A. 初中課程有哪些
一：語文，數學，英語，地理，思想品德，生物，歷史。
初二：語文，數學，英語，政治，生物，地理，歷史，物理。
初三：語文，數學，英語，物理，化學，歷史，政治。
初中階段設置分科與綜合相結合的課程，主要包括思想品德、語文、數學、外語、科學(或物理、化學、生物)、歷史與社會(或歷史、地理)、體育與健康、藝術(或音樂、美術)以及綜合實踐活動。積極倡導各地選擇綜合課程。
科學學習計劃定製要領
第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。
無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環節，學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。
每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。
B. 初中有什麼課程
問題一：初中有哪些課程 初一的課程有：語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術。
初二的課程有：語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術。
初三的課程有：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思想品德、體育、信息技術。
（地理、生物是上完初一初二通過會考就結課的，是中考不考的課程。
中考的考試科目為：初三學的那些課程。）
問題二：現在初中都有哪些課程 現在初中都有哪些課程
初中五大主課:
《語文》 語文出版社
《數學》 北京師范大學出版社
《英語》 人民教育出版社
《物理》 北京師范大學出版社(8-9年級學)
《化學》 山東教育出版社(9年級學)
四門副課:
《歷史》 人民教育出版社
《地理》 湖南教育出版社
《生物》 人民教育出版社(7-8年級學)
《思想品德》山東人民出版(政治)
不重要的的課程:
《音樂》《美術》《體育與健康》《信息技術》(泰山出版社)
問題三：初中一年級有什麼課程 初中一年級課程
英語 語文 數學 政治 歷史 地理 物理 化學 生物
音樂 美術 體育 等
問題四：初中都有哪些課程？ 初中課程有：初一：語文，數學，英語，歷史，政治，生物，地理
初二：語文，數學，英語，歷史，政治，生物，地理，物理
初三：語文，數學，英語，歷史，政治，物理，化學
問題五：中學課程類型有哪些 1、安課程設計形式可分為許搐課程和活動課程。2、按學生選擇課程的自主性可分為必修課和選修課。3、根據課程任務可分為基礎課、拓展課和研究課。4、根據課程的制定者可分為國家課程、地方課程和學校課程。5、按課程的呈現狀態分為可現行課程、隱性課程
問題六：中學都有什麼課程 高中課程有語文 數學 英語（有的學校外語還有俄語）政治 歷史 地理 物理 化學 生物
非文化課的有美術 音樂 書法 體育 高三的時候會有影評 美評 還有文管
我知道的就這些了 呵呵
問題七：初中必修課有哪些科目？ 你問的是現在么？
現在的初中一般是三年制，語數英政治歷史是要學三年的，地理生物從初一到初二，初二下學期會考。然後物理從初二學到初三，化學初三學一年，中考考試語數外理化歷史政治7門
問題八：初中有哪些科目 初一：語文、數學、英語、政治、歷史、體育、美術、音樂、勞技、生物、地理
初二：除了以上幾門，再加上物理
初三：語文、數學、英語、政治、歷史、體育、美術、音樂、勞耿、物理、化學
問題九：初中課程有哪些？ 初一的課程有：語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術。
初二的課程有：語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術。
初三的課程有：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思想品德、體育、信息技術。
註：地理、生物是上完初一初戶通過會考就結課的，是中考不考的課程。
中考的考試科目為：初三學的那些課程。
問題十：初中主要學習什麼課程？那些課程又是有什麼內容？初中難嗎、 數學、語文、英語、物理、化學、歷史與社會、思想品德、體育、微機、音樂、美術、心理健康（注數學、語文、外語、物理、化學、歷史與社會、思想品德是主課。物理初二才可以學到，化學初三可以學到）內容 到時候你就知道了 初中難么？知道一句古話么。難者不會會者不難，只要你努力掌握學習方法就一定能學好。我告訴你一些學習方法把首先給你一個群在以後的學習中 這個也許會幫你38782108
首先要有好的學習方法,就是說怎麼提高學習效率
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產穿疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選好題，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功......>>
C. 初中學習幾科分別是什麼
初中要學的科目有：
一、初一科目：語文、數學、英語、政治、地理、歷史、生物、體育。
二、初二科目：語文、數學、英語、歷史、地理、政治、生物、物理、體育、音樂（10科）。浙江等省份為語文、數學、英語、科學（物理、生物、化學部分基礎內容）、社會（歷史、地理、政治）。
三、初三科目：語文、數學、英語、歷史、地理、政治、生物、物理、體育、音樂、美術、信息技術。
初中的學習任務：
進入初中，學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目，初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。語文、數學、英語、道德與法治等科目將貫穿初中三年。
而地理、生物、歷史會在七年級開設，物理會在八年級開設，化學會在九年級開設。之所以初中課程這樣安排，主要是考慮到學生們的接受能力，剛進入初中的初一學生仍然受到小學學習思想與習慣的影響，因此在初一並不適合開設物理，化學等理論性較強的科目，並且需要初中數學知識作為鋪墊。
初中一天的課程會增加到七節，而學生會在初中接觸到比小學復雜許多的知識，例如語文的文言文，數學的代數與幾何，英語的系統語言學習等等，這都需要學生在課堂上集中注意力去學習，思考，不能像小學邊聽聽邊玩玩。
在初中，一些知識老師只會講解一遍，不會像小學一樣重復好幾遍。考試之前不會逐一復習。因此初中的學習課程、學習內容、學習方式與小學比起來有一個質的飛躍。
D. 初中學幾門課程，分別是什麼。
初一時的學科：語文，數學，英語，歷史，政治，地理，生物，音樂，體育，美術，計算機。初二時的學科：語文，數學，英語，政治，歷史，物理，地理，生物。初三時的學科：語文，數學，英語，歷史，政治，物理，化學。
進入初中，學生學習的課程與小學有很大的不同。學生們會接觸到一批新的學習科目，初中新設的課程有歷史、地理、物理、化學，生物等學科，而每個年級會變更一些科目。
首先一定要提高做題速度，初中很多孩子每天作業做到轉點，這還只是老師布置的作業，那這樣肯定就沒法去做好錯題本、拔高刷題之類，甚至有些孩子因為晚上作業做得太晚，白天沒精神，形成惡性循環，所以孩子必須要提高做題的速度，寫字的速度要提高，但又不能潦草，答題速度要提高，但一定要在速度和正確率兩方面做到平衡，要是單一追求速度，而經常一大堆錯誤，那還不如不做。
其次要充分利用時間，尤其是一些碎片化時間，有些時間看起來不顯眼，但是一天下來，也有1~2個小時，這些時間有些孩子就完全浪費了，而有些孩子卻能很好地把這些時間利用好。日積月累，孩子之間的差距就出現了。
E. 初中的課程有哪些
初中的課程總的來說重要的有語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、政治、歷史。
其中物理初二開始學、化學初三開始學。
初中各個階段的課程設置情況，如下表所示：
(5)廈門初中有什麼課程擴展閱讀
初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高級中學過渡的一個階段，屬於中等教育的范疇。
初一的課程有：語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術.
初二的課程有：語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術.
初三的課程有：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思想品德、體育、信息技術.
不同學校副課課程安排會略有不同，但是中考考試科目都是相同的。
F. 初中有哪些科目呢
初中一般有語文、數學、英語等三門主要科目課程，還有物理、化學、生物等三門理工科類課程，政治、歷史、地理三門文史類科目課程，一共9門課程。
初中的這9門課程當中，生物、地理是從初一、初二就開設的非主要科目課程，在初二的時候就會進行學業水平考試，到了初三階段的時候就會開設物理、化學科目，其餘的歷史、政治都是從初一就開始學的。
其實這樣的課程安排主要是根據中學生的學習特點來設置的，通過開設這些科目，能夠讓學生更好地把握學習的要求，從而掌握學習的要求和基本的知識能力體系。
初中學習注意事項：
初中是一個承上啟下的重要階段，這個階段所學的課程是整個中學階段學習課程較多的一個時期，總體上來看，這些課程學習難度都不是很大，只要認真把握學習技巧就可以學好。
在初中生認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學習進程。
G. 廈門初中生作息時間
基本上都是7：40上課（星期一提前一點，因為要升國旗），嚴格一點的學校要求7：15學生就要到場早讀，一般為英語和語文。早上一般5節課，每節課40分鍾，（也有學校4節課，每節45分鍾）第一節課下課有20分鍾，其中10分鍾為早操時間。早上11：45放學。
下午一般2到3節課（3節居多），如果是高二高三一般上完課後還有至少一節自習課。絕大多數非寄宿生高一高二免晚自習，高三生是一定都要的，除非成績過人得到老師特批（這在重點中學尤為明顯），晚自習在9：30以後放學，我所在的雙十中學每天的晚自習都有一個主科老師監督。。。很慘~老師很兇
初中一般沒有晚自習，作息和高中一樣，島外學校和一些民辦學校稍有區別。
H. 中考滿分多少各科佔多少分
一般地區：語文120分，數學120分，英語120分。物理，化學，政治，歷史，各100分。總分760。
廣州地區：語150，數150，英135+15(那15分是口語分)，政100，物100，化100，體育60，總分 810。
成都地區：語數外各150，共450; 物理 A卷100/2 + B卷20 =70; 化學100/2=50 (物化都要摺合分數，這當中還包括物理、化學實驗操作考試給10分，再摺合到總分中)。
體育50(坐位體前屈15+ 立定跳遠20+ 長跑15); 政治、歷史、地理、生物各20分(100分卷考上80就是20了，往後就只有16，12，8三個分數段)，共計：700
江西地區：語文、數學、英語120；物理、化學100；政治70、歷史50(一堂考試)，體育30(9分是平時表現,其他是當時的考試成績)。
初中的課程：
語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、政治、歷史。其中物理初二開始學、化學初三開始學。
初一的課程有：語文、數學、英語、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術。
初二的課程有：語文、數學、英語、物理、歷史、地理、生物、思想品德、音樂、美術、體育、信息技術。
初三的課程有：語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思想品德、體育、信息技術。
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