班可配備教師1.8人；農村小學每班可配備教職工數由各省（區、市）根據實際情況確定。
教師數確定後，職員、教學輔助人員、工勤人員編制按教職工總數的一定比例計算，由縣級以上教育行政部門統一核定到校。
3、各地可根據國家規定的中小學各年級教學計劃和課程計劃，綜合考慮教師所承擔的備課、批改作業、指導課外活動等教育教學任務和學校分配的其他工作，結合教師編制總數等因素確定教師標准周授課時數。
4、按照國辦發〔2001〕74號文件規定，在具體核定中小學教職工編制時，內地民族班中小學，城鎮普通中學舉辦民族班的學校和開設雙語教學課程的班級，寄宿制中小學校，鄉鎮中心小學，安排教師脫產進修，現代化教學設備達到一定規模的學校，承擔示範和實驗任務的學校，山區、湖區、海島、牧區和教學點較多的地區，在按照學生比例計算編制的基礎上，按照從嚴從緊的原則適當增加編制。
安排教師脫產進修所增編制以及承擔學生勤工儉學和實習任務的校辦工廠（農場）核定的少量後勤服務事業編制，按隸屬關系由縣級以上教育行政部門統一安排使用。
6. 福州延安中學生源中，哪一部分是最強的
當然是生源啦、生源好、好的師源才回來嘛、好的師源一來、好的生源也來了……這是一個循環的過程、
我是延安初一的新生、是二附小的、我個人認為——二附小最好、鼓二小第二、法海最後。雖然說有很多都是法海的當班第一、但是基本都是五六年級轉入的、算什麼法海的、另外2009年入學成績來看、是二附小拿了全年段第一的好不好、半期考成績來看、三科是鼓二小拿了第一、七科我就不清楚了。
我們班一號雖然是法海的、但是開學至此、除了半期考數學拿了全班第一外、其他所有考試沒有一次拿班前二十、我真服了她、
7. 鼓2019年鼓二小一個班多少人
鼓2019年鼓二小一個班（60）人.
8. 福州鼓樓區劃片重點小學有哪些
1.實驗小學。2.錢塘小學。3.鼓一小。4.鼓二小。5.則徐小學。6.烏山小學。7.湖濱小學。 8.一附小。9.二附小。
9. 14屆華羅庚賽福州獲獎名單
/tp瘋狂耗子的補充
2009-04-21
16:50
一等獎（23人）
姓
名
參賽證號
學
校
指導老師
黃雨庭
03553
師大附小
林丹釤
周永隆
03762
湖濱小學
王
蓉
陳
臻
03558
師大附小
林丹釤
林澤健
03810
鼓二小
林
菁
庄
爍
03202
鼓二小
張
偉
吳
珊
03759
湖濱小學
王
蓉
張沁怡
03452
法海小學
林麗華
黃釗恆
03150
金山小學
蔣小琴
林
瀟
03383
倉山小學
林仕燕
王樂城
03663
倉山實小
陳垚清
林煒龍
03412
屏西小學
鄭
毅
蔡聖源
03333
東方博培訓學校
陳元本
王浩任
03753
湖濱小學
王
琳
翁爍鴻
03378
倉山小學
林仕燕
陳欣禾
03577
師大附小
張麗紅
林涵宇
03579
師大附小
鄭
鑫
黃
梟
03065
二附小
郭慧榕
陳
鎔
03362
倉山小學
黃愛雲
吳博宇
03038
鼓山新區小學
郭老師
李德源
03714
福州青少年活動中心
林
靜
吳佳函
03334
東方博培訓學校
陳元本
林泓晟
03848
鼓二小
陳旺鼎
03779
鼓二小
林
菁
10. 小學一年級一個班有多少人
普通中學每班學生45～50人，城市小學40～45人。所以一般情況下，小學每個班不能超過45人。
標准化學校規定
1、學校布局學校位置適中，校園規劃功能齊全，布局合理，分區明確，整體協調，各類建築安全適用美觀。
2、教學用房校舍能滿足正常的教學和生活需要，教學用房及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等達到省合格學校標准並相互配套。
3、功能室配備學校有音樂、美術、勞動技術、圖書室（含藏書室、閱覽室）、體育活動室、衛生室、綜合檔案室等公共用房，根據需要配備辦公用房和生活服務用房。
4、實驗室及儀器裝備齊全。
5、領導班子，師資力量和隊伍素質過硬。
以上內容參考網路-標准化學校