1. 龍岩城發匯金望郡對口哪個小學
市教育科學研究院附屬學校（小學）。
鑒於市教育科學研究院附屬學校尚未確定為九年一貫制學校，若為九年一貫制學校，則項目對口劃片學校為市教育科學研究院附屬學校；若為小學，則該項目對口劃片學校為市教育科學研究院附屬學校（小學）、龍岩一中分校（初中）。
龍岩初級中學龍州校區（原北城校區）：原劃片是北城各社區，現增劃龍州工業園區范圍（東至龍騰北路，南至工業路，西至民園路西側山腳，北至江山稿蔽羨外山的合圍區域。）；原在二中初中部招生劃片內理想城、建發上郡、張白土、並大黃竹坑、赤坑、江山外山、江山科山搬遷戶、鐵山火德鍵拍坑張白土移民點，現招劃到該校。
2. 馬嶼鎮實驗小學學區劃分
2021蘇州新區小學學區劃分
蘇州高新區獅山實驗小學
◆ 馨泰校區：
馨泰花苑、獅山路229號（百合花公寓）、嘉多利花園、名城握拆花園、名馨花園、嘉多利花園（吳宮麗都）、御花園、長江路318號（御庭國際）、馨泰花苑（吳甸園、雅韻花園）、玉山路145號（秀水苑）、玉山路38號（保利雅苑）、新地國際公寓、塔園路158號（名尚花苑）、塔園路177號（萬道尊品）、玉山路40號（玉山廣場）。
◆ 竹園校區：
君地風華、新創竹園、竹園路189號 (新區白領生活館)、竹園路205號（今創啟園）、香港時光花苑、悅峰花園。
蘇州高新區新升實驗小學
新升新苑、世紀花園、汾湖路199號（灝景天下）、天都花園、新升村未動遷戶、明星村（西馬市）。
蘇州高新區金色小學
激螞萬楓家園、金色家園、陽光假日新苑、名悅雅苑、竹園路328號（獅山當代MOMA）。
蘇州高新區成大實驗小學
青春社區、橫塘社區及美田山水、芳鄰彩雲花園、石湖花園、濱河裡（金屋山莊）、棠悅灣、錦悅灣、星悅灣名苑、晉源花園、運河時代花園等居民區。
蘇州學府實驗小學
學府花苑一區（含湖畔佳苑)、學府花苑二區 (湖畔翠庭)、山水映象花園、寶帶熙岸花園、水岸秀墅、石湖山水居。
蘇州市楓橋中心小學
◆ 塔園校區：
楓舟苑、塔園路203號（格林花園）、恆達清水園、楓津新村、怡馨花園、楓津大街、楓津大街495號（河畔人家）、富康新村、祥華苑、東浜新苑（銀賓苑）、何山路160號、長江路475號499號（建鑫大廈）、支津村、西津橋市鎮、玉錦花園、姚橋新苑、譽融生活廣場住宅區（津西新天地）、名門世嘉花園、觀楓四季花園。
◆ 寒山校區：
時代花園、佳林花園（大地之歌）、馬浜花園、悅景馨苑、楓景頤庭、張步新村、天之運花園。
蘇州高新區楓橋實驗小學
新獅新苑、林楓苑、楓秀苑、康佳花園、新毛家花園、景山路。
蘇州高新區白馬澗小學
◆ 馬劍校區：
白馬澗花園、山河佳苑（大河山）、楊木橋新苑、新村村、景山玫瑰園山莊、美樹花園。
◆ 龍池校區：
龍馳山莊、依景佳苑、天籟花園、鹿山雅苑（壹號院）、華瑞林泉雅舍、景粼天著花園。
蘇州市滸墅關中心小學
鐵路西、興賢路北滸墅關鎮范圍內所屬村及居民區：保衛村、下山村、吳公村、和祥社區、龍華社區、蘇鋼社區、紅葉花園、淺灣雅苑、峰譽庭、上熙名苑、韻動四季花園、雅岸花園；
鐵路東、滸楊路北、永蓮路西滸墅關鎮范圍內所屬村及居民區：新滸花園四區、金櫚灣花園（星櫚灣）、金櫚灣花園（丹景庭）、金櫚灣西區(23-45幢)。
蘇州高新區敬恩實驗小學
鐵路東、滸楊路南及永蓮路東滸墅關鎮范圍內所屬村及居民區：青燈村、九圖村、華盛社區、永新社區、永蓮社區、新滸花園1-3區、金櫚灣東區(1-22幢)、永蓮路128號（中吳紅璽）、香瀾雅苑 。
蘇州高新區文正小學
鐵路西、興賢路南滸墅關鎮范圍內所屬村及居民區：惠豐社區、惠豐花園（北區、一區、二區）、水語金成花園、南山檸檬花園、運河水岸花園、雋悅雅苑；
鐵路明皮埋東、滸蓮路南范圍：璞玥風華苑、楠山雅苑（南山楠）。
蘇州市陽山實驗小學
大同路以北、312國道以西范圍：陽山花苑（一區、二區、三區、四區、五區、六區）、名佳花園、名墅花園、鴻福路38號（鴻福花園）、鴻興花園。
蘇州高新區長江小學
長江花園、理想家園、雲錦苑、朗香花園、梧桐樹花園、鴻禧路26號（冠城大通·瓏灣）、朗沁花園。
蘇州高新區秦餘小學
新鹿花苑、秦餘山莊、山水灣花園、合晉世家、遇見山花園、仰山墅、翡翠四季花園、大象山舍。
蘇州高新區文星小學
312國道以東、興賢路以北范圍：文昌花園、滸墅人家、滸香一村、滸香二村、悅庭、大家浜路9號、上水雅苑、熙和悅花園、蘇悅灣花園。
蘇州高新區文昌實驗小學
蘇州高新區通安中心小學
通安鎮華通花園一區、二區、三區、四區、五區、榮華世家及蘇華新村、顏家（新合）村。
蘇州高新區達善小學
通安鎮華通花園六區、中諾譽園、榮尚花園、華通路299號（碧桂園）、老鎮區、新錢村、通安（北河）村、同心村、北窯村、金市村、航船浜村、街西（漁業）村、東涇村、樹山村、青峰村、啟動區、西巷社區、箭庄社區、華山花園、悅嵐山花園、淺山風華雅苑、泉山雅院、達善花園、嘉譽灣雅苑、蓬勃花園。
蘇州高新區東渚實驗小學
龍景花苑二區、四區、五區、六區、七區、龍景花苑南區（12-37幢）。
蘇州科技城實驗小學
蘇州科技城西渚實驗小學校
龍景花苑一區、三區、八區、龍景花苑東二區、龍景花苑南區（1—11幢）、龍惠花苑、西渚花苑、東渚新苑、虹錦灣花園、綠島花園以及東渚街道所屬行政村。
蘇州高新區鎮湖實驗小學
鎮湖街道範圍內所屬村及居民住宅區。
2021年蘇州高新區初中學區劃分
蘇州高新區第一初級中學校
◆ 竹園路校區：
馨泰花苑、名馨花園、濱河路481號（中建八局安裝公司）、新創竹園、竹園路189號 (新區白領生活館)、馨泰花苑（吳甸園、雅韻花園）、玉山路145號（秀水苑）、君風華地、天都花園、香緹華苑、玉山雅苑、塔園路177號（萬道尊品）、星韻花園、玉山廣場（玉山路以南）、黃山村、文翰華苑、悅峰花園、心著華庭。
◆ 濱河路校區：
棠悅灣花園、錦悅灣雅園、星悅灣名苑、芳鄰彩雲花園、濱河路333號（美田山水）、濱河裡（金屋山莊）、晉源花園、運河時代花園、青春社區。
◆ 珠江路校區：
金色家園、陽光假日新苑、竹園路328號（獅山當代MOMA）、萬楓家園、獅子山原著花園、新升新苑、世紀花園、汾湖路199號（灝景天下）、竹園路205號（今創啟園）、香港時光花苑、山水樾瀾庭、山水樾瀾院、新升村未運遷戶、明星村（西馬市）。
蘇州高新區第二中學
怡馨花園、楓津大街（河畔人家）、富康新村、祥華苑、林楓苑、楓秀苑、康佳花園、新毛家花園、新獅新苑、白馬澗花園、長江路475號499號（建鑫大廈）、山河佳苑（大河山）、西津橋市鎮、新村村、楊木橋新苑、景山玫瑰園山莊、美樹花園、名悅雅苑、景粼天著花園。
蘇州高新區實驗初級中學
◆ 金山路校區
濱河路1088號（金河國際）、沁怡家園、玉山路38號（保利雅苑）、金山東路28號（錦寧閣）、獅山路100號（錦昌苑）、獅山新苑（獅山花苑、陽光公寓）、錦華苑、濱河路1333號（錦麗苑）、濱河路1205號（挹翠華庭）、姑蘇花苑、獅山路111號（獅山麗舍）、金龍花園、御花園、長江路318號（御庭國際）、淮海路14號1-5幢（玉山苑）、玉山路40號（玉山廣場（玉山路以北））、永和村、淮海街14號6-8幢（玉華花園）、獅山路59-1號1幢（人民銀行宿舍）、獅山路75號（獅山峰匯、獅山峰尚）、雅閣花園、獅山路229號（百合花公寓）、嘉多利花園、嘉多利花園（吳宮麗都）、名城花園、和樂家園、新地國際公寓、塔園路158號（名尚花苑）、獅山路58號（匯豪國際）、淮海街49-1號1幢（供電宿舍）、濱河路851號1-3幢（農業局宿舍）、獅山天街生活廣場、喜年生活廣場1-3幢（喜年廣場住宅區）、荷瀾庭、山景玉園。
◆ 馬運路校區
今日家園、名都花園、濱河路1701號（科技學院江楓園）、何山花園、曙光苑、濱河花苑、塔園路220號（美之苑）、濱河路1750號（金楓苑）、時代花園、楓舟苑、塔園路203號（格林花園）、恆達清水園、楓津新村、東浜新苑（銀賓苑）、佳林花苑（大地之歌）、馬浜花園、悅景馨苑、楓景頤庭、張步新村、曙光村、支津村、天之運花園、玉錦花園、姚橋新苑、譽融生活廣場住宅區（津西新天地）、名門世嘉花園、觀楓四季花園。
◆ 青城山路校區
幸福未來花園、綠洲溪谷雅苑、翠逸花園、武夷山路9號、水岸年華公寓、水秀苑、雍和苑、科普路16號（青山綠庭一區）、青山綠庭二區、清山慧谷花園、疊翠雅院、合著花園。
◆ 錦峰路校區
瞰湖花園、瞰湖生活廣場、山湖灣花園北區 、山湖灣花園南區 、望湖灣公寓 、濱湖未來華庭（中航）、秀珺花園、融湖雅墅、望雲山花園、熙境雲庭。
蘇州學府中學校
學府花苑一區(含湖畔佳苑)、學府花苑二區(湖畔翠庭)、山水映象花園、寶帶熙岸花園、石湖花園、水岸秀墅、石湖山水居、橫塘社區、學府社區、石湖社區。
蘇州文昌實驗中學校
惠豐花園1-4期、紅葉花園、淺灣雅苑、運河水岸花園、水語金成花園（南山檸檬城）、南山檸檬花園、新滸花園1-4區、金櫚灣、金櫚灣花園（星櫚灣）、金櫚灣花園（丹景庭）、永蓮路128號（中吳紅璽）、香瀾雅苑、峰譽庭、璞玉風華苑、楠香雅苑（南山楠）、上熙名苑、雅岸花園、雋悅雅苑、韻動四季花園、和祥社區、龍華社區、蘇鋼社區、華盛社區、永新社區、永蓮社區、惠豐社區、青燈村、九圖村、保衛村、下山村、吳公村。
蘇州市陽山實驗初級中學校
陽山花苑、名佳花園、鴻福路38號（鴻福花園）、名墅花園、鴻興花園、梧桐樹花園、鴻禧路26號（冠城大通·瓏灣）、雲錦苑、朗香花園、朗沁花園。
蘇州高新區第五初級中學校
滸墅人家、滸香一村、滸香二村、文昌花園、悅庭、大家浜路9號、熙和悅花園、上水雅苑、蘇悅灣花園。
蘇州高新區通安中學校
通安鎮范圍。
蘇州高新區第三中學校
太湖大道以南，滸光運河以西的范圍；太湖大道以北、230省道以西的東渚街道及鎮湖街道範圍。
蘇州高新區景山實驗初級中學
龍馳山莊、依景佳苑、天籟花園、鹿山雅苑、華瑞林泉雅舍、新鹿花苑、秦餘山莊、山水灣花園、合晉世家、遇見山花園、仰山墅、翡翠四季花園、大象山舍。
3. 圖中的校園里有哪些景物看到圖中的五星紅旗,你的心情是怎麼的呢
美好的校園1 在學校里，美麗的景物有很多，一進校門，就可以看見了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場，榕樹的枝葉茂盛有著「百年樹人」的名字，寬廣的操場上可熱鬧了。同學們在操場上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在游戲……其中校園的魚池就最吸引人了。 魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學樓，陪伴著它，魚池的水特別呢!水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見魚兒吹出來的小泡泡。在陽光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚優雅地擺動著扇子似的尾巴，給魚池增添幾分生機。 魚池裡面的魚兒每天都開心地游來游去，自由自在地生活，嬉戲悄運和玩耍，每當下課和時候，惹得同學們都紛紛來觀賞。 彎下身子看這池裡的水，那彷彿天就在水中，顯得更高，更大了，教學樓彷彿倒映在池裡，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。 每當下課時候，當我經過這魚池的時候，我都感到我變成了一條可愛的魚兒，和它們一起嬉戲，玩耍…… 我喜愛我美麗的校園，但我更喜愛這個校園里的小魚池。 美好的校園2 她就像母親哺育著我，讓我獲得知識，讓我懂得道理。我在這生活了快六年，她就是我現在所在的學校——方洲小學 一走進校園，你就可以看見幾個足球形狀的花盆。裡面種了幾株山茶花，它們總會在風中一邊舞蹈一邊微笑，一看見它們心情就會好起來。 再往裡面走就是大廳了，大廳的走廊里陳列著我們學校各年級同學畫的畫。大廳的柱子上，有著關於其他各個國家特色介紹的圖片。 走廊的兩邊分別是三幢教學樓和操場。三幢教學樓在走廊的東面，從北往南看去分別是：方智樓，方慧樓和方綵樓。在教學樓那兒，總能聽到同學們清脆、響亮的讀書聲，那一句一句就像一個個音符回盪在我的耳邊。聽到這些讀書聲，那些煩惱，可能都會飄散吧。而操場，可能是同學們最喜歡的地方吧。在操場上總能看見同學們奔跑時的身影，他們跑到哪兒都能留下快樂的笑聲。 方綵樓的後面是開心農場，在那裡，有同學們付出了辛勤的勞動，用汗水播撒的希望的種苗。這里一抹綠，那裡一抹黃，這個農場就像一幅活的畫一樣，時不時還會飛來幾只蝴蝶，在那兒翩翩起舞。水池中，魚兒們在那裡嬉戲，蘆葦們在那裡歡笑。 這就是我們美好的方洲校園，讓你解憂，讓你快樂，更讓你成長！ 美好的校園3 雖然三年級時我才轉學來到方洲小學，卻也在這學習了三個半年頭了。這里的一草一木，一人一物，都讓我感覺如此美好！ 清晨，當我背著書包走到學校門口時，總能被校門口值勤老師和同學親切而燦爛的笑容渲染，從而邁著輕快的腳步、從容地向教室進軍。途中，兩側各一盆足球造型的花盆總能吸引我的視線，而足球也正是我們學校的特色體育運動呢！走進教學樓大廳，充斥整個大廳的各種創意兒童畫也總能讓人停駐欣賞同學們用畫筆構築的美好的繽紛世界。 大廳的長廊貫穿著學校的三座教學樓：方智樓、方慧樓和方綵樓。行走其中，聽著每間教室里同學們乎梁朗朗的讀書聲，我總會不由自主的加快我的腳步，走向我熱愛的、那個叫「六（1）」的教室，以便盡快看到每天相處的熟悉的老師和同學們…… 午後，你會發現很多同學都會朝一個方向而去，那就是位於方綵樓後面的開心農場。開心農場，顧名思義，是能讓人開心的地方。在這里，老師帶著我們親手種下過很多花草植物；這里的景色總能讓我流連忘返！在這里，我們種下過希望、陪伴過成長、更享受過收獲！ 下午的最後一節課，安靜的校園會變得沸騰起來：做游戲的、訓練跑步的、結伴打籃球的、足球比賽的……上了一天課的大小同學們不知疲倦地在老師的陪伴下嬉戲著、運動著，整個世界都充斥著歡聲笑語。 美好的校園4 在時間的長河之中，蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年，經歷了無數次的歲月滄桑之後，歲運運蕭江一中還能夠屹立不倒，靠的是什麼，靠的是師生們的友愛，靠的是師生們的團結，靠的是師生們那優越的成績。 當第一縷陽光照射在校園里時，你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空，傳遍大地，傳遍校園的每一個角落。我是一個戴上了九年級標志的學生，我對蕭江一中有著深厚的感情。因為蕭江一中里有我最敬愛的老師，有我最好的夥伴，有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那麼的美。當你讀書累的時候，你可以透過傳呼看到綠油油的草地，五顏六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你會感到心曠神怡。當你在校園里感到傷心時，你可以向同齡的夥伴訴說自己的悲傷事，蕭江一中是我的第二個家。因為在這個家裡有老師的關愛，有朋友的友愛，更重要的是還可以學到淵博的知識。 我是蕭江一中的一份子，我喜歡我的校園，但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的。總而言之，只有一句最常說的話：我愛蕭江一中校園！ 美好的校園5 金秋九月，我帶著幾多新奇，幾多夢想，從外地轉學來到了一座美麗而又整潔的校園——實小長春路校區。在老師和同學們的關心陪伴下，我很快就融進了這個集體中，開始嶄新的校園生活。 清晨，同學們迎著朝陽，背著書包，排著整齊的隊伍踏進校園，是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。枝頭小鳥的鳴叫聲，同學們朗朗的讀書聲，為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，思墨池裡的魚兒快樂地游來游去，所有的一切彷彿都沉浸在早晨這段美好的時光。 記得一次體育課，同學們迅速排好隊，秩序井然地跟著老師來到操場上。按慣例，先是進行熱身運動，接著老師會領著大家在操場上跑一圈，活動活動筋骨。當同學們氣喘吁吁的時候，老師忽然宣布：「今天這節課同學們自由活動。」「耶——」操場上頓時像炸開了鍋一樣，三五成群，各自尋找喜歡的活動項目。於是我和幾個小夥伴比賽踢足球。比賽剛開始，我就搶到了球，帶著球直往球門沖，但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智，迅速改變方向，躲過了對方的阻攔，然後猛地一腳將球踢了進去，為我們隊爭得一分。第二場，對方不甘示弱，他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過去，顧不得守門員的阻攔，飛起一腳，「嗖」的一聲，那球就像流星一般飛到了球門里。頓時，操場邊響起了一陣熱烈的掌聲，場上的隊員情不自禁地為他豎起了大拇指。 如此的溫馨校園環境，如此豐富的校園生活，怎能不讓我喜愛？ 美好的校園6 我的學校，它環境優美，我愛我的學校。 進入學校大門，首先映入眼簾的是花壇。花壇里鋪滿了綠草，草叢中點綴著五顏六色的鮮花。微風吹過，花香就會隨風彌漫整個校園。花壇中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點得格外美麗。 我們的校園充滿溫馨，每當經過我們學校最主要的建築物——教學樓，就能看到同學們坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，老師們辛勤地培育我們成長。清晨，從教室里飄出朗朗的讀書聲，那聲音多麼優美動聽啊! 我們的校園充滿活力。一到下課時間，操場上就沸騰起來。同學們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場上充滿著笑語，十分熱鬧。 操場前方是一片草坪，像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗，在空中隨風飄揚，彷彿草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵，美得讓人移不開眼睛。 學校是一個充滿溫馨，活力又美麗的地方，我愛我的學校。 美好的校園7 校園，一個美好的校園。 是誰來呼喚美好的校園呢？當然是少先隊員們；靠什麼來呼喚美好的校園呢？考的是我們少先隊員美好的品質。 在校園內，可愛的同學們在興致勃勃的游戲。如果一位同學絆倒了，大家一定會像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學甚至還幫他包紮傷口，就是寒風刺骨的天氣里，讓人見了心裡就像一杯冒著濃煙的茶杯，暖烘烘的。 「叮鈴鈴」，上課的鈴聲伴隨著我們走進教室，朗朗的讀書聲躍入耳中，課堂上，同學們你一句我一句，總是要求問十萬個為什麼，老師的笑臉也常常掛在臉上，經常向同學們傳遞一些新的知識。把課攪得豐富多彩。 走在轉彎口，經常會看見這一類的情景：兩邊的同學無論走的多急，在轉彎口一定會放下腳步，見到同學招手示意讓對方先走；見到老師，經個標準的對立笑眯眯的說一聲：「老師，您好。」這樣有禮貌的孩子，誰見了不會愛屋及烏呢？ 這樣美好的校園，誰不想去？這樣文明的學生，誰不想當?如果你想去：就先做起懂文明禮貌的孩子，呼籲大家，撿起地上點點垃圾，看到老師問聲您好，文明禮貌從此養好的習慣。呼喚美好的校園！ …… 美好的校園8 我的學校是方洲小學，這所學校是一所美麗的學校，學校里的一草一木，一人一物都是美好的。 陽光溫暖的照耀著大地，讓人身心愉悅。踏進校園，你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什麼要做成足球狀的呢？哈哈，因為足球是我們學校的特色！上面的花兒競相開放，風兒時不時擺弄著它們，樂的它們前仰後合，一切都是那麼美好。走進大廳，柱子上的兒童畫格外的引人注目，繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學樓：方智樓、方慧樓和方綵樓。朗朗的讀書聲傳進你的耳朵，一隻只高高舉起的手映入你的眼簾，任何人心中的不悅興許都會消散吧。 方綵樓的背後，是大家播撒希望種苗的地方——開心農場。清澈見底的水池中倒映著藍天白雲，這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黃色、綠色、紅色像一隻打翻了的顏料盒。 沿著消防通道徑直走，不一會兒就到了操場。低年級同學在這兒玩耍，高年級同學在這兒訓練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。 我愛我的學校，那裡不但留下了同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡…… 美好的校園9 我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。 早上，我們迎著朝陽來到了校園。鮮艷的國旗在一望無際的操場上獨樹一幟的立著，像是校園的守衛兵。陽光映紅了我們的臉蛋，一縷清風在空氣中飄來飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進了教室內，讓我們的心中感到無比的溫暖。 中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會隊長、少先隊員在那神聖的講台上發出了鏗鏘有力的承諾。做操時同學們都喊著響亮的口號，音樂回盪在校園里，讓整個校園變得無比美好，詩情畫意。在上語文課時，同學們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：「學好語文，力爭第一；學好語文，力爭第一！」 在音樂課上，同學們將樂器吹得強勁有力，優美的歌聲也回盪在教室里，大家的心情也變得無比美好。 在這美輪美奐、詩情畫意、生動形象的校園里，同學們也都被鼓舞著，同學們都有著一顆熱情似火，充滿愛的美好心靈。 校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細體會，你會發現校園里的點滴都充滿著愛與美好。 美好的校園10 方洲是我們學習、生活了六年的`地方，給我們帶來了無數歡樂。 走進校門，映入眼簾的是學校大廳和一旁不斷切換畫面的大屏幕。道路兩旁的桂樹一到金秋時節就會給學校帶來濃濃的桂香以及金色的碎花。大廳左側是連接整個學校的走廊，沿著走廊，前兩棟教學樓四層都是普通的教室，值得一提的是一樓的牆壁。一路走下去，字母園旁邊的牆壁上是同學們精美的作品，就像莫高窟的壁畫似的，不需天仙來點綴，就已經美輪美奐了。 沿著走廊走到底，是方綵樓，溢滿了藝術氣息的一棟樓。接著是一個通向方香樓的通道。方香樓旁邊就是操場。寬大的操場上灑滿了同學們運動的汗水，綠色的足球場被通紅的塑膠操場環繞，青春的氣息自操場上散發，這是一個充滿活力的地方。 走廊一旁的過道通向我們每個同學都熱愛的地方——開心農場。一到春天，小小的菜園里就開滿了金燦燦的油菜花，就像是一條連衣裙似的，裝扮著美麗的農場，引來了不少蝴蝶，更是美麗至極。不止金黃，或淡或濃，或亮或暗的各種顏色遍布在農場里，襯得油菜花好看極了。一旁的方形池塘內，一些水裡的植物正浮在水面上，池水清澈，漆黑的小蝌蚪在裡面四處亂游，一次又一次打破映出的美景。 燦爛的陽光打在充滿學生歡聲笑語的方洲校園上，近四萬平方米的美好校園，是看著我長大的母親，是我的母校，也是獨一無二的方洲校園。 美好的校園11 宜昌路小學是一個美麗的校園，更是一個五彩繽紛的世界。在那書聲琅琅的課堂上，每個同學在老師的認真指導下快樂的學習；在那歡樂的操場上，同學們天真燦爛地玩著游戲。 我們的學校是個樹木環抱的校園。近看如一個熱鬧的游樂場，遠看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個巨大的壯士，矮的像一個小矮人。花兒的顏色五顏六色，有藍的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。 操場是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那麼蔥綠，那麼廣闊。同學們在操場上歡樂地跳起來，跑起來。小膠塊兒也被帶動著活潑起來，似乎要加入到同學中來。 中午吃完午飯後，有一個快樂的時間——自由活動。1~2年級在足球場活動，3~6年級在籃球場活動。同學們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌著，臉紅通通的，像一個個活潑可愛的小太陽。 我們的學校有個小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。 宜昌路小學豐富多彩的校園，真是個美好的校園！每個學生的臉上，都有這個幸福；每個大學生的臉上，都有著希望…… 美好的校園12 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。 清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業本，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記住我們要領悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増添光彩。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾。我們在一起談心，增進彼此之間的友誼。同學們有的站在欄桿旁，向外遠眺；有的聚集在長廊上談笑風生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現。 我們在學習中成長，在成長中學習。啊！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園丁！現在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。 美好的校園13 短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現出曾經的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經常出現打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數（即使班裡有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。 在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然後就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什麼，然後也慢慢走出了教室……後來的幾節英語課，老師仍每節課都准時出現，只是不像從前那麼有激情了……幾天後，正巧是聖誕節。不知是誰發起的，買了棵聖誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個聖誕果，班裡所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠…… 美好的校園14 校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。 走進校園里你會被這美麗的風景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風景。你看，校園里的松樹像一個挺拔的巨人，守護著我們的校園。你看，校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的，有白的，有粉的，真是美麗啊！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了，它是來采蜜的，它多麼勤勞！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多麼漂亮啊。 早上，有的同學在干值日你看他們多勤勞。教室里，學生們正在學習，你聽，他們正在讀書，教室里書聲琅琅。到處回盪著同學們的讀書聲。 學校也有樂於助人的小學生。當撿到錢時，他會第一時間交到老師那裡，不讓丟失錢的同學著急。他多麼有愛心啊。 你看這美麗的花花草草，是美好的，你看著愛唱歌的小鳥，是美好的，你看這勤奮好學的學生，是多麼的美好啊！我愛我的校園。 美好的校園15 每個人都會經歷三年的初中生活。有許多快樂的回憶，包括快樂的，痛苦的，痛苦的等等。 時光飛逝。三年即將結束。我們一起生活了三年的學生即將畢業，並在他們各自的高中開始新的生活。我們在一所學校一起生活了三年，並且有著深厚的友誼。沒人想提到「分開」這個詞。曾經我們唱畢業歌曲送別去年的第三年，現在我們送別自己。一想到這個，我就覺得很難過。對許多學生來說，步行去高中應該是一件非常幸運的事情，但是我從來不開心，因為步行的學生不得不提前離開學校去高中學習。我已經在我的中學呆了最後一天，但這是一件不可改變的事情。我們只能默默祝福他人，祝他們生活幸福。 在過去的三年裡，我們已經住了三年的學校就要離開了，這在我心中不是一種愉快的感覺。我回想起過去三年在這所學校發生的許多事情，這讓我更加不願意放棄這所母校，我對它的感情更加深厚。現在，走在校園里，觸摸著我周圍的一切，淚水不由自主地順著我的眼睛流下來。母校！你留下了許多美好的回憶。我不會忘記你。雖然我不知道以後是否還能再見到你，但我會帶著你美麗的形象離開。 現在，我們即將參加高中入學考試。再過幾天，我們就要離開了。在這三年裡，我留下了許多美好的回憶。現在，我衷心祝福我的母校更加繁榮。
4. 竹華里屬於哪個小學
陽光小學。竹華里位於賓水西道與華苑路交口，劃分的學區屬於陽光小學，在附近的住戶可以到該小學就讀，於2002年建築而成。
5. 蘇州市前十名小學
蘇州市前十名小學如下：
1、蘇州市實驗小學
蘇州市實驗小學創辦於1905年，是中國近代採用現代教育體制和教學方法的示範實驗小學。2010年9月1日，學校整體搬遷到新校區。學校獲得了社會各界的普遍好評，被列為中國名校之一。學校的辦學理念、教育質量深受社會推崇，在全國范圍享有極高的知名度。
6. 新區實驗小學4個校區哪個好
竹園敗銀亮路校區。
1、竹園路校區實驗小學設施齊全，功能完備。夾鐵鎮瓦達洛小學有著數字化實驗室，多功能教室，圖書館，創客實驗室等。
2、竹園路搏段校區實驗小學的師資力量雄厚，教師團隊和教學水平一流，察寬老師教學質量好，管理嚴格。
7. A標a標pro+頂級次,頂級中端和入門的區別而已
8. 四年級小學作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的四年級小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級小學作文1
在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情參加甌網小記者舉辦的「奔跑吧少年----勞動最光榮」極限生存挑戰的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組，每組都有兩名志願者家長。排好隊隨著金老師的幾聲口令下，大家都鬥志昂揚的出發了。我們手裡拿著金老師發給各個小組物品價值30元，裡面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩餘的錢讓自己的團隊和志願者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動中，金老師讓我們去三個地方，每到一個地方都要完成那裡的知識竟猜題目和團隊游戲，只有完成以上內容，才能拿到下一個任務卡。我們第一關是去謝靈運紀念館，並且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作並拍照。我們這組剛開始看錯了內容以為是謝靈運紀念館就有雕像來給我們拍，最後看清楚了任務才出發。到謝靈運紀念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最後一名了。
中午的時候，任務要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了虛陪一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。
最後一項任務是「無敵風火輪」我們拿了許多報紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動中，我懂得了很多。要想完成一個任務我們必須要團結！
四年級小學作文2
最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項鏈？就就是珠寶？可對於我來說，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時，梅花成群結伴地開放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，並不完美，並不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭艷；不像別的花，在春天開得旺盛，在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團結在一齊，抵禦嚴寒，在冬天散發清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣，不禁想起即將分別的同學們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。
為什麼還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什麼長大後就必須要分開呢？我的腦海里不經意蹦出這兩個問題來。我不期望分開，根本就不想分開。心裡總想著：萬一長大後我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以後大家都去了不一樣的地方，那不就就是再也見不到大家了嗎？
看著這些梅花開在一齊，我真就就是又喜愛，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊！這就就是要看緣分的，有緣的話，或許以後還能見面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風颳了下來，變成了「梅花雨」，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了，拾起一朵花瓣，喃喃自語：「原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，『人有悲歡離合，月有陰晴圓缺』。相隔再遠，我們不還就就是朋友嗎？時光就就就是最好的證人！」
這些回憶和花瓣，永遠藏在我心中！
四年級小學作文3
一位文人，一份誓死的情懷；一條江河，流淌千年。一個節日，一種紀念的文化；一腔眷戀，流傳人間。 6月11日下午，我和爸爸在家開始包粽子，沒想到爸爸可是包粽子高手。然而只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上，然後一折，再一擰，就把葦葉變成了漏斗形，再差喚蠢倒上米，把一塊肉填在米里，在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿小勺子舀一些糯米放在裡面，然後均勻地搖動筷子，直到把糯米包得緊緊的，再撒上一層米，把它蓋上，三纏兩繞一個粽子就包好了。弄得我眼花繚亂，驚慕不已。
我不甘心，於是決定自我也包一個大粽子。我也在粽子里插好筷子，放好糯米。課搖動筷子時，不是把粽葉弄壞了，就是糯米包不緊。爸爸說：「搖動筷子時輕一點，把粽葉捏緊些你看……」爸爸邊說邊示範，我邊聽邊學。鏈螞呵呵，我包得粽子有點樣貌了，這回我仔仔細細、認認真真最後把葦葉做成了一個讓人滿意的漏斗形了，接下來往漏斗里填米，再把肉填進去，又撒上一層米，該蓋上了，我把蓋子向前一推，這次挺順利的，可蓋上後發現米少了，想加米，可沒加好，又多出來了這時我留意翼翼地把多出來的米倒了，然後取出一根棉線，一圈一圈地繞上最後打個結。我學會了包粽子，看著自我的勞動成果，我都不敢相信自我的眼睛，原先我也能包自我喜愛的粽子，吃著自我包地粽子，真比喝了蜜還開心了。
四年級小學作文4
春節這樣人人都盼望的節日，春節也這樣合家團聚，共敘完美生活的日子。我天天都盼望春節的到來，最後在無數次焦急等待中把春節給盼來了。
大年三十的傍晚，周圍已這樣一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。
到了晚上，小鎮更這樣熱鬧非凡。伴著「噼里啪啦」的鞭炮聲，天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的煙花，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點點的煙花，像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼，又像這樣早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預示著來年那完美的時光……
看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火，過了一會，「砰」的一聲，一個煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花這樣藍色，綻放時就像一朵朵傲放於美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然後又點點灑向人間，就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中，融映著我和爸爸的微笑、期盼，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說這樣除夕夜的神來之筆。
之後，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮「噼里啪啦」地響著，預示著喜慶和歡樂，預示著新一年的到來。我的心裡也如這鞭炮，充滿了激動與快樂。
新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……
四年級小學作文5
我們誰都知道「五一」是什麼節日，那就是「勞！動！節！」
就在勞動節那天，我做了非常累的一個活————拖地！只是為了幫媽媽少干點活，我滿頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會到媽媽有多辛苦。
我在拖把池裡放滿了水，拿來拖把，放在水裡洗，擰干，再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說說容易做做難啊！拖把的布條浸水後變得好重，我使出九牛二虎之力，在水裡洗拖把，而拖把那長長的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來了，媽媽饒有興趣地說：「你是來掃盪的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個大洞了」我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎麼以前沒有感受到呢？還經常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈後，我又把拖把從水裡拖出來，把布條的水擰干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。於是，我決定化整為零，一部分一部分地擰，此時我已經滿頭大汗，可是還是繼續堅持著，好不容易擰幹了，可是手一滑拖把就掉倒水裡了，又得重新擰了一次，這一次，我終於取得了成功，順利把拖把擰幹了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來。經過半個小時的勞動，我終於把地拖干凈了。
我決定以後每次都幫媽媽做家務，把每天都看成勞動節。媽媽，我終於明白勞動最光榮這個道理。
四年級小學作文6
人們都說：「上有天堂，下有蘇杭。」我聽說我市的張家港公園山清水秀，美不勝收，活脫一個蘇州園林的寫照。所以我決定利用休息時間去張家港公園游覽一番，好好地大飽眼福。
進了大門，沿著曲折的小徑一向走，就到了形態萬千的假山群。我聽說過連綿起伏的大興安嶺，攀登過峰巒雄偉的紫金山，卻從沒見過張家港公園如此秀美如畫的假山群。假山群真秀啊，一條條野藤從石洞里鑽出來，纏繞了整座假山，還伸出一片片綠油油的葉子來理解陽光，真就是色彩明麗；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿態各異，像老虎，像小鳥，像海豚，變化萬千；假山群真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像隨時可能會一頭栽倒下來。
假山群旁邊就就是美麗的池塘，池塘的水真亮啊，陽光照上去，像照在一面大鏡子上反射出一道道亮光，刺得我睜不開眼睛；池塘的水真清啊，清得能夠清晰地看到池裡的魚兒成群結隊地游來游去，在嬉戲玩耍；池塘里的水真涼啊，我坐在遊船上把手浸入水中，頓時感到涼颼颼，好愜意啊！
張家港公園還有一片整齊的樹林。在它們中間，此時我最喜愛的還就是蒼翠的松樹。就是的，這兒的松樹不就是就像起伏的大海嗎？看，海邊上還鑲著美麗的花邊呢，那就是些小巧的香樟樹，樹葉就是嫩綠嫩綠的，還泛著嫩黃。陽光下，大片青松的邊沿閃動著香樟樹的倩影，不就是像美麗的浪花嗎？
在樹林里，我還發現了一些若隱若現的小野花，它們撲鼻的花香引來了許多紫色的小蝴蝶，圍繞著花兒飛舞，真就是令人流連忘返。
好美的張家港公園啊，你就是我市一顆璀璨的明珠！
四年級小學作文7
公園遠處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，鬱郁蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。此時湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花，此時花上還嵌著幾顆「小珍珠」。
清晨，湖濱公園就是神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來的遊客。
清風吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾，四面環顧後，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開雲簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本就是那樣的神秘，此時在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心裡一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。
烈日炎炎，只有少數的幾個人在湖邊走走。此時或在樹下乘涼。此時蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖裡躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在「知了，知了……」的鳴叫聲。
黃昏時的公園就是最美的。
天空中的雲彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火，此時真正就是「火燒雲」呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山，微風吹過，柳樹隨風盪漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
四年級小學作文8
這天我有幸去鄉下領略了一番獨特的農家風景。鄉下人家遠離城市的喧鬧，在那裡你能夠呼吸到新鮮的空氣。俯視山下，隱隱約約地看見一片挨著一片的新綠和幾座平房。
剛走進農家，只見幾株牽牛花競相開放，他們一朵挨著一朵，開得熱熱鬧鬧，正在歡迎我們的到來，它們呈喇叭形，彷彿吹奏著優美的樂曲。此時我的耳邊好像真的聽到了春天的贊歌。
往裡走一頭頭小牛撲入你的眼簾，它們的腿腳還不太麻利，走起路來磕磕絆絆，如果走累了就吃幾口草，補充一下體力，還有一些小牛直接趴在了地上。這時一頭老牛慢吞吞地走來，看牛的長勢就明白主人對它們不錯，連小牛都肥肥胖胖的。
前方一陣麥香撲鼻而來，我隨著麥香找到了麥田，只見一大片一大片的麥子金黃金黃的，一陣微風吹來，掀起了陣陣麥浪，讓你的心也不禁隨著麥浪飄動。我深深地陶醉了，彷彿自我也融入其中與它們一齊舞動。
豬，鄉下人家照例總要養幾只的，一頭頭豬搖著大大的耳朵和短短的尾巴，低著頭大口大口地吃著豐盛的午餐，有些豬趴在地上呼呼大睡，有時還要打幾個滾，有時他們跑出豬圈溜達一圈，可調皮了！
鄉村還有許多美不勝收的景色，如竹林.花園.小院。再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
四年級小學作文9
禮貌就是經歷過雨露的洗禮，沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。
「文盲」就是指目不識丁的人，此刻社會已經很少有文盲了，但「假文盲」卻在社會的每一個角落裡蔓延。
著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德，自私自利的人。漫畫講述了：幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在「母子上車處」，而一個婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。
看完漫畫，我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣，只為自我的方便造成他人的不便，為自我的快捷而損害別人的權利。想到那裡，我情不自禁哼起一首歌來：「只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的人間。」但願世界也像這首歌那樣的完美，讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的「假文盲」去灑遍每一個角落！
其實，在當今社會中，這種「假文盲」現象比比皆就是。在公共汽車上，有一排「孕婦專座」、「老幼病殘專座」，卻有些年輕人坐著；在公園里，「禁止踐踏」的草坪上，卻有人在散步；在那「禁止大聲喧嘩」、「禁止吸煙」的公共場合，人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞雲吐霧。這些人不正就是那幾個「假文盲」的縮影嗎？
隨著社會的進步，「假文盲」將會被社會唾棄！提醒自我與身邊人，做一個禮貌人，把禮貌的陽光灑遍每一個角落。
四年級小學作文10
嚴寒的冬天悄然離去，春姐姐披著美麗的輕紗，帶著生命與期望，輕輕悠悠地向我們走來，她把生命與期望撒滿人間，使人間變得生機勃勃。看啊，無數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著甘露，茁壯成長。春姑娘邁著輕輕的腳步。來到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來到田野上，那兒的野花到處都就是，美麗極了。
瞧啊，花園里，到處布滿了點點花香，然後丁香的枝頭開滿了簇簇白花，把樹枝都壓彎了腰，迎春花作為報春的使者，他也開出了一朵朵小黃花，在萬紫千紅的世界裡，然後顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的擠在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那裡不就是到處都洋溢著春天的氣息嗎？好愜意啊！
你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更就是引人入勝，這一切簡直就是一幅圖畫，多麼美啊！
一年之計在於春，春天就是一個充滿生機的季節，農民伯伯已經開始了耕種，城裡的人們都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開始，人們有了新的目標，並在新的一年裡為了新的目標而努力奮斗。
看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，然後欣賞著這如詩如畫的春色，然後我多麼期望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽光的滋潤下，快樂健康的成長。
春天來了，春天真的來了。在這美麗的春天中，然後在這萬紫千紅的世界裡。我不禁感慨：春天，世界萬物都煥然一新，作為一名中學生，在欣賞春色的同時，你想一想，在新的季節里，你為了自我的目標努力了嗎?
四年級小學作文11
從前有一隻母貓，它居住在某城市的某個地區的一個角落，它很孤獨。
但是有一天，奇跡發生了，它生了一隻小貓，那隻小貓全身雪白雪白的，還帶有黑色的斑點。眼睛又大又亮，加上毛茸茸的尾巴，真是可愛極了！
一個陽光明媚的早晨，小貓打著哈欠在小巷裡散步，它忽然看見一隻大老鼠，於是悄悄地靠近那隻大老鼠，不過在靠近之前，小貓還是被大老鼠已經發現了，於是它倆開始了警察抓小偷的游戲。他們在小巷裡來回穿梭，因為小貓還小所以跑不過大老鼠，而大老鼠呢？就在前面譏笑小貓說：「來呀，來追我呀，小貓！」小貓心想：老虎不發威，你當我是病貓啊！於是拼足了勁沖了上去。老鼠看見了也跑了起來。當老鼠快被捉住時，老鼠卻跑進了洞穴里，結果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的牆，頭上腫起了一個大包。小貓哭了，母貓聽到哭聲後立刻跑過來了。它看見小貓頭上腫了一個大包心疼極了，說：「你怎麼了？」小貓哭著說：「我著撞牆了。」母貓又說：「下次小心點，別再讓我擔心了。」於是，母貓就帶著小貓回家了。
過了一段時間，小貓又出來散步。走著走著，不知不覺來到了大老鼠的洞穴旁，小貓看見那一堵牆心想：又是這堵牆，上次害媽媽擔心死了，這次我要給你撞個大窟窿。於是小貓就用力撞了上去。結果腫的包更大了，小貓又哭了。母貓過來後驚奇地說：「上次的包還沒有好，怎麼又撞了？你這是火上澆油啊，走！趕緊回家抹葯去……
從那以後，小貓再也不盲目做事了，因為它懂得了一個道理，在做一件事前，要想想後果。才知道這件事該不該做！
福建省廈門市松柏一小四年級 柳文藝
四年級小學作文12
不知在什麼時候，我種下了兩棵才剛發芽的小含羞草，我把它們種在了自我最喜歡的小花盤中，精心地培養著。
起初，別人都說我的含羞草太小了，完全沒有可能長大存活。
其實我也有點這么認為，因為它們真的很小，很脆弱，甚至一個輕微的巴掌能夠把它打斷。它們一點也沒有那種「野火燒不盡，春風吹又生」的感覺。當然，我也沒什麼求它們，之所以精心栽培它，只就是期望它給我長出一朵漂亮的花。
我在書上見過含羞草的花，呈紫色，就是一個絨球，有蒲公英那般的樣貌，但就是美麗極了！我就是多麼想見到這「百年一遇」的花兒啊！我用心給含羞草澆水，它也慢慢地成長。兩棵含羞草，一棵豎著長，一棵橫著長，各有各的.姿態，好就是引人注目。
含羞草以10至20片小葉子為一排，兩排小葉子長在一根莖上，組成了一片大葉子，只要你伸手一碰，碰到哪片小葉子，那片小葉子就飛快向中間靠去。含羞草作文500字搞笑的就是，一碰大葉子，不僅僅所有葉子合攏，莖也會垂下去，好玩極了。
可我還就是盼望它們能長出花兒來。一天，我給它們澆水時，讓它莖上的剌給扎了，我驚喜萬分，並不為手上的疼痛而不開心，因為幼時的含羞草就是不長剌兒的，這說明它們長大了，我能夠對當時笑我含羞草的人說：「看，誰說我的含羞草不可能存活？萬事皆有可能，這不就長大了嗎？」此時此刻，我又怎樣會為這點疼痛而感到悲哀呢？
含羞草越來越綠，變得生機勃勃，不再就是往日那麼脆弱。
含羞草有個習慣，就就是晚上它們會自動把葉子合起來，在月光的照耀下綠得閃閃發光，彷彿就是在為那一朵漂亮的花所努力著。
四年級小學作文13
「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」
唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻令他魂牽夢縈。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖擻衣冠上層層的風霜，拂去心頭積淀的風塵。領著孩子妻子，到溧陽城外去迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白雲舒捲，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相見，熱淚盈眶，捧著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁滄然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思誦動，在孟郊筆下，熔鑄了這首飽含母愛的,《遊子吟》。
這就然而愛，這就然而母愛。一個擁有母愛的人然而幸福的，快樂的，然後應當珍惜的。
小時候，躺在母親的懷里，伴著他那柔和的催眠曲入睡。雖然那時的我不懂得什麼然而母愛，但也感到了絲絲的甜意。那時母親溫暖的臂膀，然而我的家，然而我不受風雨的欺壓。
漸漸地，我慢慢長大，母親便開始嘮叨了「吃飽了嗎？穿暖了嗎？不要跑遠…」剛開始我總覺得麻煩，左耳朵進，右耳朵出。但之後才明白，這就然而母愛。
其實，母愛無時無刻不在，也許然而一個眼神，一句話語，一個動作…此時他一向在我們身邊，只然而有時你沒有發現罷了。
此刻的我，已經理解母愛，懂的珍惜母愛。卻用話語無法表達。但能感到溫暖、舒暢.在母愛面前，此時沒有什麼能夠難倒你.。
讓我們深情地說一聲﹕「母親!您養育了我這么多年,真辛苦了!我以後必須好好報答您!」
四年級小學作文14
這天，陽光明媚，微風習習。我們搬著椅子，排著整齊的隊伍去北操場，哈，你猜我們要幹嘛告訴你吧，新的學期開始了，這天我們要開開學典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心裡充滿了憧憬和期望，懷著一顆興奮又高興的情緒，情緒像就是踩了一朵幸福雲直往操場奔去。來到北操場只見那裡人山人海，所有的學生都不約而同地集合在那裡，都像趕集似的聚攏來。
開學典禮開始了，大家也平息下來了，此時安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽講。但就是不知過了多久，這幾分鍾似乎等了苦苦幾年的時間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強烈，似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學們的身上，照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把「利劍」同學們也耐不住了，操場上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!於就是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。
「下面就是三年級的學習成績」不知誰說了一聲，我回過神來原先就是王校長開始要報上學期的學習成績了「三年級二班第三名……江雲第六名，梅宇婷第十名……」雖然我早就明白我的了第十名，但就是我心裡依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己「都就是你的錯，如果不就是你的錯就不會的第十名了!」這時，此時一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，就是同學們的掌聲，那掌聲使我心裡充滿了信心，使我鼓起了勇氣應對困難。我萬分感謝的你們。
以後我要更加刻苦鑽研，爭取好成績，總有一天我也會考得第一名，站在那輝煌的舞台上。
四年級小學作文15
我是一條小河，以前，我清澈見底。白天，小魚陪我嬉戲：夜晚，小鳥伴我入夢。我生活得快樂極了。可是，現在人類造了許多工廠，什麼垃圾、臭水都往我這兒排，把我的容貌弄得一塌糊塗，害得我的朋友都不跟我玩了，這使我非常孤獨。
一天，我打扮了一番，准備出去尋找新的朋友。路上，我遇到了一隻小烏龜。「你好，小烏龜，咱們交個朋友吧，我天天陪你玩。」我友好地跟他打招呼。「不好，不好，你身上臟兮兮的，誰願意和你交朋友呀？」小烏龜慢吞吞地說，轉身就走，頭也不回。
哼！我也不稀罕你！我才不願意跟一個反應遲鈍的傢伙交朋友呢，我心裡暗暗想到。
我繼續往前走，走了一會兒，我又遇到了一隻小喜鵲。「小喜鵲，你好，你住到我家旁邊的那棵白楊樹上吧，那兒有花有草，可美了！」我遠遠地和她打招呼。「不行，不行！你身上散發出一股惡臭，我住在那兒，不被你熏死才怪！」說完，小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望，想交一個朋友的心情更加迫切了。
我又出發了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，還有兩條小金魚，我都主動向他們問好，想跟他們交朋友，可都被他們拒絕了，我心裡最後一絲希望破滅了。
我不禁大聲呼喚：「人類呀，你們醒醒吧，請保護我吧，保護大自然媽媽的每一點資源吧！」
9. 竹園陽光嘉苑學區上哪個小學
高新區實驗小學。竹園陽光嘉苑高新門戶，26萬平米國際都市生搭困活城，項目佔地約101畝。根據學區劃分顯示：竹園陽光嘉苑學區可以上高新區實知亮念驗小學。是高層景觀住宅、沿街商業等為一體的綜合住宅社區，其地址位於西安鍵念市高新區西萬路上。
10. 小學語文必背古文有哪些
1. 小學5年級必背古文,現代文有哪些 1 送元二使安西 唐朝 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 2 鹿柴 唐朝 王維 空山不見人，但聞人語響。 返景入深林，復照青苔上。 3 芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡 寒雨連天夜入吳，平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 4 出塞 唐-王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 5 涼州詞 唐 王之渙 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳？ 春風不度玉門關。 6 贈汪倫 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 7 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 8 早發白帝城 李 白 朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 9 泊船瓜州 北宋 王安石 京口瓜州一水間， 鍾山只隔數重山。 春風又綠江南岸， 明月何時照我還. 10 惠崇春江晚景 宋朝 蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。 11 題西林壁 宋朝 蘇軾 橫看成嶺側成辯謹峰，遠近高低各不同。 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 12 示兒 南宋 陸游 死去元知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 13 小池 南宋 楊萬里 泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭 14 曉歷皮出凈慈寺送林子方 南宋 楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 15 春日 宋 朱熹 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春. 16 題臨安邸 宋朝 林升 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。 暖風熏得遊人醉， 直把杭州作汴州！ 17 望天門山 唐朝 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出。 孤帆一片日邊來。 18 別董大 唐朝 高適 千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君. 19 春夜喜雨 唐朝 杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江肢灶差船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。 20 絕 句 唐朝 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天.窗寒西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船 21 江畔獨步尋花 唐-杜甫 黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 22 漁歌子 唐 張志和 西塞山前白鷺飛 桃花流水鱖魚肥青箬笠 綠蓑衣， 斜風細雨不須歸 23 塞下曲 唐代 盧綸 林暗草驚風，將軍夜引弓。 平明尋白羽，沒在石棱中。 24 《浪淘沙》 （唐）劉禹錫 八月濤聲吼地來，頭高數丈觸山回。須臾卻入海門去，捲起沙堆似雪堆。 26 樂游原 唐朝 李商隱 向晚意不適， 驅車登古原；夕陽無限好， 只是近黃昏。 27 蜂 唐朝 羅隱 不論平地與山尖， 無限風光盡被占。 採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？ 28 江上漁者 宋 范仲淹 江上往來人， 但愛鱸魚美。 君看一葉舟， 出入風波里。 29 游園不值 宋 葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。 30 鄉村四月 南宋 翁卷 綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 31 墨梅 元代 王冕 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。 32 石灰吟 明朝 於謙 千錘萬擊出深山， 烈火焚燒若等閑。 碎骨粉身全不怕， 要留清白在人間。 33 竹石 清朝 鄭 燮 咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風. 34 村居 清 朝 高 鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 35 已亥雜詩 清朝 龔自珍 九州生氣恃風雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。 36 宿建德江 唐朝 孟浩然 移舟泊煙渚，日暮客愁新。 野曠天低樹，江清月近人。 37 從軍行 唐朝 王昌齡 青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。 黃沙百戰穿金甲不破樓蘭終不還。 38 竹里館 唐朝 王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。 深林人不知，明月來相照。 39 相思 唐朝 王維 紅豆生南國，春來發幾枝。 願君多采擷，此物最相思。 40 夏日絕句 宋朝 李清照 生當作人傑， 死亦為鬼雄。 至今思項羽， 不肯過江東。 2. 小學五年級小學生必背古文 .漢樂府《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。 3.駱賓王《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 4.李嶠《風》：解落三秋葉，能開二月花。 過江千尺浪，入竹萬竿斜。 5.賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 6.王之渙《涼州詞》：黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 7.《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 8.孟浩然《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲，花落知多少。 9.王翰《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？ 10.王昌齡《出塞》：秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 11.《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 12.王維《鹿柴》：空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。 13.《送元二使安西》：渭。.漢樂府《江南》：江南可采蓮，蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 2.北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。 3.駱賓王《詠鵝》：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波。 4.李嶠《風》：解落三秋葉，能開二月花。 過江千尺浪，入竹萬竿斜。 5.賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 6.王之渙《涼州詞》：黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 7.《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 8.孟浩然《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲，花落知多少。 9.王翰《涼州詞》：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。 醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？ 10.王昌齡《出塞》：秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 11.《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 12.王維《鹿柴》：空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。 13.《送元二使安西》：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 14.《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 15.李白《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。 16.《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。 17.《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 18.《贈汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 19.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 20.《早發白帝城》：朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 21.《望天門山》：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 22.高適《別董大》：千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君！ 23.杜甫《絕句》：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 24.《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。 隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 25.《絕句》：遲日江山麗，春風花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 26《江畔獨步尋花》：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。 27.孟郊《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？ 28.柳宗元《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 29.賈島《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采葯去。 只在此山中，雲深不知處。 30.張繼《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。 31.張志和《漁歌子》：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 32.盧綸《塞下曲》：月黑雁飛高，單於夜遁逃。 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。 33劉禹錫《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 34.《浪淘沙》：九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。 如今直上銀河去，同到牽牛織女家。 35.白居易《賦得古原草送別》：離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孫去，凄凄滿別情。 36.《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。 37.《憶江南》：江南好，風景舊曾諳。 日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？ 38.李紳《憫農》（一）：鋤禾日當午，汗滴禾下土。 誰知盤中餐，。 3. 【五年級下學期古詩詞10首哦 五年級上冊： 語文園地一 一日無書，百事荒蕪.陳壽 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.顏真卿 讀書破萬卷，下筆如有神.杜甫 書 猶葯也，善讀之可以醫愚.劉向 讀書有三到，謂心道、眼到、口到.朱熹 語文園地二 悠悠天宇曠，切切故鄉情.（張九齡） 浮雲終日行，遊子久不至.（杜甫） 落葉他鄉樹，寒燈獨夜人.（馬戴） 明月有情應識我，年年相見在他鄉.（袁牧） 家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸） 江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑.（劉著） 語文園地三 四時之風 春風能解凍，和煦催耕種.裙裾微動搖，花氣時相送. 夏風草木熏，生機自欣欣.小立池塘側，荷香隔岸聞. 秋風雜秋雨，夜涼添幾許.颼颼不絕聲，落葉悠悠舞. 冬風似虎狂，書齋皆掩窗.整日呼呼響，鳥雀盡潛藏. 語文園地四 世上無難事，只怕有心人. 欲要看究竟，處處細留心. 虛心萬事能成，自滿十事九空. 滴水能把石穿透，萬事功到自然成. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來. 語文園地六 兄弟敦和睦，朋友篤誠信.（陳子昂） 孝在於質實，不在於飾貌.（桓寬） 愛親者，不敢惡於人；敬親者，不敢慢於人.《孝經》 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠.（諸葛亮） 語文園地七 同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志 不屈不饒 披荊斬棘 奮發向上 勵精圖治 眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲 語文園地八 卜運算元 詠梅 *** 風雨送春歸，飛雪迎春到.已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏.俏也不爭春，只把春來報.待到山花爛漫時，她在叢中笑. 五年級下冊 語文園地一 浪淘沙 唐 劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯.如今直上銀河去，同到牽牛織女家. 語文園地二 天行健，君子以自強不息.《周 易》 有志不在年高，無志空長百歲.《傳家寶》 莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》 少年易老學難成，一寸光陰不可輕.《偶 成》 路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索.《離 騷》 不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海.《荀子》 語文園地三 地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 （迴文聯） 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （數字聯） 翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕 風風雨雨，年年暮暮朝朝 （疊字聯） 樓外青山，山外白雲，雲飛天外 池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊 （頂針聯） 語文園地四 精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣 語文園地五 劉關張桃園三結義————生死之交 孔明借東風————巧用天時 關公赴會————單刀直入 徐庶進曹營————一言不發 梁山泊的軍師————無（吳）用 孫猴子的臉————說變就變 語文園地七 文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風 垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 語文園地八 你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值——（德國）歌德 讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？——（英國）雪萊 果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧.——（印度）泰戈爾 假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到.——（俄國）普希金。 4. 五年級應背古詩和文言文 使至塞上 4、春望 5、錢塘湖春行 9、宣州謝朓樓餞別校書叔雲 10、贈花卿 11、三峽 18、賣油翁 19、晏子使楚 20、秋思 3五年級必背古詩文 1、趵突泉 2、口技 27、莊子•、《勸學》 21、《孟子》兩章 23、醉翁亭記（節選） 25、桃花源記 26、卜運算元•、岳陽樓記 24、蜀相 14、虞美人 15、少年中國說 16、《勸學》 17；詠梅 12、沁園春 雪 13、山居秋暝 6、旅夜書懷 7、白雪歌送武判官歸京 8 5. 求五、六年級必背文言文,要完整 五年級古詩文背誦篇目 1、漁歌子（張志和） 2、池上（白居易） 3、四時田園雜興（范成大） 4、鄉村四月（翁 卷） 西塞山前白鷺飛， 小娃撐小艇， 梅子金黃杏子肥， 綠遍山原白滿川， 桃花流水鱖魚肥。 偷采白蓮回。 麥花雪白菜花稀。 子規聲里雨如煙。 青箬笠，綠蓑衣， 不解藏蹤跡， 日長籬落無人過， 鄉村四月閑人少， 斜風細雨不須歸。 浮萍一道開。 惟有蜻蜓蛺蝶飛。 才了蠶桑又插田。 5、所 見 6、論 詩 7、十一月四日風雨大作 8、夜雨寄北 （袁枚） （趙 翼） （陸游） （李商隱） 牧童騎黃牛， 李杜詩篇萬口傳， 僵卧孤村不自哀， 君問歸期未有期， 歌聲振林樾。 至今已覺不新鮮。 尚思為國戍輪台。 巴山夜雨漲秋池。 意欲捕鳴蟬， 江山代有才人出， 夜闌卧聽風吹雨， 何當共剪西窗燭， 忽然閉口立。 各領 *** 數百年。 鐵馬冰河入夢來。 卻話巴山夜雨時。 9、大風歌 （劉邦） 10、浪淘沙（劉禹錫） 11、書湖陰先生壁（王安石） 大風起兮雲飛揚， 九曲黃河萬里沙， 茅檐長掃凈無苔， 威加海內兮歸故鄉， 浪淘風簸自天涯。 花木成畦手自栽。 安得猛士兮守四方。 如今直上銀河去， 一水護田將綠繞， 同到牽牛織女家。 兩山排闥送青來。 12、六月二十七日 13、秋夜將曉出籬門 14、四時田園雜興（范成大） 望湖樓醉書（蘇軾） 迎涼有感（陸游） 晝出耘田夜績麻， 黑雲翻墨未遮山， 三萬里河東入海， 村莊兒女各當家。 白雨跳珠亂入船。 五千仞岳上摩天。 童孫未解供耕織， 卷地風來忽吹散， 遺民淚盡胡塵里， 也傍桑陰學種瓜 。 望湖樓下水如天。 南望王師又一年。 15、已亥雜詩（龔自珍） 16、望岳（杜甫） 17、與善人居（漢劉向） 九州生氣恃風雷， 岱宗夫如何？齊魯青未了。 與善人居，如入蘭芷之室， 萬馬齊喑究可哀。 造化鍾神秀，陰陽割昏曉。 久而不聞其香，則與之化矣； 我勸天公重抖擻， 盪胸生層雲，決眥入歸鳥。 與惡人居，如入鮑魚之肆， 不拘一格降人才。 會當凌絕頂，一覽眾山小。 久而不聞其臭，亦與之化矣。 18、過零丁洋（文天祥） 19、龜雖壽（曹操） 20、岳陽樓記（范仲淹） 辛苦遭逢起一經， 神龜雖壽，猶有竟時。 不以物喜，不以已悲， 干戈寥落四周星。 騰蛇乘霧，終為土灰。 居廟堂之高，則憂其民山河破碎風飄絮， 老驥伏櫪，志在千里； 處江湖之遠，則憂其君。身世浮沉雨打萍。 烈士暮年，壯心不已。 是進亦憂，退亦憂。 說惶恐灘頭惶恐， 盈縮之期，不但在天； 然則何時而樂耶？其必曰： 零丁洋里嘆零丁。 養怡之福，可得永年。 先天下之憂而憂， 人生自古誰無死， 幸甚至哉，歌以詠志。 後天下之樂而樂乎 留取丹心照汗青。 六年級古詩文背誦篇目 1、生於憂患，死於安樂《孟子》 2、天凈沙.秋思（馬致遠 3、題菊花（黃 巢） 故天將降大任於是人也， 枯藤老樹昏鴉， 颯颯西風滿院栽， 必先苦其心志，勞其筋骨， 小橋流水人家。 蕊寒香冷蝶難來。 餓其體膚，空乏其身， 古道西風瘦馬， 他年我若為青帝， 行拂亂其所為，所以動心忍性， 夕陽西下， 報與桃花一處開。 曾益其所不能。 斷腸人在天涯。 4、赤 壁（杜 牧） 5、渡漢江（宋之問） 6、過故人庄（孟浩然） 7、客中行（李白） 折戟沉沙鐵未銷， 嶺外音書斷， 故人具雞黍，邀我至田家。 蘭陵美酒鬱金香， 自將磨洗認前朝。 經冬復歷春。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 玉碗盛來琥珀光。 東風不與周郎便， 近鄉情更怯， 開軒面場圃，把酒話桑麻。 但使主人能醉客， 銅雀春深鎖二喬。 不敢問來人。 待到重陽日，還來就菊花。 不知何處是他鄉。 8、魚我所欲也《孟子》 9、喜春來 探春 10、黃鶴樓（崔顥） 魚，我所欲也；熊掌， （元.張養浩） 昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。 亦我所欲也，二者不可得兼 梅花已有飄零意， 黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。 舍魚而取熊掌也。 楊柳將垂裊娜枝， 晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 生，亦我所欲也，義，亦我 杏桃彷彿露胭脂。 日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。 所欲也，二者不可得兼 殘照底， 捨生而取義者也。 青出的草芽齊。 13、如夢令（李清照） 11、商山早行（溫庭筠） 12、山居秋瞑（王維） 昨夜雨疏風驟， 晨起動征鐸，客行悲故鄉 空山新雨後，天氣晚來秋。 濃睡不消殘酒。 雞聲茅店月，人跡板橋霜 明月松間照，清泉石上流。 試問卷簾人？ 槲葉落山路，枳花明驛牆 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 卻道海裳依舊。 因思杜陵夢，鳧雁滿回塘 隨意春芳歇，王孫自可留。 知否？ 知否？應是綠肥紅瘦。 14、飲酒（陶淵明） 15、漁家傲（范仲淹） 16、鳥鳴澗（王維） 結廬在人境，而無車馬喧。 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 人閑桂花落， 問君何能爾，心遠地自偏。 四面邊聲連角起，千嶂里， 夜靜春山空。 採菊東籬下，悠然見南山。 長煙落日孤城閉。 月出驚山鳥， 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。 時鳴春澗中。 此中有真意，欲辯已忘言。 羌管悠悠霜滿地，人不寐， 將軍白發征夫淚。 17、陋室銘（劉禹錫） 18、虞美人（李煜） 山不在高，有仙則名；水不深，有龍則靈。 春花秋月何時了， 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠， 往事知多少！小樓昨夜又東風， 草色入。 6. 五年級下冊必背課外古詩文20首 《古詩70首小學生必背篇目》各年級安排表 年級 詩題 朝代 作者 一 年 級 江南 漢樂府 風 唐 李嶠 敕勒歌 北朝民歌 江上漁者 宋 范仲淹 詠鵝 唐 駱賓王 江雪 唐 柳宗元 憫農（鋤禾日當午） 唐 李紳 憫農（春種一粒粟） 唐 李紳 古朗月行 唐 李白 村居 清 高鼎 二 年 級 春雨 唐 杜甫 春曉 唐 孟浩然 絕句（遲日江山麗） 唐 杜甫 遊子吟 唐 孟郊 靜夜思 唐 李白 登鸛雀樓 唐 王之渙 憶江南 唐 白居易 鹿柴 唐 王維 賦得古原草送別 唐 白居易 絕句（江碧鳥逾白） 唐 杜甫 三 年 級 山行 唐 杜牧 楓橋夜泊 唐 張繼 竹石 清 鄭燮 九月九日憶山東兄弟 唐 王維 小池 宋 楊萬里 望廬山瀑布 唐 李白 絕句（兩個黃鸝） 唐 杜甫 塞下曲 唐 盧綸 四時田園雜興（選一） 宋 范成大 涼州詞 唐 王之渙 所見 清 袁枚 登樂游原 唐 李商隱 四 年 級 江南春 唐 杜牧 清明 唐 杜牧 小兒垂釣 唐 胡令能 涼州詞 唐 王翰 出塞 唐 王昌齡 早發白帝城 唐 李白 別董大 唐 高適 江畔獨步尋花 唐 杜甫 漁歌子 唐 張志和 望洞庭 唐 劉禹錫 芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡 望天門山 唐 李白 五 年 級 曉出凈慈寺送林子方 宋 楊萬里 游園不值 宋 葉紹翁 尋隱者不遇 唐 賈島 送元二使安西 唐 王維 浪淘沙 唐 劉禹錫 蜂 唐 羅隱 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李 白 元 日 宋 王安石 泊船瓜洲 宋 王安石 書湖陰先生壁 宋 王安石 飲湖上初晴後雨 宋 蘇軾 惠崇春江曉景 宋 蘇軾 題西林壁 宋 蘇軾 六 年 級 贈汪倫 唐 李白 六月二十七日望湖樓醉書 宋 蘇軾 夏日絕句 北宋 李清照 示兒 南宋 陸游 秋夜將曉出籬門迎涼有感 南宋 陸游 四時田園雜興（選二） 宋 范成大 春日 南宋 朱熹 題臨安邸 南宋 林升 鄉村四月 南宋 翁卷 墨梅 元 王冕 石灰吟 明 於謙 己亥雜詩 清 龔自珍 詠柳 唐 賀知章。