A. 杭州公民同招的基本要求是什麼
法律分析：公民同招是指公辦民辦學校實行同步招生。其基本要求是公辦民辦學校同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍。公民同招主要是為了制止少數學校愈演愈烈的違規提前掐尖招生行為，回歸正常的招生秩序。公民同招強調的是所有公辦民辦學校在教育行政部門統籌下按統一步調有序開展招生，在實際操作中，公辦民辦學校招生批次安排會有先後，這是正常的。
法律依據：《中華人民共和國教育法》
第九條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。
第十七條 國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。國家建立科學的學制系統。學制系統內的學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業年限、招生對象、培養目標等，由國務院或者由國務院授權教育行政部門規定。
B. 杭州金沙湖小學和月雅湖河小學哪個好
金沙湖小學更好一點
金沙湖實驗學校是由原杭州經濟技術開發區管委會舉辦，由江灣教育集團統一管理的一所九年一貫制民辦學校。去年，杭州金沙湖實驗學校收費標准:小學6500元/學期。
因去年實行公民同招政策，金沙湖實驗學校去年招生240人，第一次招生報名搖號時人數並未報滿，所有報名學生直接錄取。
而今年，金沙湖實驗學校（小學部）招生范圍是月雅路以東、下沙路以南、一號路以西、之江東路以北范圍內已交付住宅樓盤。
C. 杭州有哪些民辦的初中啊
1.杭州綠城育華學校
位於杭州市西湖區文一西路532號，創辦於1993年，是一所以優良的校風、學風，超一流環境著稱的浙江省重點中學，也是杭州唯一一所市直屬純私立學校。
7.杭州市育才中學
浙江省杭州市境內的一所民辦公助性質的初級中學。該校創辦於1995年，曾停止招生兩年，2000年重新恢復招生。現校址位於浙江省杭州市拱墅區冠軍路8號。
D. 公民同招！浙江發布2020年義務教育階段招生入學工作通知
根據《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、全國基礎教育工作會議精神及《浙江省中小學生減負工作實施方案》，經省委教育工作領導小組研究同意，近日，浙江省教育廳出台《關於做好2020年義務教育階段學校招生入學工作的通知》（簡稱《招生通知》）。
2020年的《招生通知》是在充分調查摸底、多方徵求意見的基礎上依據國家有關要求、結合我省實際制定出台的。主要基於三方面的考慮：一是貫徹落實中央文件及全國基礎教育工作會議精神的要求。根據中央文件及全國基礎教育工作會議精神，全國統一步調，要求在2020年招生入學工作中全面落地。二是回歸教育初心，減輕過重學業負擔，促進學生身心健康全面發展的要求。無序的跨區域「掐尖」招生及其由此帶來的「培訓熱」「競賽熱」，極大地加重了學生的校外學業負擔和家長的經濟負擔。經省政府同意，去年12月，我省十四部門出台《浙江省中小學生減負工作實施方案》。《招生通知》是落實減負方案、回應社會關切的具體行動。三是保障教育公平，優化教育生態，緩解社會教育焦慮的要求。我省義務教育的普及水平和教育質量總體上走在全國前列。但是，主要依賴優質生源打造所謂「名校」的現象，打亂了正常的招生秩序，破壞了教育生態，加劇了社會的教育焦慮，不利於發展教育公平、提升教育質量，已到了非治理不可的地步。
義務教育學校招生入學工作堅持三條原則：
一是堅持義務教育免試就近入學原則。推進公辦民辦義務教育學校免試就近入學全覆蓋。
二是堅持公辦民辦學校一視同仁、公平發展原則。民辦義務教育學校招生納入審批地教育行政部門統一管理，公辦民辦學校互不享有招生特權。
三是堅持以人民為中心的原則。
《招生通知》共5個方面17條，其中涉及公辦義務教育學校的招生政策基本沒有變化，調整規范的主要是民辦義務教育學校的招生政策，主要包括以下四個方面：
民辦學校在審批地招生，不得跨區域搶生源。嚴格執行義務教育適齡兒童少年就近入學規定。公辦學校要嚴格按照就近入學要求按學區招收學生。民辦學校在審批地范圍內招生；設區市教育行政部門批設的民辦學校招生范圍由各地根據實際情況確定，但不得跨市域招生。民辦學校在審批地招不足的，可由設區市教育行政部門統籌，在本市域內的其他縣（市、區）補招。
各地建立統一招生平台，全面推行公民同招。公辦民辦學校同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍，基本流程和具體步驟由各地統一設定。各地建立統一的招生管理系統，公民同招由審批地教育行政部門統一組織。全面推行無紙化入學報名，公民同招的入學信息登記、報名、錄取、公布結果等整個流程均應在當地統一的招生管理系統進行。各地各學校招生報名時間不得早於5月份。
民辦學校報名超計劃的全部實行電腦隨機派位錄取。適齡兒童少年入學報名人數超過核定招生計劃數的民辦學校，符合條件的報名人員全部實行電腦隨機派位錄取，核定的招生計劃數全部通過電腦隨機派位產生。電腦隨機派位錄取須有公證機構參加，全程接受社會監督，派位結果及時向社會公開。具體操作規則由各地教育行政部門制定。報名人數未超過核定的招生計劃數的，一次性全部錄取。未招足的民辦學校補招時，如果報名人數超過補招人數的，也要實行電腦隨機派位方式錄取。
對特殊情況的招生錄取方式有特別的規定。九年一貫制學校的小學部學生可以直升。民辦九年一貫制學校其初中部招生名額多於小學部直升名額的，多餘的名額按民辦學校的招生錄取規則面向審批地統一招錄。藝術或體育專門學校按現行方式招生，可進行藝術或體育的術科測評，但不得組織文化科目考試，招生方案須分別報審批的教育及文化或體育等行政部門核准後方可實施。2020年開始，普通義務教育學校停止招收各類特長生。
各市、縣（市、區）2020年的義務教育學校招生實施方案近期將會陸續出台。
《招生通知》具體有哪些內容
一起來看
各市、縣（市、區）教育局：
根據《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》、全國基礎教育工作會議精神及《浙江省中小學生減負工作實施方案》，經省委教育工作領導小組研究同意，現就做好我省2020年義務教育階段學校（包括十二年一貫制學校的小學部和初中部、完全中學的初中部）招生入學工作通知如下。
一
依法保障適齡兒童少年接受義務教育
（一）保障適齡兒童少年入學。
嚴格執行《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權利。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，報當地教育行政部門備案。
（二）強化屬地控輟保學責任。
各地要切實履行義務教育控輟保學的法定職責，建立和完善失學輟學適齡兒童少年工作台賬，落實聯控聯保工作機制，特別要做好新冠肺炎疫情防控期間的控輟保學工作。父母或者其他法定監護人無正當理由未送適齡兒童少年接受義務教育或造成輟學，情節嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。
（三）嚴厲查處非法辦學行為。
全面排查並嚴厲查處社會培訓機構等以「國學班」「讀經班」「私塾」等形式替代義務教育的非法辦學行為。
二
切實落實義務教育免試就近入學全覆蓋
（四）全面加強招生計劃管理。
根據核準的學校辦學規模和學校辦學條件、標准班額等，由各地教育行政部門編制下達公辦義務教育學校（以下簡稱公辦學校）年度招生計劃，並予公布；民辦義務教育學校（以下簡稱民辦學校）招生納入審批地教育行政部門統一管理，由教育行政部門核定民辦學校提出的年度招生計劃，並予公布。公民辦學校必須嚴格按核定的招生計劃實施招生，不得突破招生計劃或擴大班額。
（五）進一步明確公民辦學校招生范圍。
嚴格執行義務教育適齡兒童少年就近入學的法律規定。公辦學校嚴格按就近入學要求在學區范圍內招生，未經批准不得隨意變更招生區域；公辦初中學校可按單獨劃分學區的方式招生，也可按小學學校學區劃分，實行小學與初中「校校對口」的方式招生。民辦學校在審批地范圍內招生；設區市教育行政部門批設的民辦學校招生范圍由各地根據實際情況確定，但不得跨市域招生。民辦學校在審批地招不足的，可由設區市教育行政部門統籌，在本市域內的其他縣（市、區）補招。民辦學校招生的報名對象由各地教育行政部門明確。
民辦學校或投資主體與當地政府部門或功能區管委會等原先訂有協議、約定由民辦學校負責承接的生源，相關生源按協議約定錄取，不得選擇生源。受當地政府委託、承擔了部分學區范圍招生計劃的民辦學校，應當明確其學區范圍並按公辦學校就近入學相關政策入學，不得選擇生源；其非學區范圍內的招生按民辦學校的招生錄取規則執行。
（六）全面實行公民辦學校同步招生。
公辦民辦學校實行同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍。公民同招的基本流程和具體步驟由各市或縣（市、區）教育行政部門統一設定並向社會公布。
（七）嚴格落實免試入學要求。
嚴格執行義務教育適齡兒童少年免試入學規定，不得以面試、評測等名義挑選學生，嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據。
適齡兒童少年入學報名人數超過核定招生計劃數的民辦學校，符合條件的報名對象全部實行電腦隨機派位錄取，核定的招生計劃數全部通過電腦隨機派位產生。電腦隨機派位錄取須有公證機構參加，全程接受社會監督，派位結果及時向社會公開。民辦學校招生報名人數未超過核定招生計劃數的，一次性全部錄取。未招足的民辦學校補招時，如果報名人數超過補招人數的，也要實行電腦隨機派位方式錄取。具體操作規則由各地教育行政部門制定。
九年一貫制學校的小學部學生可以直升其初中部。民辦九年一貫制學校其初中部招生名額多於小學部直升名額的，多餘的名額按民辦學校招生錄取規則面向審批地統一招錄。藝術或體育專門學校按現行方式招生，可進行藝術或體育的術科測評，但不得組織文化科目考試，其招生方案須分別報審批的教育及文化或體育等行政部門核准後方可實施。2020年開始，普通義務教育學校停止招收各類特長生。
（八）嚴格按規定時間和要求招生。
各地公辦民辦學校招生報名時間均不得早於5月份，具體招生時間由各地教育行政部門統一安排。學校不得提前組織招生，不得通過任何形式的提前摸底、預約等方式爭搶生源。教育行政部門及公辦學校不得對符合條件的適齡兒童少年報名就讀民辦學校設置任何限制條件；民辦學校也不得設置任何限制條件，拒絕或變相拒絕符合條件的適齡兒童少年入學報名。
（九）實施均衡編班與加強學籍管理。
在實施招生前，教育行政部門應在省中小學生學籍信息管理系統中，為行政區域內所有學校設定招生計劃數量，招生結束後要逐一核實學校班級數和班額等情況。嚴格按規定控制班額，小學、初中班額分別不得超過45人、50人。規范學校實施學生均衡編班，合理均衡配備師資。嚴禁學校以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班等，不得以「國際部」「國際課程班」「境外班」等名義招生編班。學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生，不得在學段的中途擴班或增加班額。嚴禁學校借轉學名義變相掐尖招生，嚴格執行取消「擇校生」「借讀生」的規定，嚴禁掛靠學籍，切實做到「人籍一致」。
三
優化招生工作流程和服務
（十）全面公開招生信息。
各地教育行政部門應通過網路平台、招生管理系統及其他形式主動向社會公開義務教育學校招生入學工作的實施方案及實施細則、學校招生計劃（包括招生人數、班級數、班額等）、公民辦學校入學報名對象條件、公辦學校學區范圍、民辦學校收費標准、學校招生入學咨詢方式等招生入學工作信息。學校應通過本單位網路平台等的「信息公開」專欄，及時公開招生的相關信息。
（十一）全面推行戶籍生入學預警機制。
各地教育行政部門要進一步加強對學齡人口變化趨勢的預測分析，落實義務教育公辦學校戶籍生入學信息發布和預警機制。公辦學校出現學位供給緊張情況的，應及時向社會發布預警信息，合理引導家長預期。
（十二）全面實行無紙化入學報名。
各地教育行政部門要按「最多跑一次」改革及疫情防控的要求，及時建立本區域的義務教育招生管理系統，全面實行無紙化入學報名。公辦民辦學校招生信息和適齡兒童少年入學信息登記、報名、審核、錄取、公布結果等整個流程均應在當地統一的招生管理系統進行。公辦民辦學校不得另行組織招生報名，不得自行通過網上預約、信息登記等形式提前進行預報名。
四
保障特殊群體接受義務教育
（十三）保障流動人口隨遷子女入學。
各地要加快落實以居住證為主要依據的流動人口隨遷子女義務教育入學同城化待遇。已實行或即將實行隨遷子女積分量化入學的地方，要按權利義務對等、梯度服務原則，合理設置、不斷完善積分量化入學條件，確保持有居住證的隨遷子女應入盡入。
（十四）保障殘疾兒童少年入學。
各地教育部門要與殘聯等部門做好適齡殘疾兒童少年信息對接，根據分類安置原則，落實「一人一案」入學工作要求，多種方式保障其接受義務教育。適齡輕度殘疾兒童少年安排至普通學校隨班就讀，中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學校就讀，對需要專人護理、不能到學校就讀的實施送教上門服務。
（十五）落實優撫對象等子女入學政策。
對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、國家綜合性消防救援隊伍人員子女及其他符合條件的優待對象，各地要積極落實國家及省有關教育優待政策，妥善安排入學。對符合條件的港澳同胞、台灣同胞、華僑華人子女等，各地要按國家及省有關政策安排入學。
外籍人員子女就讀我省的中小學校，按國家有關規定辦理。外籍人員子女學校招錄學生須嚴格執行國家有關規定及我省有關政策。
五
嚴肅執紀問責，營造良好氛圍
（十六）加強招生工作監管和執紀問責。
各地要建立完善招生入學監督工作機制，堅決糾正和查處招生過程中各種違規違紀行為。各地教育部門和學校要主動公布投訴電話和電子信箱等舉報渠道，及時處理群眾訴求。各地政府教育督導部門要將中小學招生入學工作納入責任督學日常督導范圍，對招生入學政策落實情況開展專項督導；對招生亂象突出、群眾反映強烈的區域，應列入同級或上一級政府教育督導部門掛牌督辦，限期整改。對於違規違紀招生造成不良影響或嚴重後果的學校，由教育主管部門約談學校主要負責人，並視情節輕重進行通報批評或追究相關人員責任；對於違規的民辦學校，還要依照有關規定給予停止當年招生、減少下一年度招生計劃、吊銷辦學許可證等處理。對在規范義務教育學校招生中不作為或工作不力的教育行政部門，上級教育行政部門應當責令其限期整改並予以通報批評，同時按管理許可權對有關負責人予以問責。
（十七）營造促進教育公平的良好氛圍。
各地教育部門及學校要與宣傳部門、新聞媒體通力合作，全面、細致解讀招生政策，積極回應人民群眾的關切。要引導廣大家長充分認識免試就近入學對於促進學生健康成長的價值和意義，理性幫助孩子確定成長目標，避免盲目跟風擇校。要加強輿論宣傳引導，總結推廣先進典型和成功經驗，大力宣傳義務教育優質均衡發展成效，辦好家門口學校，努力為每一名適齡兒童少年接受公平而有質量的教育創造條件，不斷增強人民群眾的教育獲得感。
浙江省教育廳辦公室
2020年3月9日
資料/浙江發布、教育之江
E. 杭州有哪些民辦的職高，外省學生可以進嗎
咨詢記錄 · 回答於2021-08-05
F. 關於民辦初中100%搖號和公民同招 權威解析來了！
原標題：真的一個自主招生的名額都不留？培訓班還要不要上？關於民辦初中100%搖號和公民同招，十個熱點問題的權威解析來了！
都市快報聯合浙江省知名中小學、語文教學領域一流名師，共同打造的浙江中小學生寫作學習平台——「奔跑吧，愛寫作的獅子！」 這是浙江青少年一流的寫作交流展示平台，引導學生親近母語，弘揚祖國傳統文化，激發創意，提升人文綜合素養。
昨天下午，「公述民評」第四場面對面電視問政，聚焦的主題是「美好教育是否有效推進」。
杭州某民辦初中自主招生場景。快報資料圖
為什麼會特地強調這一點？公述民評現場播放了一個暗訪短片，有培訓機構打著民辦初中的旗號組織考試，號稱可以推薦優秀的學生給民辦初中，家長們趨之若鶩。還有機構提到：「搖號是透明的，報名是不透明的」「哪怕是全民搖號真的落地了，也會有暗箱操作的辦法」。是不是在搖號之外，民辦學校還有其他方法，招入學生呢？
對於這種現象，蔣鋒這樣表示：以前民辦初中有40%的自主招生權，某些培訓機構鑽空子，向家長承諾，如果搖號搖不進，有辦法可以爭取到錄取名額。但今後100%搖號，絕對不會給培訓機構、民辦學校留一點縫隙！
說到搖號制度，快報記者也連續參加了好幾年現場搖號。民辦初中的報名，全部是網上自主報名，學校無法干擾。另外，從技術上來說，電腦搖號，每個環節的程序都非常公正，大家不用有這個顧慮。
Q:
問題2：新政中，民辦初中可以跨區招生嗎？
A:
民辦初中能不能跨區招生，是細則中的一個關鍵問題，也是家長們最想知道的一個關鍵點。眼下能夠明確的是：以前杭州的各個民辦初中會去省內其他縣市區挖一些優質生源，這種做法肯定是被禁止了。
但是，蕭山餘杭的孩子能不能搖主城區的民辦小學、初中？上城區的孩子能不能搖拱墅區的民辦小學、初中？民辦初中搖號是依據學籍還是戶籍？
昨天的公述民評中，蔣鋒專門回應了這個問題：關於這個問題中央沒有非常明確。教育部在繼續徵求意見，12月中旬的細則會有具體內容。
Q:
問題3：民辦初中全部搖號，每位學生是不是只能報一所學校？
A:
這問題也屬於細則，還沒有塵埃落定。不過從前幾年開始，杭州民辦初中報名全部放在網上進行，其中明確規定，一位學生只能報一所學校。一些教育業內人士猜測，不出意外的話，杭州沿用這項政策的可能性比較大。
Q:
問題4：擇校熱背後是教師隊伍的不均衡，一些老師人在民辦學校，編制卻在公辦學校，接下來民辦學校的師資會受到影響嗎？
A:
這個問題，蔣鋒在公述民評現場專門做了解答：「我們從去年開始清理民辦學校任職任教的事業編制老師，目前民辦學校老師人數接近2萬，其中有事業編制的老師大約有1500人。按照省政府和市政府的要求，我們在市政府推進美好教育的文件當中明確了，2022年要完成清理工作，要麼回到公辦學校任教，要麼把事業編制退掉在民辦學校任教，目前我們已經制訂了清理規范的時間表，到今年10月份已經完成了290位老師的編制清理工作，比例達到總人數的20%。」
Q:
問題5：民辦初中百分之百搖號後，會不會助推瘋狂的搖號熱，每個人都想去試一試？
A:
聽說百分百搖號的消息後，有家長說，初中公民同招、民辦初中全部搖號的話，民辦學校招收的牛娃會比以前少。以往民辦學校招生，很多家長會面臨這樣的窘境，民辦學校老師會以孩子跟不上學習進度為由，勸說孩子不要報名。現在各種生源層次都有了，家長的膽子就會更大了，都希望放手去搏一搏。
放手去搏，風險也並存。今後一批對口公辦初中，學生選擇時可能需要更加謹慎了。因為明年的新政中還有一項重要的政策是初中公民同招，今年開始，杭州一些熱點公辦初中已經出現爆表的情況。
按照今年民辦小學的公民同招，沒有被錄取的學生，要排在同一表序的最後，如果參照小學公民同招政策，一些熱點公辦初中對口的學生如果沒有搖中民辦，回來後排在同一類表序最後，很有可能面臨調劑。
Q:
問題6：今年上半年，陸續有全民搖號的消息出來，很多一線老師和家長反映，不少六年級的學生，都開始提前學初中知識，原來小升初的准備，轉化成初中學習的前移，這會對正常的教學秩序造成干擾嗎？
A:
我們從很多機構了解到，全民搖號的消息出來後，確實有很多家長退掉了小升初的培訓班。不少機構也轉換營銷模式，面向小學畢業生，超低價銷售初中課程。培訓機構市場也將發生巨變。
一線小學老師說，有的五六年級孩子，小學知識都還沒學扎實，已經在學初中內容，這種現象太不正常了，小學階段最重要的是打基礎，基礎扎實了，到初中里後勁才更大。一線初中老師也表示，小學生過早學習初中知識，並不科學。這些孩子還沒到能夠理解這些知識的階段，很多隻能靠死記硬背，無視學習的規律，對初中學習也沒有多大幫助。
Q:
問題7：以前幼兒園的孩子為了上民辦小學，都要提前上各種培訓班，今後是不是不需要這樣了？
A:
民辦小學的面談現場，每年形式都很豐富，學校除了看孩子的表現，有些還要「考家長」。如果全部搖號，孩子確實不需要為了上學上各種培訓班。
幾位民辦小學校長說，從近幾年的情況來看，培訓班的內容對孩子進民辦小學的幫助並不大，每一所民辦小學都有自己的一套標准，不僅僅是考知識點，也會觀察孩子的性格和學習品質。今後更不需要折騰。
Q:
問題8：公辦初中會迎來哪些利好？還會有哪些挑戰？
A:
昨天，許多公辦初中學校老師在朋友圈為新政點贊。杭州第十五中學校長趙衛群昨天傍晚看到消息時的第一反應是：「公辦初中的春天終於來了！」她說，政策一來，今後越來越多的優質生源將回歸公辦初中，促進公辦生源結構的均衡發展。
青春中學校長楊水生說，青春中學的生源主要來自東園小學和青藍小學，生源質量很高，今後迴流的優質生源也會越來越多。生源質量提升後，學校的師資發展也會不斷提升。青春中學的教師編制在不斷增加，今年吸引了浙大的研究生，以及不少985、211的畢業生。今年投資達5000萬元的體育館也正在建設當中，硬體在不斷改善。
不過，看到機遇的同時，有公辦初中校長也感受到了壓力。
一位校長首先提到，一些市中心老校硬體跟不上家長的需求，更重要的是學校規模很難擴展，會直接地反映在班額上。當前一些普通公辦，班額人數在35人左右。生源迴流後，班額人數激增。
一位市中心公辦初中校長預估，到明年學校班額可能會增加到40人，甚至超過45人。「我們已經做過摸底，一般會達到40人左右，如果班額超過45人，也將依據政策發布招生預警。」這位校長說，「超額的話，一些去搖號的學生要想再回來，可能也將面臨被調劑的風險。」
一些熱門公辦初中已經遇到這樣的問題，今年6月份，快報記者曾報道過，杭州一批公辦初中的排頭兵已經出現了這些信號。杭州市十三中、采荷中學、丁蘭實驗中學、春蕾中學、大關中學以及惠興中學從這學期開始擴班或者增加班額，新政後，這個形勢很可能會繼續加劇。
也有校長提到，好的生源背後是一批特別重視教育的家長，這批家長對學校的教學管理提出更高要求，這需要公辦初中有一個適應和轉變的過程，盡快提升教學水平以及管理水平。
有家長猜測，今後學生一窩蜂想進優質公辦，杭城公辦初中會不會出現一種結構性分層——好的會更好，弱的可能更弱？
采訪中，一位校長反對這個觀點。他說，依據政策，從2021年（2018級初一學生）開始，省一級重點普通高中名額分配招生比例為不低於學校招生計劃數的60%，名額分配將逐步向不選擇生源的初中學校傾斜，2022年（2019級初一學生）起，民辦初中當年自主招生學生數按不高於50%的比例計入應屆畢業生數。
也就是說，一個基礎好的學生如果在熱門公辦初中，因為競爭激烈，他被分配保送的機會，可能要比在普通初中少。所以，面對這種情況，家長會越來越理性，選擇一所跟孩子水平匹配的初中，優質生源也不會集中到某個熱門初中，不會出現結構性的分層，反而會更健康有序。
Q:
問9：今後，優質生源，特別是一批牛娃，進入公辦學校後，會面臨哪些新情況？有的牛娃家長有顧慮，覺得孩子進了公辦，會減少競爭力。
A:
答：采訪中，幾位初中校長說，學習程度較好的孩子進入公辦，利大於弊。
一位公辦初中校長分析，進入公辦學校，就近入學節省了時間成本，降低了經濟成本，更重要的是學習壓力減少了，今後考上好學校的機會更多了。
他舉例，「現在優質高中招生計劃數在非選擇性生源學校的佔比提高到了60%，那麼倒過來算，除去5%的特長生等佔比，只有35%的學生通過中考進入優質高中，可見民辦初中生想要考入優高有多難。」
還有公辦初中校長提到，這些學有餘力的優質生，在公辦初中的發展將更全面，為今後到高中、到大學的發展，打下更好的基礎。「學校現在對英語、數學等學科已經實施分層教學，根據各個學生的優勢科目和弱勢科目，設置不同的教學目標，為學生成立各種社團，發展特長。學生家長不用擔心自己的孩子吃不飽。」這位校長說。
Q:
問10：100%搖號，對民辦學校的影響有多大？民辦學校的生源無法通過自主招生來篩選，民辦學校如何取勝？民辦學校的發展格局會有什麼變化？
A:
昨天很多業內人士感嘆「一個名額不留，這個政策對民辦學校影響很大」！快報記者昨晚聯繫上幾位民辦初中的校長，有校長比較淡定：「影響肯定有，但是還算樂觀，大不了回到學校第一年招生的同樣處境，再拼一次。」
另一位民辦學校校長說得很動情：「民辦學校走到今天，絕對不是僅靠生源優勢，而是有其他方面一起作用，比如對學生的精細化管理、整個學校氛圍的構建。之前，家長糾結選公辦還是選民辦，目標很明確，選的是優質教育。民辦教育繼續做好優質教育，還會繼續吸引家長的。」
百分百搖號之後，生源無法通過自主招生來篩選，民辦學校如何保持優勢？
幾位校長的意見一致，要把學校做出鮮明的特色。「民辦學校提供精英教育，是一批老百姓的需求，我們今後可能往這個方向多考慮。」一位校長說。
另一位校長說：「用辦學理念、辦學特色、精細化的管理和服務，在源頭上，吸引一些對學校理念認可的家長，找到和我們契合的生源。每一所民辦學校，想要發展，特質一定要更鮮明，讓學生求多元發展，多元選擇。」
有的校長已經想好應對之策：「生源改變，我們也跟著改變教學行為，不同的學生用不同的方法教學。教育部說禁止分班考，我們可以分層走班，因材施教，對孩子負責。參差不齊的學生里，基礎弱的補基礎，基礎好的孩子，老師給出私人定製的作業。總之一句話，我們要以不變應萬變，守住教育的初心，做好質量。」
有民辦校長說：「老百姓對優質教育的需求沒有改變，那麼民辦學校就有生存的空間。無論發展格局如何變化，做強自己最重要。」
公述民評現場還聚焦
「學前教育」和「護校安園」
蕭山區義橋鎮御景藍灣的業主們很頭疼，小區目前已有三千多戶業主入住，這其中有不少准備入園的孩子，然而小區周邊，只有民辦幼兒園，一個月學費兩千多元。為此業主們也聯系過義橋鎮周邊的公辦幼兒園，但被明確告知，御景藍灣的孩子屬於學區以外，不能接收。業主們表示，御景藍灣小區房屋總數達到了6025戶，旁邊還有幾個新小區，總戶數也都在1500戶左右，就是這樣一個大型居住群內，除了公辦幼兒園，公辦小學的缺口也很大。
蕭山區副區長陳琴簫現場回復：義橋區塊的問題，我們已經注意到了，也已經在部署。第一個是加快建一所公辦幼兒園，明年9月份就可以交付，目前已經在裝修了，地點在御景藍灣的北側，招收規模是12班；第二努力擴建兩所幼兒園的班級，這樣的話可以部分緩解入園壓力；第三通過政策，鼓勵引導周邊幾個民辦幼兒園，轉為普惠性的幼兒園。另外，義橋三小在規劃當中，預計明年可以開工。
現在，0到3歲早教培訓市場越來越火熱，但最近杭州有早教機構出現了圈錢跑路的情況，也有早教機構裝修後甲醛超標，家長投訴無門。現場有民評代表提出問題：主管部門有沒有對收取的費用進行監管？早教機構的監管責任落實到哪裡？
衛建委相關負責人回答，：國家有文件明確規定，3歲以下嬰幼兒的照顧服務由衛建部門牽頭、多部門聯合，杭州已經啟動了相應的工作。去年10月，杭州在全省已經率先探索一個全方位較為完善的托育服務的工作，在下城區進行試點。
下城區副區長包曉東說：下城區3歲以下的孩子有1.2萬左右，將近40%孩子有托育需求，但現在的托位只有10%不到，想用三年的時間解決這個問題，鼓勵社會參與這個事情。
2019年市政府民生實事項目中有一項是，實施「護校安園」專項行動落實落細，通過不斷提升校園周邊綜合治理水平，切實增強廣大師生、家長的安全感、獲得感和幸福感。那麼是否杭城所有的小學校園周邊，都能讓孩子和家長安心呢？
暗訪顯示，臨近放學，下城區長青小學門口的一家雜貨店老闆開始把關東煮、烤腸等食物搬到門邊，很快，就有孩子上門購買。記者發現，這家店雖然有食品流通許可證，但只能銷售預包裝食品，而不能生產加工食品。在濱江區東冠小學，也有這種擺在小雜貨店門口的炸串攤，沒有資質經營熟食加工，衛生堪憂。
高新區（濱江）副區長包嘉穎說：短片里反映的情況和我們發現的情況是一致的，說明我們有些工作還沒有做到位，目前已經在整改，賣熟食的這種行為是動態性的，又是易反復的問題，我們現在通過共治的手段來推進，一個就是我們執法人員加大持續的執法頻率，第二個就是發揮我們面上所有執法人員的綜合力量以及網格員的力量，家長和學校設置的監控的作用，隨時發現、隨時報告、隨時取締；再就是做好家校互動。
來源：愛寫作的獅子
G. 公民同招！杭州發布2020年義務教育學校招生入學工作通知，25個問答全面解讀新政
今天，市政府新聞辦聯合市教育局召開新聞發布會，公布了《杭州市教育局關於做好2020年義務教育學校招生入學工作的通知》並介紹了有關工作情況。一起看看。
《通知》分為五個部分，主要明確了2020年杭州市義務教育公辦民辦學校的招生對象、招生范圍、報名辦法、錄取規則和管理監督等方面的規則和要求。主要內容有：
招生對象
根據《義務教育法》等相關法律法規的規定，杭州市義務教育學校招生對象為三類：
1.本區、縣（市）戶籍適齡兒童；
2.符合條件的流動人口隨遷子女；
3.其他按照國家和省市有關政策需要在杭州市入學的各類人才子女、軍人子女、港澳台籍和外國籍兒童少年。
招生范圍
公辦學校繼續按照就近入學的原則，按學區招生，公辦初中按小學對口直升或按學區招生。民辦學校在審批地范圍招生。
審批地未招足的民辦學校，可面向全市補招一次。由市教育局審批的民辦學校可在十區范圍內招生，如學校提出申請，市教育局同意，也可面向學校所在區招生。
報名辦法
全市公辦民辦初中、小學招生均在全市統一報名平台網上報名。
錄取方式
公辦學校按學區免試就近招生。民辦學校報名人數超過計劃數的，均實行電腦隨機派位錄取。
電腦隨機派位錄取明確了「三個全部」的要求，即：報名人數超過招生計劃數的民辦學校，全部實行電腦隨機派位錄取；核定的報名人員全部參加電腦隨機派位錄取；核定的招生計劃數全部通過電腦隨機派位產生。
實施公辦民辦學校同步招生
民辦學校錄取與公辦學校的第一批錄取同步進行，繼續實行「同類排序靠後」，即選報民辦學校但未被錄取的學生，由報名地教育行政部門按「同類排序靠後」原則統籌安排到公辦學校就讀。
為確保義務教育招生工作的公平公正，《通知》還對加強招生的組織管理提出了要求。
要求各地各校要主動公開招生信息，主動接受社會監督；電腦隨機派位應有公證機構參加，全程接受社會監督；除體藝等專門學校，從2020年起，普通義務教育學校停止招收各類特長生；2020年秋季學期，各校要對本校應到未到學生進行全面摸排，嚴防違規招生「掛讀生」；對違規違紀招生造成不良影響或嚴重後果的學校，市、區兩級紀委監委將加大執紀監督力度，由教育主管部門約談學校主要負責人，依照有關規定給予核減補助資金和核減下一年度招生計劃等處理，並視情節輕重追究相關人員責任。把義務教育招生工作情況納入市對區、縣（市）教育工作業績考核。
發布會還公布了杭州市今年初中、小學招生時間安排。小升初「個別生」網上登記和小學畢業生信息網上確認將於5月18日至22日進行；小升初網上報名將於6月4日-8日進行，6月15日進行民辦初中招生電腦派位。小學招生網上報名將於6月10日-16日進行，7月2日進行民辦小學招生電腦派位。請廣大學生家長關注杭州教育網、「杭州教育發布」微信公眾號等信息發布。
《通知》原文可到杭州教育網官網查看。
為便於廣大市民更好了解杭州市2020年義務教育階段學校招生有關政策，市教育局就大家比較關心的問題進行解答。
【政策問答】
1.哪些兒童可以參加杭州市公民辦小學招生報名？
答：根據《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》精神和《省通知》的規定，《市招生通知》明確，今年開始，民辦學校的招生對象條件與當地公辦學校相同。在招生報名開始前，已符合當地公辦學校招生條件的學生可以報當地民辦學校。區、縣（市）教育行政部門負責對報名兒童少年進行資格審核。
公辦民辦小學招生對象具體包括：
（1）本市戶籍兒童少年；
（2）符合條件的流動人口隨遷子女；
（3）國家、省市相關政策規定可在本市接受義務教育的兒童少年，包括：
父母在我國駐外機構工作或因公派往並長期在國外工作，或父母雙方均在野外地質勘察部門工作，戶籍所在地確實無人照顧，需由本市親屬照管或寄養在本市的兒童少年；
駐杭部隊軍人子女；
直系親屬或者其他法定監護人戶籍在本市的下列兒童少年：烈士子女和因公犧牲軍人子女、一至四級殘疾軍人子女、平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女；駐國家確定的艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的三類以上島嶼，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危險崗位工作的軍人子女；
符合市委市政府《關於杭州市高層次人才、創新創業人才及團隊引進培養工作的若干意見》（市委〔2015〕2號）規定引進的高層次人才、創新創業人才子女和省委人才辦認定的在杭省部屬單位引進的高層次人才子女；持有《杭州市特聘專家證書》、屬地為本市的《浙江省海外高層次人才居住證》或屬地為本市的《浙江省引進人才居住證》的引進人才子女；工作地為本市的回歸和引進浙商子女；
在本市居住的港澳台籍和外國籍兒童少年。
2020年入學的上述兒童少年應同時滿足：2013年9月1日至2014年8月31日出生，或往年經入學所在區、縣（市）教育行政部門批准緩學的兒童。
2.我市公辦民辦初中招生對象是哪些？
答:我市公辦民辦初中招生對象包括：
（1）具有本市戶籍的小學應屆畢業生；
（2）符合升學條件在本市小學畢業的流動人口隨遷子女；
（3）符合國家、省市相關政策規定可在本市初中學校就讀的軍人子女、引進人才子女，以及在本市居住的港澳台籍和外國籍少年。
3.《市招生通知》對公辦民辦學校招生范圍是怎麼明確的？
答：《市招生通知》明確：公辦初中小學繼續堅持就近入學原則，其中，公辦小學按學區招生，公辦初中按小學對口直升或按學區招生，學區或對口學校由區、縣（市）教育行政部門確定。
對於民辦學校的招生范圍，根據審批地招生的原則，《市招生通知》明確：區、縣（市）教育行政部門批設的民辦學校在所在區、縣（市）范圍內招生。市教育局批設的民辦學校可在杭州市區（指上城區、下城區、江干區、拱墅區、西湖區、濱江區、蕭山區、餘杭區、富陽區、臨安區和錢塘新區、西湖風景名勝區，下同）范圍內招生，或由民辦學校申請、經市教育局同意，在所在區范圍內招生。
《市招生通知》還明確：在審批地未招足的民辦學校，可在市域范圍內補招一次。補招只能在審批地報名招生後確定不足的情況下，才能進行，補招范圍為全市，但不能面向市外招生。
4.小學入學和小升初報名怎麼進行，學校可以提前組織招生報名或登記嗎？
答：杭州市義務教育學校招生全部採用統一的網上報名方式，公辦民辦小學、初中入學分別通過「杭州市小學一年級入學管理系統」和「杭州市小升初管理系統」進行報名，不允許任何學校另行組織招生報名或通過預約、信息登記等各種方式提前進行預報名。
5.公辦民辦學校可以兼報嗎，如果報民辦學校可以報幾所？
答：不能兼報，符合條件的兒童少年（家長）在網上報名時，只能在公辦學校或民辦學校中選報一類，其中，選報民辦學校者限報一所，選報公辦學校者不需要選報具體學校。
審批地招生不足的民辦學校補招報名時，之前報了公辦學校的兒童少年和報民辦學校未錄取的兒童少年，可根據自己的意願，在全市補招的民辦學校中選報，民辦學校補招報名也限報一所。
6.我們原來住房和全家戶口都在A區，小孩也在A區小學就讀，前年在B區購了房，今年搬到B區住了，戶口也遷到了B區，我孩子今年小升初應該怎麼報名？
答：《市招生通知》明確，本市戶籍小學畢業生，因跨區、縣（市）就讀民辦小學或搬家遷戶，導致其就讀小學與家庭戶籍所在區、縣（市）不一致的，可自主選擇在其就讀小學所在區、縣（市）或家庭戶籍所在區、縣（市）報名升學。搬家遷戶的時間截止到報名開始前為止。
上述情況屬於搬家遷戶導致讀小學與家庭戶籍所在區、縣（市）不一致，可以在孩子小學就讀學校所在區或目前家庭住房且戶籍所在區中選擇一處，報名升學。不論報公辦學校還是報民辦學校，均只能在該選定的區、縣（市）報名。如果報了民辦學校但未錄取，不能再在另一個區、縣（市）的公辦學校升學。
7.我孩子戶籍在A區，當年民辦學校可跨區域自主招生，我們入讀了B區的民辦小學，今年小升初，應該怎麼報名？
答：《市招生通知》明確，因跨區、縣（市）就讀民辦小學，導致其就讀小學與家庭戶籍所在區、縣（市）不一致的，可以在孩子小學就讀學校所在區、縣（市）或戶籍所在的區、縣（市）中選擇一處報名升學。如在該選定的區、縣（市）報名民辦學校但未錄取，在該區、縣（市）范圍內按招生規則安排公辦學校就讀，不能再在另一個區、縣（市）的公辦學校升學。
8.我們是外地來杭務工人員，兒子今年要讀小學，目前還沒有《浙江省居住證》，預計7月上旬才能辦出，我孩子可以報民辦小學嗎？
答：區、縣（市）教育行政部門會在報名結束後，對報名的兒童少年是否符合相關就讀政策進行審核，經審核不符合條件的，其報名無效。其中，報名民辦學校的，應在報名開始前已符合就讀政策。如你孩子在小學入學報名開始前，已符合居住地公辦學校就讀條件，可以填報居住地所在區的民辦小學；如當時還不符合居住地公辦學校就讀條件的，如填報民辦小學，不能通過區、縣（市）教育行政部門的審核，報名結果無效。
9.報了民辦學校，接下來民辦學校如何進行錄取？
答：網上報名後，區、縣（市）教育行政部門對報名兒童少年的報名資格進行審核，當一所民辦學校符合條件的報名人數未超過其招生計劃數時，所有符合條件的報名兒童少年按規則一次性全部錄取。當一所民辦學校符合條件的報名人數超過其招生計劃數時，由該校所在區、縣（市）教育行政部門通過電腦隨機派位錄取。
10.審批地招生不足的民辦學校可以補招嗎？補招怎麼報名和錄取？
答：審批地招生不足的民辦學校，可以在規定時間內補招，補招計劃即為審批地招生後剩餘的全部招生計劃。補招面向全市符合就讀條件尚未被任何學校錄取的兒童少年，每人限報一所。當符合條件的報名人數未超過其補招計劃數時，所有符合條件的報名兒童少年全部錄取；當符合條件的報名人數超過其補招計劃數時，由該校所在地的區、縣（市）教育行政部門通過電腦隨機派位錄取。
11.如何保證民辦學校招生中電腦派位錄取的公正性？
答：電腦派位錄取在我市民辦初中招生中已實施多年，派位錄取過程的公開透明、公平公正得到了家長和社會的高度認可，教育部多次在全國招生工作會議上予以肯定。今年民辦學校的電腦派位錄取工作由區、縣（市）教育行政部門組織實施，並將邀請公證機構參與，全程接受社會監督，派位結果及時向社會公開。杭州市教育局也將加強監督，進一步規范電腦派位錄取的操作程序，確保整個錄取工作的公開透明、公正權威。
12.報名民辦學校且未被錄取的兒童在公辦學校錄取時會有影響嗎?
答：今年公民辦初中、小學均實行「公民同招」。民辦學校錄取與公辦學校第一批錄取同步實施。公辦學校第一批錄取時，區、縣（市）教育行政部門和公辦學校根據兒童少年戶籍、父母戶籍、家庭住房等情況，按照「住戶一致優先」原則進行分類排序。其中，公辦小學錄取兒童戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致且均在學校學區內的兒童。
公辦初中第一批錄取按以下方式進行：按對口小學招生的學校，錄取對口小學畢業且學生戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致，並均在對口小學學區內的學生；按學區招生的學校，錄取學生戶籍、父母戶籍、家庭住房三者一致且均在招生學校學區內的學生。
第一批招生錄取階段（含民辦學校錄取和公辦學校第一批錄取）未被錄取的兒童少年，均納入公辦學校的第二批錄取程序。各區、縣（市）教育行政部門和學校根據兒童少年戶籍、父母戶籍、家庭住房等情況，按「住戶一致」優先原則分類排序，其中選報民辦學校及補報民辦學校的，按「同類排序靠後」的原則，排在只報公辦學校的同類別兒童少年之後。
13.報名民辦學校被錄取後能放棄嗎？
答：不能。按規定程序被所報民辦學校錄取，錄取結果不能更改，公辦學校也不能再錄取已被民辦學校錄取的兒童少年。建議家長在給子女選報民辦學校時，應在充分了解學校辦學、收費等情況後，慎重作出選擇。
14.什麼是九年一貫制學校，這類學校如何招生？
答：九年一貫制學校是指統籌整合小學和初中九年教學內容，實施一體化教學，其六年級學生直接在本校升入七年級的學校。此類學校六年級學生應一次性全部升入本校七年級，直升後初中部剩餘的招生計劃按初中學校招生錄取規則執行。
學校設有小學部和初中部，但之前未實施一貫制辦學（即之前未實施校內直升）的，已在讀各年級學生不能實施校內直升。如學校要求實施一貫制辦學校內直升，應向其主管教育行政部門申請，從批准當年招收的小學一年級學生開始實施，並應在小學招生報名時向家長公布。
15.同一辦學主體的民辦小學和民辦初中之間可以小升初直升嗎？
答：不可以。一貫制直升僅限於實施一貫制辦學的同一學校內。民辦小學、民辦初中不論辦學主體是否相同，是否同一教育集團，均不能實施跨校的直升。
16.民辦學校幼兒園部或同一投資主體舉辦幼兒園的適齡兒童能直升其小學部嗎？
答：民辦學校的幼兒園部或民辦學校同一投資主體舉辦幼兒園的適齡兒童不能直升其小學部，其適齡兒童與其他幼兒園適齡兒童一樣進行入學報名。
17.體育、藝術等專門學校如何招生，可以組織文化課測試嗎？
答：體育、藝術等專門學校可以相應組織體育、藝術的術科測試，擇優錄取，但不能組織文化學科的測評、測試。
18.有體育、藝術等特色的普通義務教育學校能招收體育、藝術特長生嗎？
答：不能。根據教育部2018年、2019年相關招生工作文件及省教育廳2019年、2020年招生工作文件和要求，《市招生通知》明確：除體藝等專門學校，從2020年起，普通義務教育學校停止招收各類特長生。體育、藝術等特色的學校不等同於體育、藝術專門學校，仍屬於普通義務教育學校，今年起不得再招收特長生。
19.《市招生通知》關於「受區、縣（市）政府委託、承擔部分學區范圍招生計劃的民辦學校，應當明確其學區范圍並按公辦學校就近入學相關政策招生」應如何理解？
答：此類招生是指：一定區域范圍內因公辦教育資源不足，區、縣（市）教育行政部門無法滿足所有符合就讀條件的兒童少年就讀公辦學校的需求，在此情況下，區、縣（市）政府委託民辦學校承接一定區域范圍內的全部或部分生源，化解學位資源供求矛盾。
對這類招生，區、縣（市）應劃定招生的學區范圍，按照相對就近原則和不選擇生源的原則，參照公辦學校的招生錄取規則進行，由教育行政部門具體組織招生，錄取名單須進行公示。
20.聽說個別民辦學校已通過生源摸底、招生咨詢、預約等方式提前鎖定了部分生源。如果已被民辦學校承諾錄取，可信嗎？
答：上述做法不允許且也不可能做到，承諾錄取更不可信。根據國家和省市相繼出台的政策，民辦學校和公辦學校一樣不能篩選生源。今年，我市義務教育招生全部在杭州市教育局統一的招生管理平台上進行，學校無法干預和篩選。根據招生規則，當民辦學校報名人數超過招生計劃數時，將由區、縣（市）教育行政部門組織電腦隨機派位錄取，學校對招生結果無法干預，請家長不要輕信。
21.一些學校向家長承諾，學生的學習基礎差異大，打算選一部分基礎較好的學生組成重點班或實驗班。這樣可以嗎？
答：這種做法是不允許的。《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規定，學校不得分設重點班和非重點班。《市招生通知》強調，學校應均衡編班，合理均衡配備師資，嚴禁設立重點班、快慢班、實驗班、創新班等不同類型的班級，不得以「國際部」「國際課程班」「境外班」等名義招生和編班。
招生結束後，教育行政部門要開展檢查，對發現違法違規分班的學校，要限期糾正並按有關規定對學校和責任人進行處理。
22.有學校答應我，不論是否錄取，都可以讓我孩子就讀，如果正常錄取不了，可以把學籍放在其他學校。這樣可以嗎？
答：這種做法是不允許的，而且將影響學生今後畢業升學。
為杜絕此類超計劃招生、招收「掛讀生」等違規招生行為，我市將進一步加強對招生的組織和監管，各級紀檢部門也將全過程參與，加強執紀監督、嚴肅執紀問責。包括：
一是加強信息公開。主動公開義務教育學校招生入學工作的實施方案及實施細則、學校招生計劃、報名入學條件、公辦學校學區范圍、民辦學校收費標准、招生咨詢途徑、招生結果、投訴渠道等招生入學工作信息，讓社會監督招生工作。
二是加強過程管理。公民辦初中、小學均使用統一的招生報名平台和學籍管理平台，嚴格按電腦派位錄取名單登記學生學籍，確保學籍與招生結果嚴格一致。
三是加強查處力度。2020年秋季學期，將組織對各校應到未到學生進行全面摸排，嚴防違規招生「掛讀生」；對違規違紀招生造成不良影響或嚴重後果的學校，由教育主管部門約談學校主要負責人，依照有關規定給予核減補助資金和核減下一年度招生計劃等處理，並視情節輕重追究相關人員責任。義務教育規范招生工作情況將納入市對區、縣（市）教育業績考核。
23.民辦學校「擇校熱」，實質上是反映廣大家長對優質教育的期盼。讓孩子們「在家門口上好學校」，杭州將採取哪些措施？
答：2018年12月，市委市政府印發了《關於深化基礎教育改革建設「美好教育」的實施意見》，提出了全力辦好學生健康成長、教師職業幸福、人民滿意的「美好教育」的要求。「深化招生考試制度的改革，推行公民辦中小學同步招生改革」是建設「美好教育」的舉措之一。同時，我市還將通過實施實施基礎教育設施年度建設計劃、深化新名校集團化戰略、實施高素質專業化教師隊伍建設工程等舉措，全面促進基礎教育優質均衡發展。其中，為進一步激發公辦初中辦學活力，全面提升公辦初中辦學質量，我市已出台了《杭州市公辦初中提質強校行動實施方案》，重點實施辦學條件提升行動、新名校集團化行動、專業化教師隊伍建設行動、高水平校長隊伍建設行動、課程改革深化行動、教科研工作促進行動、教育信息化建設行動、特色項目培育行動等八項行動計劃，爭取經過五年左右的努力，實現全市公辦初中學校在原有基礎上辦學條件明顯改善，辦學質量明顯提高，辦學特色明顯增強；城鄉學校差距不斷縮小，公辦初中的社會認可度、群眾滿意度明顯提升，更好滿足杭州市民對優質初中教育資源的需求，讓更多的孩子能在家門口「上好學」。
24.2020年招生工作時間怎麼安排？
答：今年因春季學期開學復課時間較晚、招生政策變化等因素的影響，各類招生工作整體推遲，小學、初中招生工作主要日程安排如下：
初中招生時間安排：
5月18日至22日，小升初「個別生」網上登記，小學應屆畢業生信息確認
6月4日至8日，小升初網上報名
6月10日，公辦初中第一階段招生開始
6月15日，民辦初中招生電腦派位
6月16日，公布民辦初中錄取結果
6月17至18日，審批地招生不足民辦初中補招網上報名
6月20日，審批地招生不足民辦初中補招電腦派位，公辦初中第一階段招生結束
6月21日，公辦初中第二階段招生開始
小學入學時間安排：
6月10日至16日，小學入學網上報名
6月22日至23日，民辦小學報名結果查詢
6月28日至30日，流動人口隨遷子女報名信息核對
7月1日，公辦小學第一階段招生開始
7月2日，民辦小學招生電腦派位
7月3日，公布民辦小學錄取結果
7月4日至5日，公辦小學招生信息核驗
7月6日至7日，審批地招生不足民辦小學補招網上報名
7月10日，審批地招生不足民辦小學補招電腦派位，公辦小學第一階段招生結束
7月15日，公辦小學第二階段招生開始
25.招生咨詢、投訴電話
上城區教育局：87802200、87822587
下城區教育局：85337080、85073108、85337082
拱墅區教育局：88259199、88259970、58237977
江干區教育局：86974947、86974946
西湖區教育局：87965057、87965058
濱江區教育局：87702150
錢塘新區教衛局：86871717（下沙片）
82987532（江東片）
西湖風景名勝區社發局：87173402
蕭山區教育局：83580565、82629207
餘杭區教育局：89263335、86233265
富陽區教育局：63347347、63155427
臨安區教育局：63793266、63722965
建德市教育局：64721043
桐廬縣教育局：64218517、64218516
淳安縣教育局：64813180
杭州市教育局：87061385
來源：杭州發布
註：圖片為資料照片
資料/市教育局
編輯/林媛
版式/林媛
H. 杭州公民同招後會實施鎖區嗎
鎖區問題是確定的即民辦學校只能在本區內招生。具體你可以看杭州教育網。
I. 浙江有哪些面向全國招初高學生學校
建蘭中學。
州市建蘭中學，每年都面向全國招生，但是95%學生都是杭州本地學生。
杭州市建蘭中學，簡稱建蘭中學、建蘭中學。創辦於1995年，原是一所依託百年名校、浙江省首批重點中學——杭州二中創辦的全日制民辦初級中學。地址為杭州市上城區撫寧巷58號。
J. 杭州錢塘外國語學校好不好的
杭州錢塘外國語學校是一所很好的學校，無論從學校環境、教育模式、教育改革等方面都很好，具體為：
1、學校環境。學校校區佔地面積46畝，建築面積為41953.6平方米。由8個建築單體組合，相互連通，有著非常好的硬體環境。
2、教育模式。學校秉承「誠信做人，求是為學」的校訓，持守「以德為先，以學為主，整體培育，多元兼容，和諧發展」的辦學方向。遵循教育規律和兒童發展規律，著力於「基於兒童文化的個性化教育」的「童心教育」研究。
3、教育各個。學校運用民辦體制，積極推進課程改革，形成具有錢塘特色的童心教育課程體系，注重發展英語特色，深入推進有心靈關懷的學校教育。以課程建設推動教師發展，朝著「教師發展的沃土，學生成長的樂園」的共同願景不斷前進，辦學以來已贏得家長和社會很好的口碑，精心打造品質、優質校園。
杭州錢塘外國語學校基本情況簡介。
杭州錢塘外國語學校自2004年創辦以來，先後獲得全國德育實驗學校、浙江省家庭教育培訓基地、杭州市小班化教育實驗基地、杭州師范大學實習基地、杭州市人民滿意學校、文明單位、平安校園等稱號。
在區政府和教育局的大力推動下，2016年9月學校搬至文二西路88號辦學，該校園採用智能化管理模式，全力打造「書香校園」。
以上內容參考杭州錢塘外國語學校——學校簡介