❶ 學校校長大還是書記大
校長才是最重要的負責人。在黨務部門，書記是大官，書記一般只負責組織工作，政治工作，原則上對本部門的重大工作有最終決定權。
中小學校，校長是學校一把手。在高等學校，是黨委領導下的校長負責制，校長一般兼任學校黨委副書記，是二把手。跟各級政府機關一樣，書記是一把手，政府首長是二把手。
但是在中小學校里，是實行校長負責制的，校長是學校行政的最高負責人。校長全面領導學校的行政管理、人事、教育、科研等工作，是學校里法人代表，是一把手。而書記只負責思想政治教育工作，負責黨建工作，一般情況下是學校二把手，跟校長行政級別是一樣的。
(1)福州大學校長和黨委書記哪個大擴展閱讀：
校長是學校的法人代表，是學校行政負責人，對學校各項工作負全面責任。認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，執行國家和上級教育領導機關的法令、法規、指示，按教育規律辦事，依法治校；從學校實際出發，完成學校的各項工作任務。
學校書記的工作主要是認真貫徹執行上級黨組織的有關文件和指示精神，保證監督辦學方向，負責抓好領導班子建設和教職工隊伍建設。抓好教職工的政治學習和思想政治工作，使我校教職工隊伍穩定等。
❷ 黨委書記和校長哪個職位大
一般情況下，校黨委書記比校長大。
黨委是學校的領導核心、政治核心，黨委書記作為黨委領導集體的「班長」，理所當然應該擔當起第一責任人的職責。
校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。但是1989年以後，由於眾所周知的原因，高等院校開始實行黨委負責制，黨委書記的權力要大於校長。
(2)福州大學校長和黨委書記哪個大擴展閱讀：
黨委書記職責
1、負責黨委全面工作，主持召集黨委會議和黨員（黨員代表）大會，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，貫徹黨委的決議和決定；研究安排黨委工作，將黨委工作中的重大問題及時提交黨委和黨員（黨員代表）大會討論決定。
2、堅持貫徹民主集中制原則和「三會一課」制度。
3、負責黨的建設工作，保證黨建目標的實現，及時准確地完成上級黨委下達的各項任務。
❸ 學校里書記大 還是校長大
在同一所學校里，校長和黨委書記是同級的，當然，例外情況是有地方的大學黨委書記兼任地方領導的兼職之一，在我國，大學也有行政等級，水平也不同，最小的可以是縣級；
例如，某些地方的職業技術學院必須是教育部直屬的985、211等部門級，大部分是北京大學、清華大學等部長級，但是更多的大學必須是政廳、普通聖徒大部分是大廳級，因此校長和黨委書記職務就像學校行政級一樣，要分辨校長和黨委書記的權力哪一方更大，並不是這么簡單。
(3)福州大學校長和黨委書記哪個大擴展閱讀：
校長是學校的法人代表，是學校行政負責人，對學校各項工作負全面責任。認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，執行國家和上級教育領導機關的法令、法規、指示，按教育規律辦事，依法治校；從學校實際出發，完成學校的各項工作任務。
學校書記的工作主要是認真貫徹執行上級黨組織的有關文件和指示精神，保證監督辦學方向，負責抓好領導班子建設和教職工隊伍建設。抓好教職工的政治學習和思想政治工作，使我校教職工隊伍穩定等。
❹ 大學里書記和校長到底誰是一把手
按行政級別來講，學校校長與書記是同級別的，待遇也是相同的，在高等學校一般實行黨委負責制，書記的權利要大於校長。
黨委書記主要負責對黨委領導班子的領導，是領導班子的一把手，校長一般應該是黨委副書記。按照規定，校長主抓政務，書記主抓黨口，分工不同。校長主管學校的行政事務，而書記主管學校黨務和思想政治工作。
校長綜合管理全校的校務，對外代表學校，對內主持校務。
校長是學校行政負責人，對學校各項工作負全面責任。認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，執行國家和上級教育領導機關的法令、法規、指示，按教育規律辦事，依法治校；從學校實際出發，完成學校的各項工作任務。
學校書記的工作主要是認真貫徹執行上級黨組織的有關文件和指示精神，保證監督辦學方向，負責抓好領導班子建設和教職工隊伍建設。抓好教職工的政治學習和思想政治工作，使我校教職工隊伍穩定等。
❺ 校黨委書記與校長哪個大
一般情況下，校黨委書記比校長大。黨委是學校的領導核心、政治核心，黨委書記作為黨委領導集體的「班長」，理所當然應該擔當起第一責任人的職責。
校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。但是1989年以後，由於眾所周知的原因，高等院校開始實行黨委負責
制，黨委書記的權力要大於校長。校長實際僅負責教學等業務工作，而關鍵的人事工作則由黨委書記領導下的黨委會負責。在高等院校負責人的排名中，黨委書記是第一位的，校長則居於黨委書記之後。黨委書記和校長的織物任命也是由黨務部門控制。如地方普通院校由省委教育工作委員會予以任免，部屬院校則由教育部黨組予以任免，重點院校則由中組部予以任免，頂級院校則由中共中央予以任免。這是執政黨通過「組織領導」手段即所謂「黨管幹部」原則，管理高校的方法。
❻ 學校的黨委書記和校長，誰的官更大
名義上書記大，實際上校長大。現在高校基本實行的都是校長負責制，校長一般分管學校的辦公室、人事、財務、招生與就業等核心部門，而書記通常只分管幹部培養、考察、學生的政治思想教育工作。
根據《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《中華人民共和國高等教育法》規定，在認真總結歷史經驗基礎上提出的中國高等學校的領導體制。黨委領導下的校長負責制是中國共產黨對普通高等學校領導的根本制度，是高等學校堅持社會主義辦學方向的重要保證。
(6)福州大學校長和黨委書記哪個大擴展閱讀：
校長是學校的法定代表人，在學校黨委領導下，貫徹黨的教育方針，組織實施學校黨委有關決議，行使高等教育法等規定的各項職權，全面負責教學、科研、行政管理工作。黨委領導下的校長負責制是一個不可分割的有機整體。
堅持和完善黨委領導下的校長負責制，必須堅持黨委的領導核心地位，保證校長依法行使職權，建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。要合理確定領導班子成員分工，明確工作職責。領導班子成員要認真執行集體決定，按照分工積極主動開展工作。
❼ 福州大學校長什麼級別幹部
福州大學校長有當官職，福州大學校長是正廳級，在中國范圍內，除了31所重點大學是副部級，及國防科技大學校長級別是副軍級外，一般本科以上高校都是廳局級，專科高校是副廳局級。
福州大學（Fuzhou University），簡稱福大，創建於1958年，是國家「211工程」重點建設高校，國家「雙一流」世界一流學科建設高校，國家國防科技工業局、教育部與福建省人民政府共建高校，全國首批深化創新創業教育改革示範高校。
教育部首批「卓越工程師教育培養計劃」試點高校，全國專業學位研究生教育綜合改革試點單位，「國家建設高水平大學公派研究生項目」、「國家級大學生創新創業訓練計劃」、「百校工程」實施高校。
福建省三所重點建設的高水平大學之一，入選國家「高校國際化示範學院推進計劃」和「高等學校學科創新引智計劃」（111計劃），全國14個國家理科（化學）基礎科學研究和教學人才培養基地之一，教育部首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地，是國家集成電路人才培養基地。
擁有國內橋梁工程和防災減災領域唯一的國家級國際聯合研究中心，擁有國家級大學科技園；是一所以工為主、理工結合，理、工、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的綜合性重點大學。
❽ 大學校長大還是書記大
一般情況下，校黨委書記比校長大。
黨委是學校的領導核心、政治核心，黨委書記作為黨委領導集體的「班長」，理所當然應該擔當起第一責任人的職責。
校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。但是1989年以後，由於眾所周知的原因，高等院校開始實行黨委負責制，黨委書記的權力要大於校長。
分工區別不同：
校長是學校的法人代表，是學校行政負責人，對學校各項工作負全面責任。認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，執行國家和上級教育領導機關的法令、法規、指示，按教育規律辦事，依法治校；從學校實際出發，完成學校的各項工作任務。
學校書記的工作主要是認真貫徹執行上級黨組織的有關文件和指示精神，保證監督辦學方向，負責抓好領導班子建設和教職工隊伍建設。抓好教職工的政治學習和思想政治工作，使我校教職工隊伍穩定等。
❾ 大學校長與校黨委書記誰職位高
在高校中，校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。但是1989年以後，由於眾所周知的原因，高等院校開始實行黨委負責制，黨委書記的權力要大於校長。校長實際僅負責教學等業務工作，而關鍵的人事工作則由黨委書記領導下的黨委會負責。在高等院校負責人的排名中，黨委書記是第一位的，校長則居於黨委書記之後。黨委書記和校長的織物任命也是由黨務部門控制。如地方普通院校由省委教育工作委員會予以任免，部屬院校則由教育部黨組予以任免，重點院校則由中組部予以任免，頂級院校則由中共中央予以任免。這是執政黨通過「組織領導」手段即所謂「黨管幹部」原則，管理高校的方法。
❿ 在大學里，校長和黨委書記，哪個官大
如果學校實行的是校長負責制，那麼就是校長的權利大，如果實行的是黨委負責制，那就是黨委書記權利。
我國中小學現行的校長負責制，是《中共中央關於教育體制改革的決定》於1985年5月27日頒布實施的。
在高校中，校長與黨委書記行政級別及待遇相同。高考恢復後，高校曾經實行過校長負責制，校長權力高於黨委書記。
但是1989年以後，高等院校開始實行黨委負責制，黨委書記的權力要大於校長。校長實際僅負責教學等業務工作，而關鍵的人事工作則由黨委書記領導下的黨委會負責。也有一部分高等院校是校長負責制，如華中師范大學。
(10)福州大學校長和黨委書記哪個大擴展閱讀：
在高等院校負責人的排名中，黨委書記是第一位的，校長則居於黨委書記之後。黨委書記和校長的織物任命也是由黨務部門控制。
如地方普通院校由省委教育工作委員會予以任免，部屬院校則由教育部黨組予以任免，重點院校則由組織部予以任免，頂級院校則由中共中央予以任免。這是執政黨通過「組織領導」手段即所謂「黨管幹部」原則，管理高校的方法。
當前關於校長負責制的概念有兩種觀點：
一、是單一性概念，以華中師范大學蕭宗六教授為代表，認為學校工作由校長統一領導和全面負責；
二、是結構性概念，以曲阜師范大學李保強教授和華東師范大學范國睿為代表，認為校長負責制的要素包括：校長全面負責；黨組織的政治作用；教代會的民主參與管理；校務委員會的咨詢審議作用。