⑴ 風箏是如何飛上高空的它的原理是什麼
風箏飛上天必須提及一個基本定律，即伯努利定律：在流水或氣旋里，假如氣體的流動速度小，氣體壓強就大，假如流動速度大，那麼氣體壓強就小。這一工作原理是由機械能守恆推論出的，因此它僅適用黏度能夠忽視，不能被縮小的理想流體。
在空中，大家假設風力的方向基本上水準，而風箏所受風速的視角，及其上升力的大小，則根據風箏的提線來操縱。如果我們增加驅動力，也就是功效於提網上的能量，便能夠使風箏的迎風角趨向45°，那麼上升力便會伴隨著提升，
這時候的風箏就能飛高；在我們減少驅動力，那麼在風速和揚力的牽引力功效下，風箏會飛的更高更遠，可是大家務必迅速地再增加驅動力，以再度維持風箏的視角平穩，使其做到平衡狀態。因此，當風速大的情況下，便施工放線，當風速小的時候，則卷線，這般，風箏便會一直飛在空中。
⑵ 風箏為何能夠飛上天空有哪些科學原理
風箏飛起來是因為風推動它。風對風箏施加了力。當你拿著風箏站在風中時，你可以感受到這種力量。風推動風箏（和你）。力量可以如此強大，以至於你很難站穩。風會把你吹走。
風將風箏向上推的程度取決於風箏與風的夾角。
當風箏幾乎垂直於風時，風對它的推動力很強，因為要推動的面積很大。當風箏幾乎與風平行時，風會很弱地推動它，因為暴露的區域較少。當你帶著風箏逆風行走時，你自己就能感受到這一點。最簡單的方法是將風箏的一側朝向風。
隨著風箏的爬升，它的一側越來越靠風。因此，隨著風箏越來越高，風力會下降。在風的推力與風箏線和重力相同的確切點上，風箏停止攀爬。
⑶ 風箏為什麼會飛得高
風箏總是迎風而上，而且風箏的「身體」總是斜向下的，這就是風箏能飛上天的關鍵。風箏總是迎著風飛，風吹在風箏上，就會對風箏產生一個壓力，而且這個壓力垂直於風箏的面。因為風箏的是斜向下，所以迎面吹來的風對它的壓力是斜向上的。風箏的分量很輕，空氣的這種向上的壓力足以把風箏送上藍天。在風很小的時候，放風箏的人常常牽著風箏線迎風奔跑，或站在原地不斷地拉動風箏線，利用勒線來調整風箏面向下傾斜的角度，這都是為了增大空氣對風箏的向上壓力，使風箏飛得更高。
普通的風箏飛的高和大小關系不大，是本身分類的，其中觀賞性風箏中相對飛的低的多。同樣的情況大風箏高,因為風箏重量輕,重力影響不是很大,而由於面積大,空氣浮力以及上升氣流對其產生的上升力量就遠大於小風箏,因此飛得高.
還要考慮兩個因素：
一是線的重量。線非常細，非常輕，但放的高了，長了就有影響，而風箏越小，線的重量相對浮力比例就越大。
二是上面的風很大，小風箏骨架不結實，支撐不住的。
⑷ 風箏為什麼能夠飛上天空有哪些科學原理
天空中的一隻鳥，用繩子牢牢地拴著，不怕風吹，怕細雨飄。你一定猜到了，是的! 沒錯! 就是它--風箏! 風箏在我國有著悠久的歷史，據傳春秋時期的墨翟木鳥，可以說風箏是人類最早的起源之一，後來我們的主人魯班竹子改進了木鳥的材料，後來，造紙術被發明，就開始用紙來製作風箏，並稱之為 "風箏"。
當風箏在空中時，風將空氣分成上下兩層。通過風箏下層的空氣被風箏表面阻擋，空氣速度降低，氣壓升高；上層的空氣流量增大，導致氣壓降低；這種氣壓差產生了力，正是這種力使風箏上升。在牽引力、推力和重力三種力的作用下，風箏在空中基本處於平衡狀態。風箏控制技巧：放風箏時，一般是一拉一放。牽引時，由於風箏的升力線一般放在風箏表面，增加牽引力可以控制風箏的角度變小，向上的力量增大，風箏平穩上升；放飛時，平衡的風箏牽引力較小，風與風的合力使風箏飛得很遠，但必須迅速拉出，使角度重新保持穩定。當風大的時候，可以多投一些線。
當風稍稍下降時，一些線的最重要部分就來了。在我的大藍鯨，哪裡適合放風箏？公園面積大，離河邊近，風大，放風箏，很舒服。體育公園，在南京體育學院旁邊。體育公園，草坪大，免費開放，是放風箏的最佳場所。圖書館前有一塊大草坪，有時會有一架 "調皮 "的直升機盤旋降落，引起陣陣歡呼。明故宮廣場，山東路明故宮附近。在世界最大的中世紀宮殿之一的旁邊放風箏會是什麼感覺？孩子們早早放學回來，一邊忙著東風放紙鳶。
⑸ 風箏為什麼可以飛上天
由於風箏很輕,只要風箏線足夠長,風的壓力就能把風箏托得越來越高。風箏的下邊常常拖著很長的"尾巴",它不光使風箏飛舞時顯得好看,也能使風箏在天空中飛得更平穩。
⑹ 風箏為什麼能飛上天
風箏是一種單純利用空氣作為動力的飛行器，通常是在竹篾等骨架上糊上紙或絹，由系在上面的長線牽引，並順著風勢施放於天空。
早在我國東周春秋時期（距今2000多年），便相傳有墨翟以木頭製成木鳥，受此啟發，他的弟子魯班改用竹子，並以絹覆之，造出最早的風箏。後來東漢的蔡倫改進造紙術後，坊間便以紙為料，這時的風箏被稱為「紙鳶」。到了五代之時，南唐李鄴有一次也做紙鳶玩耍，突發奇想，在「鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴」。於是乎，後人便把這種能發出聲音的紙鳶稱為「風箏」。
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⑺ 風箏為什麼飛得高
風箏飛得高是因為有一雙注視它的眼睛和兩只強有力的手在不停的給它指引方向...
⑻ 風箏的重量並不輕，它是如何飛的這么高的
「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶」，這兩句詩大人孩子都耳熟能詳。風箏在中國人的生活中，實在是太過熟悉。每到春天，漫天飛舞的風箏，讓整個天空變得五彩斑斕。
風箏跟童年緊密相連。不僅孩子們喜歡，大人也喜歡。但如果孩子問你：「風箏是怎麼做出來的嗎？又是誰發明的？風箏除了玩還有啥用處呢？」想來你未必能回答得出來。若要解開這些疑問，不妨陪孩子一起翻開浪花朵朵的這本《風箏：將藝術帶上天空》，一切便迎刃而解。
《風箏：將藝術帶上天空》是法國人埃娃·邦薩爾和朱莉·吉揚合著的兒童繪本，用簡潔易懂的語言和精細逼真的圖畫，給孩子一一講述了風箏的由來和製作過程，以及世界上各個國家地區關於風箏的寓意和習俗，最後還講了風箏裡面所蘊含的科學原理。風箏雖小，但用處可不小哦。
風箏的世界真的是多姿多彩呢。相信孩子們看了這樣一本漂亮的繪本《風箏：將藝術帶上天空》，一定會更加熱愛風箏呢。書中有超多手繪插圖，色系搭配豐富，非常有利於孩子的視覺發育，同時也能培養孩子的美感呢。看完這本書，不妨和孩子一起動手畫一畫、做一個可愛的小風箏吧！
⑼ 跪求！風箏的原理究竟是什麼，為何能飛高。要求專家解答！！！
風箏在空中受風，空氣會分成上下流層。通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產生的，這正是風箏能夠上升的原因。
風箏上天有兩個必要的條件：
風箏要在有風的天氣下，風箏才能放飛
風箏都得有提線的牽引，「斷線的風箏」在短暫的飄遠之後必定會掉下來
風箏是一種比空氣重的，能夠藉助風力在空中漂浮的製品。
風箏在空中受重力和揚力的作用。
揚力的產生有2個要素：1. 風力；2. 牽引力；這就解釋了開頭提出的問題。在風力、牽引力和由此產生的揚力三個力的作用下，風箏在空中基本上是達到受力平衡的。風力的方向基本上是水平方向，而風箏受風的角度和上揚力的大小，可以由提線方便地控制。幾次練習後放風箏者會很快掌握控制風箏的技巧：放風箏的時候，一般是一抽一放。抽的時候，因為風箏提線一般放在風箏面靠上的位置，加大牽引力可以控制風箏角度變小，上揚力增加，風箏穩步上升；放的時候，即平衡的風箏牽引力變小，在風力和揚力的合力作用下，風箏會飛高飛遠，但是必須很快又抽，以再次保持風箏的角度穩定。風力正盛的時候可以多放線，當風力稍有下降，就收一些線。