㈠ 福建省連江市有多少所高中,分別是什麼名字
福建省連江縣有8所高中,其中高級中學4所(公辦)、完全中學3所(公辦)、十二年一貫制學校民辦1所。分別是連江一中、館頭二中、丹陽三中、馬鼻四中、浦口五中、華僑中學(六中)、黃如潤中學(七中)、尚德中學、樹德學校。以下只介紹部分學校:
1、福建省連江第一中學
連江縣第一中學(No.1 Middle School of Lianjiang)位於福建省福州市連江縣,是福建省一級達標學校,福州八縣(市)一中教學聯合體成員學校之一。
學校創立於1923年,現有教職工173人,學生2000人。學校佔地近80畝,校舍建築總面積達到34858㎡,校園綠化面積達到31000㎡。
以上內容參考:網路——連江縣
網路——福建省連江第一中學
網路——黃如論中學
網路——連江五中
網路——連江尚德中學
網路——連江華僑中學
㈡ 福建省福州第七中學怎麼樣
福建省福州第七中學,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看福建省福州第七中學更多信息和資訊。
㈢ 福州市區所有二類,三類校有哪些
二類校:屏東中學、十八中、華僑中學、外國語學校、福州華僑中學、福建師大二附中。
三類校:教育學院附中、銅盤中學、閩江學院附中、教育學院二附中、福州七中、福州十中、福州15中、福州40中、鼓山中學、亭江中學。
福州屏東中學坐落在福州屏山(福建省委、省府所在地)東麓,創建於1982年,學校現有108個班級,學生5411人,教職工381人。學校良好的人文環境,熏陶出教師儒雅的學者氣,學生勃發的書卷氣。
屏東中學師資力量
學校現有98個班級,學生5000多人,教職工375人。其中特級教師2人,高級教師91人,研究生20人,國家級骨幹教師3人,市級骨幹教師9人,校級骨幹教師83人,省學科帶頭人及培養對象8人,市學科帶頭人20人,福州市中考命題組成員13人,福州市名師工作室成員5人。
學校佔地面積22514平方米,建築面積25653平方米,屏北分校校園面積近30畝,整體規劃合理,環境優美,交通便捷。
全體高一新生都將屏東中學本部新教學樓學習。新高一將配備富有教學經驗的優秀教師等強大師資隊伍,歡迎品學兼優的您到屏東這塊美麗的新園地。
對口小學:錢塘小學、福州市鼓樓實驗小學。
以上內容參考 網路——福州屏東中學
㈣ 連江尚德中學和連江黃如論中學哪個好
連江尚德中學相對好一些,下面從多角度進行二者的分析對比:
一、師資力量
1、連江尚德中學:教職工142人。
2、連江黃如論中學:現有教職員工149人。
二、硬體設施
1、連江尚德中學:擁有實驗樓、天文天象館、圖書館、體育藝術館、游泳館、師生公寓等,設施齊全,設備先進。
2、連江黃如論中學:學校所有基礎設施和實驗、電教設施均按省一級達標完中規劃建設,校園環境優美、整體設施完善、功能明確,充分體現現代教育和管理的要求。
三、辦學規模
1、連江尚德中學:學校佔地150多畝,校舍面積4.2萬平方米。現有高中33個教學班,學生1700多名。
2、連江黃如論中學:現學校佔地100畝,校舍建築面積2.27萬平方米,在校學生2500多人。
以上內容參考 網路——連江尚德中學
以上內容參考 網路——黃如論中學
㈤ 誰知道長樂七中怎麼樣
花園學校 挺好的 有高中初中
㈥ 長樂五中好還是長樂七中好
長樂五中和長樂七中比長樂七中的師資力量更深厚、學校級別更高,教學設施更齊全。
一、師資力量
1、長樂五中:長樂五中有一支德才兼備精誠奉獻的優秀教師隊伍,學校從各地高薪聘請的教師有近半數曾獲國家、省、市各類獎勵,85%為中青年教師,中高級教師佔75%,碩士研究生組成全學科教師團隊,走在了教育研發的前列。師資力量更缺乏。
2、長樂七中:長樂七中有160多位教職工,有特級教師12人,高級教師85人,一級教師82人;全國先進工作者、全國優秀教師等獲得國家級榮譽稱號的教師12人;河北省優秀教師5人;全國優秀教師4人;省、市十大傑出青年2人;省管專家、市管專家8人。師資力量更深厚。
二、教學設施
1、長樂五中:長樂五中佔地面積約60畝,總投資約1.1億元,總建築面積33716平方米。有理、化、生實驗室16個,多媒體實驗室9 個,音樂、美術、史地等專用教室41個。教學設施更缺失。
2、長樂七中:長樂七中校園佔地面積300畝。擁有面積為5328平方米,教學設備現代化、裝飾規格高的教學大樓;建有綜合實驗樓。國家二級標准理化生實驗室,圖書館電子閱覽室,微機電腦室,語言室,多媒體教室和多功能梯形演播廳。有標准環形400米8跑道的田徑場。教學設施更齊全。
三、學校級別
1、長樂五中:長樂五中是一所完全中學,為早日邁進省級達標校而努力奮斗。學校級別更低。
2、長樂七中:長樂七中成功通過了"三級達標校"驗收,成為福建省級重點學校。學校級別更高。
參考資料來源:
網路——長樂第五中學
網路——長樂第七中學
㈦ 福州中學佔地面積最大的前五名,(包括私立,陽光國際....),福州中學佔地面積最小的學校後五名(包括私立,)
福州TOP5中學:
福州時代中學
福州三木中學
福州華倫中學
福州延安中學
福州屏東中學
1、如果說是福州一中的輝煌,不如說是時代中學的榮耀,兩個學校都創造了歷史;
2、三牧重新回到了老二,雖然被一中初中部拖累過。李校長終於明白,將過度的資源投給「偽名校」初中部真的是得不償失。過去還可以說是井大害人,這次的結果說明了實小也有不少爛人,屬於富二代或官二代的爛人。白岩松曾說:高考最公平,沒高考拼不過富二代。同樣,沒中考,一樣拼不過那些「二代」們!
3、華倫果然像滑輪,起伏較大,不夠穩定。與新董事長商業性格太強有關,做學問還是需要靜下心來的。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄託者,用心躁也;
4、延安精神依然永放光芒!雖然被後面的屏東追得氣喘噓噓,公立學校第一不是吹出來的。但,王校長稍安勿躁,給後來的校長留點餘地。做人要厚道,比如在路上的橫幅,把「公立」二字「省略」掉就不好,連延安學生都汗顏;
福州最小的中學:
福州文博中學
福州勵志中學
福州第三中學
福州黎明中學
福州日升中學
其實,也不是很小,相比TOP5就小多了...希望,對樓主有所幫助!
㈧ 在福州七中就讀是怎樣一種體驗
在福州七中就讀體驗非常棒;該校不僅歷史悠久;而且師資力量非常雄厚;具體介紹如下:
福州第七中學的校址設在福州北門外嶺下,前身是閩侯縣立初級商業學校。於1953年學校定名為福州第七中學。1955年,學校增辦高中部,由初級中學發展為完全中學,並保持教學質量穩步上升;歷屆畢業生不少已成為祖國各條戰線上的骨幹力量。經過六十年的發展,學校逐步擴大辦學規模,現有44個班級,學生2300人,在職教職工近200人,校園面積近100畝。
師資力量
教師是辦好學校的關鍵。學校歷屆領導都很重視師資隊伍建設,積極創造條件,鼓勵教師成才。目前有29名高級教師,55名一級教師;先後有28名青年被評為省、市「優秀青年教師」;5人被評為省市勞模;1人被評為「全國優秀教師」........
質朴而激越的七中人,目光穿越流金歲月,展望新世紀,滿懷豪情,團結奮進,為促進「文明、守紀、求實、奮進」好校風的形成而不斷努力,牢牢抓住一個目標:創建一流校園、規范一流管理、培育一流人才;把握一個中心:
一切為了學校,一切為了教師,一切為了學生;抓好兩項工作:立德樹人、提高教學質量。質朴而奮發的七中人,必將不斷開創新局面,為爭創一流名校譜寫新的篇章。
以上內容參考網路-福州第七中學
㈨ 福州七中在哪個鎮
福州七中簡介: 福州市晉安區新店鎮.
福州第七中學創辦於1942年,她的前身是閩侯縣立初級商業學校,校址設在福州北門外嶺下。此後,校址幾經變遷,學校走過了草創時期的艱辛歲月,1951年秋,遷至北郊中心——浮倉山。這座被名山環抱,孤突於閩江下游沉積平原的小山丘,北坐蓮峰、西儀五鳳、東眺石鼓、南禮三山,不僅風景優美,而且是我省早期發現的三處新石器遺址之一。「風水吉地,人傑地靈」,孕育了一代代優秀的七中人。1953年學校定名為福州第七中學。1955年,學校增辦高中部,由初級中學發展為完全中學,並保持教學質量穩步上升;歷屆畢業生不少已成為祖國各條戰線上的骨幹力量。經過六十年的發展,學校逐步擴大辦學規模,現有44個班級,學生2300人,在職教職工近200人,校園面積近100畝。
改革開放以來,學校被福州市列為三所最早實行校長負責制的試點校之一。90年代《中國教育改革和發展綱要》猶如煦暖的春風,給學校的辦學帶來了蓬勃的生機。學校抓住機遇,迎接挑戰,提出了「二次創業」的口號,興建了3500平方米的初中教學樓、3000平方米的可容納800名學生的公寓樓;改建了300米標准八跑道的田徑場和1100平方米的圖書館(藏書量5萬余冊、引進電腦化管理,2000年12月被評為「省達標圖書館」);配置了多媒體教室、語音教室等設施,並進行大面積的校園綠化美化。昔日舊貌,喜變新顏。徜徉校園,綠林陰翳,移步換景,清幽宜人。
年年桃李,歲歲芬芳。學校的工作,歷來得到上級領導和各界人士的關心和支持,在全體師生員工的努力下,學校各項工作取得了可喜的成績,獲得了許多獎勵和榮譽。從十一屆三中全會以來,學校先後獲得了「市先進單位」、「市文明學校」、「德育工作先進集體」、「市先進職工之家」、「市素質教育先進單位」、「市軍民共建先進單位」、「省綠色學校」、「省教育系統民主管理先進單位」「省第八屆文明學校」、「省花園式單位」等榮譽稱號。
質朴而勤勞的七中人,以聖潔的理想,不息的熱情,懷揣教書育人的信念,手捧為人師表的名貼,堅持走五育並舉道路,以「五星」評比為養成日常規范的教育杠桿,以提高教學質量為目標,把理想的種子撒播在學生心中,用心血和汗水培育著祖國的未來。教師是辦好學校的關鍵。學校歷屆領導都很重視師資隊伍建設,積極創造條件,鼓勵教師成才。目前有29名高級教師,55名一級教師;先後有28名青年被評為省、市「優秀青年教師」;5人被評為省市勞模;1人被評為「全國優秀教師」。。
質朴而激越的七中人,目光穿越流金歲月,展望新世紀,滿懷豪情,團結奮進,為促進「文明、守紀、求實、奮進」好校風的形成而不斷努力,牢牢抓住一個目標:創建一流校園、規范一流管理、培育一流人才;把握一個中心:一切為了學校,一切為了教師,一切為了學生;抓好兩項工作:立德樹人、提高教學質量。
質朴而奮發的七中人,必將不斷開創新局面,為爭創一流名校譜寫新的篇章。