① 天津市第二南開學校怎麼樣
簡介：天津市第二南開學校的前身是1923年由張伯苓先生創建的南開中學女生部，1937年7月天津南開中學女中部校舍被日寇飛機轟炸焚毀，1978年被定為天津市首批辦好的市級重點中學。 1992年、2001年二次列入《中國名校》。天津第二南開中學是南開系列學校的重要部分，是南開校友總會的成員。 學校由市區政府總投資2.1億，學校建築面積42000平方米。學校初高中共有教學班86個，可容納4000餘名學生就讀。學校的主體建築有8層的綜合辦公樓，其南側為第一教學樓、電教信息樓、大會堂、科普館，北側為第二教學樓、實驗樓、報告廳和多功能體育館，校園東部有多功能綜合體育運動場，其北端第三教學樓和南端的學生公寓、師生餐廳遙遙相對。千兆校園網、遍及全校的800多個計算機終端、豐富海量的校園網路資源，也成為現代化學校的一個風景線。 1985年在海內外校友的強烈要求下，經市人民政府批准，學校正式更名為天津市第二南開中學，並由當時全國政協副主席趙朴初先生題寫了校名。 在多年的辦學中，學校得到社會各界以及海內外校友的關心、支持與幫助，學校已取得了輝煌的成績。2015年6月第二南開中學小學部成立，從此，第二南開中學的辦學規模延伸到義務教育小學階段，成為市內六區公辦重點校中首所九年一貫制學校,涵蓋小學、初中、高中，教育體系更加完備、教育生態系統更加豐富的學校。
注冊資本：2556萬人民幣
② 天津南開翔宇學校
南開翔宇學校
天津市南開翔宇學校(原名南英學校)成立於1994年，現有高中部，初中部和小學部。南開翔宇學校自建校以來在天津市教委和南開區教育局的領導下，取得了長足的發展，辦出了自己的特色，成績顯著，在社會上享有很高的聲譽，辦學效果十分突出。市委書記張立昌同志曾高度評價南開翔宇學校是"一所原汁原味的南開學校"。
學校自創辦以來，始終遵循的辦學宗旨是："遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會主義道德風尚，堅持社會主義辦學方向。積極貫徹黨的教育方針，堅持依法辦學、從嚴治校，積極推進整體素質教育，為培養全面發展、學有所長的社會主義建設者和接班人打好基礎;"以德立教，嚴謹治學，學生為本，注重創新"是我校的辦學方略，並以把南開翔宇學校辦成具有中國社會主義教育特色的一流民辦學校作為我們的奮斗目標。
在學生思想教育中，抓住"一條主線"、辦好"兩個學校"、實施"一主三自"教育、建設"五個基地"、堅持"七項系列"教育。"一條主線"即"以周恩來總理的光輝形象和偉大人格為楷模，樹立正確的人生觀"的教育主線。"兩個學校"即青年黨校（少年團校）和家長學校。"一主三自"教育即尊重學生的主體地位，自學、自治、自律。"五個基地"即空軍七師的學軍基地、堂二里的學農基地、薊縣下營鎮手拉手學校革命傳統教育基地、清華大學核能院科技基地、南門西街社區教育基地。"七項系列"即愛國主義系列教育、政治方向系列教育、良好行為習慣養成和法制系列教育、心理健康系列教育、科技系列教育、勞動系列教育、學校-家庭-社會三結合系列教育。教學是學校工作的中心，學校堅持以科研為先導，以課程改革為核心，以推廣多媒體教學手段為工具，以提高課堂教學效益為重點，以培養學生思維能力，動手能力、創造能力為目標，構建以學生為主體、自學、自治、自律的主動發展機制。幾年來，在董事會、校行政領導下，在辦學理念、辦學措施、辦學模式、辦學質量等方面都有不同程度的創新，得到社會、家長的認可。
教學質量是一個學校生存和發展的根本，我校在搞好日常教學工作的同時，加強了對初三和高三教學工作的科學指導，學校成立專門的領導班子進行管理，2003年初中部取得了建校以來最輝煌的成績：在395名初三畢業生中有113人取得了600分以上的好成績，361名學生達到市重點高中計劃生錄取分數線，占畢業生總數的91%， 391名學生達到市重點高中擇校生以上錄取分數線，占考生總人數的99%。其中有105人考入南開中學，52人考入南開翔宇學校高中，另外還有數十名同學考入耀華、一中等其他"市五所"重點高中，這其中的12名同學考入眾多學子為之想往的南開中學理科試驗班，前6名當中就有4名是我們南開翔宇學校的學生。我校高三年級也克服提前一個月高考的困難，取得了優異成績：文理兩科平均分均遠遠超過市重點本科分數線，一次上線率均達到100%。有相當一批學生考上了北京大學、清華大學、南開大學、中國人民大學、浙江大學、復旦大學、南京大學和北京科技大學等全國知名的重點院校。
為了進一步擴大學校的辦學規模，經天津市教委批准我校高中部自2001年起招收外省市學生。2003年我校還分別從河北、河南、山東、遼寧、黑龍江等省市招收了一批中考成績達到省級重點中學錄取線以上並獲全國奧林匹克物理、數學、化學競賽一、二等獎的優秀初中畢業生，成立了南開翔宇學校理科實驗班。目前，這些學生在校就讀各方面表現優秀。南開翔宇學校也已在周邊一些省市打開了知名度。
我校高度重視學生創新精神的培養，努力發展學生特長。在特長生培養方面作了大量工作。在2003年全國和天津市初中學科競賽中有39人次獲一等獎，40人次獲二等獎，51人次獲三等獎，其中劉天強同學榮獲全國初中數學競賽天津賽區一等獎第一名。高三年級張家祥同學在全國物理競賽中取得天津賽區一等獎；馬韜同學在全國物理競賽中取得天津賽區二等獎。
在中國加入WTO之後，為培養具有國際競爭意識和能力的跨世紀的復合型人才，我校利用三年時間進行"雙語教學"實驗：自然科學課程用雙語講授，社會人文學科課程開設的仍是漢語講授；在雙語教學中同時使用中文、英文兩種版本的教材；同時使用漢語普通語和英語；實行雙語教學的科目均設置學生自主選擇的選修課，而選修課與必修課在兩種語言的主從地位設置不同；此外，每周五天的課余時間學校分別設置英語交流日和漢語交流日。目前已有一批專門從事雙語教學的教師，"雙語教學"已在我校全面展開。2002年5月成功地承辦了全國首屆"雙語教學"研討會，在會上我們向全國兄弟校介紹了雙語教學的實踐過程並展示了"雙語教學"成果，均取得良好效果。為不斷深化"雙語教學"的成果，學校自2003年在公眾部開設雙語實驗班，致力於為我國高校外語專業和外語類高校輸送優秀的後備人才，也為那些有出國深造志向的學子能夠進入國外知名大學奠定扎實的語言及綜合素質基礎。雙語實驗班在教學上單獨進行課程設置，並聘請6名外籍教師執教社會學、科學課等國外特色課程，同時學生在高中期間定期到國外研修。通過三年有計劃的學習，學生將具備"雙語、雙文、雙能"的素質，基本達到雅思5分的成績。
新世紀，國家"科教興國"戰略的實施，為我們迎來了教育的又一個春天，此時，一個令人振奮的消息傳來，經市、區教委批准，以南開中學為依託的南開翔宇學校，在現有的初中部和高中部的基礎上又增設了小學部。這消息如一束報春花，迎著黨的十六大"和"兩會"的春風綻放了，他標志著南開系列學校辦學實力的不斷增強，也預示著南開翔宇學校今後會有更大的發展，更美好的明天。
南開翔宇學校小學部將配備一支學歷高、高職稱、教育水平高、師德水準高、綜合素質全面的教師隊伍，落實"繼承傳統，創新發展，以人為本，追求卓越"的辦學口號，以保證辦學的高起點，高品位，高質量。
南開翔宇學校小學部成立後，將繼承南開學校的優良傳統，發展南開精神，以現代化的教育觀念，辦一所九年一貫制走讀寄宿兼設的雙語學校（小學畢業直升翔宇初中）。辦學目標是"追求卓越，促進師生最佳發展，培養21世紀的南開人。"突出"雙語教學，信息技術教育，藝術教育，九年一貫制"的辦學特色。學校的工作將以《新課程標准》的精神為指導，"一切為了每一位學生的發展"。使用由國家教材審定委員會審定通過的人教版實驗教材。創造性地實施以"愛生"為核心的"陽光教育"模式和"扎實、靈活、生動、有序"的辦學模式，培養學生濃厚的學習興趣，讓學生學會學習的方法，養成優良的行為習慣，為學生打好終生發展的基礎。
南開創始人張伯苓校長在《四十年南開學校之回顧》中說過：「南開學校，歷年來深得社會之信任與重視。家長每次送子女來南開，謂『深入南開，便可放心』」 。今年值南開翔宇學校十三年校慶，經過十幾年的艱苦奮斗，南開翔宇學校由小到大、由弱到強，創出了民辦校健康發展的道路。對民辦校的發展進行了有益的探索，做出了一定的貢獻。在未來一段時間里，我們將進一步抓住機遇，以與時俱進的精神把南開翔宇學校辦成具有社會主義教育特色的國內知名的民辦學校。
③ 天津星光路小學和海教園九年一貫制哪個好
海教園，有九年一貫制的南開學校，這個海教園的教育目前優勢有如下幾點：
1.小學+初中都是南開學校，九年一貫制，不用擔心搖號上不了重點的問題，而且轉學也還是上這個南開學校，轉學也能上重點
2.目前海教園依舊具有市區學籍，中考和市內六區學生一樣，直接報考市內六區的高中，這一點也是全天津非市區的區域里獨一無二
3.海教園的生源比較集中，都是關注教育的家長才會買海教園，所以不論從一年級開始上，還是轉學，您孩子的同班同學都是關心教育的家庭出來的孩子，這點很難得，而且海教園主要以新天津人為主，大家都是新天津人，沒有排外性
4.海教園自建的高中，今年秋季也要投入使用了，未來海教園也是從幼兒園，小學，初中，高中，甚至你足夠優秀的話，能考到天津大學，南開大學的話，你連大學都能在海教園里上，全齡教育齊全
由此可見，海教園在教育方面的確是有優勢的，而且目前海教園房價也比較堅挺，在售的優質樓盤包括龍湖樘樾、龍湖天璞等。
④ 天津市南開區實驗中學小學部班容量
天津市南開區實驗中學小學部班容量標准班額為小學45人、初中50人，56人以上的班叫做大班額，66人以上叫超大班額。現在一些地方班額大，究其根本是資源不足。
天津市南開區實驗中學小學小學、初中規模不超過2000人，九年一貫制學校、十二年一貫制學校義務教育階段規模不超過2500人；普通高級中學規模不超過5000人，完全中學普通高中階段規模不超過3000人，十二年一貫制學校普通高中階段規模不超過2500人；
天津市南開區實驗中學小學部班容量小學班額不超過45人，初中和高中班額不超過50人；現有大班額、大校額要逐步化解達到標准。
⑤ 津開高中在這個學校嗎嗎
學校全稱是天津市南開區實驗學校，這個學校沒有高中，只有小學和初中，是一所九年一貫制學校。你的同學說有高中，可能是把這個學校和天津實驗中學搞混了吧，天津實驗中學是市教委直屬重點中學，在河西區。
目前南開區開辦高中的學校只有以下這些，其他位於南開區的學校都沒有高中的。
市直屬重點中學（2所）：天津中學、南開中學
區屬市級重點中學（5所）：南開大學附屬中學（原43中學）、天津大學附屬中學（原109中學）、崇化中學（原31中學）、二十五中學、（新）四十三中學（原74中學）
區屬區級重點中學（3所）：第九中學、六十三中學、育紅中學
民辦高中（6所）：津英中學、南開光明中學、翔宇學校、南開藝術中學（六十六中學）、華澤高中、靜文高中
其他（1所）：南開區外國語中學
⑥ 南開區小學排名及小區
南開區：屬於天津市的一個高教科研的區域。它主要打著一直發展高等教育和研究，尤其是985和211的重點大學——天津大學和南開大學比較著名。天津市南開區一共有十六所比較知名的高等院校。下面介紹下南開區的小學和中學
簡單來說重點：南開區從以上表格來看很明顯考慮南開北片的人是比較多的，北片除了有三個重點小學外，還有一個非常好的中學南開中學。
標注的市第一，基本市在公立的排名雖然沒有這么絕對吧但是肯定是第一梯隊的學校，中片成績較為穩定的是天大附中、南大附中。這兩所學校為直升學校，小升初階段教職員工的二代有直升資格，除此之外統一參加小升初搖號。
剩下兩所學校六十三中與師大附中雖不墊底，但成績一般。南片共4所公辦初中，第一梯隊無疑是天津中學，天津中學同樣為市教委直屬重點中學，實力雄厚。第二梯隊為南開實驗學校、師大附屬實驗中學，其中南開實驗學校為九年一貫制。
師大附屬實驗中學於2019年首次招生，綜合實力還無法客觀考證，單從成績看尚可。第三梯隊為第九中學，對口陽光小學的九年一貫制學校。
總結：北片無論在生源質量、學校質量還是地段位置來說無疑是南開區首選。但初中數量多、成績跨度太大，中片與南片區別不大，中學較少，目標明確。在生源相對均衡的前提下，以往分析單個學校的成績優劣將變得不再那麼重要，相反強調大區和學片整體實力將變得更有意義。
俗話說：打鐵還需自身硬。
⑦ 天津市南開區第九中學怎麼樣
天津第九中學怎麼樣
天津市第九中學，始創於1905年，是天津市南開區重點完中校，由近代著名教育家溫世霖先生創辦，其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。第九中學於2007年8月搬遷至新校址，新校區坐落於紅旗南路「陽光100」國際新城內。學校佔地36畝，建築面積15000平方米，圖書館、閱覽室、實驗室、遠程視頻教室等專用教室齊全，是一座設施先進、辦學條件的現代化校園。第九中學陽光100校區為小學、初中、高中一貫制學校。
天津第九中學近三年中考成績如何
2018年中考錄取分數線為：462.05；2017年中考錄取分數線為：487.00份；2016年中考錄取分數線為：487.35分。
天津第九中學師資力量
學校有一支德才兼備、結構合理的師資隊伍， [2] 在校任課教師176人，其中區級特級教師1人、中學高級教師57人，26人已取得教育碩士學位，10餘名教師被評為市、區級名教師、學科帶頭人、優秀班主任，其中杜學彤老師獲全國師德先進個人光榮稱號，被天津市教委評為天津市十佳青年教師等。
天津第九中學校園環境
第九中學於2007年8月搬遷至新校址，新校區坐落於紅旗南路「陽光100」國際新城內。學校佔地36畝，建築面積15000平方米，圖書館、閱覽室、實驗室、遠程視頻教室等專用教室齊全，是一座設施先進、辦學條件的現代化校園。第九中學陽光100校區為小學、初中、高中一貫制學校。
⑧ 南開日新國際學校好進嗎
好進。根據查詢相關資料顯示：天津南開日新國際學校是一所民辦的九年一貫制學校，具體的好進體現在以下方面：
1、在學生考察方面，學校內主要考察學生的各類科目中的基礎知識，比較簡單，能夠快速的回答出來。
2、在要求方面，是要求學生都是天津本地戶口戶籍的學生才能夠報考，只需要提供個人的戶籍證明即可進入。
⑨ 天津日新國際學校小學直升初中嗎
是直升初中，不想直升也可以參加搖號，學校施行民辦學校自主招生。日新國際學校面向全區招生。未被第一階段錄取的學生可自願選擇日新國際學校，在小學報名，招生依據小學六年學生的綜合素質評價，確定面談人數及內容。已被此階段錄取的學生不得再參加第三階段招生。
天津南開日新國際學校是南開大學與南開區人民政府合作，南開大學教育基金會舉辦的九年一貫制公益性民辦學校，於2017年11月26日正式投入使用。學校現有小學、初中兩個學部，未來還要建立高中部。