A. 丘成桐一門三代4位英傑，揭開教育最大謊言：貧窮不能成才
被譽為「數學皇帝」的國際數學泰斗丘成桐，於2022年4月正式從哈佛大學退休，全職受聘於清華大學，以實現心中理想——培養更多中國的數學大師。
或許是因為丘成桐的光芒太過耀眼了，很少人注意到，他的弟弟、著名數學家丘成棟教授早在2011年，就已經辭去美國伊利諾伊大學芝加哥分校的永久職位，全職到清華大學數學科學系工作。
這兩位兄弟，從一個貧困的家庭，依靠自身的奮鬥成為享譽國際、建樹頗高的數學家。很難想像，在那個年代，他們在家庭窮困不堪，食不果腹的情況下，需要怎樣的精神力量才支撐他們沖破貧困的牢籠，走上學術高峰。
不僅是丘成桐、丘成棟兩位，他們的父親邱鎮英是近代著名教育家，而丘成桐的兩個兒子，均是畢業於哈佛大學的高材生，大兒子邱明誠更是當代著名的免疫生物學家。一門三代，四位英傑，傳為佳話。
到底是怎樣的家風傳承，讓邱家能人才輩出呢？
遠離故鄉，不能忘本
丘成桐的祖上是廣東梅州蕉嶺人，他的祖父丘集熙是清代秀才，曾經做過丘逢甲的幕僚，並創辦學校和行醫，在當地算是名流。因此，邱家向來對子女的教育十分重視。
由於丘集熙的嚴格管教，兒子丘鎮英也十分喜歡讀書，畢業於廈門大學，後來進入日本早稻田大學深造，後來成為著名教育家。成年後的丘鎮英，和當地的大家閨秀梁若琳結婚，後來生下了8個兒女，其中就包括丘成桐和丘成棟兩兄弟。
1949年4月，丘成桐出生於汕頭，半年後隨父母舉家搬遷至香港。原本，父親丘鎮英想著很快便會返回汕頭，卻沒想到，這一走就是一輩子。
當時的香港，不僅語言與內地推廣的普通話不通，文化更是天差地別。從小接受傳統文化熏陶的丘鎮英，「家國」思想特別深刻，這種思想也深深影響了丘成桐、丘成棟和兄弟姐妹。
雖然遠離家鄉，不在祖國大陸，但父母一直教導丘成桐兄弟，永遠是中國人，是炎黃子孫。這種根深蒂固的觀念，讓他往後不管走到哪裡，都不忘自己的祖國和家鄉。
他們在很小的時候，就開始在父親的指導下學習古詩詞，練習書法。國學功底深厚的丘鎮英，講起唐詩宋詞來便滔滔不絕，深入淺出的講解，讓丘成桐他們很快領略傳統文學和華夏文化的優美。
慢慢地，從古詩詞到文言文，從四書五經到名家著作，由淺入深，丘鎮英通過古典文學，向丘成桐和兄弟姐妹們傳達了祖先的處世哲學，讓他們領悟了許多為人處世的道理。
正是因為父親從小對他們的教誨，在他們幼小的心靈中，對自己的來處和歸屬，便有了清晰的認識。乃至後來他們遠渡重洋，走遍四海，還是想回到祖國。
家境雖貧，讀書為先
丘成桐父母所教會他們的，不僅是家國情懷，更有自強不息，奮發向上的品質。
剛到香港的時候，丘鎮英與朋友合資創辦了一個農場。不料，沒有經商經驗的丘鎮英，並不擅長農場的經營，不到兩年時間，農場就倒閉了。這么一來，原本就不富裕的家庭，變得更加拮據困難。
為了維持生計，丘鎮英找了一份在香港島崇基書院教書的工作，每天從居住的元朗過去，坐車就需要花費差不多2小時。在當時，教授的薪資微薄，薪俸以鍾點計算，根本不足以養活一家十口人。
不得已之下，母親只能去找些手工做補貼家用；有時候找不到零工做，他們晚上甚至沒有吃的，只能依靠教會或福利機構的救濟，拿到面條和麵粉才能勉強果腹。
困頓的生活，卻無法澆滅他們對知識的渴望，和對讀書成才的願望。父親經常在晚上備課，丘成桐他們耳濡目染間也常常挑燈夜讀。
小時候，家裡沒有點燈，他們就點亮一盞小油燈，丘成桐兄弟姐妹和父親坐在一起看書。彷彿那盞油燈點亮的不是家裡的環境，而是他們一家的未來。
就這樣，在父母的陪伴和激勵下，丘成桐雖然過著貧困的生活，卻從來沒有丟失學習的機會。丘成桐14歲那年，父親丘鎮英去世，家裡失去了頂樑柱，給丘成桐一家造成了巨大的打擊。
舅舅建議讓孩子們輟學打工，減輕家裡的壓力，丘成桐也一度迷茫，然而，母親梁若琳卻堅決不同意。身體單薄的她，勇敢挑起了家裡的大梁，同時做幾份雜活也要供孩子們生活和讀書。
為了父母的期望，爭氣的丘成桐更加努力地讀書。為了減輕目前的負擔，他還一邊打工一邊學習，後來終於以優異的成績考入香港最好的私立學校——培正中學，學費由當地政府負責。幾年後，丘成棟也考上了當地有名的教會學校——協同中學。
如果不是父母的堅持，可能丘成桐兄弟姐妹就不會有繼續學習的機會。他們可能早早輟學打工，換來幾年溫飽，但那樣就不會有後來的光輝歲月。
力爭上游，專注學問
丘成桐向來以勤奮、專注聞名，而與之相比，丘成棟也是不遑多讓。
在培正中學期間，丘成桐開始愛上了數學，常常利用課余時間鑽研數學難題，獨自一個人思考數學題到深夜，對他來說就是家常便飯。
1966年，年僅17歲的丘成桐，考入香港中文大學數學系。在港中大，他用大量時間泡在圖書館里，鑽研數學，並展現出超越其他同學們的數學才能。丘成桐的鑽研精神和突出的成績受到港中大美籍教授薩拉夫的賞識，他不僅建議學校讓丘成桐提前畢業，還力薦他到加州大學伯克利分校攻讀博士生。
就這樣，1969年，丘成桐提前修完了四年的課程，到加州大學伯克利分校，師從華裔數學大師陳省身，22歲便獲得博士學位。
那時候，加州大學伯克利分校是世界微分幾何的中心，雲集了世界頂尖的數學大師，同時，競爭也是異常激烈。然而，丘成桐的數學才華在這里得到了充分的釋放。他幾乎利用一切時間，投身到數學的研究中，接連證明了著名的卡拉比猜想、正質量猜想等數學難題，28歲時便成了嶄新的領域——幾何分析的開山鼻祖。
後來，丘成桐相繼獲得菲爾茲獎、沃爾夫數學獎、麥克阿瑟獎、克勞福德獎、馬塞爾·格羅斯曼獎，成為唯一包攬這五項世界頂級大獎的數學家，被《紐約時報》稱為「當之無愧的數學皇帝」。
而丘成棟雖然沒有哥哥丘成桐那樣，具有「一個人就是一個數學系」的天賦，但也是鼎鼎大名的數學家。早在協同中學讀書的時候，他就對數學充滿濃厚的興趣，經常和就讀港中大的丘成桐討論數學問題。
丘成棟在哥哥的指導下，經常有針對性地選擇數學書籍，進行數學練習，後來也考入了港中大的數學系。只不過，他還沒畢業，就在哥哥的鼓勵下，奔赴美國的紐約石溪大學深造。
初生牛犢不怕虎。雖然本科沒有畢業，但丘成棟卻頂住了壓力，利用課余時間提升自己的數學能力，第一年的考試就獲得了第一名，令美國的同學們刮目相看。
很快，丘成棟的數學才能也開始綻放，證明了復幾何中Kohn-Rossi猜想、代數幾何領域Mather-Yau定理，引入Yau代數等，成為當今頗負盛名的數學大師，曾獲得艾爾弗雷德. P. 斯隆研究獎、陳省身獎等大獎。
貧窮也能成才
誕生在窮困的家庭，丘成桐和丘成棟也能成為享譽世界的數學大師，乃至他們的後代，也有很多人在學術上頗有建樹。如今，他們都回到祖國，在清華大學的數學科學中心、數學系全職任教，用他們的才能為祖國培養數學人才。
貧窮，並不能成為通向成功的阻礙，屈服於命運才是不幸的開始。丘成桐一家三代四位英才，與他們自身的努力分不開，也和父母的悉心教育、良好的家風傳承息息相關。
第一，人生的最大價值依附在祖國大地。
他們的父母雖然不是大富大貴，卻竭盡所能給了他們良好的家庭教育。父親邱鎮英深受傳統文化熏陶，母親梁若琳出自書香門第，他們雖然旅居香港，卻一直教育子女們不能忘本，在他們很小時就給予了良好的引導。
如果沒有這種對中華文化的認同感和自豪感，丘成桐和兄弟姐妹們可能會越走越遠，未必會像今天這樣，熱心祖國的人才培養和數學科學發展。
第二，讀書成才，是走向人生巔峰的開始。
在那段窮困不堪的歲月里，是父母的悉心教育，鼓勵丘成桐和兄弟姐妹們，養成自強不息，力爭上游的品質。
其實，丘成桐是幸運的，如果當時他們的父母屈服於生活的困頓，不讓孩子們去讀書，他們就不會有改變命運的機會，就斷然不會有他們今天的成就。
第三，興趣為人生提供源源不斷的驅動力。
丘成桐曾經直截了當地指出，培養學生，「最大的就是要培養興趣，培養好奇心。我期望有一批學生能夠對數學的基礎，能夠有很濃厚的好奇心，能夠真真正正將數學在中國發展成一個偉大的學問……一定要有一批第一流的學者，願意是為學問來做學問。」
回顧丘成桐和丘成棟的數學之路，他們對數學的感情是專注的，純粹的。做學問，尤其是做數學，是不能有功利心的，這個過程肯定會遇到很多困難，懷著對數學的濃厚興趣，為他們的前進道路提供了不竭動力。
不懼眼前的困難，沖破現實的牢籠，專注於自己喜歡的事情，持之以恆地去投入才能有所建樹；而只有當自己的成功與祖國大地聯系在一起，這樣的人生才是最有價值的。
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