Ⅰ 福州第十二中學怎麼樣，福州第十二中學好不好
【福州第十二中學】內容來自：城際分類（僅供參考）
一、福州第十二中學
學校簡稱：福州十二中
學校類型：公辦普通
入學途徑：統招
班級類型：普通班
所屬地區：福建-福州-倉山區
二、福州第十二中學簡介
福州第十二中學位於福州市倉山區朝陽路171號，您可以坐車到朝陽路(公交站)、墩睦里(公交站)等站點，經過該站點的線路有2路、105路、162路、177路、190路、307路；附近標志性建築有朝陽小學、福州市倉山區實驗幼兒園、福州市倉山區臨江中心幼兒園、樹德幼兒園等;福州第十二中學 電話：0591-83187863
三、校規校紀
一、 自尊自愛，注重儀表1、 維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈，不燙發、化妝、佩戴首飾。男生不留長發。女生不穿高跟鞋。
4、 養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。不打架罵人、說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
6、 情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、 不進營業性舞廳、營業性電子游戲廳、酒吧和音樂榮座等不適宜中學生活動的場所。
8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
以上是福州第十二中學的校紀校規第一條。
二、 誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。使用禮貌用語。講話注意場合，態度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立並用雙手。給老師提意見態度誠懇。
12、同學之間團結互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關心、幫助。
14、未經允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
以上是福州第十二中學的校紀校規第二條。
三、 遵規守紀，勤奮學習
17、按時到校，上課前准備好學慣用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。 18、上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預習、復習，按時獨立完成作業。考試不作弊。合理安排課餘生活。
20、積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處塗抹亂刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會准時到達，不做與會議無關的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。
以上是福州第十二中學的校紀校規第三條。
四、 勤勞儉朴，孝敬父母
25、生活有規律，按時作息。
26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
28、生活節儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、 嚴於律己，遵守公德
33、遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。
36、愛護公用設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物和生態環境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起鬨滋擾，結束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。
四、交通
1、附近公交
朝陽路(公交站)：
2路、105路、162路、177路、190路、307路
墩睦里(公交站)：
105路
港頭(朝陽路)(公交站)：
2路、105路、162路、177路、190路、307路
2、附近地鐵
3、附近停車場
停車場(菖蒲街)
距離：100米
地址：埔乾巷與菖蒲街交叉口南50米
中庚·紅鼎天下停車場
距離：60米
地址：港洲路與菖蒲街交叉口西50米
停車場(工農路)
距離：60米
地址：工農路與振興巷交叉口東北50米
福州市第二醫院停車場
距離：146米
地址：朝陽路278號臨江新天地玉島苑
停車場(工農街)
距離：146米
地址：工農街25號附近
匯達廣場停車場
距離：100米
地址：六一中路382光明城1層
錦佳苑停車場
距離：184米
地址：展進路與工農路交叉口西北150米
停車場(積興里新村北)
距離：156米
地址：菖蒲路63號三盛巴厘島
臨江大廈停車場
距離：156米
地址：朝陽路132號
上藤地鐵站D口(1號線)
上藤地鐵站C口(1號線)
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Ⅱ 福州第十二中學怎麼樣，福州第十二中學好不好
摘要 請問您指的是中專部還是初中部呢？
Ⅲ 真心請教大家一個問題，十二中高中怎麼樣
很好的。
高中（Senior high school），是高級中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高級中學，兩者同屬中等教育的范疇。高級中學是我國九年義務教育結束後更高等的教育機構，上承初中，下啟大學，一般為三年制。中國的高中教育包括：普通高級中學、普通中等專業學校、成人高中、職業高中、中級技工學校、職業中等專業學校、中等師范學校等。
2016年，全國共有高中階段學校（包括普通高中、成人高中和中等職業教育）2.47萬所，招生1396.3萬人，在校生3970.1萬人。
高中是我國九年義務教育結束後更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以後高中階段的教育，包括：普通高中、職業高中、中等專業學校、中級技工學校等，屬於高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。
我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改革。由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現，接著給予部分省市自主開展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質量的高中教材，打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面，後來選修課的出現使高中展現出新的活力。
2003年，我國建國以來高中最廣、最深、最大的一次普通高中課程改革逐漸展開，新課程不再以學期區分學習內容，而是以模塊來區分，例如數學，以前按照函數、代數、平面幾何、立體幾何、概率與統計、極限與導數的順序安排學習，在數學新課程《數學》必修1主要為函數，必修2為幾何，必修3主要講實用性的數學知識，必修4是三角函數及平面向量。
必修5是解三角形、數列及不等式。至此學生可完成高中數學必修課程內容，而新課程採取必修課程+選修課程、活動課程+學科課程、職業教育課程+學術性課程的形式在各地進行實驗和推廣。
Ⅳ 福州十二中有多大
佔地約31畝，建築面積17518M2
Ⅳ 福州十二中如何
學校由職業中專學校和初中兩部分組成。職教2002年由省教育廳審批定名為「跨洋中等職業學校」，並被評為「福州市達標職業學校」，2003年被評為「福州市重點職業中專學校」。2004年由福建省教育廳認定為「福建省中等職業學校合格校」，學校現在是福州市文明學校、福建省先進教工之家、福建省寫字教育示範校、福建省健康教育促進校（銀牌）、福州市現代教育技術實驗校、福州市基礎教育新課程實驗校、國家中小學英語課題實驗校、福州市綠色學校，福州市職業技能鑒定站，福建省全國計算機應用技術證書考試（NIT）考點，福建省烹飪協會第四屆常任理事單位。
Ⅵ 福州華倫中學，福州12中，福州九中，十六中，時代那個好
吹爆時代，環境好，老師好，設施全，校園大，比華倫大，學費18年我們是16050，華倫是2萬多
Ⅶ 福州三十二中跟十二中那個比較好呢
三十二中好！
Ⅷ 福州十二中是職專么
福州跨洋中等職業學校
是十二中的中專部。
Ⅸ 福州十二中全國排弟幾名
福州十二中在全國百強榜單中並未有排名，在福州高中也未有排名。福州中學並沒有權威的排名，以下是實力較強的幾所學校，有福建省福州第一中學、福建師范大學第二附屬中學、福州第三中學、福建省福州第二中學、福建省福州第四中學
Ⅹ 福州哪幾所中學是最差的。
排名比較落後的就是福州第二中學、福建省福州銅盤中學
一、福州第二中學位於福建省福州市，佔地面積33917平方米，建築面積3萬平方米；共有班級60餘個，在校生近2000人，教職工153人。共有教職工149人，其中特級教師4人、高級教師60人。
二、福建省福州銅盤中學校園佔地面積約16925㎡，教育管理規范，教學設備完善，育人師資豐富，文化氣息濃厚，辦學特色鮮明。截至2019年1月，學校共有教職工181人，初、高中共設52個教學班，在校生2505人。
(10)福州十二中怎麼樣擴展閱讀
福州第二中學辦學理念：
切實抓好優秀文化傳統和革命傳統教育，切實抓好文明習慣、道德品質和理想信念教育，切實抓好紀律和民主法制教育，切實抓好學生的自我教育。實現了德育內容系統化、德育活動系列化、德育考評制度化，強化了人格的感召力，師表的說服力、形象的吸引力。
福建省福州銅盤中學辦學理念：
堅持德育為首；完善德育工作隊伍，完善德育工作制度；寓德育於各科教學中，寓德育於豐富多彩的活動中，寓德育於校園文化建設中；常規教育與專題教育相結合，課內教育與課外教育相結合，理論教育與實踐教育相結合，學校教育與社會、家庭教育相結合；切實抓好「三義」、「三觀」教育。