① 小學生跳級有什麼條件
根據《廣東省教育廳關於中小學生學籍管理的實施細則（試行） 》第七章第三十三條規定：
在德、智、體等方面全面發展，學業成績特別優異，提前達到高一年級學力程度的學生，由學生本人及其家長提出跳級申請，經學校全面考核，義務教育階段書面報縣級以上教育行政部門、普通高中書面報市級以上教育行政部門批准，可以跳一級，並在電子學籍系統進行學籍變動管理。跳過年級視為受完相應年限的教育。跳級應在學年開始時進行。
(1)廈門小學如何申請跳級擴展閱讀：
跳級辦理流程
（1）申請：
申請人向市行政服務中心教育局窗口提出申請，提交申請材料（跳級申請書和學歷測試成績）。
（2）受理：
接件受理人員核驗申請材料，在2個工作日內作出受理決定。申請人符合申請資格，並材料齊全、格式規范、符合法定形式的，予以受理，出具《申請材料收件憑證》；
申請請人不符合申請資格或材料不齊全、不符合法定形式的，接件受理人員不予受理，出具《補正材料通知書》或《不予受理通知書》。申請人材料不符合要求但可以當場更正的，退回當場更正後予以受理，並出具《申請受理通知書》。
（3）審查：
受理後，審查人員對材料進行審查，在8個工作日內作出審查決定。符合辦理條件的，加蓋實施機關印章；不予通過的，出具《不予辦理決定書》。審查過程，發現材料需補正的，向申請學校提出補正要求，申請學校通知學生家長按要求補正後重新受理審查。
廣東人民政府-關於中小學生學籍管理的實施細則
② 小學能跳級嗎
問題一：小學 跳級 您小孩想要跳級，很簡單的。我是教育行業，耽很了解這件事，要找第一把手，他說了算。您去找一下該校的校長，跟他說一聲，意思意思。然後參加高一年級的學年考，過關了，那就可以跳級……
問題二：小學能否跳級 成績特別特別好的，可以申請。
前提是成績要好。
問題三：國家有規定是否 小學可以跳級嗎 可以的，只要你現在所處的年級分數滿分，並且相應年級考試能達到一定的分數就可以。比如說你現在是三年級，你要跳到五年級，三年級的成績要滿分，並且你要去考五年級的相應試題，達到相應的分數就可以了。
問題四：2015年小學可以跳級嗎？ 可以啊，就是不能留級和降級了
問題五：讀小學能跳級嗎？ 不可以的，小學不行，初中可以優先錄取，不上初三，不參加中考，高中也這樣。大學是可以的，自己要自學
問題六：現在小學可以跳級嗎 當然可以了
請採納。。。。
問題七：小學能跳級嗎？ 不可以的，小學不行，初中可以優先錄取，不上初三，不參加中考，高中也這樣。大學是可以的，自己要自學
問題八：小學一年級能否跳級 除非
你的小孩是神童；
有系統的家教。
不常，直接從三年級讀起困難相當大，畢竟小學一、二年級有知識的積累，還有良好學習習貫的養成。
至於基礎知識，就是小學一、二年的課本。
問題九：現在小學可以跳級嗎 少 但是還是根據當地學校的規定來決定 如果想讓孩子跳級的話 問問孩子所在學校是怎麼決定的。建議先和班主任聯系一下
問題十：上小學可以跳級嗎？好不好？ 可以啊 沒什麼不好的 你肯定聰明 小學沒關系
③ 如何辦理跳級
義務教育一般不允許跳級。關於跳級的具體辦理，教育部沒有統一的文件要求，需要參照各省的具體規定。
一、孩子確實各方面特別優秀、且具備超前學習能力，可以做出申請：
1、由學生的父母或其他法定監護人，向學校提出跳級的書面申請。
2、學校同意並簽章，學校簽章後的跳級申請，經上級主管教育行政部門核准後，可以跳級。
3、跳過年級，視為受完相應年限的義務教育。
(3)廈門小學如何申請跳級擴展閱讀：
關於「學生跳級」，在《中小學生學籍管理辦法》中沒有相關的規定：
1、初中畢業時視為完成規定年限的義務教育。「可惜的是，目前學籍管理系統中還沒有開放『跳級』這個功能。」
2、2013年起，全國中小學生學籍實行聯網，國網中沒有「跳級」這一項。
3、2013年教育部還出台了《中小學生學籍管理辦法》，也並未對「跳級」做出規定。
4、這意味著，縱使學生跳級成功，他的學籍卻沒法「跳級」。如果跳級未獲批准，學生應回原班就讀。所以家長需要關注，各地區學生的學籍跳級政策。
④ 小學生可以跳級嗎
問題一：小學 跳級 您小孩想要跳級，很簡單的。我是教育行業，耽很了解這件事，要找第一把手，他說了算。您去找一下該校的校長，跟他說一聲，意思意思。然後參加高一年級的學年考，過關了，那就可以跳級……
問題二：小學能否跳級 成績特別特別好的，可以申請。
前提是成績要好。
問題三：小學生跳級有哪些好處和壞處？ 教育其實是系統的，盡管小孩很聰明，還是一步一步來的好，這對他以後有幫助。
建議你列個跳級利弊的清單，就樣就明確了：
好處是：能更有發揮空間等
壞處是：也許跟周圍孩子不和（年齡關系，語言表達和思維方式不同）等
具體的你自己填，最後你就知道該怎麼辦了．
還有一點，我覺得你孩子存在幾個現在必須抓的缺點：字不好＼上課不認真聽＼抗挫折能力和自控能里差．這是比較難改的，而且也不一定和年級有關．你要擔心的是他的這些缺點，改正好了，幾年級都沒問題
如果你有讓孩子一直跳級.....可以選擇這條路,如果你希望孩子成為學校的焦點,你也可以選擇讓孩子跳級,不好評論跳級好不好,,主要看孩子的心理的成熟度能不能承受跳級帶來的很多動西,有正面的,也有負面的
我也是一個曾經跳過級的孩子,我個人的成長經驗是,好累,要在學校永遠做一個耀眼的星,很累,想回做一個 平平常常的孩子不是想做就做的
問題四：國家有規定是否 小學可以跳級嗎 可以的，只要你現在所處的年級分數滿分，並且相應年級考試能達到一定的分數就可以。比如說你現在是三年級，你要跳到五年級，三年級的成績要滿分，並且你要去考五年級的相應試題，達到相應的分數就可以了。
問題五：2015年小學可以跳級嗎？ 可以啊，就是不能留級和降級了
問題六：小學生能跳級嗎 想學習申請看看
問題七：讀小學能跳級嗎？ 不可以的，小學不行，初中可以優先錄取，不上初三，不參加中考，高中也這樣。大學是可以的，自己要自學
問題八：小學一年級能否跳級 除非
你的小孩是神童；
有系統的家教。
不常，直接從三年級讀起困難相當大，畢竟小學一、二年級有知識的積累，還有良好學習習貫的養成。
至於基礎知識，就是小學一、二年的課本。
問題九：現在小學可以跳級嗎 當然可以了
請採納。。。。
問題十：小學能跳級嗎？ 不可以的，小學不行，初中可以優先錄取，不上初三，不參加中考，高中也這樣。大學是可以的，自己要自學
⑤ 小學跳級需要滿足什麼條件
小學跳級需達到以下幾個方面要求：
1、必須德智體全面發展。
也是說小孩智商和情商及體質三者都達到相應年級的要求。
有的小孩雖然智力很好，但是人際交往缺失或者身體素質不佳，病懨懨的也不行。
2、學習成績特別優異。注意「特別」這兩個字，即是所學學科次次全優。
3、提前達到高一年級學習程度。
例如小孩在讀二年級，但是現在已經達到三年級或者四年級的水平了。
4、學生本人和家長提出申請，經學校同意報縣級以上教育行政主管部門批准。
跳級流程
1、向班主任聯系申請，並且寫申請書，交到教導處，一般小學跳級不是很復雜。
2、根據《中小學生學籍管理辦法》中規定，經考核，若學生在德智體等方面全面發展，學業成績特別優異，能達到上一級水平，可以由學生本人和家長提出跳級申請，經學校批准，予以跳級。
跳級所帶來的好處
1、讓孩子產生更大的抱負及動力。
孩子在相對較短的時間內，獲得更高程度的學習及教育，並且讓孩子了解到：成功之路並不容易。
通過挑戰升學機會，將對孩子們形成一種更渴望成功的心態，他們不願接受停滯不前的生活，更偏向於堅持與努力。
2、停止浪費時間。
如果你的孩子在學習中毫不費力就取得高分，那麼極可能他的大部分時間會被變相得浪費掉。
倘若他們跳入一級，在同齡中將學習更深的知識，有更大的學習量，那麼他必然放慢速度，投入更多的時間與精力。
⑥ 廈門學生如何跳級
向學校申請
學生向班主任聯系申請，並且寫申請書，交到教導處，待學校審批。
⑦ 跳級需要什麼條件
跳級需要的條件：
1、必須德智體全面發展。也是說小孩智商和情商及體質三者都達到相應年級的要求。有的小孩雖然智力很好，但是人際交往缺失或者身體素質不佳，病懨懨的也不行。
2、學習成績特別優異。注意「特別」這兩個字，即是所學學科次次全優。
3、提前達到高一年級學習程度。例如小孩在讀二年級，但是現在已經達到三年級或者四年級的水平了。
4、學生本人和家長提出申請，經學校同意報縣級以上教育行政主管部門批准。
般孩子跳級的危害：
1、孩子的成績變得平庸，形成心理落差
當孩子只是學有餘力稍微出色於同齡人而貿然選擇跳級時，會造成孩子在高年級的學習中，失去拔尖的那點優勢，而落後於班級的進度。
由於過早跳級可能會使得孩子的基礎出現斷層，孩子學習起來會格外吃力，這種心理落差會傷害到孩子的自信心，使得孩子對學習的興趣下降，進一步影響孩子的學業。
2、可能會使孩子遭受校園暴力
當孩子過度跳級時會使得孩子的身體發育水平要遠遠弱於同班同學，當孩子處於一種弱勢地位時，就加大了被校園欺凌的可能性，使得孩子在班級生活中被孤立，或者出現暴力行為，給孩子的心理帶來很大的問題，使得孩子逃避校園生活。
3、和同學間交往受阻
孩子的智力水平可能達到了高年級水平，但是社會交往能力的習得也是成長的一部分。孩子過早跳級會使得孩子的生活技能社會交往能力也出現偏科，孩子處在一個都比自己大的環境中會自覺有一種疏離感，這種疏離感可能會引發孩子的自閉心理。
同理，同學也會覺得和他有代溝，在少年時幾歲的差距還是較為明顯的，跳級很容易引發孩子的社會交往阻礙。一般孩子如果出現跳級行為可能會引發諸多問題。成績的落差，沒有同齡人的交往困境，身體發育的弱勢地位，會滋生許多心理問題。
所以當孩子開始出現學有餘力的情況但並不適合跳級時，家長不必操之過急，可以引導孩子全面發展，並重點發展其優勢的興趣愛好，讓孩子穩步成長，讓孩子在自己喜歡的領域找到成就感和快樂。
⑧ 跳級需要什麼條件
跳級需要學生在校學習期間綜合素質表現突出，學業成績優異，已經提前達到更高年級的學力程度，必須參加該學段的畢業考試和統一招生考試。具有優秀的社會交往能力和強大的抗壓能力，以及學習接受能力遠遠超過同齡的孩子，才可以跳級。
跳級注意事項
跳級行為可能會引發諸多問題，成績的落差，沒有同齡人的交往困境，身體發育的弱勢地位會滋生許多心理問題，所以當孩子開始出現學有餘力的情況但並不適合跳級時，家長不必操之過急，可以引導孩子全面發展，並重點發展其優勢的興趣愛好，讓孩子穩步成長，讓孩子在自己喜歡的領域找到成就感和快樂。
⑨ 小學生能否跳級
一般義務教育階段，教育部門不支持小學生跳級。但目前尚無具體的規定及條件。
因為每個學生都有自己的學籍，裡面記錄了自己上學的具體時間。當然對於一些學習能力特別出眾的學生，也可以申請跳級。
首先要由家長向在讀學校提出申請，學校通過測評後，再申報教育部門審批。教育部門審核後，根據其實際情況，確定學生是否可以跳級。如果學生確實大大超出同級學生的學習能力，才可以跳級。但並不提倡所有孩子都跳級，一些家長自認為自己孩子比別人家強，就選擇跳級。這樣做會加重孩子的學習負擔，國家並不提倡。除非孩子真的很優秀，學習接受能力遠遠超過同齡的孩子，才可以考慮跳級。
⑩ 跳級需要什麼條件
需要各方面很優秀。
教育部門對小學生跳級並不提倡，專家的建議是：但對於大部分小學生而言，建議家長對「跳級」持謹慎態度。每個年級的設置和遞進不僅僅是知識的簡單深入，還代表著學生心智的逐漸成熟，更重要的是一個逐漸樹立人生觀和世界觀的過程。
哪個階段學生接受什麼樣的教育都經過反復的科學論證，是一個嚴謹的體系。即使孩子的知識儲備上具備了跳級的要求，但是其能力和心智年齡不一定達到跳級的要求。
不過如果家長和學生強烈要求跳級的話，政策方面是允許的。中小學生學籍管理辦法中規定，經考核，若有學生在德智體等方面全面發展，學業成績特別優異，能達到上一級水平，可以由學生本人和家長提出跳級申請，經學校批准，予以跳級。
一般跳級的學生，都是家庭教育比較超前，把很多知識都提前學會了。