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上海哪些小學可以寄宿 2024-04-17 11:42:22

杭州市美術寶公司怎麼樣

發布時間: 2024-02-24 13:15:15

㈠ 教育機構的待遇如何,工作累嗎

工資待遇問題

教育機構的工資收入上下相差非常大。

單純看頭部收入人員,七位數也是常態,但是這個行業是勞動密集型行業,人非常多,其實更多的人還是處於正常收入狀態,這個正常指的是維持正常生活,不能發財也不會餓死,當然,也有一些人由於能力問題(或者自認為不是能力問題)等原因收入無法維持正常生活的。

所以,差距很大,完全取決於個人能力。

工作強度

工作強度及壓力非常大。不是外界想像的周末上上課就可以了的。

工作時間上,除了周末行課以外,周中會有很多的具體工作(不同崗位工作內容不同),同時在任何休息時間,都有可能收到家長的電話,隨時詢問你孩子情況。

壓力上,無論是來自於公司給的業績壓力,還是來自於學生每次測試成績的壓力,都很大。

所謹凱以,這個行業絕對不是一個輕松的行業,是個勤行。

以上,希望對你有幫助

優質教育資源越來越稀缺,教育培訓是前景很開闊的一個行業,待遇較高。據報道,中國家庭在教育領域的花費佔到了30%以上,教育機構的工作大體上分兩個方面:代課教師和銷售顧問

其他的像是人力資源,會計,管理者等等的,都是圍繞這兩個崗位的。各大教育機構工作崗位,都是相似的,新東方、作業幫、學而思、跟誰學下面的高途教育,因為高途教育在過去兩年發展很快,下面以高途為例:

1、待遇比較高

代課老師和銷售顧問,做了1年以李灶上的基本上都可以達到月薪一萬以上,發展也迅速,這個待遇是公開透明的,因為本來利潤就很高,待遇高也是正常。

2、工作強度大

因是為學生服務,所以往往是周末和節假日需要工作,平時也需要備課,磨課,銷售顧問需要整理資料。代課老師是周內可以休息兩天,銷售顧問是周內休息一天。頭部企業的口碑好,生源是不成問題的。

包括上課的學生,他們的強度也大,因為要提高成績,看到效果,管理學生很嚴格。

很多人一開始就熱愛教育行業,我見過做了8年教育培訓的,他對學生很有感情,覺得把孩子教好,提高成績,是他的使命。

3、工作氛圍好

教育培訓機構基本上二三十歲的年輕人居多,只有極少數名師,是年齡大的,工作氣氛很輕松,人際關系簡單,少了一些爾虞我詐的,辦公室政治之類的。

有過教育培訓管理工作的經歷,教育機構工作待遇還可以,比較累。

一、工作內容

1、需要大量的備課,課外輔導屬於結果導向,家長與機構都看重的是成績分數提升,必須經常鑽研教學業務上的內容,找好的資料,題型。

2、每周要進行教研方面的交流改進,改善教學質量。

3、每天授課,除休息日外。

4、跟進學生習題、練習完成。

5、與家長保持學習上的溝通。

6、學生學習到期,跟進學習續課,續費,不讓學生流走。



二、工作時間

1、周一至周五,下午上班到晚上大約9點。

2、每周休息一天。

3、 周六日、寒暑假,基本全天上課上班。

4、每周會有會議,值班,或教學研討等。

5、很忙,比較累,相對穩定


三、工作待遇

1、基本工資。

2、課時提成,上課越多,提成多,相反少。

3、幾千到一萬多,上二萬的基本沒有。


四、工作發展

1、積累經驗,成為一個資深老師,個人品牌。

2、考取資證,應聘學校,成為學校編制老師。

3、自由職業,自己招生,網路授課,售課。

4、積累經驗,積攢資本,自己創業辦機構。


剛畢業找工作時,曾經有過短暫的教育機構工作經歷,就個人工作經驗淺顯的談一談。教育機構的工作是比較輕松的,工作日按照課表上課,其餘時間自由。教育機構的待遇肯定是比學校好一些,但和有編制的教師相比,不穩定性較高。不同地區的教育機構待遇可能還是有差別的,我坐標杭州,杭州作為一個一線城市,薪資待遇自然要比其他教育機構好。

在我看來,教育機構工作是利弊並存的。

優點:

(1)空餘時間真的多,周三一天備課,周末兩天加周五晚上上課,想幹啥培養愛好都行,周中錯峰出行很舒服。雖然可能公司會讓你打電話啦,干什麼雜活祥擾喚支援,但是總體還是比較空的。(2)人際關系很舒服。同事們直接相處蠻愉快的,可能因為這里都是一幫喜歡孩子的老師們,所以大都心地比較善良吧。(3)喜歡授課。孩子可以隨著你一個個拋出的問題去思考,去啟發他們,是件很有樂趣的事情。這個也是我在猶豫要不要考編的點,因為學校的孩子可能魚龍混雜,很多都不想聽課的。而且學校的小學內容比較基礎,教起來可能有點枯燥。(4)工資是我不太看重的點,所以放在了最後。但是其實工資也是我每次做續報的動力,在和家長溝通技巧上還有很多要學習,其實數據做得好的話,待個兩三年完全可以有年薪的,也就是專職授課的那種。輕輕鬆鬆能夠達到月收入過萬,寒暑假教育機構生意更好一點,工資就拿的更多一些。

最近由於疫情的影響,教育機構暫時沒辦法集中上課,但機構不運營就有一幫教師面臨失業,因此在教育部允許的情況下,開始了網路直播教學。據鄰居家小孩說,他們目前通過美術寶1對1教學,學習時間比較自由,教師在美術指導方面比較用心,很多家長對此都十分贊同,教育機構通過這種形式留住了大部分家長。

缺點:

(1)工作量蠻集中的,周末連站著很累,特別寒暑假更累。喉嚨也要注意保護,戴個小蜜蜂好很多,不要扯著嗓子喊。(2)不能出差池,什麼遲到啊,提前下課啊,沒有帶手機無法登陸課件啦,還有上課題目算錯啦,這都是非常嚴重的,授課時候家長都在後面看著的。被投訴雖然不會咋樣,但是心情就是很糟糕。(3)會擔心身體不太好無法上課,無法保證收入,或者醫葯費太高但是醫療福利不夠好。(4)可能會遇到30歲之後的職業瓶頸,無法考編考公,何去何從,只能磨礪自己當名師,做教研或者做管理。

教育機構不如學校穩定,但是待遇是十分可觀的,更重要的是有了在教育機構工作的經驗後,考編制教師也變得更加容易。沒有什麼工作是不累的,付出和努力都是成正比的,希望這些對你有一定幫助。

沒在教育機構工作過,不太清楚待遇如何。不過工作應該不累吧,我在教育機構給孩子報了課程,看那些老師教學都比較輕松,上了課以後就可以回家了。這段時間孩子沒有辦法到教育機構上課了,我給她報了美術寶小班課程,教師一對多指導,目前看來效果不錯。不是說教師是最掙錢的職業了嗎,教育機構的老師和正規學校的老師在待遇方面應該沒什麼差別吧。但教育機構的老師可能更負責一些,學校的老師是固定工資,但教育機構的老師完全憑能力賺錢,相信很多家長都是一樣的想法,更願意選擇教育機構。