⑴ 雙一流大學一流學科國家是怎麼撥款
一流大學的一流學科沒有單獨撥款。
⑵ 福州大學為什麼會那麼差
1，福州就不咋樣（當然這句話會讓那些一輩子沒走出過八閩大地的人不開心），在中國一般城市沒名氣就不會有很好的大學，就算是很好的大學也會被城市沒落拖累，比如蘭州大學，中科大之類的。
2，建校時間短，中間還經歷好幾次政治動亂，真正快速發展還是在評上211之後。以前都是在師大農大後面的。
3，福建省政府不給力，在全國大學合並熱潮期間，沒能合並醫大或者師大，不然也不會是現在這樣子，中國的大學都是講究規模的。
4，學科發展不平衡，理工科還是30名左右的，文科就200開外了，歷任校長副校長不是搞化學就是搞建築數學的，這也是沒辦法的事情。
5，官場氣氛確實很濃厚，在福大如果有一把椅子，絕對是處長座，不會是教授座。
6，聲明下，我也是福大畢業的，雖然福大近幾年排名一直在跌，但是也沒後悔報福大，隨著福建經濟的發展，福大會越來越好，那些搞政治的遺老遺少也會慢慢代謝掉。
⑶ 高校撥款主要來自哪裡各個大學的撥款具體為多少
各個學校距離情況不一的，所有的學校都會接受中央每年的教育財政撥款的，然後就是教育部直屬高校還有教育部的專項撥款，其他各部所管學校都均有其所屬部門的專項撥款的，985和211的也有這兩項工程的專項款的，地方與教育部共建的主要當地政府撥款為主，另外就是高校教師自己課題撥款的。
⑷ 「211工程」大學和重點大學有區別嗎
211工程」是中國政府面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和重點學科的建設工程。
一、「211工程」建設的目的
實施「211工程」，是中國政府推進高等教育發展，促進高等教育與經濟社會發展相適應的一項重要措施。這一工程的實施旨在為我國經濟和社會發展戰略培養高層次人才，對提高國家高等教育水平，加快國家經濟建設，促進科學技術和文化發展，增強綜合國力和國際競爭能力，實現高層次人才培養基本立足於國內具有極為重要的意義。
二、總體建設目標及任務
面向21世紀，在「九五」期間，重點建設一批高等學校和重點學科，並在此基礎上經過若干年的努力，使100所左右的高等學校以及一批重點學科在教育質量、科學研究、管理水平和辦學效益等方面有較大提高，在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進展，成為立足國內培養高層次人才、解決經濟建設和社會發展重大問題的基地。其中，一部分重點高等學校和一部分重點學科，接近或達到國際同類學校和學科的先進水平，大部分學校的辦學條件得到明顯改善，在人才培養、科學研究上取得較大成績，適應地區和行業發展，總體處於國內先進水平、起到骨乾和示範作用。
工程建設的主要內容：
「211工程」建設內容主要包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。
1、學校整體條件建設：造就一大批學術造詣較深、在國內外有一定影響的學術帶頭人和骨幹教師，特別應加速青年學術帶頭人的培養，保持一支政治業務素質優良、結構合理、人員精幹、相對穩定的教師隊伍和管理幹部隊伍；深入進行教育、教學改革，優化學科(專業)結構，促進學生德智體全面發展，確保教育質量有較大地提高；加強教學、科研必需的基礎設施建設，實驗室建設和公共設施建設，為培養及吸引優秀人才創造必需的生活、工作條件；提高辦學規模效益；加強科學研究工作，努力實現科研成果產業化，加快科學技術轉化為現實生產力的步伐；推進辦學體制改革，深化學校內部管理體制的改革；增強高等學校國際交流與合作，擴大我國高等教育在國際上的影響。
2、重點學科建設：主要是增強科技前沿領域高層次人才培養的能力。在部分有條件的學校中選擇一些對國家的經濟建設、科技進步、社會發展和國防建設等領域產生重大影響，能夠解決本領域的重大科技問題，並有望取得突破性成果的重點研究基地，加強培養人才的實驗條件，拓寬學科面，形成一批學科基礎相關、內在聯系緊密、資源共享、具有特色和優勢的學科群、學科基地，以持續培養本領域高水平的骨幹人才。要努力形成覆蓋我國經濟建設和社會發展主要行業和領域、帶動學科和科技發展、分工合理、相互配套的重點學科體系。
3、高等教育公共服務體系建設，主要包括中國教育和科研計算機網、圖書文獻保障系統、現代化儀器設備共享系統等建設內容。中國教育和科研計算機網將連接全國主要高等學校，並與國際網路聯網，為我國教育、科技和社會各界提供信息服務。圖書文獻保障系統以中國教育和科研計算機網為依託，設立全國綜合文獻中心和一批學科文獻中心，與國內外文獻系統廣泛聯網，建立文獻信息子網。根據地區優勢，在全國高等學校比較集中的中心城市，結合高等學校重點學科的建設，設立現代化儀器設備共享服務中心，提高設備的使用效率。
「九五」期間「211工程」建設規劃任務：
1、首先重點建設2所高等學校，使其在教學、科研和人才培養的整體水平上，接近和達到國際先進水平，並在國際上確立較高的聲譽和地位。
2、著重提高和改善25所左右與我國社會主義建設密切相關、重點學科比較集中、承擔較多公共服務體系建設任務的高等學校的教學和科研基礎設施條件，使其在人才培養質量上有顯著提高，一些重點學科接近或達到國際水平，並在高等學校中起到骨乾和示範作用。要注重支持與基礎產業、支柱產業密切相關院校和重點學科點的建設，加大國家急需的高級專門人才和應用技術人才的培養力度，以體現「211工程」建設面向經濟建設主戰場。
3、加強300個左右與經濟社會發展、科技進步和國防建設密切相關的重點學科點，增強持續培養適應社會主義市場經濟需要的相關領域高水平人才的能力。
4、完成高等教育公共服務體系的基本框架建設。
「211工程」的具體建設方式：
原則上將主要建設內容統籌考慮在擬確定的重點建設大學和要提高、改善的大學中進行，以體現資金的有效使用和發揮高等學校的綜合效益。少數重點學科及其他建設項目可安排在另外一部分高等學校中進行。
三、工程建設資金
「211工程」所需建設資金，採取國家、部門、地方和高等學校共同籌集的方式解決。按現行高等教育管理體制，建設資金主要由學校所屬的部門和地方政府籌措安排，中央安排一定的專項資金給予支持，對工程建設起推動、指導和調控作用。
部門和地方政府的專項資金，要優先保證國家重點學科、高等教育公共服務體系建設的需要，適當安排有關高等學校上水平所必須的基礎設施建設。中央專項資金主要用於補助國家重點學科和高等教育公共服務體系的建設，補助少數高等學校整體水平提高所需基礎設施的建設。
四、建設程序與組織管理
「211工程」作為國家重點建設項目列入國民經濟和社會發展中長期規劃和第九個五年計劃，從1995年起實施。
1、國務院成立了「211工程」部際協調小組，協調決定工程建設中的重大方針政策問題。協調小組由國務院、國家計委、國家教委和財政部的主管領導組成。協調小組下設辦公室，具體負責「211工程」建設項目的實施管理和檢查評估工作。辦公室由國家教委、國家計委和財政部的有關同志組成，地點設在國家教委。
2、「211工程」按國家基建程序進行審批和管理。中央行業主管部門和省(區、市)人民政府，商國家教委對申請進入「211工程」的備選院校和學科點進行預審。預審通過後，有關主管部門需向國家教委報送預備立項備案材料。根據「211工程」總體進度要求和國家財力可能，由國家教委會同有關主管部門，向國家計委報送項目可行性研究報告。國家計委根據建設項目的具體目標和標准，部門、地方和院校自籌資金落實情況，以及中央專項資金的安排，進行綜合平衡和審核，條件成熟一所，批准一所。經審定批准進入「211工程」的項目，由國家計委商財政部和國家教委在年度計劃中滾動安排中央補助投資並付諸實施。對符合「211工程」建設要求、與國民經濟發展重點密切相關、自籌資金落實不需要中央專項支持的高等學校，也可列入重點建設計劃並享受相應的優惠政策。
3、「211工程」建設項目實行項目法人責任制管理。各項目主管部門按照工程建設總體規劃和實施進展要求，具體負責本部門和本地區「211工程」建設項目的管理工作，認真抓好所屬建設項目的各項工作，確保按期保質完成。
五、「211工程」建設進展情況
在黨中央、國務院領導同志的直接關心指導下，在國家計委、教育部和財政部的協調領導下，「211工程」建設進展平穩順利。
「九五」期間，在「211工程」學校中共安排了602個重點學科建設項目。其中人文社會62個，佔10%；經濟政法57個，佔10%；基礎科學89個，佔15%；環境資源42個，佔7%；基礎產業和高新技術255個，佔42%；醫葯衛生66個，佔11%；農業31個，佔5%。
「九五」期間，「211工程」建設資金總量約為183億元。其中，用於重點學科建設資金63.88億元，公共服務體系建設資金35億元，基礎設施建設資金10.06億元，配套設施建設資金73.32億元。
「211工程」建設實施以來，推動了高等教育的整體發展，推動了部門與地方的共建和多種形式的聯合辦學，充分調動了各方面的辦學積極性，同時也帶動了學校辦學思想的變化。學校辦學條件得到一定程度的改善。全國高等教育數字化信息平台初步建立，公共教學設施建設初見成效。「211工程」學校確立了以重點學科建設為核心的指導思想和學科建設在學校發展中的核心地位，高層次人才培養能力進一步提高，科研裝備水平有了較大幅度提高，明顯增強了其開展科學前沿領域研究和解決經濟建設重大問題的能力，師資隊伍建設得到重視，為穩定和吸引人才創造了一定的工作條件。「九五」期間，「211工程」建設取得了令人矚目的成就，產生了一批標志性的成果。
「211工程」「九五」期間建設已經基本結束，「十五」期間建設即將開始。
中國大學最新權威排名：
一、排行要素
1、國家重視程度（各個時期的重點大學、國家投資力度）、實驗室裝備、對國家的貢獻
2、學術水平（論文）、學科精品度
3、師資力量（博士的比例、來自名牌大學的比例、敬業精神及精神面貌、工作業績及在全國同類學科同行中的地位） 、博導規模及效率
4、新生入學成績、教學質量
5、學校的文化、理念、學風、校風
6、各個不同的歷史時期的狀況進行加權分析---歷史（權重10%）、現狀（80%）和未來發展（10%）綜合權衡。
二、中國的大學權威排名：
清華、北大、中科大、人大、南京大學、復旦、上交大、哈工大、浙大、西交大、*北航、*北理工、北師大、南開、同濟、天大、西工大、華科、東南、大工、武大、中大、北郵、蘭大、川大、吉大、山大。 (*注:北理與北航非常接近, 文字方式的排名無法並列,北航在社會上名聲稍大,再加上70-90年代被貶為部屬院校的二十多年北航受影響較小，就把北航放在前面吧!)
淺談北理與北航的名氣：
北理VS北航這是一個非常敏感的問題,俗話說:同行是冤家.
1、50年代--"文革"前，不相上下。北航名字響亮，北理國防尖端、延安來的學校也頗具魅力。1965年北理的招生宣傳力度突然加大、一反常態、形象由神神兮兮、羞羞答答、紮根串聯，變為理直氣壯、大張旗鼓、牛氣十足。招生簡章也由一張寥寥數行文字的類草紙一下子變成了紙張特別精緻、篇幅極大、內容頗具震撼力（北理直屬國防部、國防科委領導）的精品。據說這一巨大變化是因為當時主持工作的主要負責人不是長期從事地下工作的魏院長而是多年帶兵打仗的時*。這一下子，較大地提高了北理的影響。1965年在北京考區，北理的錄取線僅低於清華、科大。據說（負責招生的老師唐**）在陝西北理也是第三名。然而好景不長，1966年6月份「文革」就開始了。
2、「文革」中，北航紅旗名揚天下。
3、1972年--直至1996年恢復國防科工委院校：雖然同被流放為部屬院校，但北航是航空部，北理是兵器部，航空（盡管有許多大三線廠）的牌子依然閃亮，兵器的牌子卻同山溝、三線、陳舊的字眼連到了一起。據說直到現在，一些四川（因四川的三線廠太多）考生的家長一提到北理就嚇的臉變色，心跳加速（*純屬神經病，現在的北理早已大大超越了兵器部的范圍，尤其是市場經濟的今天，你的孩子只要有本事、留北京、去上海、深圳易如反掌，甚至去美國也是不難辦到的）。北理尖端、神秘的光環徹底失去了。在與北航的角逐中北理一直處於下風。幸虧北理還有國家「七五」「八五」14所重點建設大學的這塊牌子，再加上地處北京，因此還不至於太狼狽。還幸虧80年代（從1983年後）冒出了個北工大，因畢業生出路好、可留北京；90年代冒出（1998年前）個北郵因專業好，在北京壓著北航，使北理與北航差距沒怎麼拉開。盡管如此，北航的名氣一直在北理之上。
4、1996年後：1996年恢復國防科工委院校，北理專業發展出現轉機，經費支持也有了可靠保障，名聲也好聽了，北理的處境好多了。1995年第一批15所進入211工程，由中央財政廳直接撥款；2000年第十所進入985工程，成為國家重點中的重點。然而北理的名聲一直在北航之下，1998年北航取代了北郵的位置。
原因有三：（1）北航改名為航空航天大學，航天是高科技、從2000年起，科技人員待遇特別高，而且航天在北京的研究院特別多。北航又擅長宣傳、造輿論，因此知名度越來越高。
（2）北理在70年代--1996年的二十年中名聲大損、銳氣大傷、學科發展受到相當的影響，盡管實力仍然十分強勁，但北理的傳統，不擅長輿論，「文革」前的導彈領頭羊，北理校友群為中國航天作出重大貢獻，至今連個航天學院都沒有，真令人費解、莫名其妙！金牌子你不掛，究竟為何？難道你就沒有意識到你的「文化」、「理念」有點落伍了么？既然這樣就怪不得你的名氣總在北航之下。
（3）形形色色排行榜的不良影響。1-3個人操作的形形色色的排行榜，他們中年輕者起鬨、炒作、惡作劇。年長者（50幾歲）為了暴利和其他更深遠的目的和企圖進行投機，興風作浪、招搖撞騙、呼風喚雨、點石成金、輿論鋪天蓋地、大有重新造化世界、重新安排山河、當教育界太上皇的架勢。這決非駭人聽聞，因為他（武）的作法和他的排行榜的輿論力度早已大大超出排行榜應有的「度」，已成為世人關注的教育腐敗的一個產物，成為教育界的一匹害群之馬，大大損害了教育界的形象，成為教育界的一大公害。武術連的逆社會的心理障礙和極大的野心，促使他對北理痛下殺手，對北理排名過低，也一定程度上損害了北理的聲譽。武術連的名言「一切從數據出發」。武術連這只過街老鼠，由於他的貪心、野心、投機、低能、弱智、不學無術，他也只能炮製出一個對大學排行的「大肚子評價體系」，這個大肚子體系本身就是反科學的，在眾目睽睽下早已現出「白骨精」的原形，因此武術連的所謂數據，也只不過是貼到白骨精身上的一堆丑肉、爛肉，沒有絲毫價值。烏鴉的翅膀擋不住太陽的光輝，北理正在乘第十所進入985工程（2+8）的強勁東風，發生日新月異的變化，正在為創建世界知名、國內一流高等學府而努力拚搏、重振昔日京工的輝煌指日可待。
2 中國大學最新權威排名介紹
北航與北理不該是冤家，而應是戰友，是平等競爭的爭創世界知名大學的國家代表隊中的隊友。
自1952年至2000年，中共中央、中央政府、教育部一共公布了七次"重點大學"或"重點建設首批"名單，取其交集，集中於下述十所（即"2+8"十所） 名校，他們無愧堪稱為"重點中的重點"。
"2"-世界一流；"8"-世界知名，按如下順序：
北方：清華、北大、北理工、哈工大、西交
南方：南大、復旦、上交、浙大、中科大
再加上北航、天大、南開、人大、北師大這五所，共計十五所大學組成當今中國高校的國家隊。
中國的重點大學
一、六所重點大學：
1954年12月，教育部在《關於重點高等學校和專家工作范圍的決議》中，指定以下6所學校為全國性重點大學： 中國人民大學、北京大學、清華大學、北京農業大學、北京醫學院、哈爾濱工業大學。
二、十六所重點大學：
1959年3月22日，中共中央發出《關於在高等學校中指定一批重點學校的決定》，指定以下16所高校為全國重點大學：
北京大學、中國人民大學、清華大學、中國科技大學、北京工業學院（北京理工大學）、北京航空學院（北京航空航天大學）、北京農業大學、北京醫學院（北京醫科大學）、北京師范大學、天津大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、上海第一醫學院、西安交通大學。
三、 1959年8月28日又增加4所重點大學：
協和醫科大學、哈爾濱軍事工程學院、第四軍醫大學、軍事通訊工程學院。
四．六十四所重點大學（16+4+44）：
1960年10月22日，中央決定在原來20所（16+4）重點大學的基礎上，再增加44所重點大學：
1、文理（蘇式綜合大學）： 吉林大學、南開大學、南京大學、武漢大學、中山大學、四川大學、山東大學、山東海洋學院（理科）、蘭州大學、
2、工科： 大連工學院、東北工學院、南京工學院、華南工學院、華中工學院、重慶大學、西北工業大學、合肥工業大學、
3、專門性大學：北京石油學院、北京地質學院、北京郵電學院、北京鋼鐵學院、北京礦業學院、北京鐵道學院、北京化工學院、唐山鐵道學院、吉林工業大學、大連海運學院、華東水利學院、華東化工學院、華東紡織工學院、同濟大學、武漢水電學院、中南礦冶學院、成都電訊工程學院、北京農機化學院、北京林學院、北京中醫學院、中山醫學院、北京外國語學院、國際關系學院、北京政法學院、北京對外貿易學院、中央音樂學院、北京體育學院
五、 1963年9月12日，教育部通知增加3所重點大學：
浙江大學、廈門大學、上海外國語學院
六、 1963年10月24日，教育部通知增加1所重點大學：
南京農學院
*至此，全國重點高校共68所。
七、1978年全國88所重點大學：
1978年國務院確定了北京大學、清華大學等88所院校為全國性重點大學，因太多，在此不予列舉。
八、「七五」、「八五」期間國家重點建設的高校(15所)
北京大學、清華大學、復旦大學、西安交通大學、上海交通大學、中國科技大學、北京醫科大學、中國人民大學、北京師范大學、中國農業大學、北京理工大學、哈爾濱工業大學、西北工業大學、北京航空航天大學、國防科學技術大學
九、首批正式設立研究生院的高校22所
1978年，經國務院批准成立中國科技大學研究生院。
1984年8月，經國務院批准22所高校首批試辦研究生院：北京大學、中國人民大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京科技大學、北京農業大學、北京醫科大學、北京師范大學、天津大學、南開大學、哈爾濱工業大學、吉林大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學、南京大學、武漢大學、華中理工大學、國防科學技術大學、西安交通大學、上海醫科大學。
十．1986年第二批試辦研究生院的高校10所：
1986年4月經國務院批准10所高校試辦研究生院： 中山大學、東南大學、東北大學、大連理工大學、廈門大學、華東師范大學、中國地質大學、西北工業大學、同濟大學、中國協和醫科大學。
因北京醫科大學和上海醫科大學分別合並到北京大學和復旦大學，目前實際只有31所研究生院（1+22+10-2=31）。
十一、2000年第三批試辦研究生院的高校22所：
2000年6月教育部又批准了北方交通大學等22所高校試辦研究生院：北方交通大學、北京郵電大學、北京林業大學、東北師范大學、華東理工大學、南京航空航天大學、南京理工大學、中國礦業大學、南京農業大學、山東大學、石油大學、湖南大學、中南大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、西安電子科技大學、蘭州大學、第二軍醫大學、第四軍醫大學。
2002年5月，教育部批准了哈爾濱工程大學、海河大學2所大學試辦研究生院。後來又批准西北農林科技大學試辦研究生院。
至此全國總共有56所(31+22+2+1=56)研究生院。
十二、2004年教育部指定全國34所考研自行確定復試錄取線的高校
北京大學 清華大學 中國人民大學 北京航空航天大學 北京理工大學 天津大學 南開大學 中國農業大學 北京師范大學上海交通大學 大連理工大學 中國科學技術大學 復旦大學 哈爾濱工業大學 吉林大學 同濟大學 南京大學 華中科技大學 西安交通大學 東北大學 東南大學 浙江大學 華南理工大學 西北工業大學 廈門大學 湖南大學 武漢大學 蘭州大學 電子科技大學 中山大學 中南大學 重慶大學 山東大學 四川大學
十三、首批擁有教授任職資格審批權的高校(32所)
北京大學、清華大學、中國人民大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京師范大學、中國協和醫科大學、北京醫科大學、北京農業大學、北京科技大學、南開大學、天津大學、哈爾濱工業大學、吉林大學、大連理工大學、東北大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海醫科大學、華東師范大學、南京大學、東南大學、浙江大學、中國科技大學、廈門大學、武漢大學、華中理工大學、中國地質大學、中山大學、西安交通大學、西北工業大學。
十四、31所副部長級大學（14+7+11-1=31）
（一） 1992年中央指定：14所書記、校長職務由中央管理的高校：北京大學、 清華大學、 中國人民大學、 北京理工大學、 北京航空航天大學 、北京師范大學、中國農業大學 、北京醫科大學、中國科技大學、 復旦大學、 上海交通大學、 西安交通大學、 哈爾濱工業大學、 西北工業大學14所高校的黨委書記、校長職務由中央直接任命，書記和校長享受副部級待遇。
（二）、2000年增加7所：南京大學 浙江大學 南開大學 天津大學 武漢大學 四川大學 中山大學
（三）、2003年12月再新增11所 ：吉林大學、大連理工大學、同濟大學、東南大學、廈門大學、中南大學、 華中科技大學、重慶大學、山東大學、蘭州大學、西北農林科技大學。
（四）、迄今為止，全國副部級高校總共31所，（*註：北京醫科大學已並入北京大學，因此14+7+11-1=31）
十五、1995年第一批入選「211工程」的15所
1995年12月，第一批入選「211工程」的大學共15所：北京大學、清華大學、北京理工大學、北京航空航天大學、中國農業大學、復旦大學、上海交通大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、中國科技大學、南開大學、天津大學、南京大學、浙江大學、西北工業大學。
十六、2003年，教育部公布的入選「211工程」的95所大學名單
繼1995年，第一批入選「211工程」的15所大學之後， 1996年中國人民大學等院校及1997年北京科技大學等院校和隨後1998年等等一批又一批的大學進入「211工程」，使入選「211」工程大學總共達到95所。2003年教育部公布的這95所大學的名單如下：
北京大學、中國人民大學、清華大學、北京交通大學、北京工業大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京化工大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京林業大學、北京中醫葯大學、北京師范大學、北京外國語大學、北京廣播學院、對外經濟貿易大學、中央民族大學、中央音樂學院、南開大學、天津大學、天津醫科大學、河北工業大學、太原理工大學、內蒙古大學、遼寧大學、大連理工大學、東北大學、大連海事大學、吉林大學、延邊大學、東北師范大學、哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、東北農業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、東華大學、上海第二醫科大學、華東師范大學、上海外國語大學、上海財經大學、上海大學、南京大學、蘇州大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、中國礦業大學、河海大學、江南大學、南京農業大學、中國葯科大學、南京師范大學、浙江大學、安徽大學、中國科學技術大學、廈門大學、福州大學、南昌大學、山東大學、中國海洋大學、石油大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、湖南大學、中南大學、湖南師范大學、中山大學、暨南大學、華南理工大學、華南師范大學、廣西大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、四川農業大學、西南財經大學、雲南大學、西北大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、長安大學、蘭州大學、新疆大學、第二軍醫大學、第四軍醫大學、國防科學技術大學
十七、進入「985工程」大學
第一部分： 已進入「985工程」大學所簽署的重點建設協議對各高校的定位及資助經費總量
1998年12月24日，教育部制訂的《面向21世紀教育振興行動計劃》將「若干所」正式列入其中，明確指出「創建若干所具有世界先進水平的一流大學和一批一流學科」。
依據國家教育部和各省、市及部委所簽訂的合同，根據合同書對各學校的定位及資金資助情況（三年內撥款經費總量），按照共建合同簽約時間，分列如下：
1. 目標定位：「世界一流大學」
北京大學 18億 （教育部撥款）
清華大學 18億 （教育部撥款）
2. 目標定位：「國內一流、國際知名高水平大學」
浙江大學 14億 （7億+7億）（教育部撥款+省撥款） 1999年11月8日
南京大學 12億 （6億+6億）（教育部撥款+省撥款） 1999年7月26日
復旦大學 12億 （6億+6億）（教育部撥款+市撥款） 1999年7月27日
上海交通大學 12億 （6億+6億）（教育部撥款+市撥款） 1999年7月27日
中國科技大學 9億 （3億+3億+3億）（教育部撥款+中科院撥款+省撥款）1999年7月25 日
西安交通大學 9億 （6億+3億）（教育部撥款+省撥款） 1999年9月11日
哈爾濱工業大學 10億 （3億+3億+4億）（教育部撥款+國防科工委撥款+省撥款）1999年11月14日
北京理工大學 10億 （3億+3億+4億）（教育部撥款+國防科工委撥款+市撥款）2000月 9月23日
北京師范大學 12億 （6億+6億） （教育部撥款+市撥款）2002月8月24日
*以上的大學即所謂的「2」+「9」工程，是國家投資建設大學的重中之重。
中國人民大學「國際知名的世界一流大學」（雖已簽約、但經費未公布）
3. 目標定位：「國內外知名的高水平大學」
依據中央資助經費經費情況分列如下：
1） 中央資助經費為3億以上（不含3億）的大學：
北京航空航天大學 9億 （3億+3億+3億）（教育部撥款+國防科工委撥款+市撥款）2001
年9月23日
西北工業大學 9億 （3億+3億+3億）（教育部撥款+國防科工委撥款+陝西省、西安市
以土地等形式） 2002年1月22日
南開大學、天津大學 兩校共14億 （教育部撥款+市撥款） 2000年12月25日
武漢大學 8億 （4億+4億）（教育部撥款+省撥款） 2001年2月13日
四川大學 7.2億 （4億+3.2億） （教育部撥款+省撥款） 2001年9月29日
吉林大學 7億 （4億+3億） （教育部撥款+省撥款） 2001年2月2
呵呵太長了,自己去看 吧!
⑸ 福州大學好，還是上海大學好，還是差不多
所謂網上的大學排名，你首先要知道那排名是怎麼來的，以什麼為依據。大學排名不代表就業層次，也不代表就業薪資，也不代表你進了排名靠前的學校，以後一定比排名靠後的學校混得好。
1 選大學首先看城市，非常重要！非常重要！非常重要！上海和福州比，我就不列舉具體的了，說多了容易傷人。總之，跟上海比，福州仍屬於「得加油」的城市。
2 其次，要看你考什麼專業。比如福大獨有的專業，上大沒有，那你肯定選福大。
但除了那些專業性特別強的專業，大部分專業並不是差的特別遠。所以城市還是很重要！很重要！很重要！
⑹ 福州大學的研究生有公費嗎比例是多少
目前，福州大學全國統考招收的上線合格的碩士生均列入公費培養，其培養費由國家或省財政承擔。全國聯考招收的工商管理碩士和法律碩士錄取類別一律為委託培養、自籌經費，研究生需按規定繳納培養費。若2008年國家對各類研究生試行培養費承擔機制改革，按照國家有關文件規定執行。
目前碩士生的報考（錄取）類別分為非定向、定向、委託培養、自籌經費等四種類別:
1、國家計劃非定向培養研究生：培養費由國家財政撥款，全日制學習，復試後錄取前須將其人事檔案轉到我校，非定向培養，畢業後自主擇業。
2、國家計劃定向培養研究生：培養費由國家財政撥款，全日制學習；招生對象主要是高等學校、科研院（所）及有關公益事業單位的在職人員，考生錄取前其選送單位須與我校簽訂定向培養協議，一般不轉人事檔案，定向培養，畢業後回原定向單位工作。
3、計劃外委託培養研究生：培養費由選送單位支付，招生對象為在職人員；除工商管理碩士專業學位研究生外，其餘一般為全日制學習，一般不轉人事檔案，考生錄取前其選送單位須與我校簽訂委託培養協議，委託培養，畢業後回原委託單位工作。
4、計劃外自籌經費培養研究生：按培養費來源的不同分省財政自籌經費培養研究生（培養費由福建省財政承擔）和個人自籌經費培養研究生（培養費由考生本人自籌），除工商管理碩士專業學位研究生外，其餘一般為全日制學習，復試後錄取前須將其人事檔案轉到我校，非定向培養，畢業後自主擇業。
⑺ 福州大學好，還是上海大學好，還是差不多
上大好，不論地理位置、師資力量、學校規模、國家重點學科還是綜合排名上大都優於福大。而且上海大學近幾年發展迅速，分數也是一年比一年高。上海9所211工程大學，只有上大是直屬於上海市的，上還是對它扶助最大，撥款也最多。上海市規劃是到2012年把上大建設成復旦、上海交大後的上海灘第三大高校，上大的發展潛力可見一斑~
⑻ 求國家對各個大學的撥款數目的數據
一、「世界一流大學」
北京大學 18億 （教育部撥款）
清華大學 18億 （教育部撥款）
二、「國內一流、國際知名高水平大學」
浙江大學 14億 （6億+8億） （教育部撥款+省撥款）
復旦大學 12億 （6億+6億） （教育部撥款+市撥款）
上海交通大學 12億 （6億+6億） （教育部撥款+市撥款）
南京大學 12億 （6億+6億） （教育部撥款+省撥款）
北京師范大學 12億 （6億+6億） （教育部撥款+市撥款）
哈爾濱工業大學 10億 （3億+3億+4億）（教育部撥款+國防科工委撥款+省撥款）
北京理工大學 10億 （3億+3億+4億）（教育部撥款+國防科工委撥款+市撥款）
西安交通大學 9億 （6億+3億） （教育部撥款+省撥款）
中國科技大學 9億 （3億+3億+3億）（教育部撥款+中科院撥款+省撥款）
「國際知名的世界一流大學」 ——中國人民大學（未簽約、經費未公布）
三、「國內外知名的高水平大學」
依據中央資助經費經費情況分列如下：
1．中央資助經費為3億以上（不含3億）的大學：
北京航空航天大學 9億（3億+3億+3億） （教育部撥款+國防科工委撥款+市撥款）
西北工業大學 9億 （3億+3億+3億） （教育部撥款+國防科工委撥款+陝西省、西安市以土地等形式）
南開大學、天津大學 兩校共14億 （教育部撥款+市撥款）
武漢大學 8億 （4億+4億） （教育部撥款+省撥款）
四川大學 7.2億 （4億+3.2億）（教育部撥款+省撥款）
吉林大學 7億 （4億+3億） （教育部撥款+省撥款）
2．中央資助經費為3億的大學：
中山大學 12億 （3億+9億） （教育部撥款+省撥款）
廈門大學 6億 （3億 +1.5億+1.5億）（教育部撥款+福建省撥款+廈門市撥款）
東南大學 6億 （3億+3億） （教育部撥款+省撥款）
同濟大學 6億 （3億+3億） （教育部撥款+市撥款）
山東大學 8億 （3億+5億） （教育部撥款+省撥款）
華中科技大學 6億 （3億+3億） 教育部撥款+湖北省、武漢市以資金、項目等形式）
蘭州大學 4. 5億 （3億+1.5億+土地）（教育部撥款+省撥款）
重慶大學 5.4億 （3億+2.4億） （教育部撥款+市撥款）
哈爾濱工程大學 4億（3億＋1億） （國防科工委＋省撥款）
3．中央資助經費為2億的大學：
大連理工大學 4億 （2億+2億） （教育部撥款+遼寧省、大連市撥款）
東北大學 4億 （2億+1億+1億）（教育部撥款+省撥款+沈陽市撥款）
華南理工大學 4億 （2億+2億） （教育部撥款+省撥款）
中南大學 4億 （2億+2億） （教育部撥款+省撥款）
湖南大學 4億 （2億+2億） （教育部撥款+省撥款）
成都電子科技大學 3.6億（2億+1.6億） （教育部撥款+省撥款）
青島海洋大學 3億 （教育部、山東省、中國海洋局、青島市總撥款額）
南京理工大學 2.8億（2億＋0.8億） （國防科工委＋省撥款）
南京航空航天大學 2.8億（2億＋0.8億） （國防科工委＋省撥款）
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在其他地方還見過一些省級大學的撥款情況,但不記得在哪看的了.在網上只能找這么多了.要不你再問問別人吧.