1. 廣州編制教師薪酬待遇如何
編制教師的薪酬待遇，在前一段時間中央已發文，和當地公務員待遇相當，廣州公務員待遇相信大家都知道，所以，廣州市的編制教師薪酬待遇是不錯的。
2. 教育機構的待遇如何，工作累嗎
工資待遇問題
教育機構的工資收入上下相差非常大。
單純看頭部收入人員，七位數也是常態，但是這個行業是勞動密集型行業，人非常多，其實更多的人還是處於正常收入狀態，這個正常指的是維持正常生活，不能發財也不會餓死，當然，也有一些人由於能力問題（或者自認為不是能力問題）等原因收入無法維持正常生活的。
所以，差距很大，完全取決於個人能力。
工作強度工作強度及壓力非常大。不是外界想像的周末上上課就可以了的。
工作時間上，除了周末行課以外，周中會有很多的具體工作（不同崗位工作內容不同），同時在任何休息時間，都有可能收到家長的電話，隨時詢問你孩子情況。
壓力上，無論是來自於公司給的業績壓力，還是來自於學生每次測試成績的壓力，都很大。
所謹凱以，這個行業絕對不是一個輕松的行業，是個勤行。
以上，希望對你有幫助
優質教育資源越來越稀缺，教育培訓是前景很開闊的一個行業，待遇較高。據報道，中國家庭在教育領域的花費佔到了30%以上，教育機構的工作大體上分兩個方面：代課教師和銷售顧問
其他的像是人力資源，會計，管理者等等的，都是圍繞這兩個崗位的。各大教育機構工作崗位，都是相似的，新東方、作業幫、學而思、跟誰學下面的高途教育，因為高途教育在過去兩年發展很快，下面以高途為例：
1、待遇比較高
代課老師和銷售顧問，做了1年以李灶上的基本上都可以達到月薪一萬以上，發展也迅速，這個待遇是公開透明的，因為本來利潤就很高，待遇高也是正常。
2、工作強度大
因是為學生服務，所以往往是周末和節假日需要工作，平時也需要備課，磨課，銷售顧問需要整理資料。代課老師是周內可以休息兩天，銷售顧問是周內休息一天。頭部企業的口碑好，生源是不成問題的。
包括上課的學生，他們的強度也大，因為要提高成績，看到效果，管理學生很嚴格。
很多人一開始就熱愛教育行業，我見過做了8年教育培訓的，他對學生很有感情，覺得把孩子教好，提高成績，是他的使命。
3、工作氛圍好
教育培訓機構基本上二三十歲的年輕人居多，只有極少數名師，是年齡大的，工作氣氛很輕松，人際關系簡單，少了一些爾虞我詐的，辦公室政治之類的。
有過教育培訓管理工作的經歷，教育機構工作待遇還可以，比較累。
一、工作內容 1、需要大量的備課，課外輔導屬於結果導向，家長與機構都看重的是成績分數提升，必須經常鑽研教學業務上的內容，找好的資料，題型。
2、每周要進行教研方面的交流改進，改善教學質量。
3、每天授課，除休息日外。
4、跟進學生習題、練習完成。
5、與家長保持學習上的溝通。
6、學生學習到期，跟進學習續課，續費，不讓學生流走。
1、周一至周五，下午上班到晚上大約9點。
2、每周休息一天。
3、 周六日、寒暑假，基本全天上課上班。
4、每周會有會議，值班，或教學研討等。
5、很忙，比較累，相對穩定
1、基本工資。
2、課時提成，上課越多，提成多，相反少。
3、幾千到一萬多，上二萬的基本沒有。
1、積累經驗，成為一個資深老師，個人品牌。
2、考取資證，應聘學校，成為學校編制老師。
3、自由職業，自己招生，網路授課，售課。
4、積累經驗，積攢資本，自己創業辦機構。
剛畢業找工作時，曾經有過短暫的教育機構工作經歷，就個人工作經驗淺顯的談一談。教育機構的工作是比較輕松的，工作日按照課表上課，其餘時間自由。教育機構的待遇肯定是比學校好一些，但和有編制的教師相比，不穩定性較高。不同地區的教育機構待遇可能還是有差別的，我坐標杭州，杭州作為一個一線城市，薪資待遇自然要比其他教育機構好。
在我看來，教育機構工作是利弊並存的。
優點：
(1）空餘時間真的多，周三一天備課，周末兩天加周五晚上上課，想幹啥培養愛好都行，周中錯峰出行很舒服。雖然可能公司會讓你打電話啦，干什麼雜活祥擾喚支援，但是總體還是比較空的。（2）人際關系很舒服。同事們直接相處蠻愉快的，可能因為這里都是一幫喜歡孩子的老師們，所以大都心地比較善良吧。（3）喜歡授課。孩子可以隨著你一個個拋出的問題去思考，去啟發他們，是件很有樂趣的事情。這個也是我在猶豫要不要考編的點，因為學校的孩子可能魚龍混雜，很多都不想聽課的。而且學校的小學內容比較基礎，教起來可能有點枯燥。（4）工資是我不太看重的點，所以放在了最後。但是其實工資也是我每次做續報的動力，在和家長溝通技巧上還有很多要學習，其實數據做得好的話，待個兩三年完全可以有年薪的，也就是專職授課的那種。輕輕鬆鬆能夠達到月收入過萬，寒暑假教育機構生意更好一點，工資就拿的更多一些。
最近由於疫情的影響，教育機構暫時沒辦法集中上課，但機構不運營就有一幫教師面臨失業，因此在教育部允許的情況下，開始了網路直播教學。據鄰居家小孩說，他們目前通過美術寶1對1教學，學習時間比較自由，教師在美術指導方面比較用心，很多家長對此都十分贊同，教育機構通過這種形式留住了大部分家長。
缺點:
（1）工作量蠻集中的，周末連站著很累，特別寒暑假更累。喉嚨也要注意保護，戴個小蜜蜂好很多，不要扯著嗓子喊。（2）不能出差池，什麼遲到啊，提前下課啊，沒有帶手機無法登陸課件啦，還有上課題目算錯啦，這都是非常嚴重的，授課時候家長都在後面看著的。被投訴雖然不會咋樣，但是心情就是很糟糕。（3）會擔心身體不太好無法上課，無法保證收入，或者醫葯費太高但是醫療福利不夠好。（4）可能會遇到30歲之後的職業瓶頸，無法考編考公，何去何從，只能磨礪自己當名師，做教研或者做管理。
教育機構不如學校穩定，但是待遇是十分可觀的，更重要的是有了在教育機構工作的經驗後，考編制教師也變得更加容易。沒有什麼工作是不累的，付出和努力都是成正比的，希望這些對你有一定幫助。
沒在教育機構工作過，不太清楚待遇如何。不過工作應該不累吧，我在教育機構給孩子報了課程，看那些老師教學都比較輕松，上了課以後就可以回家了。這段時間孩子沒有辦法到教育機構上課了，我給她報了美術寶小班課程，教師一對多指導，目前看來效果不錯。不是說教師是最掙錢的職業了嗎，教育機構的老師和正規學校的老師在待遇方面應該沒什麼差別吧。但教育機構的老師可能更負責一些，學校的老師是固定工資，但教育機構的老師完全憑能力賺錢，相信很多家長都是一樣的想法，更願意選擇教育機構。
3. 教育機構當老師怎麼樣
問題一：培訓教育機構的老師發展前景怎麼樣 你好，我是一名幼師培訓機構老師，說心裡話，其實不管是哪個學校，只要您好好工作，都是有發展的。
做招生老師是靠的一張嘴和一份職業熱情。嘴皮子溜索的人，多半性格直爽，在培訓學校做老師，要對學員面面俱到，報名前後要態度一致，服務周到。
當然您在最初選擇這個行業的時候要看清楚發展前景，比如英語培訓，現在機構很多，您如果貿然的加入一家不知名的機構，除非你資源和人脈較廣，否則還是選擇大品牌比較好。比如某東方、華某街等。
如果是新興產業的培訓，則要看一看領導者的能力和在這個行業的影響力，好的領導等於事業成功的一半。
一份工作或一份職業，往後看3-5年，如果還具備發展前景和空間，就是一份好的工作。
不過前景再好，做工作的人也得付出辛勞和努力，在此祝你工作順利，步步高升！
問題二：在培訓機構當老師怎麼樣啊。。 擁華教育為您解答：
個人覺得教育機構老師的待遇還是比較不錯的，首先工作時間比較自由，有課就去，沒課就自己安排，其次是薪資確實高。最近幾年這個產業已經發展的很不錯，如果有相關工作經驗的老師去應聘，一般都會排滿課，優秀的老師月薪資1W~2W不是問題。
問題三：去教育機構當老師好不好 我也做過初中培訓老師，待遇的確會越來越好。基本現在月入萬不是問題。先說工作時間，但是行業特殊，別人休息的時候。你沒有休息。一周休息一天，因為周六周末都要上課。當然只上課的話，平時還是比較輕松的。會有職業病――咽炎和風濕，來源於站著講一天！習慣就好！當然你也可以自行安排周末只上一天的課，但工資就少很多了！據我目前了解，做個兩三年，最理想可月入盡兩萬，以後漲幅基本沒有了。
教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點，基本在35下歲一以下。有 *** ，有干勁。所以當你漸漸衰退的時候，如何保持一顆年輕的心很重要！！！否則面臨淘汰的風險，誰也不會用死氣沉沉的老古板。想想我們上學那會兒對那些老大叔的情緒你就知道了。當然也有越老越值錢的，就是你做了3～5年的老師，進入專家權威級別，比如中考專家，然後寫書，編教材姿陸，某一科的權威。又或者你獨自去闊土開，又可能你成為高級管理人員……這的確是一個暴利行業，你只需要學生喜歡你，家長看到想要的效果！你做培訓老師就成功了！
問題四：去教育機構當老師好不好 擁華教育為您解答：
其實做教師還是其他崗位都無所謂，重要的是看你個人是否跡型頃具備相應的能力，以及教育機構本身是否正規，有沒有良好的晉升渠道等等。普遍而言，教育機構的老師薪資都是比較高的，如果帶課不錯，並且基本是排滿的情況下，一個月1W~1W5不是問題，遇到寒暑假甚至會更加高。
問題五：在培訓機構當老師怎麼樣呢？還是應該考編制？之後前景怎麼樣呢？ 在培訓機構當老師待遇很低的，並且沒有什麼前途。培訓機構一般是以盈利為目的的，你不僅要當老師，可能還有「生源」的要求，不然你的工資可能拿不全。如果是老人有經驗，又不能乾重活，在招學生有一套的話，可以考慮。我看你這樣問，感覺你的年齡並不大，還是考編制吧！這樣前景也許會好一點！ *** 過幾年，身有體會！最後跳出來了，走上自己的專業之路。
問題六：培訓機構老師頻繁離職，到底該怎麼辦 機構杜絕」挖牆角「的背後，我們應該思考的是為何老師要跳槽？只有深挖他們跳槽的原因，逆向思維去解決，留住值得留住的人才。
跳槽理由梳理：
1.經濟待遇低想跳槽或換行業。隨著工齡的增長，無論老師如何努力，他們中工資持續double的可能性幾乎沒有。看著同齡的朋友工資增長，難免租旅對自己的待遇不滿。
解決辦法：機構為老師提供廣闊發展平台，大班課老師逐漸往1對1的小班課鍛煉，成為一名班課老師以後，老師就應該想的是我能帶更多的學生！打造網紅教師，線上教學，利用社群招生！直播，錄播，服務更多學生，自然而然經濟收入直線上升。
未來做為教育機構，我們可以採用名師上課+輔導老師輔導+運營團隊推廣+技術團隊支持的商業模式，隨著教育機構能為老師提供的支持越來越多，老師只做好名師上課這一個環節的工作就可以為機構創造幾百甚至上千萬的收入，而自己也能比較輕松地獲得百萬年薪時，就不會有那麼多老師選擇離職或者承擔巨大風險自己創業了。
2.社會，家長方的壓力。在歐美日等國家，有相當多優秀人才選擇去教書，那是一份收入優厚而且受到社會尊重的職業。而在我國，教師對青年一代幾乎毫無吸引力。不僅有來自社會的壓力，在人們心目中，往往給教師戴一個高高的帽子「太陽底下最光輝的事業」，內心卻十分鄙視；還有家長的指責，家長期望值不對等往往會認為是老師的錯。
解決辦法：提高教師的思想教育，選擇從事教師，多是有教育情懷的工作者，堅定他們的教育信念，發揮他們的專業。愛心教育從學生開始，從個體家庭開始根本改變整個社會對教師的觀點。普及教師的法律常識，機構面對上級行政單位的不合理規定可熟悉並靈活運用相關教育文件，應對上級行政部門的壓力。
3.難教的學生。現在的學生並不是因為好學而進入機構獲取更多知識，有很多並不是那麼愛學習，家長自己都難以管理的送進機構以期望老師能把這些孩子變得優秀。可想而知，學生的不配合，老師又不得不作為的苦惱。
解決辦法：機構在招生時不能為了生源隨意給家長做出承諾。並且要告訴家長，希望家長放心把孩子交給老師也要理解老師，配合老師。老師的愛不一定要是和風細雨的，有時候也需要嚴厲的，都是教育方法的一種。老師能做的是讓孩子比送進來之前有進步，讓孩子逐漸的成長。
4.學校的管理。鬆散的機構管理制度，繁冗的教務，差異化的人事，缺乏人文情懷等都會讓老師產生跳槽的念頭。
解決辦法：建立有效的管理制度流程，「賞罰嚴明，令行禁止」，這可能就需要課棧互聯這樣的教務管理系統的幫助；打造符合自己機構的團隊文化；實施情感化管理，孫子說：「視卒如嬰兒，故與之赴深溪，視卒如愛子，故可與之俱死。」這就講了將帥愛兵如子，士兵沖鋒如虎的道理。我們的許多將領都以「視戰士高於自己，愛戰士勝過自己，為戰士不顧自己，學戰士提高自己。」為帶兵理念，取得了一個個勝利的戰果，學校管理同樣如此。
問題七：老師好教育機構怎麼樣 那你就去試試唄，別的不說，現在剛畢業的大學生，找到一份合適的工作挺不容易的，應該珍惜機會。而且當老師也算是個鐵飯碗吧，雖然咱沒有機會進學校，但這...
問題八：在培訓班當老師怎麼樣 現在職業培訓教師這行中國太緊缺了，特別是民營培訓機構，俗話說行行出壯元，只要你喜歡和堅持，一定會有收獲的。不管考這個證或那個證，只要能賺錢本人能增值才是硬道理。
問題九：如果去教育培訓機構當老師好不好 那你就去試試唄，別的不說，現在剛畢業的大學生，找到一份合適的工作挺不容易的，應該珍惜機會。而且當老師也算是個鐵飯碗吧，雖然咱沒有機會進學校，但這種民辦的培訓機構也挺不錯的，現在培訓機構發展的機會還是挺大的，很多在學校里學不到的東西，在培訓機構里能學到，所以，我建議你，可以去試試。如果真的不適合，那就再找唄，還沒試，怎麼知道好不好呢！
問題十：在培訓學校當老師的工作怎麼樣？ 要看你是在什機構做老師了，要是在公辦或民辦學校當老師的話，那薪資福利，很不錯！但要是在一些私人補習學校當老師，那還是算吧！那是很假的！條件各方面也不是很好！薪資待遇也不好！那你還不如到其他私營單位裡面去工作好過，還能學習到更多的知識與經驗！
4. 想了解在廣州教書的老師工資大概多少錢一個月
廣州的學校待遇差別很大：
如果是民辦的以招收外來人員子弟為主的學校，一般老師待遇2000左右。
如果是名牌學校辦的實驗學校（包括一些貴族學校），小學在5000左右，中學接近一萬。
公辦學校在編的教師待遇很好，不在編的（代課）就相差也很遠了。
5. 教育培訓機構給老師的工資，占學生收費的百分比大概是多少
其實培訓機構給老師的工資一般都是這個組成：固定底薪+課時費。其餘有福利的另算，但是大頭肯定還是【課時費】。而每節課的課時費大概在什麼水準，就要看執教的年級、科目、水平、班課模式還有地域等等，影響因素挺多的，所以從幾十到幾百不等。在廣州，對於非資深教職員工，小班模式下普通的課時費區間為百元左右，然後部分機構還會按人數比例為系數給予相應的提高。
先搞清楚了這個，我們在倒回去看看學生收費是個什麼水準。一線城市，以廣州為例，高中課程一對一的課塵租時費不少於300，小班模式下相對低一些。
從上面的數據，你自己可以大概算一下這個區間范圍。
當然具體情況具體分析，每一家機構都是個例，大數據只能是參考。
就像廣州逆時針教育，一直致力於把周末課外輔導的收入，以課時費和分紅的方族渣式，還派穗兆利於師（扣除運營必須的費用後周末課時費全部都給了老師），具體的數額我就不多說了。如果有這方面的考量，可以大力敲hr！
6. 廣州的教師工資待遇怎麼樣
廣州的教師工資待遇還不錯，基本工資：教師按照教師資格定：小學教師3000元，初中教師3500元，高中教師3800元，大專教師4100元，大學本科教師4500元。（基本工資的金額隨國民經濟增長會適時調整。）碩士研究生導師和博士研究生導師的基本工資還和研究的課題和項目掛鉤。
教齡工資（含工齡）：每年60元，隨著教齡增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利於教師隊衡歷伍的建設和教師隊伍的穩定。
高等和中初等學校行政管理人員也有相應的職務名稱。職務工資以職務確定。工資的前三部分按國家統一標准規蘆察定，獎勵工資以個人勞績而定。工齡和教陪攔茄齡工資標准統一，數量因工齡和教齡長短而異。
職務等級工資為工資構成中相對固定的部分，占工資的 70%，主要體現工作能力、責任、貢獻、勞動的繁重復雜程度，適當體現年齡差異；津貼具有浮動工資的職能，主要體現各類人員崗位特點、工作實績和勞動的數量與質量，占工資的 30 %。教學人員職務系列名稱不變。
以上內容參考：網路--教師工資制度
7. 廣州早教老師工資一般可以達到多少
根據經驗的不同一般3000-4500元之間！
8. 廣州的初高中老師工資收入如何
廣州市區中學一級教師，基本工資3400，住房補貼（含維修金）6500，全年學校津貼20000，年底績效72000，公積金（雙邊）5000，全年到手工資（含公積金）27萬。
近年來廣州教師招聘，伴隨著學位增加、教師待遇的提升，大規模、高層次的教師招聘正成為常態。廣州市第一中學校長胡革新表示，教師是學校發展的第一資源，有好老師才會有好教育，未來三年，一中期待博士、碩士分別占教師總數的10%、50%以上。
名校博士、碩士畢業生湧入教師隊伍
深圳中學介紹，2020年共有66名畢業於世界頂尖學府的新教師加盟。據悉，所有新教師均為碩士及以上學歷，其中博士及博士(後)佔比超過了40%。按新教師的畢業院校來分，清華大學和北京大學畢業生占據了一半的比例。另一個新的趨勢是，名單中出現了越來越多的包括牛津大學、劍橋大學等海外名校的畢業生。
9. 現在培訓機構有很多，培訓機構的老師待遇如何呢
這些老師的壓力其實是有一些大的，因為他們不僅要教育學生，而且還要面臨招生困難的壓力。
10. 在培訓機構當老師怎麼樣呢
我就是一個大型培訓機構的老師。其實在培訓機構做老師還是挺好的。如果你很有激情的話。會在裡面得到很大的鍛煉。工資也是很不錯的。
一個成功的培訓機構老師，通常是經過自己不斷的努力，慢慢地樹立起自己的口碑，你在行業內的地位才會提高，才會有市場，說通俗點，敗早就才能看到錢。個中歷程會很痛苦，熬過來了，你就會很有成就感。編制的話，相對比較安逸，壓力相對培訓機構會小很多。這個就要看你心底到底是喜歡什麼樣的生活，這樣你就會做出正確的選擇。
在培訓機構當老師待遇很低的，並且沒有什麼前途。培訓機構一般是以盈利為目的的，你不僅要當老師，可能還有「生源」的要求，不然你的工資可能拿不全。如果是老人有經驗，又不能乾重活，在招學生有一套的'話，可以考慮。我看你這樣問，感覺你的年齡並不大，還是考編制吧!這樣察旦雀前景也許會好一點!我干過幾年，身有體會!最後跳出來了，走上自己的專業之路。
個人覺得教育機構老師的待遇還是比較不錯的，首先工作時間比較自由，有課就去，沒課就自己安排，其次是薪資確實高。最近幾年這個產業已經發展的很不錯，如果有相關工作經驗的老師去應聘，一般都會排滿課，優遲衫秀的老師月薪資1W~2W不是問題。