『壹』 淘寶德語網課靠譜嗎
靠譜。
在淘寶上是有靠譜的德語網路課程，可以去仔細對比，選擇最適合你的德語網課，其實靠不靠譜還是看自己的學習方法與授課方法與你是否合適。在淘寶上還是有很多靠譜的德語網課，可以去詢問，然後先試聽，再決定是否購買。
『貳』 請推薦一個在線德語課程學習網
所謂「Osten oder Westen, mein Haus ist am besten.」學德語還是在家自學的感覺最好。
學德語和學任何語言一樣，分為兩個階段，一個叫做語音階段，一個叫做基礎階段。
一、語音階段。
德語是一種拼音文字，一般不用國際音標標音，只需掌握了發音規則，便可拼讀單字。德語有30個字母，其中8個母音字母，24個輔音字母。
1. 認識輔音。
B b 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，沖開阻塞，聲帶要振動。
C c 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟齶抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動聲帶。
D d 唇齒微開，舌尖和上齒齦構成阻塞，送氣沖開阻塞，振動聲帶。
F f 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，不振動聲帶。
G g 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟齶抬起，形成阻塞，送氣沖開阻塞，振動聲帶。
H h 舌尖輕觸下齒，唇齒微開，不振動聲帶，氣流經過聲門摩擦，由口腔而出。
J j 唇齒微開，嘴角略向後咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬齶抬起，送氣通過舌面與硬齶之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動。
K k 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟齶抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動聲帶。
L l 唇齒微開，下顎略垂，舌尖抵住上齒齦，氣流通過舌兩側和臼齒之間的縫隙，振動聲帶。
M m 雙唇輕合，舌尖近下齒，舌面自然平展，軟齶下垂，氣流通過鼻腔，振動聲帶。
N n 唇齒微開，舌尖貼上齒，軟齶下垂，送氣通過鼻腔，振動聲帶。
P p 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，用力送氣沖開阻塞，聲帶不振動。
qu 先發k，緊接著發w。
R r 唇齒張開，下顎略垂，舌尖抵住下齒， 舌面後部抬起，小舌自然下垂，送氣使小舌顫動，振動聲帶。
S s 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產生摩擦，振動聲帶（在詞中和詞尾時不振動）。
ß 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產生摩擦，不振動聲帶
T t 唇齒微開，舌尖和上齒齦構成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動聲帶。
V v 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，不振動聲帶。
W w 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，振動聲帶。
X x 發k和s的復合音。
Y y 唇齒微開，嘴角略向後咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬齶抬起，送氣通過舌面與硬齶之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動。
Z z 舌尖先貼住齒齦，然後略下降，氣流泄出口腔，形成破擦音。
2. 認識母音。
A a 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
Ä ä 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬齶抬起。
E e 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬齶抬起。
I i 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往後咧，舌前部向前抬起。
O o 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟齶抬起。
ö 舌位如發e，唇型如發o，雙唇前伸撮成圓形。
U u 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向後硬齶抬起。
ü 舌位如發i，唇型如發u，雙唇前伸撮成圓形。
y在字中、字尾時，相當於母音ü。
五個母音字母和三個變母音字母在後面無輔音字母或只有一個輔音字母時，念的是它們的名字，即發出它們的長音：zu Bad mir Bete
視覺型單字，後面只有一個輔音字母的母音字母要發出聲音，即短音：ab an des fit was
3. 輔音連綴：
chs Wachs
ds Abends
nk Dank
sp Speck
st Stahl
ts nichts
tz Litze
4. 母音組：
aa 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
ee 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬齶抬起。
ie 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往後咧，舌前部向前抬起。
oo 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟齶抬起。
5. 復合輔音：
ch 唇齒微開，嘴角略向後咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬齶抬起，送氣通過舌面與硬齶之間的縫隙形成摩擦，聲帶不振動。ch前面的母音要發出聲音，如ech、ich。
ch 唇齒微開，舌尖抵住下齒，後舌向軟齶胎氣，送氣通過舌面和軟齶之間的縫隙產生摩擦，不振動聲帶，ch前面的母音有時念名字，有時念聲音：ach och auch
ck 只發一個k的音，前面的母音要發出聲音，即短音。
dsch 雙唇向前伸出，上下齒微開，舌尖抵住上齒齦，氣流通過時，沖開阻塞，從舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙摩擦而出，聲帶要發生振動。
dt 只發一個t的音。
ng 唇齒微開，舌尖近下齒，舌面抬起貼住硬齶，軟齶下垂，送氣通過鼻腔，振動聲帶。
ph 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過唇齒中間的縫隙發生摩擦，不振動聲帶。
sch 雙唇略向前伸出，稍微撮攏，上下齒微開，舌尖向上齒齦抬起，送氣通過舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙，聲帶不振動。
ss 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過前舌和上下齒之間的縫隙產生摩擦，不振動聲帶。
th 只發一個t的音。
tsch 雙唇向前伸出，上下齒微開，舌尖抵住上齒齦，氣流通過時，沖開阻塞，從舌尖、上顎、齒與雙唇之間的縫隙摩擦而出，聲帶不振動。
6. 母音加h的發音。
ah 口張大，舌自然平放，舌尖抵住下齒。
äh 舌位如發eh，下顎下垂，口張大，近於發ah的口型。
eh 唇齒張開，咧嘴呈扁平形，舌尖輕抵下齒，舌前部向硬齶抬起。
ih 唇齒微開，舌尖緊抵下齒，嘴角往後咧，舌前部向前抬起。
oh 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向軟齶抬起。
öh 舌位如發eh，唇型如發oh，雙唇前伸撮成圓形。
uh 雙唇前伸撮成圓形，舌尖近下齒，舌面向後硬齶抬起。
üh 雙唇前伸撮成圓形，如發uh，舌位如發ih。
7. 特殊母音組。
ai、ei、ay、ey，雙母音，由a向ih滑動。
au，雙母音，由a向uh滑動。
äu、eu，雙母音，由o向üh滑動。
er，發弱母音e的音，雙唇微開，嘴角不向後咧，下顎自然下垂，舌面平放。
二、基礎階段。
德語是一門屈折語，其語法特點如下：
德語的詞按語法功能分為13類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數詞、動詞、連詞、介詞、副詞、語氣詞、情態詞、感嘆詞、擬聲詞。前六類有詞形變化，稱為可變詞類；後6類無詞形變化，稱為不變詞類。
德語中的名詞第一個字母必須大寫。德語名詞有3種性（陽性、陰性和中性），除了直接對人的名詞的性比較規則外其它的詞的性往往沒有規律。德語還有4個格（主格、賓格、與格、所有格）和兩個數（單數、復數）。在使用中，除名詞本身發生某些變化外，主要依靠名詞之前的冠詞、代詞、形容詞和若干數詞的變化來表示名詞在句中的性、數、格。學習名詞就要記住它的性，並且要和冠詞一起記住。
動詞的變位包括人稱、數、時：包括現在時(präsens)、過去時(Präterium)、將來時(Futur I)、現在完成時(Perfekt)、過去完成時(Plusquamperfekt)和將來完成時(Futur II)、語態（主動語態、被動語態）、語式（直陳式、命令式、虛擬式）的變化。如表示現在發生的事用現在時，表示過去的事用過去時，在間接引語時用第一虛擬式等。德語的動詞可以分為弱變化、強變化和混合變化動詞，學動詞時必須要學習它的變位形式。
德語句子結構的特點：
動詞謂語為句子的核心，它要求各格的賓語或介詞賓語和各種補語。
在普通陳述句中，主語或其他句子成分居句首時，謂語動詞總是居第二位。如果謂語由兩個部分組成，即由可變部分（時間助動詞或情態助動詞）和不可變部分（動詞的不定式或第二分詞）構成，則可變部分居第二位（在有些句子中居第一位），而不變部分居句尾，這是德語特有的謂語「框架結構」。
句法的另一個特點是從句中動詞謂語位於句末，其句子成分的排列順序是：連詞或關系代詞—主語和句子其它成分—動詞謂語。
『叄』 自學德語的網課除了滬江還有誰
好多網校都有，但是建議新東方，畢竟瘦死的駱駝比馬大，而且好多網校的課程也不是自己的，說不好就是代理的新東方的。滬江是繼新東方的後起之秀，也很厲害，去年融資融了十多億好像。
『肆』 在家沒意思，求好的德語網課
(⊙o⊙)… 你網上看一下啊 什麼橙育 楊格都可以吧
『伍』 現在就想學德語，德語學習到哪兒去學啊
覺得你要是真的想學好德語的話，我推薦你去一個學校，歌德學院，裡面的老師都是德國來的，而且發音都很標準的，我有朋友去那裡學的，就是學費有點貴~~~~而且很多德語系專業的學生去了歌德學院以後，發現自己在學校講的德語跟德國人是不同的，基本除了在學校學德語之外，很多人都去歌德學院了。而且歌德學院每天面對的老師都德國人，沒有理由成績不好，只有自己沒下功夫而已。在讀德語專業的學生，他們的老師都會給他們推薦歌德學院的，去那裡交流，你要是想去德國，或是奧地利，就是講德語的一些國家留學，歌德學院的老師都可以給你推薦的。考慮一下。歌德學院是孔子學院來的，要是去學德語的話就要快點~~~裡面的學習氛圍還是不錯的，推薦一下
我現在的老師，就是教我德語的老師，就是歌德學院的，不是那裡畢業的，就是去那裡學習過，他向我推薦的，老師現在在德國，所以我們都是晚上才能討論德語的，他說歌德學院不錯，裡面都是德國老師多，要是真的想學好就去那裡。
德語你要是真的想學好的話，就要努力了，祝你成功O(∩_∩)O哈！
在補充一點，如果家庭條件不允許的話，你可以去新東方這個學校學，但是我聽說裡面用的教材是外面沒有賣的，只有他們學校才有，這是我一個朋友，就是德語群的朋友跟我說的，他在新東方學德語，但他不是德語系的，他說新東方學德語還不錯，平時上課的學生也很多的，但基本都是大學因為專業的需求才去學的，都不是德語系的學生。但是他們的老師不足就是都不是德國人，平時最多隻能講語法多，德語的語法很難的，你要掌握好後面的學習還是不錯的。我和老師交流都是只能講德語語法的多，對話只能是一些最基本的，最常用的而已，老師要是講難我基本都是不懂的，但是老師對我很好~~~是個男生，很有耐心的。你要是想學好德語就要做好准備了，加油哈~~~
這個問題，我之前回答過了，復制過來的····自己參考吧
『陸』 德語網課視頻B2，德語在線哪個好
德語網課視頻B2和德語在線都還行，不過歐那教育更好。因為線上輔導機構從教學場地、設備上省下了不少教學成本，所以，在價格上才會更實惠。另外，線上輔導班有多種形式可以選擇，比如一對一輔導，一對二輔導，一對多輔導；口語輔導、聽力輔導、綜合輔導等等，用戶可以完全根據自己的需求進行選擇。
而歐那教育的實力就很好。歐那教育相信互聯網平等開放的力量，相信用優質的課程、實惠的價格、真誠的服務，讓數百萬對小語種學習和生活懷抱著熱愛和執著，渴望通過努力改變生活改變未來的普通人，從見證小小改變的發生，到實現大大的夢想。
更多問題請咨詢歐那教育客服！
『柒』 網課平台哪個好
慕課網、網易公開課、知到、CSDN、學堂在線。以上五個平台都是非常適合網課學習，課程資源豐富，操作簡單。
5、學堂在線：學堂在線主要包含清華大學和部分其他高校的課程，基本上都是清華大學的老師主講，例如工程制圖，主要結合SolidWorks的操作進行講解，很多基礎課和專業課都能在上面學習。不過目前還是有部分課程是收費的。
『捌』 想學德語是上一個線上的還是去網課呢
學習任何語言，都要從實戰和心理兩個方面做好准備。
學德語的實戰方法，具體到各個環節有很多，需要你結合實際的努力自己來發現、總結和運用。現在我想說說最重要的學習方法，就是讀。
讀，從兩個角度來讀。
1、讀沒有翻譯的原文。
讀，懂不懂無所謂，就是讀，這是培養語感。當你讀了很多原文後，你都不用想就會脫口而出正確的詞句來。
2、讀有翻譯的文章。
這時候你要多花時間對譯來讀。一般我先看漢語，自己翻譯一下，然後看德語，再回頭對比自己哪裡翻譯的不對。這樣做的時候會明顯感覺到對自己的中國式德語思維，和詞彙的貧乏。對比後立刻記住了，效果很好，比你單獨背語法背詞彙收獲大多了。這樣練習久了，水平提高很快的。
學德語不用一開始就一定要精準，一定背記下來，一定要弄明白，這樣學起來很累，效果不見得多好。就是大量的閱讀，類似囫圇吞棗，大量看對譯，（對譯的時候別忘了經過自己頭腦的轉換和對比），只要閱讀量夠，你的語言水平會讓你大吃一驚的。
2、學德語的心理戰術
1、讓自己愛上德語。
可以從假愛到真愛。就是面對著復雜的德語你也要對自己說：「我真喜歡德語啊」，「德語真好學啊」 ，「德語真好聽啊」，心理暗示久了，就真愛上了。
2、讓自己進入德語文化背景中。
我在自學韓語，我教的韓國學生團結、守紀律、有禮貌，堅毅；我看的韓劇唯美、含蓄、幽默，我想知道這些品質是怎麼來的，或者說我也想變成這樣的人，那麼就從語言入手，說這種話的人就會被熏染這種語言文化。所以我開始學習，經歷了艱難的開頭，焦慮畏難之後，慢慢自己能讀完整了，再去聽聽他們怎麼說，突然有一天，早上起來就想張口說韓語，不說出來不舒服。以此類推，你去看看德語的電影電視劇，聽聽德語歌曲。
3、學德語不要怕。
學德語不要怕。入門時，如果方便可以找個入門班，然後可以自學。先找到簡單的德語文章，和簡單的德漢對譯文章，讓自己很快獲得心理滿足和成功的感覺，再逐步增加難度。
學德語不要怕，還是老話，天下無難事，只怕有心人。當你聽、看、說德語到一定程度，你就會習慣這種語言，你就會被這種語言浸染，不沖口說說，就心裡憋悶，口中無味了。
好，就聊到這兒，祝你成功！相信你會成功！
『玖』 網課哪個平台比較好
1、慕課網：慕課是愛課程網攜手網易雲課堂打造的在線學習平台，每一個有提升願望的人，都可以在這里學習中國最好的大學課程，學完還能獲得認證證書。有很多名校參與其中，所以課程的質量和豐富程度也都還不錯。
2、網易公開課：用戶可以在線免費觀看來自於哈佛大學等世界級名校的公開課課程，可汗學院，TED等教育性組織的精彩視頻，內容涵蓋人文、社會、藝術、科學、金融等領域。視頻公開課在軟體上基本都有，可以提前下載，隨時隨地學習。
3、知到：「知到」是智慧樹網上的子品牌，全球大型的學分課程運營服務平台，內容源自大學課堂，具有一定的專業質量，有效推動優質教育資源社會化共享。擁有海量大學高品質課程，可完美支持跨校授課、學分認證、名師名課名校、VIP級課程學習等效果。
4、CSDN：CSDN專注為IT專業人士及IT企業提供「集成化信息傳播與服務平台」，CSDN擁有全球最大的中文IT技術社區。是很好的媒體平台，教育平台和人才平台。內容較多，學術性較強，博文多數免費。分類多且詳細，非常全面。
5、學堂在線：學堂在線主要包含清華大學和部分其他高校的課程，基本上都是清華大學的老師主講，例如工程制圖，主要結合SolidWorks的操作進行講解，很多基礎課和專業課都能在上面學習。不過目前還是有部分課程是收費的。
6、騰訊課堂——騰訊推出的專業在線教育平台，聚合大量優質教育機構和名師，下設職業培訓、公務員考試、托福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等眾多在線學習精品課程，打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。
7、「美閱教育」是由騰訊、IDG、真格聯合投資的互聯網教育技術服務商。我們是專業的SaaS型工具技術服務提供商，專注於知識付費營銷、教育培訓。能⼀鍵打造在線教學中⼼，快捷搭建線上教學、課程、題庫、營銷、學員管理等功能。
聽網課的注意事項
1、事先准備好課本
沒錯，聽網課前，一定要准備相應的教材。這樣不僅有助於我們更好的理清楚文章脈絡，同時對我們查找遺忘知識點也比較方便。
2、筆記本等輔助工具
不同類型的課程所需要的是不一樣的，但是上課前准備一個筆記本是很有必要的，方便我們記下老師說的重點，也有利於課後梳理課程結構和脈絡。
3、不要玩手機
建議用電腦上網課，手機開靜音。一來有助於我們專心聽講，二來也有助於我們不被其他事打擾。更好的吸納老師講的知識點。
4、及時提問
上網課實際也是上課，只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂得問題要及時提問或者在草稿本上記下來（是簡記），當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。
5、課前預習
課前預習有助於我們更好掌握知識點。預習其實是自學，自學途中遇到不懂的地方可以自己標注出來，當老師講到這里的時候就及時提出來。
『拾』 哪個在線學德語好，德語網上一對一
在線學習德語的輔導班可以試一下歐那德語。因為線上輔導機構從教學場地、設備上省下了不少教學成本。所以，在價格上才會更實惠。另外，線上輔導班有多種形式可以選擇，比如一對一輔導，一對二輔導，一對多輔導；口語輔導、聽力輔導、綜合輔導等等，用戶可以完全根據自己的需求進行選擇。
而歐那教育的實力就很好。歐那教育相信互聯網平等開放的力量，相信用優質的課程、實惠的價格、真誠的服務，讓數百萬對小語種學習和生活懷抱著熱愛和執著，渴望通過努力改變生活改變未來的普通人，從見證小小改變的發生，到實現大大的夢想。
更多問題請咨詢歐那教育客服！