當前位置:首頁 » 上海指南 » 上海統編版為什麼有六年級
擴展閱讀
上海兄弟連在哪裡 2022-11-27 02:20:50

上海統編版為什麼有六年級

發布時間: 2022-10-07 04:43:31

⑴ 在上海,六年級是屬於小學還是初中

上海為五四三學制,屬於初中。

五四三學制為中國學制的一種,小學5年,初級中學4年,高級中學3年的學制。1980年後,遼寧、吉林、北京、天津、武漢、上海等省市開始進行改中小學「六三三制」為「五四三制」的實驗。將小學6年縮短為5年,教學內容不變,初中延長至 4 年。

1980年在北京,天津等地進行改「六三三制」為「五四三制」的試驗,減輕初級中學學生的負擔,在3年制的普通教育教學任務的同時,完成一定的職業技術教育。

(1)上海統編版為什麼有六年級擴展閱讀:

義務教育的要求規定:

1、縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難,採取措施防止適齡兒童、少年輟學。

2、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監護人應當提出申請,由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。

3、凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育;條件不具備的地區的兒童,可以推遲到七周歲。

⑵ 上海的小學為什麼只有五年

上海實行的是五四制學制

五四學制是小學五年,初中四年的制度。實行的五四制實驗始於1981年,在北師大附小進行的實驗。1989年原國家教委提出,要積極推進五四學制改革實驗。之後,實驗規模進一步擴大到全國很多地區。

理論依據

1、小學五年制,有利於普及小學教育。在我國許多地方經濟落後,人們素質低,輟學問題比較嚴重,只有很少學生能堅持讀完小學6年。小學改為5年更有利於普及小學教育。實驗證明小學5年也能完成小學的任務,而且更有利於教育效益的提高。

2、初中實行四年,能克服初中階段學生負擔過重、輟學率高的弊端。更有利於學生身心的健康發展。研究表明,我國青少年身心發展提前了1-2年,實行五四制,更有利於青少年身心發展;可以有時間加入一些職業課程的內容,增強學生的職業素質和社會適應能力。

(2)上海統編版為什麼有六年級擴展閱讀

建國後,上海的學制變化如下:

1958年:上海市制定草案,提出:小學5年,稱作五年一貫制;中學4年,稱作四年一貫制。

1959年:恢復實施三三學制。

1960年:上海市進行中小學五五分段制改革。

1963年:全市多所中小學實施新十二年制教學計劃。

1969年-1977年:學制頻繁變動。

1978年:市教育部提出草案,全日制小學為五年一貫制,全日制中學五年三二分段。

1981年:上海市規定全市小學部分市區、郊區,一律為六年制,初高中各三年,並全面實施六三三學制。

1985年:為緩解市區小學入學高峰壓力,上海嘗試將小學六年級挪到初中,設立初中預備班。試點學校:建青實驗學校、新華學校、遼陽中學、青浦趙屯中學等10所學校。

2004年秋季學期開始:上海全面實施「五四學制」:小學讀5年,初中讀4年,取代小學6年初中3年的「六三學制」。小學六年級被正式取消,初中預備班也取消,初中年級分別是六年級、七年級、八年級、九年級。

如今,上海小學到高中基本都是五四三學制,當然也有個別另類,例如:上海實驗學校,十年一貫制,是4-3-3的學制,小學四年、初高中各三年。

⑶ 小學是從什麼時候有六年級的是04年還是05年啊

1986年4月我國頒布了《中華人民共和國義務教育法》。這是我國首次把免費的義務的教育用法律的形式固定下來,也就是說適齡的「兒童和少年」必須接受9年的義務教育。義務教育法的制定標志著我國基礎教育發展到一個新階段。雖只有18條,但「國家實行九年制義務教育」從此成為法定義務。

1978年,當年的學生分為大、小班。

解放初,我國沿用民國時期的基本學制,實行初小4年、高小2年、初中3年、高中3年的學制。1952年開始推行小學5年一貫制,後暫緩實行。1958年教育也搞大躍進,再次推行小學5年一貫制。1960年中央提出縮短學制,小學5年,直到1982年;高中減為2年,推行到1962年。人民教育出版社根據1961年教學大綱於1962年出版了12年制課本。1970年遵照最高指示,「學制要縮短,教育要革命」,中學改為4年,初中、高中各2年,有的地區推行過中小學8年一貫制。1978年教育部決定中學學制改為初中3年、高中2年。我讀小學一、二、三年級用的全日制十年制學校課本就是根據這個學制編寫的。1982年北京、天津、上海、浙江聯合編寫的六年制小學課本投入使用,開始實行12年制,小學6年,中學6年。人民教育出版社則分別為五年制小學和六年制小學編寫課本。1986年,《中華人民共和國義務教育法》頒布,全國開始逐步推行九年義務教育,小學和初中的具體劃分呈現多樣化,有五四、六三或九年一貫制等做法。各地的課本編寫、出版趨於多樣化,能夠充分體現地方特色,根據具體需求選擇教材。
具體的規定是按地區不同而有變化的,比如現在還有地方是5年制小學的。

⑷ 上海小學教材是什麼版本

上海自2017年9月起開始推廣使用國家統編的道德與法治、語文和歷史教材,力爭三年全覆蓋。

開始推廣使用國家統編的道德與法治、語文和歷史教材,力爭三年全覆蓋。根據教育部要求,2017年9月,上海作為「五四學制」地區,從一年級開始推廣使用小學一年級道德與法治、語文教材。

語文教材一至六年級每冊6-8個單元,由課文、口語交際、習作、語文園地等板塊組成。每單元3-4篇課文,語文園地包括「日積月累」「字詞句運用」「書寫提示」等欄目。

七至九年級每冊6個單元,包含閱讀和寫作兩大板塊,各單元穿插安排「口語交際」「綜合性學習」「名著導讀」「課外古詩詞誦讀」等欄目;八至九年級每冊設置1個「活動•探究」單元,突出任務性學習理念。

小學教材國家主權教育方面:

主要以選文來體現。或者描繪祖國山川的秀美與雄壯,以美麗的景物感染學生,如《富饒的西沙群島》《美麗的小興安嶺》;或者展示中華民族偉大堅強、百折不撓的民族精神,以鏗鏘的話語激勵學生,如《黃河頌》《壺口瀑布》;

或者講述各族人民維護國家領土完整、守衛祖國海疆的英雄事跡,以感人的故事滋養學生,如《無名島》《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》。

⑸ 上海為何要把六年級放到初中

上世紀八十年代末,本市小學出現了入學高峰,而那時的中學校舍和師資相對寬裕。為了確保學齡兒童全部入學,當時人口密度較高的南市區,利用中小學入學高峰先後到來的 「時間差」,率先將小學六年級學生提前送入初中,並冠名為「初中預備班」。以後各區如法炮製,就這樣上海順利地度過了小學入學高峰,本市的九年制義務教育也隨之開始了新一輪的「五四分段」。二十年過去了,「初中預備班」的建制依舊,原來的權宜之計,如今似成制度。

這里就牽涉到上海義務教育的學制問題,究竟是以「五四分段」為好,還是「六三分段」為妥,甚至還有「九年一貫制」在試點,似乎有點亂。這個問題,教育部門的行家完全可以進行論證。筆者認為,「初中預備班」的名稱應該更換了,因為它不能確切地反映學制。既然小學生念完五年級離開母校時領的是小學畢業證書;既然進入中學後拿的是義務教育六年級的教材,明明是中學生了,為什麼所在年級卻還要稱「初中預備班」呢?

「初中預備班」既然有它的歷史淵源,那麼與時俱進的教育改革也該順應潮流,適時作出新的調整。

⑹ 為什麼小學有六年級

《義務教育法》規定九年義務教育:小學六年初中三年。詳細情況參見《義務教育法》

⑺ 上海小學只有五個年級,六年級又不算初中,那六年級在哪裡上學��

上海的小學是一年級到五年級,六年級是預備班,是屬於初中了,家長可以關注一下小升初擇校的事情,這對於孩子的以後發展至關重要。

⑻ 上海6年紀有嗎小學不是只有5年嗎6年級去哪裡上

上海的小學只上到五年級,小升初後,先在初中預備班讀一年,相當於以前的六年級。

⑼ 上海普通小學是五年制還是六年制

上海普通小學目前實行的是五年制。

我國有「六三」和「五四」兩種小學和初中階段劃分。

1951年10月,我國頒布了小學五年,初中三年,高中三年的新學制,從1952年開始實行。可剛剛實行一年,就因師資水平低,教材不適應而停止了。

在此之後,一直延用六三學制,也就是1922年學制。其中,也有一些波動,如:有些地方還在用五三三學制,但從全國范圍看,比較普及的主要是六三和正在進行改革的五四學制。

(9)上海統編版為什麼有六年級擴展閱讀:

建國後,上海的學制變化如下:

1958年:上海市制定草案,提出:小學5年,稱作五年一貫制;中學4年,稱作四年一貫制。

1959年:恢復實施三三學制。

1960年:上海市進行中小學五五分段制改革。

1963年:全市多所中小學實施新十二年制教學計劃。

1969年-1977年:學制頻繁變動。

1978年:市教育部提出草案,全日制小學為五年一貫制,全日制中學五年三二分段。

1981年:上海市規定全市小學部分市區、郊區,一律為六年制,初高中各三年,並全面實施六三三學制。

1985年:為緩解市區小學入學高峰壓力,上海嘗試將小學六年級挪到初中,設立初中預備班。試點學校:建青實驗學校、新華學校、遼陽中學、青浦趙屯中學等10所學校。

2004年秋季學期開始:上海全面實施「五四學制」:小學讀5年,初中讀4年,取代小學6年初中3年的「六三學制」。小學六年級被正式取消,初中預備班也取消,初中年級分別是六年級、七年級、八年級、九年級。

如今,上海小學到高中基本都是五四三學制,當然也有個別另類,例如:上海實驗學校,十年一貫制,是4-3-3的學制,小學四年、初高中各三年。

五四學制的誕生當初是為了分擔小學的就學壓力。而進一步的施行之後,上海的學制也正式的確定了下來。

參考資料來源:人民網—"五四"?"六三"? 哪種學制更有利於娃成長

⑽ 為什麼在上海六年級算初中啊

每個地方的規定不同而已,上海的六年級又叫預備班,是為了給初中做准備的,其實性質一樣。天天留到七點半屬於不正常的,因為教育局規定學校不能留這么晚的,可以向教育局舉報。