❶ 工程清包價格,木工瓦工鋼筋工一平方多少錢
工程清包價格,木工瓦工鋼筋工價格因人而異,因地而異。一般在200至300左右。
清包：也叫包清工襲圓模，是指業主自行購買所有材料，找裝飾公司或裝修隊伍來施拍緩工的一種工程承包方式。由於材料和種類繁腔蔽多，價格相差很大，有些人擔心別人代買材料可能會從中漁利，於是部分裝修戶採用自己買材料、只包清工的裝修形式。
❷ 高支模是5米還是8米比正常多少錢
高支模是8米，帆攔斗比正常支模多40元。根態磨據查詢相關信息顯示：高支模就是8米，高支模是指支模高度衡滲大於或等於8m時的支模作業，有很多建築工程都會需要採用高支模的施工，且能實時感應相應壓力變化及預警，價格上就會比普通支模貴上40元。
❸ 廠房十米高支模多少錢一平方
十米高的廠房支模每平方最少得50元以上才能幹，否則會虧損
❹ 請問一個真正的Q版高達模型是大概需要多少錢的，謝謝！
看情況了培岩，我說的是BANDAI的BB戰士，一般的在35左右，我的BB戰士Destiny是56（800*0.07）入手的。還有全裝備的Strike是70（1000*0.07）左右。你看盒子的側面的某個角落有一串數字，最後的橫杠後的數字就是日圓的價格，厚道的老闆是按6.5算，差點的按7算，很黑的是按8算的，一般不超100，保持在50左右。這玩意兒沒有統一的價格，就跟我問你真正的Benz多少錢雀亂一樣，這得看版本……一般裝備比較多，機體人氣較高的可能會貴點……頃中檔
❺ 請問在南寧11米的高支模架，滿堂架多少錢一個立方
不取費21元/每立方
❻ 十二米的高支模木工架多少錢一個立方能做
12米的高支模木工架大概等於300多塊錢一個立方能做，因為這個東西嗯，嚴格來說還是非常。昂貴的。
❼ 天津美甲多少錢
你好，你是學習美甲還是做美甲呢？
如果學習美甲的話一般全面一點的在早灶3千-4千之間，當然是選擇正規的學校避免二次消費。建議學習的芹槐從學校的辦學資質，辦學時間，師資力量，授課模式和收費方面多了解一下。
如果做美甲的話，每個店陸首扮定位不同，收費也是不同的，建議多方面了解一下。
❽ 你們的木膠板（建築模板）賣多少錢一張
網路搜索昊宏木業建築搭帆模板價格表就知道了 1830*915*14的黑板賣44使用8次 45使知陸雹用10次 紅悉盯板36使用5次 38使用7次 40使用8次
❾ 多高算高支模什麼情況需要專家論證
支撐高度大於或等於8m的支撐體系簡稱高支模。
其中符合下列條件之一的高支模體系需要進行專家評審：
1、水平砼構件模板支撐系統高度大於等於8m或跨度殲肢洞大於等於18m。
2、施工總荷載大於等於15Kn/㎡或集中線荷載大於等於20Kn/m。
(9)天津高支模多少錢擴展閱讀
住建部的建質[2018]31號文《危險性較大的分部分項工程安全管理規定》規定：
1、危險性較大的分部分項工程中混凝土模板支撐工程：搭設高度5m及以上；或搭設跨度10m及以氏枯上；或施工總荷載10kN/m²及以上；或集中線荷載15kN/m及以上；或高度大於支撐水平投影寬度且相對獨立無聯系構件的混凝土模板支撐工程。
2、超過一定規模的危險性較大的分部分項工程中混凝土模板支撐工程：搭設高度8m及以上；或搭設跨度18m及以上，或施工總荷載15kN/m²及以上；或集中線荷載20kN/m及以上。
註：超過一定規模的危險性較大的分部分項工程需要專家論證。
參考論證：高大支模需要專家論證。住房和城鄉建設部下發的《建設工程高大模板支撐系統施工安全監督管理導則》建質[2009]254號第1.3條
參考資料：網路高支模
以目標為題的高考滿分作文
滿分作文：目標樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現，行百里方可沉睡。
——題記當我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中彷彿是一張阿拉伯風格的毛毯，上面綴滿繁復細小而精緻的花紋。
於是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內涵，若是心中湧出了什麼想法，便立刻將它記下。
常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。
在讀過書之後，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺彷彿是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞於讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都彷彿祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。
天上的雲朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。
它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來自學校的作文。
我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受，而分數常使我難過。
當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作範文當眾誦讀的時候，我忽然發現我不知道好文章是什麼。
我試著翻看我讀的書，它們並不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字准確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優美，但足以表達思想。
於是，我豁然開朗。
忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。
現在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。
我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。
然後，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標，繼續風塵僕僕。
高考目標八百字作文
篇一：我的高考目標！馬上高考啦，我卻一點緊張感都沒有！其實說句實話吧，對於大學我其實並沒有太大的需求！什麼一本，二本我就沒在乎過。
我對未來大學的要求很簡單：校園環境不要多好，但至少要過的去。
學校周圍娛樂設施要齊全，這很重要！最重要的一點就是學校里美女要多，就算追不到么看著也養眼！別像北大附中就沒個像人的！其實吧，我早就看的很清楚了，現在這個社會真的很現實。
盡管老師，父母把高考說的很重要，但在我看來不過是危言聳聽罷了！我真就不信一次考試就能決定一個人的一生，清華大學夠好了吧！？中國最頂尖的大學，但清華大學的畢業生的平均工資也才不過3500一個月！現在就算一個農民工一個月要是順利的話都能拿到4500以上的工資！雖然說工作量不同，沒有可比性，但這也充分說明了我們不是沒有好的高考成績就不能生存了！我說過社飢旅會太現實了，現在大學生找工作是難，但只要你有個好點的家庭背景外代家裡人又捨得為你花錢就算你是專科大學畢業生，找個工作也成問題！況且社會發展需要的是人才，需要的是你做事的能力！而由於中國這種另人蛋疼的應試教育導致在學校里根本就學不到！所以高考成績，大學文憑跟我們的未來其實關系不是很大！是農民就算考上了好的大學也未必會有出路，家庭底子厚的就算只讀了中專也不一定就一輩子沒出息！這是我們一出身就註定好的，就算想要改變也只有在以後步入社會之後，而不是把太多的精力浪費在學校里！高考不過是走個過程而已，我沒有過多的追求，我比較看重的只是之後的大學生活！或許期間還能學到一些更有用的東西！唯一想考的好一點的原因只是想讓父母稍微滿意點，以後要求父母買東西也可以說的理直氣壯一點，僅次而已！
300字作文我的高考目標 應付學校的。
求大神幫忙
滿分作文：目標 樹林美麗深邃幽靜，但我有承諾尚待實現，行百里方可沉睡。
——題記 當我在讀《我的名字叫紅》的時候，曾在紙上寫下：它的文中彷彿是一張阿拉伯風格的毛毯，上面綴滿繁復細小而精緻的花紋。
於是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個用文字編織的作家。
這真是一個讓人開心而又無奈的過程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著，認真思索著這些詞句的內涵，若是心中湧出了什麼想法，便立刻將它記下。
常常抱著一本書，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長時間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開心的。
在讀過書之後，我會試著用筆記下我的感受，那種感覺彷彿是一個懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學者，面對著一塊石頭，想雕出自己心愛的模樣但又羞於讓人們見到，甚至連拿起雕刻刀都彷彿祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。
天上的雲朵，傍晚的夕陽，高大的梧桐樹，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥都被我細心記錄下來。
它們第一次被我的文字見證，它們在我的文檔中占據了位置。
但使我困惑的事來自學校的作文。
我幾乎不使用華麗的詞藻，我只是在作文中坦白地無所顧忌地記錄著我的感受，而分數常使我難過。
當那些詞雅句麗詞藻華美的文章被用作範文當眾誦讀的時候，我忽然發現我不知道好文章是什麼。
我試著翻看我讀的書，它們並不是由詞藻堆砌而來的，作家們用字准確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優美，但足以表達思想。
於是，我豁然開朗。
忽然想起那個畫《向日葵》的荷蘭畫家，他總是在他的畫中固執地保持著一份粗糙。
現在，我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著對成為編織文字的人的期待。
我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。
然後，便收起我視為珍寶的一切，朝著目標，繼續風塵僕僕。
...
以高中學習目標為主題的作文 要800字左右 給50分 答的好再加
馬上就要進入高三學習了，以前的學習生活就徹底結束了，既然以前的學習生活徹底結束了那麼在以前的學習生活方式就也要隨之的徹底改變，包括學習、生活習慣、人情是非等等。
高三的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是「三本」起碼也應該是「二本」，盡量是考上成都的大學，比如「川大」、「電子科技大」，實在考不起就考「重大」，記住―上面說的「二本」僅限於高考是發揮失常。
在高三學習期間要放棄一切愛好。
籃球只在體育課上和班級聯賽上打；電腦每個月只用一個小時收發電子郵件，如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦，包括放假。
在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學，每天的學習任務不可拖到第二天，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課。
沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字，每次考試後要認真總結然後再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。
如果做不到以上幾點就任由家長懲罰！決不寬容！ 在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍，不等把自己龍到感情旋渦中，要做到一心只讀聖賢書，更不能談戀愛！對學校所有的女的保持正常的同學關系，要和女的保持一定的距離。
不能和「社會上的人」混在一起！也不能和他們聯系。
在高中期間要聽父母的話，不能和媽媽吵架，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽。
放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。
生活不能懶散，要有條有序要注意個人衛生。
好了，這就是高中的絕對計劃和目標。
廢話不說多了，一切都要付出於行動，不然就是空話，廢紙一張。
最後說一句話：「高中三年努力啊，初中三年耍了兩年高中不能再耍了，不然對不起所有的人！」
跪求一篇高考規劃,作文形式,六百到八百字
高考規劃第一步 新的學期開始了，高三新生要度過自己高中階段最為艱難的一個學期。
由於要面對高考的巨大壓力，面對大量的復習資料和練習題，有些學生對未來難免會有些緊張和迷茫。
那麼，如何有條不紊地學習和備考，如何卓有成效地完成自己的復習計劃呢？ 制定目標 關注高考變化新高三生要給自己制定一個明確、具體、恰當的目標。
借鑒今年各個檔次高校的錄取分數線，新高三生要客觀地評估自己高中兩年的學習情況、在年級中成績排名，充分了解自己每學科的最大提升空間，制定相對具體、合理的目標。
否則，進入高三後，在各種測試中如經常出師不利，容易挫敗自信心，導致最後的沖勁不足。
當然，目標也不能定得太低，因動力不足，潛能得不到最大限度的發揮。
另外，新高三生還要了解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復習重點，只有對高考有較全面的了解，復習時才能做到心中有數。
注重效率 增強時間觀念「與高一、高二相比，高三的學習最大的特點就是快節奏、高效率。
」多年送畢業班的宋老師認為，新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
以求在最短的時間內把學習的效果最大化。
高三的學習一定要抓基礎，並把知識網路化、系統化。
高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。
對於高三學生來說，從現在開始就應該扎扎實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
高三起始階段是重視知識積累的階段，如英語、語文等學科，倘若這時候不努力積累，後面幾乎是很難再有大的突破的。
除了積累，到了高三你還應該學會及時歸類。
高三學習，基本上是對原有知識的強化、深化、拓展和應用的訓練，第二學期更是如此，前期復習知識歸類越有序，應用起來就會越順手，解題的速度越快，准確度越高。
歸類、積累必不可少，分析總結對高三學生來說也是不可缺少的。
高三學生的另一大困惑是面對琳琅滿目的教參、教輔，難以選擇，建議學生只用一本教輔作為核心，弄懂、吃透，其他只做參考和補充。
面臨高考規劃作文
關於高三規劃的作文一、學習目標我的最終目標是考上自己心中理想的大學，為了實現這一目標，期間我會把它分成幾個階段，一步一步的去實現它。
二、具體學習計劃一是上課注意聽講，認真對待老師講的每一個問題；改掉開小差、分心的缺點；集中精力聽講，注意掌握基本知識。
老師講題時仔細分析老師的解題技巧，融會自己的解題思路，學會多樣多變，提高自己的解題能力。
二是做題，在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題，做題時認真、仔細，讀懂題意，明白條件，理清思路，充分利用給出的條件去解題，做題干凈認真，准確無誤，步驟明明白白，寫字工整明朗清晰，把握做題的准確性，提高解題能力。
做題時，還要用正確的心態去對待，做資料、卷子要當做高考來看待，這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態，而且還能培養自己認真答題的好習慣。
三是下課不要過度放鬆自己，在復習、預習好的情況下，多練習寫字，字體是人的門面，切不可馬虎，工整的字體更是考試必須的，否則將因此而失分。
四是認真對待考試，把平常的每次考試都看成高考，鍛煉沉著、冷靜、平穩的心態；做到做題認真、准確、干凈速度快；增強邏輯性，提高隨機應變能力；提高臨場發揮能力。
五是解決錯題：每科備一錯題本，把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上，並區別對待；一是對自己不會做的題重視、鑽研；從多方面分析研究，將解題方法爛熟於心，融會貫通。
二是對會做而做錯的題，認真查找原因並牢記在心，做到永不再錯。
以上便是我經過幾年的學習，並從父母的教育中汲取的學習經驗，為了做到完美高三，我一定會履行自己的計劃，為我的未來而奮斗，實現我的理想。
2高三規劃相關的作文素材高三是人生中很重要的一年，高三結束後你將面臨人生的第一個重要選擇：是步入社會參加工作，還是進入大學繼續學習。
因此進入高三，你需要對自己這一年的生活進行一個清楚的定位。
高三學習的「長寬高」原則首先需要做的是分清高三這一年，哪些是喜歡做的，哪些是應該做的，實際上這個問題今後進入大學或者參加工作也是很有必要想一想的。
其次就是要運用好「長寬高」原則。
長，就是特長，在各科平衡的前提下，可以選一門或幾門課作為自己的特長。
寬，就是知識面要寬，以提高能力。
高，就是對自己要求要高，思想境界要高，要給自己一個比較高的奮斗目標。
三者相乘，就是扎實的功底。
學會管理時間和情緒高三生活涉及到兩方面的管理，一個是時間的管理，一個是情緒的管理。
時間管理因人而異，不過都要注意合理安排學習和休息的時間，學會勞逸結合。
比如說制定一張復習安排表，精確每天甚至每個半天的復習計劃。
提到情緒的管理，我覺得適當的焦慮是非常必要的，比如在考試前。
一般在順境中往往會消磨人的鬥志，在困境中反而容易激起人的上進心，去戰勝困難。
當然戰勝困難需要自信心，而自信心來自平時已經打好的豐厚的底子。
高中練好三門五功「三門五功」的具體內容是：課前預習先入門，課間練習擠進門，課後復習深入門——「三門」。
坐功、聽功、看功、做功、考功——「五功」。
這些功夫練精了，高考的成功也就指日可待了。
每天休息前自問七問題完成了一天的學習，准備休息之前，躺在床上時同學們可以問問自己七個問題：第一個問題：我今天上課前都准備好了嗎？因為只有做了充分的課前預習，才能在上課時跟上老師的思路，和老師同步進入角色。
第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何？我主動參與了嗎？我是今天的主角嗎？第三個問題：從這堂課，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎？第四個問題：在課堂上我投入了 *** 嗎？有 *** 的學習，才是有興趣的學習。
第五個問題：我今天的得與失在哪裡？善於總結才能有所進步。
第六個問題：明天我還有哪些任務？第七個問題：今天我過得快樂嗎？我們要學會享受學習，才能體會到學習的樂趣。
學會建立一張知識的網從現在開始，同學們都可以開始將所學的課程建立一張網。
這張網可以根據考試說明、考試大綱上的知識點來建立。
建好網後，就要善於分析這張網上的知識，實際上就是把課本看透。
之後再根據看書體會來做卷子，藉以檢查自己前兩步做得怎麼樣？根據以往一些高考狀元的經驗，就是要善於把書看薄，帶著網狀的思路去看書，加深對知識點的印象，同時也查找自己哪些地方還沒弄懂。
善於建好這張網，運用好這張網的同學到了高考時就能把它看得和平時的一次考試一般了。
3關於規劃的作文素材積累時間就像白駒過隙，在親手領到中考成績單時，看著那一張不足A4紙一半大的紙時，我恍惚間明白：一個彈指間初中的三年時光就這樣過去了。
原來滿心期待著中考完的這個暑假，也因為沒了規劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。
隨著高一臨近，我決定結束這一切，規劃著我的高中三年，設計著我未來的生活，描繪著屬於我的世界。
面臨高考規劃作文
關於高三規劃的作文 一、學習目標 我的最終目標是考上自己心中理想的大學，為了實現這一目標，期間我會把它分成幾個階段，一步一步的去實現它。
二、具體學習計劃 一是上課注意聽講，認真對待老師講的每一個問題；改掉開小差、分心的缺點；集中精力聽講，注意掌握基本知識。
老師講題時仔細分析老師的解題技巧，融會自己的解題思路，學會多樣多變，提高自己的解題能力。
二是做題，在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題，做題時認真、仔細，讀懂題意，明白條件，理清思路，充分利用給出的條件去解題，做題干凈認真，准確無誤，步驟明明白白，寫字工整明朗清晰，把握做題的准確性，提高解題能力。
做題時，還要用正確的心態去對待，做資料、卷子要當做高考來看待，這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態，而且還能培養自己認真答題的好習慣。
三是下課不要過度放鬆自己，在復習、預習好的情況下，多練習寫字，字體是人的門面，切不可馬虎，工整的字體更是考試必須的，否則將因此而失分。
四是認真對待考試，把平常的每次考試都看成高考，鍛煉沉著、冷靜、平穩的心態；做到做題認真、准確、干凈速度快；增強邏輯性，提高隨機應變能力；提高臨場發揮能力。
五是解決錯題：每科備一錯題本，把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上，並區別對待；一是對自己不會做的題重視、鑽研；從多方面分析研究，將解題方法爛熟於心，融會貫通。
二是對會做而做錯的題，認真查找原因並牢記在心，做到永不再錯。
以上便是我經過幾年的學習，並從父母的教育中汲取的學習經驗，為了做到完美高三，我一定會履行自己的計劃，為我的未來而奮斗，實現我的理想。
2高三規劃相關的作文素材 高三是人生中很重要的一年，高三結束後你將面臨人生的第一個重要選擇：是步入社會參加工作，還是進入大學繼續學習。
因此進入高三，你需要對自己這一年的生活進行一個清楚的定位。
高三學習的「長寬高」原則 首先需要做的是分清高三這一年，哪些是喜歡做的，哪些是應該做的，實際上這個問題今後進入大學或者參加工作也是很有必要想一想的。
其次就是要運用好「長寬高」原則。
長，就是特長，在各科平衡的前提下，可以選一門或幾門課作為自己的特長。
寬，就是知識面要寬，以提高能力。
高，就是對自己要求要高，思想境界要高，要給自己一個比較高的奮斗目標。
三者相乘，就是扎實的功底。
學會管理時間和情緒 高三生活涉及到兩方面的管理，一個是時間的管理，一個是情緒的管理。
時間管理因人而異，不過都要注意合理安排學習和休息的時間，學會勞逸結合。
比如說制定一張復習安排表，精確每天甚至每個半天的復習計劃。
提到情緒的管理，我覺得適當的焦慮是非常必要的，比如在考試前。
一般在順境中往往會消磨人的鬥志，在困境中反而容易激起人的上進心，去戰勝困難。
當然戰勝困難需要自信心，而自信心來自平時已經打好的豐厚的底子。
高中練好三門五功 「三門五功」的具體內容是：課前預習先入門，課間練習擠進門，課後復習深入門——「三門」。
坐功、聽功、看功、做功、考功——「五功」。
這些功夫練精了，高考的成功也就指日可待了。
每天休息前自問七問題 完成了一天的學習，准備休息之前，躺在床上時同學們可以問問自己七個問題：第一個問題：我今天上課前都准備好了嗎？因為只有做了充分的課前預習，才能在上課時跟上老師的思路，和老師同步進入角色。
第二個問題：今天在課堂上我與老師互動得如何？我主動參與了嗎？我是今天的主角嗎？第三個問題：從這堂課，我在知識、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎？第四個問題：在課堂上我投入了 *** 嗎？有 *** 的學習，才是有興趣的學習。
第五個問題：我今天的得與失在哪裡？善於總結才能有所進步。
第六個問題：明天我還有哪些任務？第七個問題：今天我過得快樂嗎？我們要學會享受學習，才能體會到學習的樂趣。
學會建立一張知識的網從現在開始，同學們都可以開始將所學的課程建立一張網。
這張網可以根據考試說明、考試大綱上的知識點來建立。
建好網後，就要善於分析這張網上的知識，實際上就是把課本看透。
之後再根據看書體會來做卷子，藉以檢查自己前兩步做得怎麼樣？根據以往一些高考狀元的經驗，就是要善於把書看薄，帶著網狀的思路去看書，加深對知識點的印象，同時也查找自己哪些地方還沒弄懂。
善於建好這張網，運用好這張網的同學到了高考時就能把它看得和平時的一次考試一般了。
3關於規劃的作文素材積累 時間就像白駒過隙，在親手領到中考成績單時，看著那一張不足A4紙一半大的紙時，我恍惚間明白：一個彈指間初中的三年時光就這樣過去了。
原來滿心期待著中考完的這個暑假，也因為沒了規劃而變得無所事事、漫長枯燥、燥熱難忍。
隨著高一臨近，我決定結束這一切，規劃著我的高中三年，設計著我未來的生活，描繪著屬於我的世界。
以目標為題的作文
我的目標在我很小的時候，我覺得當官的很有面子，長大了想當官。
但是，等後來長大了些，就和許多那個年齡段的小孩一樣，不懂事地想要長大以後做個明星。
後來，經常和幾個表姐，堂姐一起看港片，看到香港的繁華和香港人生活方式的不同，就覺得香港好，長大以後一定要到香港去發展，將來要考港大。
到了六年級時學了吉他，又再次不懂事地想去當個明星，當時和我一起學吉他的幾個大學生哥哥和我關系還比較好，他們告訴我，叫我好好讀書別像他們一樣，到了高考後才來後悔。
（為什麼認為「想當明星是不懂事的哪」？）後來上初中了，漸漸的喜歡上了上網，因為我上網和其他愛玩游戲的同學不一樣，我在網上做網站和學習，所以家人也很支持。
當時我認為像我這個年齡段的學生在網上做網站的並不多，將來應該會很有發展的前途的。
而且我也了解到IT公司的薪水很高，不過競爭也很大。
自從第一次幫一個貴州人做網站賺了50元以後，我就開始做賺錢的網站了。
但是由於後來到了初三要面臨中考了，時間也緊了，也就沒有時間照看網站了。
初三的時候喜歡閱讀課外書籍，比如李嘉誠和馬雲的，知道了他們作為商人很賺錢，覺得做商人只要有頭腦講誠信就能賺錢，就想長大了以後要做個商人，開個IT公司。
後來初中的老師給我們講過一個人將來的發展不一定與自己的目標相同，我就沒有考慮了。
我的目標一直在變化，但我後來發現它們都有一個共同點，就是不能在現在完成，都需要從現在起好好讀書為它們奠定基礎才行。
在分科前的一次考試中我考了第11名，我當時就決定如果考到前5名就去網班，但是後來因為環境的影響和成績下降的原因，也就打消了這個念頭。
從現在起我要找回目標，找回動力，好好學習為以後的成功而加倍努力。
高三奮斗目標500字作文
高三奮斗目標寒窗苦讀十餘年，只為了一個目的——上個好的高中，然後好的大學，最後找一份滿意的工作。
如今，面臨高考，我在想我的夢想是什麼？僅僅是為了那個夢想中的大學。
小時候，總愛做夢，總是會有許多的理想，想做老師，想做醫生...可是後來發現，那隻是亂想。
小時候，總是會被問到，長大了考什麼大學呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華就是北大。
後來，我才知道小時候的我，是多麼的天真！！回想過去，埋頭苦讀那麼多年，而現在即將面臨高考。
而我，也不在那麼天真，這一年，我在認真的規劃我的藍圖，我在為我心中的夢想奮斗。
此刻，我的夢想是考一所我中意的大學，到我夢想中的城市。
然而，這些並不是隨口亂說的，我必須付諸於行動。
我為自己制定的一個計劃，在規定的時間內，完成該做的事。
每天在學校里，按時完成老師布置的任務，上課專心的聽講，課前預習，課後復習。
在課余時間，適當的休息，偶爾做做運動，勞逸結合，才會有效率。
養成一個早睡早起，堅持鍛煉的習慣，有一個好的精神才會有一個精力充沛的我。
在不到一年的時間內，我要為我心中的藍圖奮斗，為我的大學努力，不辜負父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。
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