❶ 教師入編考試主要是考什麼內容
筆試科目和內容。筆試為《教育綜合知識》和《學科專業知識》兩科，所有考生均需參加。教師招聘考試的內容根據每個地區學校，要求以及內容是不一樣的，以下是教師公開招聘考試考情分析，具體教師招聘內容以地區公告為准。
教師編制優勢：
1、教師編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。
2、有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
以上內容參考網路—教師編制考試
❷ 教師編制考哪些科目
教師編制筆試科目一般為《教育基礎知識》和《公共基礎知識》（或《學科專業知識》）兩部分。
教師編制面試內容一般為結構化問答，說課、試講、答辯等。
教師編制考試首先要有教師資格證，然後報名參加政府或者教育局的招教考試，一般考試內容是教育學和教育心理學，還有公共基礎知識！
編制教師優勢：
第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。
第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。
❸ 考教師編制考哪些科目 考教師編制要考那些科目
1、考教師編制需要考教育學、心理學、教育心理學、教育法律法規、教師職業道德、時事政治;以及學科專業知識。其中專業科目因為學段不同有所區別，幼兒園考綜合素質和保教知識;小學考綜合素質和教育教學知識;中學考試綜合素質和教育知識及專業科目知識。
2、現將學科知識進行說明：
小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術、小學信息技術、小學心理健康教育、小學全科。
初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。
❹ 教師編制考試都考哪些內容
關於筆試
教綜
公共基礎知識：公共基礎知識主要考核應試者對從事教育所需的背景性知識和領域是否有大致的了解。這部分的內容包含了很多教師資格證筆試考試方面的知識。
學科專業知識：專業知識即應試者所報學科的學科知識。一般來說，試卷包含兩部分內容，一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。主要對基本專業知識、知識技能運用、本學科課程教案編寫進行考核。
教綜：教育學、心理學、教育心理學這三門獨立的學科、構成了教基的核心內容(部分還包括教育法律法規和教師職業道德)
考試題型
1.客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;
2.主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。
對於題型沒有固定的設置，不同地域的考試題型會有區別。
成績的計算方法
採用筆試成績+面試成績總成績記分方式，按名次排名錄取。一般筆試、面試成績各佔一半，部分地區四六劃分或者三七劃分(以當年招聘發布的簡章為准)。筆試合格線由各地教育局統一劃定。
關於面試
面試也是由各地市、區縣教育局自行組織，各地不一樣，總體來說分為試講和說課兩種。說課是一項工程可行性報告，難在內容怎麼寫;試講是施工過程本身，難在需要實踐經驗。關於試講和說課各環節的時間，各組織單位也都不同。
❺ 教師編制考試內容是什麼
教師招聘考試內容及考試科目：教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由教育局統一組織招聘考試。
第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。註：教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。
第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。具體以考試公告為准。
面試
面試是筆試的翻盤，占成績的40%，重新把所有考生拉到同一水平線。(特崗面試第1;考編面試第2)只要面試發揮的好，逆襲的可能性極大，而且排名嗖嗖上升。
面試包括試講和說課兩種，面試考試可以有效的彌補筆試考試中對儀表儀態、言語表達、心理素質等方面考核的缺失。主要考核考生的知識儲備、教學設計能力、言語表達能力、課堂掌控能力等方面的內容。
教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位，我們要知道的是這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。考試用書都是根據考試內容來編輯的。一定要參照考試大綱。
❻ 教師編制考試考哪幾門
教師編制考試一般會分為三種科目，教育基礎知識，公共基礎知識和學科知識。教育綜合知識，包括心理學，教育學，新課程理論，教育法律法規，教師職業道德修養和學科專業知識，兩門科目分別為120分，教育綜合知識佔百分之40，學科專業知識佔百分之60。
教師編制考試
《教育基礎知識》包括心理學，教育學，教育心理學，教材教法，教師職業道德修養等方面，《公共基礎知識》包括教師法律法規，時事政治等多方面知識點的考察，《學科專業知識》則根據報考者所報考的學科側重考察，比如你報考的是音樂學科，那麼學科專業知識考察的就是音樂方面。
公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面所述的教育理論知識，有的地區公基內容包括政治，經濟，法律，科技人文，自然地理，歷史文化，事業單位，管理學，道德建設，公文寫作，時政方針等內容。
❼ 考教師編制考哪些科目
教師編制考試的科目分為《教育基礎知識》、《公共基礎知識》《和《學科專業知識》三科。
《教育基礎知識》包括心理學、教育學、教育心理學、教材教法、教師職業道德修養等方面。《公共基礎知識》包括教師法律法規、時事政治等多方面知識點的考察。《學科專業知識》則根據報考者所報考的學科側重考察，比如你報考的是音樂學科，那麼學科專業知識考察的就是音樂方面。
根據教師編制考試科目，一般情況下考試內容包括「教基＋公基、教基＋學科、公基＋學科、公基＋教基＋學科、教基、學科」等六種形式，部門地區還會有加試，具體的考試內容由當地的教育部門發布的招聘簡章規定的內容。
教師編制報考條件：
1、教師資格證要求：要想考編制教師最重要的就是要有教師資格證。
2、學歷要求：教師隊伍越來越完善，對教師的學歷要求也越來越高。一般小學教師需要專科及以上學歷，初中以上教師需要本科及以上學歷，有些重點學校要求要是985/211院校的畢業生。很多高中教師的要求都已經是研究生學歷。所以一定要看好學歷要求。
3、專業要求：考取教師資格證時一般都要與本專業相關。考教師編制也是一樣的，一般都會有專業要求。但是也存在部分地區，只要有這個學科的教師資格證，專業不相關也是能考的。
4、年齡要求：大部分地區對於中小學教師的年齡要求是30周歲以下，但如果是研究生以上學歷，年齡標准會放寬，一般可以放寬至35歲。具體要求需要參照當地招聘簡章的要求。
5、證書要求：大多數要求普通話二級乙等及以上等級證書。對語文老師和幼教老師要求二級甲等以上等級證書。英語證書一般不做要求，對英語老師要求有四級，六級英語證書，計算機等級證書一般不做要求，對計算機老師要求有國家二級證書。
❽ 教師編制考試內容有哪些
考試內容筆試內容一般有以下三類，多數地區會選擇其中兩類來考察：
1、教育基礎知識：包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教育法律法規、教師職業道德六個部分。
2、學科專業知識：和自己報考的學科相對應。
3、公共基礎知識：包括天文地理、法律科技、人文常識、時事政治等，考查范圍廣。
教師編制考試注意事項
關注當地教師招聘考試信息發布時間，具體密切關注當地教育信息網、當地日報，仔細閱讀招聘啟事及其要求，建議最好於信息發布前即開始准備復習備考。
一般來說，每地教師招考時間大概固定，以筆者所在地市為例， 每年公招在暑假進行，一般發布信息一個月後即為筆試時間，所以每年大概五月份開始復習教育學、心理學最為合適。
❾ 教師事業編考試都考什麼
1.教師事業編的考試包括編制教師考試和事業編制D類考試這兩種考試類型。
2.編制教師考試科目主要包括公共基礎知識、教育教學基礎知識和學科專業知識。但並不是所有科目都會考，根據單位的安排，考其中的一科、兩科或三科。公共基礎知識部分涉及到教師的法律法規、時事政治等多個知識點的考察。學科專業知識是對考生所報考的學科的重點考察，專業性比較強。
3.事業單位D類考試科目為職業能力傾向測驗和綜合應用能力。主要是為了考察考生是否具有閱讀理解的能力、文字表述的能力、推理判斷的能力、綜合分析的能力，以及關於崗位職責的要求，該考生是否能夠勝任教師這一崗位。
教師事業編考試都考什麼