Ⅰ 深圳市公辦教師如何申請跨區調動
在編教師如果在縣內調動的話，教育部部門說了就算，而不用經過縣領導審批。因為在一個縣或者區的范圍內，教師編制是統一的，不會區分哪個學校有多少教師編制，具體到每個學校以後，由縣教育局決定分配教師編制。所以說，如果在一個縣內學校進行調動的話還是比較簡單的。
而如果是跨縣范圍調動的話就比較費勁了，因為教師屬於事業編制，教師調動就屬於事業編制的調動。要知道，一個普通事業編制的調動，會涉及很多部門和領導，這對於一般人來說真的是很難達成。
(1)深圳老師如何調學校擴展閱讀
1、個人要求調入到xx區教育系統工作的應先向xx區教育局人事科提交書面調動申請登記備案並由人事科負責安排業務能力測試、面試。
2、教育局人事科將要求調入人員名單提交局長辦公會議討論並負責匯報業務能力測試、面試情況。
3、經局長辦公會議討論同意調入者由教育局人事科向xx區人事局提出調入申請、引進錄用意向。
4、經xx區人事局同意調入的申請人方可辦理調動手續。
5、外區、區內外系統調入者調動手續辦理程序
Ⅱ 異地老師調動有哪些程序
法律分析：異地教師調動的具體申請程序如下：
1、填寫調動登記表，登記表應該有調出學校、調出學校教育主管部門、擬調入學校、擬調入學校教育主管部門及調入地人事部門的同意意見。根據意見，由調入地人事部門向老師所在地教育主管部門發商調函。
2、教師所在地教育主管部門將教師人事檔案發至調入地人事部門，等待資格審核。
3、審檔通過後，由調入地人事部門開正式調令到教師所在地教育主管部門，教師持調出地教育主管部門介紹信分別到調入地人事部門、教育主管部門及單位報到。
法律依據：《中華人民共和國教師法》
第三條 教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。
第八條 教師應當履行下列義務：
（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；
（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；
（四）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
（五）制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；
（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
Ⅲ 高中老師怎麼換學校工作
1、首先要和想要調入的學校取得聯系，看其是否有空餘編制，是否願意接收。
2、其次再向自己現在工作的學校提出調動申請，說明想要調入其他學校工作的情況。
3、最後學校就會就教師提出的調動申請進行討論決定，最後報上級主管部門同意後即可辦理調動手續。
Ⅳ 同區編制內教師調動
可以的，不過很麻煩，需要通過以下過程進行：
第一步：首先先去打聽怎樣申請一個編制，（一個途徑是缺編用人單位（學校），跟學校負責人打好招呼，遞交簡歷，用人單位意要個人幫個人就好辦，蓋章上的事用人單位領導可以去幫溝通。）
第二步：得到接收學校答復後，去人才交流中心拿兩個表（一式三份共六份），一個是《編制使用審批表》，別一個是《商調登記表》。
拿著《編制使用審批表》和弄一份申請書（也就是說明申請編制的理由）去編委辦申請一個編制（申請之前也可以打聽哪裡有對口的編制），和編制辦一起完成編制使用表後，
需要蓋章簽字的有：
1、接收學校負責人；
2、接收學校主管部門（也就是教育局）；
3、縣分管領導（也就是分管的副縣長或市長），縣分管領導簽字以後拿《編制使用審批表》回編委辦蓋章，編委辦蓋完再給編委辦領導蓋章簽字（縣長或市長就是編委辦領導）。
在上述手續的同時，拿《商調登記表》到調入地各相關部部門逐一簽字蓋章：
1、調入學校最高領導簽字同意（和編制使用審批表一起蓋）。
2、調入地教育局分管領導簽字同意（和編制使用審批表一起蓋）。
3、調入當地人事局分管領導簽字同意。
第三步：調入地的簽完，再及時拿去調出地相關部門逐一簽字同意：
1、原學校最高領導。
2、調出教育局分管領導（調出地的手續最難就這一步，其他都還好）。
3、調出地人事局分管領導。
第四步：拿著《商調登記表》到調入地人事局，人事科討論同意後，會開出《商調函》（這是個人走上成功調出的重要一步，這一步過關了，接下來的也會順理成章了）。
第五步：拿著《商調函》回調出地，《商調函》會告之調出人事局（人事科）需要的資料，人事科根據《商調函》內容告訴個人需要資料。一般都是要准備以下材料：
1、原學校開具的《關於***最近表現的證明》；
2、近期體檢表（應該事先在周末時間去人民醫院或中醫院體檢，這樣不會佔用上班時間，
只要跟醫院的說是工作調動需要的體檢就好，體檢最好不要出問題，要不然有點麻煩）；
3、婚育證明（這個也應該提前弄好，先在學校出證明，再帶結婚證、戶口本一起拿到所在鎮的計生部門蓋章，計生部門會查父母的計生問題，沒有交清超生款的要補交，
個人愛人的也要在他那邊出相同的證明）。人才市場交流中心會根據人事局人事科的要求將檔案郵寄到調入地人事局。
第六步：調入地人事局在收到個人的檔案之後（如果材料不齊會叫個人補的），再開一封《商調函》，這個是調出成功的信號，會有時間限定，拿到《商調函》後馬上回調出地人事社會勞動保障局幹部科（人事科），人事科會開行政介紹信和告訴個人調出時要轉移的相關手續。
再拿介紹信（調出令）回原學校（鎮中心校）去辦理相關手續：如工資證明（到會計處開工資介紹信，一式兩份）、近三年表現考核手冊等等，其中最關鍵的是工資證明。
拿著原單位給個人開工資介紹信再回人事社會勞動保障局工改辦，工改辦再給個人開工資介紹信（會回收一份）回調入地人事局幹部科。
事業編和合同工的差別
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
考的編制只能在當地有用，一般以市為單位。因各地政策落實不一樣，所以存在差別。
《教師法》第八條對教師義務作了規定，共有六個方面：
（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；
（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；
（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；
（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；
（五）制止有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；
（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平
Ⅳ 教師在異地工作該怎麼調動
教師在異地工作調動應該按照」接收地同意接收、所在地同意放「的原則。
1、填寫調動登記表，登記表應該有調出學校、調出學校教育主管部門、擬調入學校、擬調入學校教育主管部門及調入地人事部門的同意意見。根據意見，由調入地人事部門向老師所在地教育主管部門發商調函。
2、教師所在地教育主管部門將教師人事檔案發至調入地人事部門，等待資格審核。
3、審檔通過後，由調入地人事部門開正式調令到教師所在地教育主管部門，教師持調出地教育主管部門介紹信分別到調入地人事部門、教育主管部門及單位報到。
(5)深圳老師如何調學校擴展閱讀：
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年。並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。
退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。