『壹』 天津新高考志願怎麼填
1、考生在志願填報時要關注自己的成績位次，切忌單純用以往高校的錄取分數作為今年填報志願的依據。
2、今年天津市參照兄弟省份經驗，在充分考慮考生需要的基礎上，在普通本科A階段設置了50個院校專業組志願，普通本科A階段征詢和B階段，分別設置了25個院校專業組志願。比較起來，天津市考生可填報的志願數是新高考改革一二批各省中最多的。
3、在錄取方式上，今年天津市採用的「院校專業組」平行志願錄取模式，不再將一所大學內所有專業都放在一起讓大家填報，而是根據專業特點和選考科目要求，劃分為了若干專業組。相比過去的院校平行志願，院校專業組模式兼顧了考生對院校和專業的選擇意願。王博建議考生和家長在志願填報時，要結合與自身成績位次相匹配的院校和專業組，以及興趣愛好和生涯發展等因素，綜合考慮填報志願。
『貳』 天津高考志願設置有哪些批次及填報順序
1．實行公布高考錄取總成績後填報志願方式。考生填報志願均須在規定時間內完成，逾期不再補報（填報志願的時間安排和政策規定等另文規定）。市招生委員會根據招生計劃數和考試成績情況，分別劃定本市普通高校招生各批次錄取控制分數線。
普通本科批次（含A、B階段）原則上按照招生計劃數的100%劃定錄取控制分數線，符合相應分數范圍的考生可以依次填報本科批A階段和B階段志願，可參加本科批A階段和B階段的志願征詢。
普通高職（專科）批次原則上按照招生計劃數的100%劃定錄取控制分數線，符合相應分數范圍的考生可以填報高職（專科）批次志願。
藝術類本科批次根據教育部相關要求，原則上按照不低於我市普通本科批次錄取控制分數線的一定比例，劃定文化錄取控制分數線（其中藝術類本科自劃線院校可自主劃定文化錄取控制分數線，戲劇與影視學類本科批次不低於我市普通本科批次錄取控制分數線）；藝術類高職（專科）批次原則上按照不低於本市普通高職（專科）批次錄取控制分數線的一定比例劃定文化錄取控制分數線，符合相應分數范圍的考生可以填報藝術類相應批次的志願。
體育類本科批次和體育類高職（專科）批次，分別根據體育專業市級統考合格考生的文化統考成績，按照略多於招生計劃數（不超過1：1.5）的原則，劃定體育類專業文化錄取控制分數線，符合相應分數范圍的考生可以填報體育類相應批次的志願。
2．填報志願工作由區招辦指定的報名單位組織實施。各報名單位要加強對考生填報志願的政策解讀和技術指導。
考生應認真閱讀有關高校招生章程、在津招生院校等級性考試選考科目要求及志願填報的相關政策規定，參考市高招辦提供的分數統計信息，及在津招生高校招生計劃、往年錄取數據等，按規定和要求選擇填報高校和專業志願，並對所填報志願的真實性和准確性承擔責任。因考生本人信息泄露、填報疏漏或失誤造成的後果，由考生本人承擔責任。
3．考生在填報志願後但尚未被錄取前，如申請放棄提前本科批次志願，只能參加普通本科批次B階段及以下批次的錄取；如申請放棄本科批次志願，只能參加高職（專科）批次的錄取；如放棄高職（專科）批次院校志願，可到報名所在單位提出申請，區招辦審核並簽署意見後可允許其放棄。
『叄』 高考志願怎麼填報流程
1、考生在網上填報志願的時候，一般都會要求在省招辦指定的網址上進行，考生可以登錄指定的網頁。很多同學都會問指定的網址在哪裡？其實，指定的網址一般都會印製在准考證上面，或是可以給省招辦打電話咨詢網址。
2、考生在根據指定頁面進入志願填報頁面後，就可以輸入用戶名和密碼了。用戶名就是考生准考證上的14位報名號，第一次登錄的密碼一般都會是身份證號碼。
3、考生在進入網上填報志願後，屏幕上一般都會出現一個「考生須知」，上面會詳細說明一些考生填報志願的流程和注意事項。這關繫到了解操作流程、相關要求及下一步的操作，所以為了能夠順利的填報志願，考生一定要認真閱讀。
4、考生在第一次登錄了網上填報志願系統後，有一件非常重要的事情，就是修改初始密碼，如果不修改，可能會無法進行下一步的操作。成功修改密碼後，就可以繼續填報志願了。切記：考生修改的密碼一定要記牢，最好是平常使用的。
5、考生在填報志願的時候，要先選擇填報的批次，然後把自己提前擬定好的高考志願的院校代碼和專業代碼填好，一定要注意不能填錯位置。之後，考生可以點擊下一步，這時屏幕上會出現你填報的院校和專業的名稱，考生一定要仔細核對，如果有錯誤，點擊上一步，回去修改，如果確認無誤，就可以保存志願了！
6、考生在填報完志願之後，為了謹慎起見，還可以在退出填報志願系統，重新登錄再次查詢志願。全面檢查高考志願的情況，看信息是否完整准確，如果沒有問題了，就可以退出志願填報系統，至此，高考志願填報就完成了。
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『肆』 天津高考志願在哪裡填報,附填報網址入口和指南
高考成績發布之後即開始填報志願，那麼志願填報入口在哪裡呢，下面我為大家整理出了天津高考志願填報入口及相關內容，供各位考生參考。
一、天津高考志願在哪裡填報
天津高考志願填報入口: http://www.zhaokao.net/
二、天津高考志願填報指南及注意事項
考生高考時，感覺一般會比模擬考試時的狀態要好，因此在估分時可適當地加分，但不能過多地加分或減分，因為感覺畢竟是感覺。同時，在估分時還要注意一些學科的估分要點：
1.語文。各門學科中最難估分的要數語文。雖然客觀題部分比較容易估分，但其後的幾類題由於彈性比較大，考生就應該特別注意。例如現代文閱讀部分，如果與標准答案不一致，則要看與標准答案是相近還是相悖，如果相近，還要嚴格比較兩者，看角度是否一致。作文評分是按基礎等級與發展等級兩個分數進行評判的，一個基礎等級50分，發展等級是10分，在發展等級里有一項突出的，都可以加1—10分。基礎等級的估分要從主題、結構到語言逐項衡量。在第二部分評分中，如果作文跑題，不可能拿到發展等級的分。但是現在高考的作文在寫作表達方式上，文體限制不大，可以寫記敘經歷，編些故事，也可以發表議論，展開聯想，這樣的要求再跑題恐怕是很難了。所以在估分的時候不要過分悲觀。 http://www.CreDitSaiLing.Com
2.數學、物理。數學一般就是按步驟給分，沒有太多的靈活性。在估數學分時，重點在大題的估分上，要按步驟算分，解題的方法可能不一樣，但是在步驟上相當的位置會給同樣的分。
物理的步驟分也是很重要的，但是不一定是非得要和標准答案相同。只要敘述得很清楚，邏輯關繫上比較明朗的話，同樣會給分。因此，物理答題的步驟、程序往往比答案還要重要。一般情況下：考生估分可能會偏高，因為考生只會對答案，認為答案對了就會得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的，根據是什麼。有些考生答案也許錯了，可他得的分也許比答案對的考生高，原因之一就是解答過程的完整性。
3.政治。對於政治題的估分，不是答得內容越多越給分，而是要看是否將觀點答出來了，才能給分。因此，政治估分應把「踩點」和「踩意」相結合，也就是說不一定完全「死摳」標准答案，只要表達的意思比較接近標准答案，表述清楚、明確就可以適當給自己加分。但這種「踩意」也不是無邊無沿，還要以標准答案為綱，要把握好這個度。
4.歷史。歷史估分容易偏高。考生在估分時應注意以下幾點：①在1分的分點下常包括若干句話，一般情況下，只要答上了一個方面的一句話，就能加上這1分了。②答題裡面如果出現判斷錯誤，後面的即使答對了，也不要給自己加分。因為判斷錯了，閱卷者就不再往下看了。③估分要注意抓關鍵詞，雖然你的答案所有的話和標准答案都比較相像，但最關鍵的那個詞沒有，也不要加分，因為閱卷時就是找那個關鍵詞。
5.英語。英語最好按照自己平時的情況估分，因為英語考題客觀題比重大，估分相對容易，比較難估的只是作文。在對作文進行估分時，最好按照自己平時的情況估分。
學生第一遍估分可以把自己認為「可得可不得」的分數全部算在得分之列；第二遍再按此方法細估一遍，找一個平均值；第三遍是把這部分分數全部排除在外；第四遍按此方法細估；第五遍是用最高得分加上最低得分，然後得平均分；第六遍是用細估的最高分加上最低分得平均分，最後再平均。一般情況下，學生估分高低與學生本人的性格有很大的關系，因此家長、老師也應結合學生具體情況因人而異。
高考估分時應充分考慮以下三種情況：
第一種情況，估分之前要吃透標准答案，然後回憶自己答題的情況如何。題目不僅要答對，還要看答得是否完整。因為少一個步驟或少一個論點，都會被扣分；第二種情況，對於結果錯了的答題不能全盤否定，有些時候中間的某些步驟是對的，也可能會得分。但是，這種情況下，分數要往低處估。如果解答的方法和標准答案不一致，最好請老師來把關。第三種情況，考生要檢驗自己是否運用了一些未經推導的公式。也就是說，只有課本上黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會被扣分。另外，那些平時粗心大意的考生還要注意，考試時不要有漏寫、漏答的情況出現，譬如，在做應用題時，為了節約時間，經常不寫「答」字。如果在高考中出現這種情況，當然會被扣分。
『伍』 天津高考平行志願錄取規則及填報技巧（教程）
近日，天津市招生工作委員會發布《天津市普通高等學校招生考試工作規定》，對高考志願設置、志願填報、錄取方式等內容做出了詳細規定。
出分後報志願
高考各批次的填報志願工作，在公布高考成績後進行。市招生委員會按照考生的考試成績和招生計劃數的一定比例，劃定本市普通高校招生批次錄取控制分數線和本科二批填報志願工作分數線。符合相應分數范圍的考生可以依次填報本科二批及以上批次志願，本科三批和高職(專科)批次志願；可以參加本科一批、本科二批、本科三批志願征詢。
考生填報志願均須在規定時間內完成，逾期不再補報(填報志願的時間和辦法另文規定)。
考生的填報志願工作，由考生報名所在單位組織實施。各報名單位要加強對考生填報志願的培訓指導，並按規定組織好考生志願信息的反饋確認工作。
考生應在認真閱讀有關高校招生章程及我市公布的招生政策後，按規定和要求選擇填報高校和專業志願，並對所填報志願的真實性和准確性承擔責任。因考生本人填報失誤造成的後果，由考生本人承擔責任。
錄取批次及順序
高校在津招生錄取順序依次為：提前本科批次，綜合評價招生試點批次，天津市「農村專項計劃」批次，自主選拔錄取、藝術特長生及高水平運動員批次，本科一批(含A類高校和B類高校)、本科二批A階段、本科二批B階段、本科三批A1階段、本科三批A2階段、本科三批B階段、高職(專科)提前批次、高職(專科)批次的順序進行錄取。
提前本科批次為軍隊、武警、公安等有特殊要求的本科高校或專業；綜合評價招生試點批次僅限已參加上海科技大學、西交利物浦大學等招生院校考核並合格、經公示無異議的考生填報；天津市「農村專項計劃」批次為承擔農村專項計劃試點招生工作的市屬高校或專業；自主選拔錄取、藝術特長生及高水平運動員批次，僅限已參加本科一批A類((B類)高校測試並合格、經公示無異議的考生填報；本科一批為部委屬高校、"211工程」高校和經批准參加本批錄取的本科高校或專業；本科二批A階段為坐落在省會及計劃單列城市的一般本科高校和經批准參加本批次錄取的本科高校或專業；本科二批B階段為其他一般本科高校(含部分本市獨立學院)；本科三批A1階段為坐落在本市和經批准參加本批次錄取的民辦本科高校和獨立學院本科專業；本科三批A2階段為其他坐落在省會及計劃單列城市的民辦本科高校和獨立學院本科專業；本科三批B階段為其他民辦本科高校和獨立學院本科專業；高職(專科)提前批次為有特殊要求的高職(專科)院校或專業；高職(專科)批次為其他高職(專科)院校或專業。
高校在津錄取新生要認真執行教育部制定的錄取政策和有關規定。高校應結合生源分布情況，確定調閱考生檔案要求，並在投檔前完成計劃調整，確保符合錄取規則的調檔考生能夠錄取。在統考成績達到同批錄取控制分數線的考生中，按照順序志願投檔的批次，高校調閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內。按照平行志願投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內，市高招辦按高校的調檔要求向其投放考生電子檔案。
天津市「農村專項計劃」批次、本科一批(含A,B類高校)、本科二批(含A,B階段高校)、本科三批(含A1,A2,B階段高校)、高職(專科)批次錄取高校實行平行志願投檔錄取的辦法；其他批次錄取高校實行順序志願投檔錄取的辦法。
投檔規則
平行志願投檔規則：計算機投檔系統先對同一科類、相應批次錄取控制分數線上符合條件的考生，按高考成績從高分到低分進行排序，依次檢索每位考生填報的高校志願；若考生符合其中一所以上高校的投檔條件時，則投檔到序號在前的高校；若考生只符合其中一所高校的投檔條件，則直接投檔到該高校。
當若干名考生高考成績總分相同但單科分數不同時，計算機投檔系統分文理、按規定的科目順序分數進行排序投檔，文史類的科目順序依次為「語文、數學、文科綜合、外語」，理工類的科目順序依次為「語文、數學、理科綜合、外語」。
多元評價體系，高考成績仍最重要
在津招生的高校應構建對學生的多元評價體系，選拔符合本校培養要求的學生，為學生多方面展示自己提供空間。高校招生多元評價體系的內涵主要包括高校對學生的學業多元評價和非學業多元評價。錄取時，高校依據教育部和天津市招生委員會有關政策規定以及本校招生章程中公布的錄取規則，以高考成績為主要錄取依據，根據考生志願，依據考生電子檔案中呈現的學業評價和非學業評價內容，全面考核、綜合評價、擇優錄取。
在津招生的高校在投檔考生范圍內，以高考成績為主要錄取依據，參考考生的普通高中學業水平考試成績和綜合素質評價結果，自主確定錄取實施方案。
本科各批次高校在津招生按照「學校負責、招辦監督」的原則實施新生錄取工作。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線並符合高校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定，高校負責對已投檔但未被錄取考生的解釋。市高招辦為在津招生高校提供符合條件考生的相關信息和服務，組織管理招生錄取工作，監督在津招生高校執行國家招生政策、招生計劃和招生章程情況，糾正違反國家招生政策、規定和違背錄取規則等行為。
高職(專科)院校的錄取工作，實行根據考生志願，市高招辦按院校招生計劃的一定比例投檔，院校對考生德智體美全面考核、擇優錄取的辦法。民辦高職院校可以自主確定錄取控制分數線。
各批次錄取時，市高招辦按照考生志願順序依次投檔，由高校審查錄取。高校要尊重考生的學校志願和專業志願，正確處理好考生成績與志願的關系，當同批錄取控制分數線上第一志願的考生電子檔案不足時，不得拒錄非第一志願報考的考生。
錄取過程中，考生如申請放棄提前本科批次院校志願，只能參加本科二批及以下批次的錄取；如申請放棄本科一批院校志願，只能參加本科三批及以下批次的錄取；如申請放棄本科二批院校志願，只能參加高職(專科)批次的錄取；如放棄本科三批或高職(專科)
批次院校志願，可到報名所在單位提出申請，區縣招辦審核並簽署意見後可允許其放棄。
『陸』 天津高考志願在哪裡填報,確定後還能修改嗎
高考結束之後緊接著就要開始志願填報了，2021年天津高考志願在哪裡填報，以下是我整理的天津高考志願填報入口等相關內容，僅供參考。
一、2021年天津高考志願在哪裡填報
2021年天津高考志願填報入口： http://www.zhaokao.net/
二、志願確認後能不能修改
志願提交成功後是否能夠修改要根據各地區的相關政策和報考期限來決定。
網上報完高考志願提交成功後，是否還能修改，不同的地方有不同的規定，這個是要根據具體情況分析的。
1、普遍規定：網上報完高考志願提交成功後，如果在是最後期限之前，是可以修改的。 http://www.CreDitSaiLing.Com
2、地區政策問題：高考志願需要確認的省（市、區），比如廣東，在確認後，是不能修改的，但是如果確實有誤的，是可以更正的。
3、期限問題：只要在志願填報截止日期之前，都可以登錄網上填報志願系統修改你的志願。如果過了志願截止日期就不能修改了，因為這時你的志願已經進入了投檔程序。
三、天津高考志願指南
認識大學，做好基礎數據的搜集工作
報考大學不是高考結束後才需要考慮的事情。目前，全國絕大多數的省(區、市)報考志願都安排在高考成績公布出來後的幾天內完成，對考生來說時間是比較緊張的。在這么短的時間內考生要在成百上千的大學中找到適合自己的那幾所並非易事，如果只在短短的幾天時間內就決定未免有些草率，而且結果往往也不盡如意。所以家長和考生在高考之前的時間就應該有意識的做一些基礎性的工作。
首先，清楚大學的錄取層次。在我國具有獨立招生資格的兩千多所高校在學校的錄取層次上有一本高校、二本高校、三本高校、高職專科院校等，在高考錄取時，各省(區、市)級教育考試部門安排的錄取批次也和此有很大關系。在一本高校中又分為「985工程」高校、「211工程」高校和其他一本高校。其中「985工程」高校全國共39所，得到國家在政策、資金、物力等各方面的支持，教學水平、學術水平、國際化水平都很高;「211工程」高校全國共有112所，同樣得到了國家和地方的各種支持。這些學校對考生的高考成績要求都比較高。另外需要注意的是其他一本院校每年高考錄取時，有一部分學校在有的省(區、市)在一本批次招生，在有的省(區、市)在二本批次招生，有的學校也會在多個批次都有招生計劃。
其次，了解大學的專業特色。每所大學都有自己的特點和風格，都有自己的優勢學科和特色專業，這些都關繫到你所選擇的專業是否擁有更好的人才培養條件。那麼如何了解大學的專業水平和學科特色呢?教育部每五年進行一次學科評估，對全國各大學的各專業學科進行全面評價，這個評價結果最能體現一個學科的真實水平和在同行中的地位。考生可以參考這個評估結果報考相應大學的優勢專業。不過需要注意的是，學科評估主要是按照一級學科、二級學科進行，對應到本科招生專業時在名稱上不一定完全對應，考生需要搞清楚相應的學科對應的招生專業名稱是什麼。由於大學專業繁多，各大學的專業設置也不盡相同，建議考生結合高考分數，圈定目標大學范圍後再具體了解專業情況。
2014年12月教育部印發的《關於普通高中學業水平考試的實施意見》明確規定「在實行高考綜合改革的省(區、市)，計入高校招生錄取總成績的學業水平考試3個科目，由學生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。學生可以在完成必修內容的學習，對自己的興趣和優勢有一定了解後確定選考科目。」這說明考生要根據報考大學的要求選擇相應科目，這更是要求考生在進入高中開始就要了解大學及其專業設置，清楚各專業對選考科目的要求，然後才能在復習中抓住重點，有的放矢。
再次，知曉大學的文化和育人理念。每所大學都有特色的校園文化和育人理念，比如，有的大學學風自由，學校統一安排的課程比較少，更多的需要學生自主學習、汲取知識;有的大學學風嚴謹，學校有意識地引領學生去探索發現。但通常情況下這些很難在介紹學校的資料的字面上看出來，如果有機會，考生可以利用假期走進大學校園，親身感受大學文化、觸摸大學歷史。切身感受大學課堂的氛圍怎麼樣，圖書館里自習的學長學姐們都在做什麼，實習教室里大家都在做些什麼神奇的發明創造。也可以隨機詢問學長學姐他們在大學的感受，能給你什麼好的建議。看看大學能否給你獨立思考的機會，能否提供動手鍛煉的平台，能否提供施展才華的舞台。
『柒』 天津高考填志願流程圖解(填報教程說明)
很多天津考生和家長關心天津高考志願填報流程，想了解天津志願填報是怎麼樣的。本文將介紹2022年天津志願填志願流程等相關內容，僅供參考。
一、2022年天津高考填志願流程圖解及說明
關於查閱高校《招生章程》
《招生章程》是高等學校依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部相關規定，向社會公布的規范性文件，高校依據《招生章程》進行招生。同時，《招生章程》也是考生填報志願的重要依據。考生可登錄高校官方網站和教育部「陽光高考」平台，查閱擬報高校的《招生章程》，為填報志願做好准備。
用好「天津市新高考志願輔助系統」
市高招辦已於前期上線了「天津市新高考志願輔助系統」，供考生和家長們免費試用。該系統目前一直開放，希望考生朋友及家長在此期間充分使用好這個系統，讓它成為精準篩選志願的得力幫手，不需要通過社會上的高價咨詢服務，就可以形成比較精準的填報方案。
關注高校招生宣傳活動
招生高校會陸續舉行招生咨詢或網上直播專場。考生可通過 「招考資訊網」（www.zhaokao.net）、「天津市教育招生考試院」微信公眾號（微信號：tj-ksy），或者參加中國考專委組織的全國普通高考咨詢指導公益活動，登錄雲高考公益咨詢指導平台（ygk.jkzwh.com），以及登錄招生高校官方網站了解相關信息。考生和家長可根據意向院校，有針對性地選擇參加，充分利用好優質免費咨詢渠道，全面准確了解高校招生信息和招生辦法。
積極參加模擬志願填報演練
6月15日至16日，市高招辦將面向全市考生開展填報志願模擬演練。旨在幫助廣大考生了解今年批次設置、熟練掌握填報流程、實戰演練操作環節，為正式填報志願做好充足准備。考生一定要高度重視模擬志願填報演練並按時參加。
關注志願填報系列指導安排
6月中旬至7月底，市高招辦將聯合海河傳媒中心等主流媒體，開展「海河有愛、招考同行、助力津門學子騰飛」高考系列活動。走進我市本科高校及高職院校，通過視頻宣傳，開展高校招辦主任訪談等形式，為考生填報志願提供參考。
關於填報志願和錄取時間安排
6月26日至30日，考生填報普通本科及以上批次院校志願。7月29日至31日，考生填報高職(專科)批次院校志願。7月上旬至8月上旬，依次實施各批次院校投檔錄取。
二、天津高考填報志願注意事項
1、要重視抓早度，不要輕視趕晚
以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學校，這樣就可能達到15-20所。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數線(簡稱校線)，並測算出當年大致的校線，等等。
高考志願要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志願填報，早作準備，不要等到考試完了以後再抓，那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次，不要包辦代替
許多家長認為孩子涉世未深，而自己經驗豐富，對於高考志願填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什麼學校及專業，有一定的認識。
其次，高考志願填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利於他學有所成的。所以在志願填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
『捌』 2019天津高考填報志願各批次志願設置詳解
考生如被上一批次(階段)院校錄取，不能再參加下一批次(階段)院校的錄取;如未被上一批次(階段)院校錄取，其參加下一批次(階段)院校錄取的機會不受影響。
1.提前本科批次的志願設置
提前本科批次中招收飛行員院校志願單獨設置，僅限空軍招飛定選合格和民航招飛體檢合格的考生填報;其他院校設有2個順序院校志願，每所院校志願欄中各有3個專業志願和1個服從調劑專業志願。
高職(專科)提前批次的公安類院校，因需要提前進行體檢、政審，須與提前本科批次志願同時填報，設置1個院校志願、1個專業志願和1個服從調劑專業志願。
填報軍隊、公安院校的考生，須參加軍隊、公安院校組織的面試、體測和軍檢，時間、地點及面試分數范圍另行通知。
軍隊院校招生分為一類專業、二類專業，一類專業原則上參照特殊類型資格考生最低錄取控制參考線錄取新生，二類專業在普通本科批次控制分數線以上錄取新生。上述兩類專業按規定又細分為指揮類、非指揮類，指揮類專業、非指揮類專業在體檢標准、文化分數要求等方面有所不同，考生報考時需注意區別。
2.天津市「農村專項計劃」批次的志願設置
天津市「農村專項計劃」批次實行平行志願投檔方式，設置A、B、C 3個平行院校志願，每所院校志願欄中有3個專業志願和1個服從調劑專業志願，僅限具有寧河區、武清區、靜海區、寶坻區和薊州區高中三年學籍和我市戶籍制度改革前的農村戶籍，並且在寧河區、武清區、靜海區、寶坻區和薊州區報名參加今年我市普通高考的考生填報。
3.普通本科批次A階段的志願設置
普通本科批次A階段的高水平大學自主招生、高水平藝術團、高水平運動隊志願設有1個院校志願，院校志願欄中有6個專業志願和1個服從調劑專業志願，僅限已參加本科批次A階段院校考核並合格、經公示無異議的考生填報(合格考生名單已在「教育部陽光高考信息平台」公示)。
普通本科批次A階段實行平行志願投檔方式，設置A、B、C、D、E……Q、R、S、T 20個平行院校志願，每個院校志願欄中設有6個專業志願和1個服從調劑專業志願。
普通本科批次A階段的院校在平行志願投檔後未完成招生計劃的，市高招辦將面向社會公布尚有招生計劃的院校和專業，由高考成績達到本科批次錄取控制分數線且未被錄取的考生自主選擇填報。市高招辦將向相關院校提供征詢志願考生電子檔案，由院校審查決定是否錄取。
4.普通本科批次B階段的志願設置
普通本科批次B階段實行平行志願投檔方式，設置A、B、C、D、E、F、G、H、I、J 10個平行院校志願，每個院校志願欄中設有6個專業志願和1個服從調劑專業志願。
普通本科批次B階段的院校在平行志願投檔後未完成招生計劃的，市高招辦將面向社會公布尚有招生計劃的院校和專業，由尚未被錄取的考生先自主填報征詢志願，市高招辦根據志願填報情況，再劃定B階段征詢志願錄取控制分數線。如招生院校在征詢志願錄取控制分數線上仍未完成招生計劃，經院校同意，可適當降低分數提供考生電子檔案，由院校審查決定是否錄取。
5.高職(專科)提前批次的志願設置
高職(專科)提前批次實行順序志願投檔方式，設有2個順序院校志願，每個順序院校志願欄中各有3個專業志願和1個服從調劑專業志願。
6.高職(專科)批次的志願設置
高職(專科)批次實行平行志願投檔方式，設置A、B、C、D、E、F、G、H、I、J 10個平行院校志願和1個服從調劑院校志願(僅調劑至本市高職院校)。每個院校志願欄中設有6個專業志願和1個服從調劑專業志願。
二、藝術類、體育類各錄取批次的志願設置
1.藝術類各錄取批次的志願設置
藝術類招生計劃按藝術(文)、藝術(理)兩個科類分列，院校招生錄取順序為：藝術類本科批自劃線階段院校、藝術類本科批統考階段院校、藝術類本科批校考階段院校、藝術類高職(專科)批統考階段院校和藝術類高職(專科)批校考階段。
藝術類本科批自劃線階段實行順序志願，設置1個院校志願，每個院校志願設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。藝術類本科批統考階段細分為美術及設計學類、戲劇與影視學類(不含播音與主持藝術專業)、舞蹈學類三個專業類別，考生只能選擇其中一類進行填報，每個專業類別均實行平行志願投檔方式，分別設置A、B、C、D、E、F、G、H、I 9個平行院校志願，每個院校志願欄中設有2 個專業志願和 1 個專業服從調劑志願。藝術類本科批校考階段實行順序志願投檔方式，設置2個院校志願，每個院校志願欄中設有2個專業志願和1個專業服從調劑志願。
藝術類高職(專科)批統考階段細分為美術及設計學類、戲劇與影視學類(不含播音與主持藝術專業)、舞蹈學類三個專業類別，考生只能選擇其中一類進行填報，每個專業類別均實行平行志願投檔方式，分別設置A、B、C、D、E、F、G、H、I 9個平行院校志願，每個院校志願欄中設有2個專業志願和1個服從調劑專業志願。藝術類高職(專科)批校考階段實行順序志願投檔方式，設置2個院校志願，每個院校志願欄中設有2個專業志願和1個專業調劑志願。
2.體育類各錄取批次的志願設置
體育類招生計劃按體育(文)、體育(理)兩個科類分列，院校招生錄取順序為：體育類本科批次院校、體育類高職(專科)批次院校。
體育類本科批次實行平行志願投檔方式，設置A、B、C、D、E、F、G、H、I 9個平行院校志願，每個院校志願欄中設置2個專業志願和1個專業服從調劑志願。體育類高職(專科)批實行平行志願投檔方式，設置A、B、C 3個平行院校志願，每個院校志願欄中設置2個專業志願和1個專業服從調劑志願
『玖』 天津高考填志願系統網站登錄入口(附填報錄取規則)
一、2020年天津高考填志願系統網站登錄入口 2020年天津高考填志願系統網站登錄入口： http://www.zhaokao.net/
二、天津高考志願填報錄取規則及注意事項
一、普通類專業招生錄取辦法
普通類專業招生分為本科批次和高職(專科)批次。
(一)本科批次
本科批次實行「兩依據一參考」的招生模式。統一高考招生錄取總成績由語文、數學、外語3門統一高考科目成績和3門學生自主選擇的普通高中學業水平等級性考試科目成績構成，作為高校招生錄取的主要依據。招生院校將依據考生的統一高考招生錄取總成績，參考高中學生綜合素質評價實施錄取。高中學生綜合素質評價的具體使用辦法由各院校在招生章程中予以明確。普通本科批次原則上按照招生計劃數的100%劃定錄取控制分數線。
本科批次實行「院校+專業」的志願填報方式，以「院校專業組」為單位進行招生錄取。院校專業組由院校根據不同專業(含專業或大類)的高中學業水平等級性考試選考科目要求(以下簡稱選考科目要求)和人才培養需要設置，是本科志願填報與投檔錄取的基本單位。一所院校可設置若干個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。同一院校專業組內各專業的選考科目要求須相同;同一院校選考科目要求相同的專業，如學科門類差別較大或培養模式差別較大，可分設院校專業組。
1.招生計劃編制
院校按院校專業組方式編制在津本科計劃。院校在津公布計劃總額須具體編制到各院校專業組，院校專業組的計劃原則上須具體編制到組內各專業。
2.批次及志願設置
(1)批次設置。本科批次分為提前本科批次和普通本科批次。其中，提前本科批次分為A、B兩個階段，A階段為飛行員、軍隊、公安、消防、司法、航海、公費師范生、小語種等特殊類專業，以及經教育部批準的綜合評價試點高校，B階段為地方農村專項計劃。錄取時，先進行A階段的錄取，再進行B階段的錄取。
普通本科批次分為A、B兩個階段。本科批次A階段為公辦本科院校及經批准在本階段錄取的院校，本科批次B階段為民辦本科院校和獨立學院。錄取時，先進行A階段的錄取，再進行B階段的錄取。
(2)院校專業組志願設置。提前本科批次A階段設置1個志願，提前本科批次B階段設置5個平行志願。普通本科批次A階段設置50個平行志願;普通本科批次A階段前，單獨設置1個「特殊類型考生志願」，由招生高校高水平藝術團、高水平運動隊考核並合格、經公示無異議的考生填報。普通本科批次B階段，以及A、B階段的征詢志願均分別設置25個平行志願。
(3)專業志願設置。提前本科批次的每個院校專業組均設置3個專業志願和1個服從調劑專業志願。普通本科批次的每個院校專業組均設置6個專業志願和1個服從調劑專業志願。
考生須對照院校專業組的選考科目要求填報志願，自主選擇的等級性考試科目須滿足報考院校專業組的選考科目要求。對於不限選考科目要求的院校專業組，考生在填報時無科目限制。考生應根據本人實際情況，結合興趣、愛好，合理選擇各批次具備填報資格的志願，填報時應仔細閱讀相關院校的招生章程。
3.投檔錄取方式
(1)投檔方式。提前本科批次B階段(地方農村專項計劃)，普通本科批次(含A、B階段)實行平行志願投檔方式，按照「分數優先、遵循志願、一次投檔、不再補檔」的規則進行。當若干名考生統一高考招生錄取總成績(含政策照顧)相同時，將依次按照語文、數學、外語單科成績，等級性考試3門科目中最高成績、次高成績，由高到低排序，全部相同者同時投檔。
提前本科批次中的其他院校志願，以及普通本科批次中的特殊類型考生志願，根據院校公布的錄取規則進行投檔錄取。
(2)專業錄取。院校接收投檔後，按院校專業組投檔結果，根據本校錄取規則進行專業錄取。專業錄取辦法由院校在招生章程中公布。
(3)調劑與退檔。當考生所填專業均已錄滿時，院校可依據考生填報的是否服從專業調劑志願情況進行專業調劑錄取。專業調劑錄取只能在考生被投檔的院校專業組內進行。
因不服從專業調劑、不符合專業錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。
(二)高職(專科)批次
高職(專科)批次原則上以院校為單位進行招生錄取。高職(專科)批次招生錄取以考生語文、數學、外語3門統一高考科目成績為主要依據，參考高中學生綜合素質評價實施錄取。高中學生綜合素質評價的具體使用辦法由各院校在招生章程中予以明確。普通高職(專科)批次原則上按照招生計劃數的100%劃定錄取控制分數線。
1.批次及志願設置
(1)批次設置。高職(專科)批次分為提前高職(專科)批次和普通高職(專科)批次。
(2)志願設置。提前高職(專科)批次設置1個志願，設置3個專業志願和1個服從調劑專業志願。普通高職(專科)批次設置10個平行志願，每個院校志願均設置6個專業志願和1個服從調劑專業志願。
2.投檔錄取方式
(1)投檔方式。普通高職(專科)批次實行平行志願投檔，按照「分數優先、遵循志願、一次投檔、不再補檔」的規則進行。當若干名考生統一高考科目成績(含政策照顧)相同時，將依次按照語文、數學單科成績，由高到低排序，全部相同者同時投檔。提前高職(專科)批次，根據院校公布的錄取規則進行投檔錄取。
(2)專業錄取。院校接收投檔後，按照本校招生章程進行專業錄取。
(3)調劑與退檔。當考生所填專業均已錄滿時，院校可依據考生填報的是否服從專業調劑志願情況進行專業調劑錄取。專業調劑錄取只能在考生被投檔的院校內進行。
因不服從專業調劑、不符合專業錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。
二、藝術類及體育類專業招生錄取辦法
藝術類及體育類專業招生分為本科批次與高職(專科)批次，原則上均以院校為單位進行招生錄取。對於有選考科目要求的本科院校，可以以院校專業組為單位進行招生錄取。
(一)藝術類及體育類本科批次
1.藝術類本科批次
藝術類本科批次分為校考和統考兩個階段。錄取時，先進行校考階段的錄取，再進行統考階段的錄取。
藝術類本科校考階段設置2個單獨志願，1個為自劃線院校志願，1個為非自劃線院校志願，每個院校(專業組)設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。錄取時，先進行自劃線院校的錄取，再進行非自劃線院校的錄取。
藝術類本科統考階段實行平行志願投檔方式，首次填報志願及征詢志願均分別設置10個平行志願，每個院校(專業組)志願設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。錄取時，分別按照各類別綜合分排序投檔，綜合分相同時，依次按專業市級統考成績、語文、數學、外語單科成績，等級性考試3門科目中最高成績、次高成績，由高到低排序，全部相同者同時投檔。
2.體育類本科批次
體育類本科批次實行平行志願投檔方式，首次填報志願設置10個平行志願，征詢志願設置3個平行志願。每個院校(專業組)志願設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。錄取時，將按照綜合分排序投檔，綜合分相同時，依次按專業市級統考成績，語文、數學、外語單科成績，等級性考試3門科目中最高成績、次高成績，由高到低排序，全部相同者同時投檔。
(二)藝術類及體育類高職(專科)批次
1.藝術類高職(專科)批次
藝術類高職(專科)批次分為校考和統考兩個階段。錄取時，先進行校考階段的錄取，再進行統考階段的錄取。
藝術類高職(專科)批次校考階段設置1個院校志願，每個院校志願設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。
藝術類高職(專科)批次統考階段實行平行志願投檔方式，設置10個平行志願，每個院校志願設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。錄取時，分別按照各類別綜合分排序投檔，綜合分相同時，依次按專業市級統考成績、語文、數學單科成績，由高到低排序，全部相同者同時投檔。
2.體育類高職(專科)批次
體育類高職(專科)批次實行平行志願投檔方式，設置3個平行志願，每個院校志願設置2個專業志願和1個服從調劑專業志願。錄取時，按照綜合分排序投檔，綜合分相同時，依次按專業市級統考成績、語文、數學單科成績，由高到低排序，全部相同者同時投檔。
藝術類及體育類專業錄取、調劑及退檔與普通類專業相應程序相同。
『拾』 天津高考志願填報系統入口網址 附填報網站系統教程
一、2020年天津高考志願填報系統入口網址 2020年天津高考志願填報系統網址入口為 http://www.zhaokao.net/ ,考生在志願填報時，請仔細了解所報考的院校招生條件和歷年錄取分數線，也可以通過知分選大學系統 http://mzy.juyuan.com/mobile/ ，篩選出自己可以報考的大學。
二、天津高考志願填報教程和指南
選擇適合自己的專業需要考慮哪些方面的因素呢？
第一，要了解自己的興趣
據專家研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，他能發揮其全部才能的80％～90％，並且能長時間保持高效率而不知疲憊。相反，如果他對某種工作沒有興趣，則只能發揮全部才能的20％～30％，還容易精疲力竭。所以在進行專業選擇時，對於自己興趣的考查，主要看當前潛在的職業興趣和對各門學科的學科興趣。
第二，要認識自己的性格
性格對專業選擇的影響，相對來說不起主要作用，但是，在選擇專業之前對自己的性格有所了解，對今後選擇和專業有關的職業是很有必要的。一些心理學家建議：熱情、善於言談的學生，比較適合選擇師范、法律、旅遊等專業和職業；細心、同情心強的學生，適合選擇醫生專業；獨立性、自製力、堅持性果斷性強的學生，宜選擇工科類的專業；組織協調能力俱佳的學生，宜選擇財經、管理、數理等專業。
根據霍蘭德教授六角型職業人格的劃分，人的性格可分為研究型、工具型、藝術型、管理型、服務型和事務型。
研究型性格：樂於解決抽象問題，喜歡運用詞、符號和觀念來進行工作。好奇，寧願思考問題而不願意動手去處理問題。喜歡獨立的和富有創造性的工作。不願意受人督促，也不願意督促別人。
工具型性格：願意從事「看得見、摸得著」的工作。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機器。做起事來手腳靈活、動作協調。但不善言辭交際，在社交場合往往覺得很不自在，最不喜歡教育工作與接待他人的工作。
藝術型性格：喜歡能以寫作、作曲、繪畫、攝影、建築等各種藝術形式表現自己的工作環境。樂於創造新穎的與眾不同的東西。比較敏感，喜歡獨立工作，而不過多關心社會糾紛。對單調的或經營性的工作不感興趣。
管理型性格：喜歡競爭，敢冒風險，精力充沛，樂觀自信，善於交際，能說會道，具有領導才能。喜愛權力、地位與物質財富。一般不擅長科學研究，對系統而復雜的思維工作很不耐煩。
服務型性格：喜歡從事為人服務和教育他人的工作，喜歡參與解決社會問題。善於交際，人際關系很融洽，渴望發揮自己的社會作用。一般缺乏技術特長，不喜歡從事需要運用勞動工具的工作。
事務型性格：喜歡按計劃辦事，樂於完成指令性任務。總希望知道別人期望他干什麼，自己從不謀求領導職務。不喜歡冒險，對復雜的人際關系不感興趣。
理科男生若是研究型性格，可選經濟學、金融學等；工具型可選金融工程、偵查學等；藝術型可選農藝教育、印刷工藝教育等；管理型可選國際經濟與貿易、貿易經濟等；事務型可選保險、信用管理等；服務型可選保險、信用管理等。
文科男生若是研究型性格，可選哲學、經濟學等；工具型可選醫學校驗技術、醫學影像技術等；藝術型可選電腦藝術設計、影視編導等；管理型可選國際經濟貿易、中文等；事務型可選文秘、會計等；服務型可選空中乘務、航空服務等。
理科女生若是研究型性格，可選經濟學、金融學等；工具型可選文物保護技術、地理科學等；藝術型可選農藝教育、園藝教育等；管理型可選國際經濟與貿易、貿易經濟等；事務型可選保險、稅務等；服務型可選社會工作、國際事務等。
文科女生若是研究型性格，可選經濟學、教育學等；工具型可選口腔醫學、醫學校驗技術等；藝術型可選中文、外語等；管理型可選中文、歷史等；事務型可選商務英語、國際貿易等；服務型可選空中乘務、航空服務等。
第三，澄清自己的職業價值觀
職業價值觀在選擇專業時是個較為復雜的因素，它既受社會文化環境、性別和年齡等方面的影響，又受個人的性格、興趣等內在的影響。一般說來，職業價值觀與理想基本是一致的，但無論是以什麼專業作為理想專業的人，職業價值體系中均應以充分體現自己的興趣，發揮個人能力及個性為第一位，然後，再考慮一些外在因素，如這個專業將來對應職業的工資、社會地位、穩定性等。在進行專業選擇時，考生家庭中的成員最好就這個方面的問題進行認真的討論，澄清個人和家庭的核心職業價值觀是什麼，再作出專業和將來的職業選擇。
第四，考生需要考慮自己的能力水平能否達到該專業的學習要求
考生對自己的能力要有一個充分的了解，知道自己能夠在哪方面取得成就。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想像力等，它是人們從事一切需要一定智力水平活動的必要條件。特殊能力是在特殊活動中發生作用的能力，如繪畫、作曲等。可見，個人能力與專業的關系是相當密切的。
具體在選擇專業填報志願時，考生需要知道的是，有些專業是需要考生具備一些特殊能力才能報考和學習的，如美術、音樂、表演等。但是就其他大部分專業來說，對學生能力的要求是不超出一般范圍的。另外，在學生所處年齡這個階段，可以說，他們能力發展的空間是相當大的，尤其進入大學階段後，隨著眼界的擴大，知識的擴展、鍛煉能力機會的增加，他們的能力會不斷得到提高，所以，在專業選擇時，雖然能力是一個需要考慮的因素，但是不宜作為一個絕對化的考慮因素。
從另一個角度來說，事實上，我國的高考制度經過近幾年的改革，已越來越表現為是對學生進行綜合素質考察，也可以說主要對學生進行的是基本學習能力的測試，只不過高考這種能力測試是隱含在各門學科的考試中的，例如語文考試，主要測查的就是學生的語言表達能力、辨證思維能力等。而考生的高考成績，既在一定程度上反映了學生當前各科知識積累和學習能力狀況，同時在我國目前的招生政策下，也決定了考生能否順利升入大學，學習自己感興趣的專業，因此，在選擇專業，填報志願時，考慮到能力的因素，主要的參照點還是學生的高考成績。