⑴ 形容荷花的優美句子
形容荷花的優美句子
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。下面我整理了形容荷花的優美句子，歡迎閱讀!
清晨，晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落裡去。一陣雷雨過後，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。
月的荷塘，微風送來縷縷清香。我興致勃勃地觀賞著荷花動人的姿態。你看，那荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才露出兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我被這景色深深地陶醉了。如果有畫家來到這兒，把眼前這迷人的景色畫下來，那肯定會引起劇烈的轟動。
有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。
月光下的荷塘波光粼粼一般了，不時發出清脆的聲音，叮咚!叮-咚-!過了一會了，周圍漸漸靜了下來，荷葉躺著睡著了，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉，成了睡美人，我突然想起宋代周敦頤的《******》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象徵著在污濁環境中仍能潔身自好的人;象徵著追求自由理想不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。
荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。
天又暗了一節，荷塘旁的柳樹楊樹都成了一片朦朧。荷花彷彿在空中飄盪，飄著飄著，一隻青蛙跳進塘里，似乎吵醒了正在睡覺的荷花和荷葉。但一陣風吹來，荷花和荷葉搖了搖又進入了甜美的夢香。
去年夏天，我去了北京清華大學的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的，有大的，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
於是妖童媛女，盪舟心許;鷁首徐回，兼傳羽杯;欋將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步;夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。接著便看到池中那一隻只龍頭船。荷花早已開了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開，好似一個害羞的小姑娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。
湖面上那一張張荷葉，翠綠的墨綠的，顏色不一。它們挨挨擠擠，有的緊緊“帖”在湖面上，有的出水很高。還有的卷著卷兒。那些高高挺立著的荷葉，猶如婷婷玉立的少女跳舞時高高飄起的裙擺。而浮在湖面上的荷葉，好似一個個玉盤。偶爾，幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的一朵朵水花落在了“玉盤”里，變成了一顆顆圓滾滾的珍珠。可愛透亮的“珍珠”在“玉盤”里滾來滾去。幾只青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著我，好像害怕了，又“呱”地叫了一聲，跳到水裡去了。
荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛千姿百態。
荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣復瓣半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
夏天是荷花盛開的季節，荷花的顏色分為白色粉色還有紅色的，好看極了!有風的時候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以後，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機。我非常喜歡夏日的荷花。
炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那裡。一陣風兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!
“看啊!多美的荷花啊”不知是誰喊了一聲。我看到了，在那一片高高挺立的荷葉下面，露出了幾朵美麗的荷花。有的白如玉，有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的皮膚，又似無暇的白雪;粉的荷花不知她是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞，白里透紅。你瞧，那含苞欲放的荷花，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出半邊臉，半開的荷花，像一位純潔的少女，用雙手托住臉龐。那完全盛開的.荷花更是美麗動人，她開心地向人們露出燦爛的笑容。
荷花池裡的水清撤見底。夏天，荷花池裡的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個個圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪，有的紅的如霞，有的搶著開放，有的像位害羞的小姑娘，還沒開放呢!一陣風吹來，荷花跳起了優美的舞蹈。有句詩說：“荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”還真是，荷花花剛剛露出尖尖的角，就已經有蜻蜓立在上頭了。
荷花池裡有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，荷花有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個個小姑娘，穿著粉紅色的衣服在水裡跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水裡歡快的游來游去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個小夥伴都靜靜的看著，恐怕驚動了小魚。
我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個小池子，帶個人們的感覺卻是無景能比的。
我摘下一片荷葉，往裡面滴一點水，只見一顆顆晶瑩透亮的小水珠在碧綠的荷葉上滾動著，特別好玩!我頓時想起了媽媽對我說的話，荷葉不易吸水，又有香味，可用來裹食物。有一種荷葉包得粉蒸肉又香又嫩，是人們喜愛的食物。荷葉的用處可真大呀!
夏天，池塘里有一片荷花，其中有一朵最美麗。它的莖是碧綠色的，上面有很多墨綠色的斑點。荷花的花瓣有兩層，外面的一層向四面展開，內部的花瓣圍著一個圓圓的淡綠的還沒有成熟的蓮蓬。花瓣的頂部是生紅色的，漸漸往下就是粉紅色的了，好像畫家用一支畫筆飽蘸了，分紅從上往下有深入淺畫出來的。而且一片花瓣都像一個大勺子。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，像一個熟透的大桃子。荷花周圍盡似傘狀的荷葉，上面有許多小水珠在陽光的照耀下閃閃發光，就像晶瑩透亮的珍珠。
說起來荷花，可真美呀!美麗的夏天一到，成千上萬的荷葉中，無數朵漂亮的荷花緩緩盛開，就像一幅畫，更像一首詩。真是：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
蓮花，你有清正廉潔的高尚品質。你紮根污泥，珍愛自潔，保持天生麗質的本色。雖然環境冷酷哀涼，但你不嘆世態炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。
荷花的樣子千姿百態，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來，望著這美麗可愛的人間;有的像俊俏的仙姑正對著平靜的湖面，細心地梳妝打扮。
荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子。
荷花的花瓣紅里透白，美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有時輕輕地浮在水面上，有的高高地撐出水面，還有的好像在一起談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動，陽光照在上面閃閃發亮。
荷葉莖的上面是很嫩的綠葉，綠的那麼新鮮，那荷葉就像一把把張開的傘，有的像一個個大圓盤，還有的像一把把小扇子。透過荷葉的縫隙，只見一根根帶著刺兒的莖在水上昂首挺胸。
荷葉都那麼美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。
荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。
有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。
風停了，荷花也停止了舞蹈，荷花漸漸睡了，我也更愛那出淤泥而不染的荷花
清晨，晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。
荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛 千姿百態。
一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀 雅潔 嫵媚 可愛了。
翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
湖面上蔥綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女分紅的面頰。
;⑵ 曹植寫曹丕的詩句
1. 關於曹丕的詩句
關於曹丕的詩句 1.形容曹丕的詩詞
鍾嶸《詩品》：
「率皆鄙直如偶語。惟『西北有浮雲』十餘首，殊美瞻可玩」。
劉勰《文心雕龍——才略篇》：
「魏文之才，洋洋清綺，舊談抑之，謂去植千里，然子建思捷而才俊，詩麗而表逸；子桓慮詳而力緩，故不競於先鳴。而樂府清越，《典論》辯要，迭用短長，亦無懵焉。但俗情抑揚，雷同一響，遂令文帝以位尊減才，思王以勢窘益價，未為篤論也。」
王夫之《姜齋詩話》：
「曹子建鋪排整飾，立階級以賺人升堂，用此致諸趨赴之客，容易成名，伸紙揮毫，雷同一律。子桓精思逸韻，以絕人攀躋，故人不樂從，反為所掩。子建以是壓倒阿兄，奪其名譽。實則子桓天才駿發，豈子建所能壓倒耶？」
「曹子建之於子桓，有仙凡之隔，而人稱子建，不知有子桓，俗論大抵如此。」
2.求曹丕所有的詩詞歌賦
生平作品 曹丕全集 《浮淮賦》《滄海賦》《濟川賦》《臨渦賦》《述征賦》《校獵賦》《登台賦》《登城賦》《感物賦》《感離賦》《離居賦》《戒盈賦》《永思篇》《悼夭賦》《寡婦賦》《出婦賦》 《愁霖賦》《喜霽賦》《彈棋賦》《瑪瑙勒賦》《車渠碗賦》《玉玦賦》《柳賦》《槐賦》《鶯賦》《迷迭香賦》《蔡伯喈女賦》《定正朔詔》《追崇孔子詔》《為漢帝置守冢詔》《息兵詔》《災異免策三公詔》《拜日東郊詔》《禁母後預政詔》《改封諸王為縣王詔》《鵜鶘集靈芝池詔》《取士不限年詔》《輕刑詔》《平準詔》《禁復仇詔》《禁淫祀詔》《罷墓祭詔》《外國遣使奉獻詔》《與群臣詔》《下潁川詔》《增封中牟侯彰詔》《答臨淄侯植詔》《答北海王袞詔》《待楊彪客禮詔》《賜華歆詔》《論孫權詔》《以陳群為鎮軍司馬懿為撫軍詔》《詔王朗等三公》《與王朗詔》《報王朗詔》《答蔣濟詔》《與夏侯尚詔》《報何夔詔》《與於禁詔》《於禁復官詔》《追贈夏侯尚詔》《封朱靈鄃侯詔》《與張合詔》《答孟達詔》《手報司馬芝詔》《封張遼李典子為關內侯詔》《以李通子基為中郎將詔》《賜張既子翁歸為關內侯詔》《賜溫恢子生爵關內侯詔》《以張登為大官令詔》《制詔三公》《服色如奏詔》《改雒為洛詔》《曹植貶封安鄉侯詔》《誅鮑勛詔》《蔣濟復為東中郎將詔》《賜桓階詔》《劉靖遷廬江太守詔》《張既為涼州詔》《與張既詔》《褒田豫詔》《追溢杜畿詔》《與群臣》《詔司馬懿》《向化手令》《答許芝上代漢圖讖令》《答辛毗等令》《答司馬懿等令》《答劉廙劉曄等令》《讓禪令》《讓禪第二令》《讓禪第三令》《答劉廙等令》《答蘇林等令》《答華歆等令》《又答相國歆等令》《薄稅令》《復（樵）[譙]租稅令》《以鄭稱為武德傅令》《廣詢令》《問雍州刺史張既令》《拜毛玠等子男為郎中令》《收斂戰亡士卒令》《追封鄧公策》《謚龐德策》《策孫權九錫文》《以孫登為東中郎封侯策》《答卞蘭教》《讓禪表》《讓禪第二表》《讓禪第三表》《與吳質書》《又與吳質書》《又與吳質書》《與鍾繇謝玉玦書》《與鍾繇五熟釜書》《與鍾繇九日送菊書》《與鍾繇書》《答鍾繇書》《答繇欽書》《啁劉幀書》《答友人書》《與吳監書》《與群臣論蜀錦書》《與群臣論被服書》《與朝臣論粳稻書》《報崔琰書》《與曹洪書》《與王朗書》《與劉曄書》《與諸將書》《報吳王孫權書》《又報孫權書》《又報孫權書》《與孟達書》《又與孟達書》《報吳王孫權書》《答曹洪書》《戒鄢陵侯彰書》《答楊修書》《送劍書》《典論自序》《繁欽集序》《陳琳集序》《建安諸序》《典論論文》《典論論方術》《周成漢昭論》《漢文帝論》《漢武帝論》《交友論》《田疇辭封議》《連珠三首》《露陌刀銘》《賜鍾繇五熟釜銘》《即位告天文》《武帝哀策文》《弟蒼舒誄》《終制》《臨高台》《釣竿》《十五》《陌上桑》《短歌行》《猛虎行》《燕歌行》《秋胡行》《善哉行》《丹霞蔽日行》《折楊柳行》《飲馬長城窟行》《上留田行》《大牆上篙行》《艷歌何嘗行》《煌煌京洛行》《月重輪行》《黎陽作二首》《黎陽作》《於譙作》《孟津》《芙蓉池作》《於玄武陂作》《至廣陵於馬上作》《雜詩二首》《清河作》《清河見挽船士新婚與妻別作》《黎陽作》《寡婦》《令詩》《於明津作》《見挽船士兄弟辭別詩》《夏日詩》《游獵詩》《歌辭》《董逃行》《遺句》《哀己賦》《征吳臨行詔司馬懿》《答邯鄲淳上受命述詔》《詔雍丘王植》《成皋令沐並收校事劉肇以狀聞有詔》《機擊令狐浚詔》《禁誹謗詔》《詔議迫崇始祖》《伐吳詔》《詔群臣》《詔群臣》《賜薛梯等關內侯詔》《詔報孫邕》《制傍枝入嗣大位不得加父母尊號詔》《止群臣議禪代禮儀令》《罷設受禪壇場令》《禪讓令》《三讓璽綬令》《以李伏言禪代合符讖示外令》《止群臣議禪代禮儀令》《與曹洪書》《論太宗》《論周成漢昭》《誡子》《酒誨》《內誡》《論郤儉等事》《奸讒》《諸物相似亂者》《劍銘》《敕豫州禁吏民往老子亭禱祝》《太子》《敘詩》《代劉勛出妻王氏作二首》《東閣詩》 著名詩詞： 芙蓉池 乘輦夜行游，巡遙步西園； 雙渠相溉灌，嘉木繞通川。
卑枝拂羽蓋，修條摩蒼天； 驚風扶輪轂，飛鳥翔我前。 丹霞夾明月，華星出雲間； 上天垂光彩，五色一何鮮！ 壽命非松喬，誰能得神仙？ 遨遊快心意，保已終百年。
雜詩 漫漫秋夜長，烈烈北風涼。 輾轉不能寐，披衣起彷徨。
彷徨忽已久，白露沾我裳。 俯視清水波，仰看明月光。
天漢回西流，三五正縱橫。 草蟲鳴何悲，孤雁獨南翔。
鬱郁多悲思，綿綿思故鄉。 願飛安得翼，欲濟河無梁。
向風長嘆息，斷絕我中腸。 雜詩 西北有浮雲， 亭亭如車蓋。
惜哉時不遇， 適與飄風會。 吹我東南行， 行行至吳會。
吳會非我鄉， 安得久留滯。 棄置勿復陳， 客子常畏人。
燕歌行一 秋風蕭瑟天氣涼， 草木搖落露為霜。 群燕辭歸雁南翔， 念君客游思斷腸。
慊慊思歸戀故鄉， 君何淹留寄他方？ 賤妾煢煢守空房， 憂來思君不敢忘， 不覺淚下沾衣裳。 援琴鳴弦發清商， 短歌微吟不能長。
明月皎皎照我床， 星漢西流夜未央。 牽牛織。
3.求曹丕所有的詩詞歌賦
曹丕
三國時期魏朝開國皇帝，曹魏高祖文皇帝曹丕（187年冬-226年6月29日），字子桓，三國時期著名的政治家、文學家，曹魏的開國皇帝，公元220-226年在位。沛國譙（今安徽省亳州市）人，魏武帝曹操與卞夫人的長子。
曹丕文武雙全，八歲能提筆為文，善騎射，好擊劍，博覽古今經傳，通曉諸子百家學說。220年正月，曹操逝世，曹丕繼任丞相、魏王。之後曹丕受禪登基，以魏代漢，結束了漢朝四百多年統治。
他在位期間，平定邊患。擊退鮮卑，和匈奴、氐、羌等外夷修好，恢復漢朝在西域的設置。除軍政以外，曹丕自幼好文學，於詩、賦、文學皆有成就，尤擅長於五言詩，與其父曹操和弟曹植，並稱三曹，今存《魏文帝集》二卷。另外，曹丕著有《典論》，當中的《論文》是中國文學史上第一部有系統的文學批評專論作品。黃初七年五月病逝於洛陽，時年40歲。去世後廟號高祖（《資治通鑒》作世祖），謚為文皇帝，葬於首陽陵。
文學成就
曹丕是中國三國時代第一位傑出的偉大詩人。其《燕歌行》是中國現存最早的文人七言詩；他的五言和樂府清綺動人，現存詩約四十首。
詩歌
曹丕詩歌形式多樣，而以五、七言為長，語言通俗，具有民歌精神；手法則委婉細致，回環往復，是描寫男女愛情和遊子思婦題材的個中能手。
代表曹丕詩歌最高成就的《燕歌行》，據考寫於建安十二年曹操北征三郡烏桓期間，採用樂府體裁，開創性地以句句用韻的七言詩形式寫作，是現存最早最完整的七言詩。《燕歌行》從「思婦」的角度，反映了東漢末年戰亂流離的現狀，表達出被迫分離的男女內心的怨憤和惆悵。全詩用詞不加雕琢，音節婉約，情致流轉，被王夫之盛贊「傾情，傾度，傾色，傾聲，古今無兩」。曹丕的一些為後人稱道的作品都在擔任五官中郎將至魏太子期間所作，他的詩歌細膩清越，纏綿悱惻。
曹丕的古詩一共54首
1、《秋胡行》
2、《善哉行》
3、《燕歌行》
4、《雜詩》
5、《雜詩》
6、《短歌行》
7、《秋胡行》
8、《秋胡行》
9、《善哉行》
10、《善哉行》
11、《燕歌行》
12、《詩》
13、《詩》
14、《詩》
15、《詩》
16、《詩》
17、《詩》
18、《詩》
19、《詩》
20、《詩》
21、《丹霞蔽日行》
22、《煌煌京洛行》
23、《釣竿行》
24、《猛虎行》
25、《善哉行》
26、《折楊柳行》
27、《陌上桑》
28、《上留田行》
29、《大牆上蒿行》
30、《艷歌何嘗行》
31、《飲馬長城窟行》
32、《折楊柳行》
33、《黎陽作詩》
34、《黎陽作詩》
35、《黎陽作詩》
36、《廣陵於馬寺廟.》
37、《清河作詩》
38、《黎陽作詩》
39、《見挽船士兄弟辭別詩》
40、《歌》
41、《十五》
42、《臨高台》
43、《月重輪行》
44、《董逃行》
45、《於譙作詩》
46、《孟津詩》
47、《芙蓉池作詩》
48、《於玄武陂作詩》
49、《於明津作詩》
50、《代劉勛妻王氏雜詩》
51、《寡婦詩》
52、《令詩》
53、《夏日詩》
54、《東閣詩》
4.曹丕寫的詩詞
曹丕寫的詩詞有《秋胡行》、《釣竿行》、《煌煌京洛行》、《大牆上蒿行》、《臨高台》等。
秋胡行
[魏晉]曹丕
泛泛綠池。中有浮萍。寄身流波。隨風靡傾。芙蓉含芳。菡萏垂榮。夕佩其英。采之遺誰。所思在庭。雙魚比目。鴛鴦交頸。有美一人。婉如清揚。知音識曲。善為樂方。
釣竿行
[魏晉]曹丕
東越河濟水。遙望大海涯。釣竿何珊珊。魚尾何簁簁。行路之好者。芳餌欲何為。
煌煌京洛行
[魏晉]曹丕
夭夭園桃，無子空長。虛美難假，偏輪不行。淮陰五刑，鳥盡弓藏。保身全名，獨有子房。大憤不收，褒衣無帶。多言寡誠，抵令事敗。蘇秦之說，六國以亡。傾側賣主，車裂固當。賢矣陳軫，忠而有謀。楚懷不從，禍卒不救。禍夫吳起，智小謀大，西河何健，伏屍何劣。嗟彼郭生，古之雅人，智矣燕昭，可謂得臣。峨峨仲連，齊之高士，北辭千金，東蹈滄海。
大牆上蒿行
[魏晉]曹丕
陽春無不長成。草木羣類隨大風起。零落若何翩翩。中心獨立一何煢。四時舍我驅馳。今我隱約欲何為。人生居天壤間。忽如飛鳥棲枯枝。我今隱約欲何為。適君身體所服。何不恣君口腹所嘗。冬被貂鼲溫瞹。夏當服綺羅輕涼。行力自苦。我將欲何為。不及君少壯之時。乘堅車。策肥馬良。上有滄浪之天。今我難得久來視。下有蠕蠕之地。今我難得久來履。何不恣意遨遊。從君所喜。帶我寶劍。今爾何為自低卬。悲麗平壯觀。白如積。
臨高台
[魏晉]曹丕
臨台行高。高以軒。下有水。清且寒。中有黃鵠往且翻。行為臣。當盡忠。願令皇帝陛下三千歲。宜居此宮。鵠欲南遊。雌不能隨。我欲躬銜汝。口噤不能開。我欲負之。毛衣摧頹。五里一顧。六里徘徊。
5.求曹丕的詩~~
曹丕（187~226），魏文學家。
即魏文帝。字子桓，他是曹操之妻卞氏所生長子。
少有逸才，廣泛閱讀古今經傳、諸子百家之書，年僅8歲，即能為文，又善騎射、好擊劍。建安十六年（211），為五官中郎將、副丞相，二十二年，立為魏太子。
二十五年正月，曹操卒，曹丕嗣位為丞相、魏王。同年十月，以「禪讓」方式代漢自立，改元黃初。
登極以後，在黃初三年（222）、六年曾兩次親征孫吳，皆未能過江，不果而還。七年五月，病卒於洛陽。
曹丕今存詩歌，較完整的約40首。曹丕著作，《隋書·經籍志》著錄有集23卷，又有《典論》5卷，《列異傳》3卷等。
皆已散佚。明代張溥輯有《魏文帝集》，收入《漢魏六朝百三家集》中。
有關曹丕作品的注釋本，有黃節《魏文帝魏武帝詩注》，北京大學出版組1925年版，人民文學出版社1958年校正重排，改稱《魏武帝魏文帝詩注》。 --------------------------------------------------------------------------------短歌行仰瞻帷幕。
俯察幾筵。其物如故。
其人不存。神靈倐忽。
棄我遐遷。靡瞻靡恃。
泣涕連連。呦呦游鹿。
銜草鳴麑。翩翩飛鳥。
挾子巢棲。我獨孤煢。
懷此百離。憂心孔疚。
莫我能知。人亦有言。
憂令人老。嗟我白發。
生一何早。長吟永嘆。
懷我聖考。曰仁者壽。
胡不是保。 --------------------------------------------------------------------------------秋胡行二首 一 堯任舜禹。
當復何為。百獸率舞。
鳳凰來儀。得人則安。
失人則危。唯賢知賢。
人不易知。歌以詠言。
誠不易移。鳴條之役。
萬舉必全。明德通靈。
降福自天。 二 泛泛綠池。
中有浮萍。寄身流波。
隨風靡傾。芙蓉含芳。
菡萏垂榮。夕佩其英。
采之遺誰。所思在庭。
雙魚比目。鴛鴦交頸。
有美一人。婉如清揚。
知音識曲。善為樂方。
--------------------------------------------------------------------------------善哉行二首 一 上山採薇。薄暮苦飢。
溪谷多風。霜露沾衣。
野雉羣雊。猴猿相追。
還望故鄉。郁何壘壘。
高山有崖。林木有枝。
憂來無方。人莫之知。
人生如寄。多憂何為。
今我不樂。歲月如馳。
湯湯川流。中有行舟。
隨波轉薄。有似客游。
策我良馬。被我輕裘。
載馳載驅。聊以忘憂。
二 有美一人。婉如清揚。
妍姿巧笑。和媚心腸。
知音識曲。善為樂方。
哀弦微妙。清氣含芳。
流鄭激楚。度宮中商。
感心動耳。綺麗難忘。
離鳥夕宿。在彼中洲。
延頸鼓翼。悲鳴相求。
眷然顧之。使我心愁。
嗟爾昔人。何以忘憂。
--------------------------------------------------------------------------------丹霞蔽日行 丹霞蔽日。采虹垂天。
谷水潺潺。木落翩翩。
孤禽失羣。悲鳴雲間。
月盈則沖。華不再繁。
古來有之。嗟我何言。
--------------------------------------------------------------------------------煌煌京洛行 夭夭園桃。無子空長。
虛美難假。偏輪不行。
淮陰五刑。鳥盡弓藏。
保身全名。獨有子房。
大憤不收。大憤不收。
襃衣無帶。多言寡誠。
只令事敗。蘇秦之說。
六國以亡。傾側賣主。
車裂固當。賢矣陳軫。
忠而有謀。楚懷不從。
禍卒不救。禍夫吳起。
智小謀大。西河何健。
伏屍何劣。嗟彼郭生。
古之雅人。智矣燕昭。
可謂得臣。峨峨仲連。
齊之高士。北辭千金。
東蹈滄海。 --------------------------------------------------------------------------------釣竿行 東越河濟水。
遙望大海涯。釣竿何珊珊。
魚尾何簁簁。行路之好者。
芳餌欲何為。--------------------------------------------------------------------------------十五 登山而遠望。
溪谷多所有。楩柟千餘尺。
眾草之盛茂。華葉耀人目。
五色難可紀。雉雊山雞鳴。
虎嘯谷風起。號羆當我道。
狂顧動牙齒。 --------------------------------------------------------------------------------猛虎行 與君媾新歡。
托配於二儀。充列於紫微。
升降焉可知。梧桐攀鳳翼。
雲雨散洪池。--------------------------------------------------------------------------------善哉行 朝日樂相樂。
酣飲不知醉。悲弦激新聲。
長笛吐清氣。弦歌感人腸。
四坐皆歡悅。寥寥高堂上。
涼風入我室。持滿如不盈。
有德者能卒。君子多苦心。
所愁不但一。慊慊下白屋。
吐握不可失。眾賓飽滿歸。
主人苦不悉。比翼翔雲漢。
羅者安所羇。沖靜得自然。
榮華何足為。--------------------------------------------------------------------------------善哉行 朝游高台觀。
夕宴華池陰。大酋奉甘醪。
狩人獻嘉賓。齊倡發東舞。
秦箏奏西音。有客從南來。
為我彈清琴。五音紛繁會。
拊者激微吟。淫魚乘波聽。
踴躍自浮沉。飛鳥翻翔舞。
悲鳴集北林。樂極哀情來。
寥亮摧肝心。清角豈不妙。
德薄所不任。大哉子野言。
弭弦且自禁。 --------------------------------------------------------------------------------折楊柳行 西山一何高。
高高殊無極。上有兩仙僮。
不飲亦不食。與我一丸葯。
光耀有五色。服葯四五日。
身體生羽翼。輕舉乘浮雲。
倐忽行萬億。流覽觀四海。
茫茫非所識。彭祖稱七百。
悠悠安可原。老聃適西戎。
於今竟不還。王喬假虛辭。
赤松垂空言。達人識真偽。
愚夫好妄傳。追念往古事。
憒憒千萬端。百家多迂怪。
聖道我所觀。 --------------------------------------------------------------------------------燕歌行二首 一 秋風蕭瑟天氣涼。
草木搖落露為霜。羣燕辭歸雁南翔。
念君客游多思腸。慊慊思歸戀故鄉。
君何淹留寄他方。賤妾煢煢守空房。
憂來思君不敢忘。不覺淚下沾衣裳。
援琴鳴弦發。
6.曹丕的詩都是有啥
曹丕詩選
曹丕（公元187 -226），字子桓，曹操次子。建安十六年為五官中郎將， 二十二年立為太子（曹操長子曹昂早死）。二十五年曹操死，繼為丞相及魏王，不久即竄漢自立為皇帝，年號黃初，在位七年多。
曹丕的抱負遠不及曹操，他缺乏曹操的雄才大略和進取精神，在政冶上嚮往漢文帝式的「無為而治」；但他很有文才，博通群書，愛好文學，努力於著述。他認為：「文章經國之大業，不朽之盛事」（《典論.論文》）。他在給王朗的書信里說：「 人生有七尺之軀，死為一棺之土，惟有立德揚名，可以不朽；其次莫如著編籍。」據史書記載，他寫過許多辭賦、詩歌及散文，「所勒成垂百篇。」（《三國志.文帝紀》）現存的詩歌，完整的約有四十首，或全或缺的詞賦約有三十篇，其中《典論.論文》是我國文學批評史上享有較高地位的重要文獻。常時鄴下文人集團，都以他為中心，開展著述和創作。這對於促進建安文學的發展繁榮，起了積極的作用。
曹丕生活的主耍時期是在三分天下既定之後，環境比較安定，政冶生活也比較平穩。他和文士們結成詩朋酒侶，「出則連輿，止則接席，……酒酣耳熱，仰而賦詩」（《與吳質書》），所以他的詩歌內容遠不及曹操豐富，也不如曹植泓深。但就作家 而論，曹丕也不失為建安詩人中成就較高的一個，一些詩也稱得上時代的名篇。例如《燕歌行》和《雜詩》等。
民歌學習是建安詩人的一個共同點，曹丕在這方面做得比較出色。他的詩取材於「閭里小事」，偏重抒情，描寫男女愛情和遊子思婦題材的作品較多，寫得也比較好；而且形式多樣化，四言、五言、六言、七言、雜言無所不有，語言通俗明快，有較濃郁的民歌風味。如《清河作》、《代劉勛出妻王氏作》、《清阿見挽船士新婚與妻別》和《雜詩》等等，都是模仿民歌來抒情敘事的。例如《雜詩》其二，寫客子（遊子）思鄉之情，用比興手法把客戶身不由主、流落他鄉的境遇和惴惴不安的心理，表 現得真切感人。尤其《燕歌行》其一，用細膩而委婉的筆法，刻劃秋夜思婦纏綿悱惻 的相思之情，深細入神，全詩聲調鏗鏘，語言清麗而富於抒情色彩，是它以前的作品所不能企及的。這首詩是現存文人詩作中最早最完整的七言詩，詩句完全擺脫楚辭句中夾「兮」字和張衡《四愁詩》中第一句夾「兮」字的作法而進入七言詩的范疇。它對七古詩的形成是作出過貢獻的。
曹丕善於摹仿樂府民歌，語言明白如話，最傾向民歌化，而成就較高的是五言和七言。全集中以五言為主，但四言、六言、雜言也不少。有些詩歌的形式對後來的作家產生一定的影響。如《大牆上蒿行》，長達三百六十四字，氣魄不凡，句式有長有短（短的三字，長的十三字），參差變化，靈活自由，尤為後人所仿效。唐人李白的許多長篇傑作，都從此得到借鑒。所以王夫之評這首詩道：「長句長篇，斯為開山第一祖。鮑照、李白領此宗風，遂為樂府獅象」（《古詩評選》），說得中肯。
阿海
芙蓉池作
乘輦夜行游，逍遙步西園。
雙渠相灌溉，嘉木繞通川。
卑枝拂羽蓋，修條摩蒼天。
驚風拂輪轂，飛鳥翔我前。
丹霞夾明月，華星出雲間。
上天垂光彩，五色一何鮮。
壽命非松喬，誰能得神仙。
遨遊快心意，保己終百年。
於玄武陂作
兄弟共行游，驅車出西城。
野田寬開辟，川渠互相經。
黍稷何鬱郁，流波激悲聲。
菱芡覆綠水，芙蓉發丹榮。
柳垂重蔭綠，向我池邊生。
垂渚望長州，群鳥 嘩鳴。
萍藻泛濫浮，澹澹隨風傾。
忘憂共容與，暢此千秋情。
7.曹丕的詩有
曹丕（187~226），魏文學家。
即魏文帝。字子桓，他是曹操之妻卞氏所生長子。
少有逸才，廣泛閱讀古今經傳、諸子百家之書，年僅8歲，即能為文，又善騎射、好擊劍。建安十六年（211），為五官中郎將、副丞相，二十二年，立為魏太子。
二十五年正月，曹操卒，曹丕嗣位為丞相、魏王。同年十月，以「禪讓」方式代漢自立，改元黃初。
登極以後，在黃初三年（222）、六年曾兩次親征孫吳，皆未能過江，不果而還。七年五月，病卒於洛陽。
曹丕今存詩歌，較完整的約40首。曹丕著作，《隋書·經籍志》著錄有集23卷，又有《典論》5卷，《列異傳》3卷等。
皆已散佚。明代張溥輯有《魏文帝集》，收入《漢魏六朝百三家集》中。
有關曹丕作品的注釋本，有黃節《魏文帝魏武帝詩注》，北京大學出版組1925年版，人民文學出版社1958年校正重排，改稱《魏武帝魏文帝詩注》。 短歌行 秋胡行二首 善哉行二首 丹霞蔽日行 煌煌京洛行 釣竿行 十五 猛虎行 善哉行 善哉行 折楊柳行 燕歌行二首 臨高台 陌上桑 秋胡行 上留田行 大牆上蒿行 艷歌何嘗行 月重輪行 飲馬長城窟行 董逃行 折楊柳行 黎陽作詩三首 於譙作詩 孟津詩 芙蓉池作詩 於玄武陂作詩 廣陵於馬上作詩 雜詩二首 於明津作詩 清河作詩 代劉勛妻王氏雜詩 黎陽作詩 寡婦詩 令詩 夏日詩 見挽船士兄弟辭別詩 詩 詩八首 東閣詩歌。
8.曹操、曹植、曹丕的詩各一首
觀滄海——曹操東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。《艷歌行》——曹植 出自薊北門 遙望胡地桑 枝枝自相值 葉葉自相當 燕歌行——曹丕別日何易會日難。
山川悠遠路漫漫。鬱陶思君未敢言。
寄書浮雲往不還。涕零雨面毀形顏。
誰能懷憂獨不嘆。耿耿伏枕不能眠。
披衣出戶步東西。展詩清歌聊自寬。
樂往哀來摧心肝。悲風清厲秋氣寒。
羅帷徐動經秦軒。仰戴星月觀雲間。
飛鳥晨鳴。聲氣可憐。
留連懷顧不自存。
⑶ 贊美荷花的優美句子
荷花是一種純潔的花朵。人們常說它，「出污泥而不染」。荷花長在湖裡的淤泥里，它的根就深深地扎在那裡。
處江南水鄉，眺望荷塘、蓮田、河流、湖泊射出的一支支荷箭，舒展開一田田蓮葉，放出一簇簇蓮花。
一圈圈像紅雲，一層層似丹霞，映得湛綠湛綠像陳年老酒似的碧水如脂如染；
情不自禁地誦起築室廬山蓮峰山下的北宋大理學家周敦頤借花喻人、以明其志的千古佳句：「出污泥而不染，濯清漣而不妖」。
2、荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強不屈，也沒有水仙那樣朴實秀麗。
但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學習。
⑷ 描寫荷花外貌的文藝優美句子
荷花的高潔一直被人們所贊美，而且荷花盛開的時間很短。下面是我為大家准備的一些描寫荷花外貌的優美 句子 ，歡迎大家參閱，希望大家喜歡。
描寫荷花外貌的優美句子(推薦篇)
1、采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子，是不行的。
2、翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
3、忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。
4、一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀雅潔嫵媚可愛了。
5、一進公園就被那荷塘里的荷花所吸引住了，你看那鏡子般的池塘里，有綠的浮萍，粉的荷花，一朵接一朵地開放著，散發出一陣陣清香，還有那青蛙在路色的大圓盤上不停呱呱叫著，小鳥在池塘邊的柳樹上唱著動聽的歌，在這里有能聞到花香，聽著鳥語，簡直就。像在夢里一樣。當我醒來的時候，爸爸媽媽正在用手機給我拍照呢。我這才覺得這一切不是夢。當我們回家的時候，我真是有些戀戀不舍。
6、再看，另一朵荷花才展開了兩三片花瓣兒，摸上去如絲綢一般柔滑，看上去好像一隻小船上立著一位亭亭玉立的小姑娘，她的頭發上還沾著幾滴晶瑩剔透的露珠。一陣微風吹來，荷花船便輕輕搖晃，彷彿正在駛向遠方。
7、我一彎腰就看見滿池子的荷花，一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀，雅潔，嫵媚，可愛了;荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子，滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上盪著點點五顏六色的帆，配上碧綠的池水，煞是好看。
8、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一朵朵盛開的荷花，嬌艷欲滴婀娜多姿;不少含苞待放的花蕾上立著蜻蜓，好一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。
9、亭亭玉立的荷花在夏日的驕陽里競相盛開，爭奇斗艷，迷人的水韻，醉人的荷香，形成了夏日裡一道靚麗獨特的風景。
10、夏天，荷花長出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點兒，在燦爛的陽光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了。看，那邊的那一朵已經悄悄地綻開了，在一陣清風的輕拂中，輕輕地擺動著。荷莖托住了荷花，花凋謝後結的蓮蓬仍是充滿生機的翠綠，蓮蓬一但成熟了會變成灰色。
11、荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
12、一個難忘的傍晚，我來到水塘邊，生平第一次見到荷花。那桃形的花瓣比西方的霞光還要明艷，那碧綠的荷葉比西湖的水還要高潔。襯著如鏡的水塘，如詩，如畫，如歌，如夢，使那“亂花漸欲迷人眼”的群芳們也相形見拙。
13、只見幾朵白蓮已綻開笑臉，荷花瓣上彷彿被一位畫家幾筆點了一點紅，煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠，手拿像機拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖，只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬，正嬌羞地躲在盛開的花中，還穿起了“小草裙”哩!
14、月夜，我又游向水塘。我是一條魚，完全被荷花迷住。水光映著月色，波光粼粼。水面上那俊俏的身影，如同十六歲的羅敷女一般，亭亭玉立。那微微顫抖的身軀，那脈脈含情的雙眸，那高雅清秀的姿態，那超凡脫俗的氣質，無一不流露出“出水芙蓉”的本色。我拋入水塘一顆石子，水濺到荷葉上，形成一個個水珠，滾動嬉戲，閃著晶瑩的月光，潔凈如同珍珠，明亮好似天上的星。
15、走進池塘，散發出一股股清香。挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。放在碧波上，似一層層綠浪，如片片翠玉。美麗的荷花，身旁的荷葉為它打了兩把碧綠的小傘。美麗的荷花有著紅撲撲的花瓣兒，好似塗了胭脂的臉蛋，一層疊著一層，而且，中間托著一個嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白，白種泛綠，就像一個個要融化的冰欺凌，所有顏色都混在一起。
16、一陣微風吹過使人感到無比的涼爽，湖面上也泛起了層層波紋。蓮蓬偷偷的將頭探出了水面，碧綠的蓮子像一顆顆綠寶石鑲嵌在蓮蓬上。遠處的小鴨子躲在荷葉下悠閑地遊玩。
17、有的荷花，由於才長出來，花瓣上面是粉紅色的，到下面的時候慢慢變成白色，花蕊黃澄澄的，中間有一個黃黃的嫩嫩的小蓮蓬;有的荷花，由於出來的比較早，花瓣開始褪色，只有上面的一點點兒花尖是嫩嫩的粉紅色;有的荷花已經開始凋謝;還有的“荷花”，已經沒有花瓣了，只有小小的綠色的蓮蓬。放眼一望，似乎四處都是荷花池，美麗無比，令人驚嘆，但是似乎沒有人能夠發現荷花四周那一片又一片的荷葉上透漏出來的美麗。
18、荷花亭亭玉立，像在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，而且清香陣陣，沁人心脾。荷花的花瓣一層一層往外展開，下面潔白如玉，頂上有淡淡的粉色。荷花托著綠色的蓮蓬，蓮蓬上有許多小孔，一顆顆蓮子就睡在裡面。
19、春天，荷花的種子發芽了，漸漸地長出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了!嫩莖卻是長滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護自己，預防小魚小蝦的無情攻擊。
20、瞧，荷花像一個美女在走路，像一個陰涼的地方，像一把花傘，荷花的蜜是黃色的好像一隻只小蟲，荷花的花朵五顏六色很好看好像一幅美麗的裙子。
描寫荷花外貌的優美句子(熱門篇)
1、微風吹拂，墨綠的或者褐色的荷葉，輕輕拍著水面，泛起一輪輪波浪。那碩大的葉上亭亭玉立著一支支遲開的花，粉紅的花瓣，金黃的蓮須，嫩綠的蓮房，在陽光映照下。鮮艷奪目。
2、荷葉下不計其數的蓮蓬，千姿百態：有的昂首挺立，顯得十分神氣;有的低頭藏身，好像有些害羞;那些成熟了的，垂著黝黑的腦袋，鼓著大大的眼睛;未成熟的，仰著溜圓的面龐，露出微微的笑容。
3、仔細看吧，荷葉呈圓形，中間有一個小圓圈，圓圈的四周有一道道的葉脈，一直伸向荷葉的邊緣。荷葉叢中還露出一個個小蓮蓬，嫩黃綠色的，像個小話筒，歪著頭一聲不吭。
4、花瓣迎著微風舒展著美麗的身姿。忽然，一片花瓣落下來掉在水上，多像一隻小船在悠悠地劃動!
5、清悠悠的水，潺潺塗塗地流進布滿碧綠荷葉的池塘。那紅的、白的花骨朵苞兒，像小拳頭一樣高高擎著，更有那一朵朵盛開的荷花，令人陶醉。
6、荷葉象凝在水面上的一個個翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面幾寸，象羞答答少女的臉;而那些高出水面很多的荷葉，則彷彿是亭亭舞女的裙。
7、河面仁的荷葉，有的浮在水面上，有的出水老高，有的卷著卷兒。那高高挺立的，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙;那浮在水面上的，又好似一個碧玉盤。
8、那碧玉托盤似的大荷葉上。滾動著一顆顆晶瑩的珍珠。那白中帶紅的荷花，在微風中搖曳，顯得鮮嫩純潔美麗。
9、那粉似霞的荷花，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。
10、一絲絲紅色的花蕊頂著黃色的尖兒探出頭來。遠看去，一個個小花蕾就像一顆顆珍珠撒在 雕刻 著花邊的紅盤中，又像一隻只小蜜蜂飛落在花蕊中采蜜。
描寫荷花外貌的優美句子(文藝篇)
1、清晨，晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
2、荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落裡去。一陣雷雨過後，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。
3、月的荷塘，微風送來縷縷清香。我興致勃勃地觀賞著荷花動人的姿態。你看，那荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才露出兩三片花瓣;有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可謂是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我被這景色深深地陶醉了。如果有畫家來到這兒，把眼前這迷人的景色畫下來，那肯定會引起劇烈的轟動。
4、有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。
5、月光下的荷塘波光粼粼一般了，不時發出清脆的聲音，叮咚!叮-咚-!過了一會了，周圍漸漸靜了下來，荷葉躺著睡著了，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉，成了睡美人，我突然想起宋代周敦頤的《******》中的荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
6、我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象徵著在污濁環境中仍能潔身自好的人;象徵著追求自由理想不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。
7、荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。
8、天又暗了一節，荷塘旁的柳樹楊樹都成了一片朦朧。荷花彷彿在空中飄盪，飄著飄著，一隻青蛙跳進塘里，似乎吵醒了正在睡覺的荷花和荷葉。但一陣風吹來，荷花和荷葉搖了搖又進入了甜美的夢香。
9、去年夏天，我去了北京清華大學的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的，有大的，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。
10、忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛;從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：
11、於是妖童媛女，盪舟心許;鷁首徐回，兼傳羽杯;欋將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步;夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
12、來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。接著便看到池中那一隻只龍頭船。荷花早已開了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我;有的花瓣沒有完全展開，好似一個害羞的小姑娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴;有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
13、來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。
14、湖面上那一張張荷葉，翠綠的墨綠的，顏色不一。它們挨挨擠擠，有的緊緊“帖”在湖面上，有的出水很高。還有的卷著卷兒。那些高高挺立著的荷葉，猶如婷婷玉立的少女跳舞時高高飄起的裙擺。而浮在湖面上的荷葉，好似一個個玉盤。偶爾，幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的一朵朵水花落在了“玉盤”里，變成了一顆顆圓滾滾的珍珠。可愛透亮的“珍珠”在“玉盤”里滾來滾去。幾只青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著我，好像害怕了，又“呱”地叫了一聲，跳到水裡去了。
15、荷花可真美麗啊!紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛千姿百態。
16、荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣復瓣半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
17、夏天是荷花盛開的季節，荷花的顏色分為白色粉色還有紅色的，好看極了!有風的時候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以後，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機。我非常喜歡夏日的荷花。
18、炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
19、在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那裡。一陣風兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!
⑸ 關於品質的精美佳句
1.有關高尚品質的優美句子
葉聖陶先生提出：「凡為教，目的在於達到不需要教。」
蔡元培先生說過：「我們教書，是要引起學生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽，最好使學生自己去研究，教員不講也可以，等到學生實在不能用自己的力量去了解功課時，才去幫助他。」
著名教育家陶行知先生說過：「我以為好的顯示不是教書，不是教學生，乃是教學生學。」
心理學研究表明，學生的學習效率，學習成績，很大程度上也取決於所採用的學習方法是否科學，年級愈高就愈是如此。
教育家布魯納說：「學習的最好刺激，乃是對所學材料的興趣。」
一位教育家所說：「求知興趣的首要源泉和頭一顆火星保護在對課堂講解材料。對被分析事實所採取的處理方法之中。」
烏申斯基說過：「智慧不是別的，而是一種組織得很好的知識體系。」
華羅庚先生說過：「把一個比較復雜的問題「退」成最簡單最原始的問題，把這最簡單最原始的問題想通了，想透了，然後再 …… 來一個飛躍上升。「這是一個十分精闢的思維方法，用這種方法解決問題，第一可以培養學生良好的心理素質，使之遇」新「不懼；第二可以使學生養成良好的解決問題的習慣。
孟子講：雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。
誇美紐斯認為；「興趣是創造一個歡樂和光明的教學環境的只要途徑之一。」
布魯納曾經指出：「教一門學科，不是建立一個小型的圖書館，而是要學生獨立思考，積極參與獲得知識的過程中去。」
我國化學家戴安邦先生指出：「只傳授知識和技術的化學教育是片面的，全面的化學教育要求既傳授化學知識和技能，又訓練科學方法和思維，還培養科學精神和品德，學生在化學實驗中是學習的主題，在教師的指導下進行實驗，訓練用實驗解決化學問題，使多項智力因素皆得到發展，故化學實驗是全面化學教育的一種最有效的教學形式。」
諾貝爾獎金獲得者，美籍華人李政道教授說得好：「實驗無論如何都不會國防。」
我國著名化學家傅鷹教授曾說：「化學給人以知識，化學史給人以智慧。」
2.描寫美好品質的句子加賞析
描寫人物外貌的語句
1.灰褐色的看口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親。
描寫人物動作的語句
他堅定地站起身，向那片廢墟走去。
描寫人物語言的語句
''巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊/精彩極了/''【/這個的意思是：感嘆號】
環境：
自豪的： 所有的美都好象沸騰了，河流變得無比歡快起來，一朵浪花漂起了微白，揉盡了縷縷春風而變得晶瑩，生命盡展歡顏，整個大地都因自己的蓬勃生機和無盡朝氣而充滿快意豪情，彷彿想要整個海洋都來澆灌自己，讓所有的 白雲都感染自己的美麗與朝氣，看吧巍峨的大山愈加挺拔了，這是一種俊美；看吧，所有的河流都在汩汩流淌〈自己寫的〉樹葉上，花瓣上，晶瑩欲滴的露珠在晨光的照射下熠熠閃爍；花壇里，金黃里的大理菊在輕風中微微搖曳，圍繞著大理菊，還有一些不知道名字的小花，粉紅的、純白的、淡紫的，色彩交映，疏密相間，嫵媚極了！但最嫵媚的要數美人蕉，鮮紅的花朵在綠葉的陪襯下，紅得令人心醉；草坪一片碧綠，像鋪上了厚厚的地毯；道旁的梧桐樹、夾竹桃樹給校園鑲上了美麗的邊，挺拔的青松就像肅立的士兵，日夜守衛著校園……一陣微風，送來淡淡的清香〈找的〉
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田裡緩緩飛翔。
3.描寫人物品質的佳句
1.小說概念及三要素 小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活的一種敘事性的文學體裁。
生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的具體環境是小說必須具備的三要素。其中，人物形象又是主要要素。
2.小說塑造人物的方法 小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說中的人物，我們稱為典型人物，這個人物是作者把現實生活中的不同人物原型提煉加工而成的，他不同於真人真事，而是「雜取種種，合成一個」。
通過這樣典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。所以小說中的「我」不能看成是作者，只表示小說是以第一人稱來敘述的。
小說塑造人物的方法、方式有如下幾種：肖像描寫，心理描寫，行動描寫，語言描寫，細節描寫。正面描寫（直接描寫），側面描寫（間接描寫）。
3.小說的情節結構 小說主要是通過故事情節來展現人物性格、表現中心的。小說的情節一般分為開端、發展、高潮、結局四個部分。
有時為了介紹人物和背景在開頭加上「序幕」，為了深化升華主題在結尾加上「尾聲」。故事情節都是虛構的。
故事來源於生活，但它通過整理、提煉和安排，就比現實生活中發生的真事更集中，更完整，更具有代表性。 4.小說中的環境描寫 環境包括社會環境和自然環境。
小說的環境描寫跟人物的塑造與中心思想有極其重要的關系。環境描寫中，社會環境是重點，主要指故事發生的時代背景，它揭示了各種復雜的社會關系，如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等；自然環境指人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面等，描寫自然環境（包括人物活動的地點、季節、氣候、時間以及場景），對表現人物的身份、地位、性格、心情，渲染氣氛等都有不少的作用。
5.小說的分類 （1）按篇幅分：長篇小說（深刻廣泛地反映社會生活）、中篇小說（展示人生長河中的一個片斷）、短篇小說（截取一個生活片斷，以小見大）和小小說（也叫微型小說，聚集生活的一個小「鏡頭」，見微知著）。 （2）按題材分：歷史小說、現代小說、科幻小說、推理小說、神魔小說、言情小說、偵探小說、武俠小說等。
（3）按體制分：章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。 （4）按表現手法分：現實主義小說、浪漫主義小說、革命現實主義小說。
（5）按語言形式分：文言小說、白話小說。 ■題型及解題技巧 唐山市友誼中學 王淑東 1.故事情節的把握。
分析故事情節是深入理解小說的基礎。所謂情節，是指小說中用於表現人物性格發展變化的事情，它既是生活片斷的有機剪輯，又是小說中矛盾沖突發生、展開、發展的過程。
引人入勝的情節和尖銳緊張的矛盾沖突最能凸現人物的性格、展示人物的內心世界，而人物性格的變化發展往往又是在情節的推進中逐步完成的，所以把握情節能為人物形象的分析提供依據。 把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。
命題者在為小說命題時，也必定以此為出發點，先從整體上設置理解文章內容的試題，其中最為典型的題目是概括故事情節，實現整體感知。 具體說來，大致包括以下三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；③用填空的形式概括小說的部分內容（包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面）。
面對這種試題，我們該如何下手呢？ 我們知道，對事件的完整敘述，我們必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括，萬萬不能粗枝大葉，丟失了本該有的要素，此為其一；其二，由於事件的復雜性，我們在概括故事情節時，要避免前後情節的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前後一脈貫通。 2.人物形象的揣摩 分析人物形象是讀懂小說的關鍵。
小說主要通過鮮明而獨特的人物形象來打動讀者、感染讀者。作家運用各種藝術手法，進行肖像、語言、行動、心理、細節等描寫，這一切都是為了刻畫、塑造鮮明而獨特的人物形象。
我們分析小說的人物形象，須准確把握主要人物的性格，挖掘出作者在人物形象上積淀的愛憎之情，這是准確理解作品主旨的首要一步。 我們在閱讀小說時，命題者自然會從分析人物形象這一角度設置試題，具體說來大致包括三種題型： ①小說對人物進行描寫的具體方法；②概括指出人物的性格特徵；③對文中人物進行客觀公正的評析（包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價）。
面對這些題型，我們該如何解答呢？ 一般可以從四個方面揣摩：第一，重視小說中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等，因為他們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。第二，將典型人物置於典型環境中去理解；第三，通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物；第四，通過人物間的關系分析人物性格。
3.環境描寫的作用 分析環境描寫是全面理解小說的重要環節。環境是形成人物性格、促使人物行動的指定場所和范圍。
小說中的環境描寫，有時是為了表現故事發生的時間、地點和社會條件，用於烘託人物活動的時代意義，有時是為了渲染氣氛，從側面表現人物的性格，它是整個作品中不可分割的構成。
4.關於美好品質的句子
關於美好品質的詩句經典 1、有節骨乃堅，無心品自端。
2、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 3、時窮節乃現，一一垂丹青。
4、生來不為已，只求把身獻。 5、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
6、人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時。 7、牆角數枝梅，凌寒獨自開。
8、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 9、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。
10、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 11、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
12、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 13、舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。
14、苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。 15、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。
16、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。 17、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
18、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 19、淡薄可以明志，寧靜可以致遠。
20、丹青不知老將至，富貴於我如浮雲。 21、大道如青天，我獨不得出。
22、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 23、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
24、不以物喜，不以己悲。 25、不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
26、不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。 27、不當天堂看家狗，寧為地獄守門人。
28、報君黃金台上意，提攜玉龍為君死。 29、安享天年真快活，不求名利自清高。
30、濁酒難銷憂國淚，救時應仗出群才。 31，他那美好的心，宛如珍珠般純潔，會比任何東西還要耀眼。
5.描寫美好品質的好詞好句
奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 捨生忘死 肝膽相照克己奉公 一塵不染 兩袖清風 永垂不朽 頂天立地豁達大度 兢兢業業 寬宏大量 光明磊落 持之以恆博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之.（《禮記》）不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也.（《荀子》）不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人.（司馬遷）不患人之不己知，患不知人也.（孔子）不入虎穴，焉得虎子？（後漢書）不塞不流，不止不行.（韓愈）不識廬山真面目，只緣身在此山中.（蘇軾）不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層.（王安石）。
6.描寫荷花品質的優美句子
1、清晨，晶瑩透明的露水在荷葉上晃動，一陣風吹來，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。
2、荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士，你擠我，我擠你。
有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落裡去。一陣雷雨過後，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。
有些荷葉是斜過來的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。
3、月的荷塘，微風送來縷縷清香。我興致勃勃地觀賞著荷花動人的姿態。
你看，那荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才露出兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可謂是「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」我被這景色深深地陶醉了。
如果有畫家來到這兒，把眼前這迷人的景色畫下來，那肯定會引起劇烈的轟動。4、有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。
5、月光下的荷塘波光粼粼一般了，不時發出清脆的聲音，叮咚！叮-咚-！過了一會了，周圍漸漸靜了下來，荷葉躺著睡著了，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著劉海，還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉，成了睡美人，我突然想起宋代周敦頤的《愛蓮說》中的荷花：「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」6、我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。
而是因為它象徵著在污濁環境中仍能潔身自好的人；象徵著追求自由理想不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。7、荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。
8、天又暗了一節，荷塘旁的柳樹楊樹都成了一片朦朧。荷花彷彿在空中飄盪，飄著飄著，一隻青蛙跳進塘里，似乎吵醒了正在睡覺的荷花和荷葉。
但一陣風吹來，荷花和荷葉搖了搖又進入了甜美的夢香。9、去年夏天，我去了北京清華大學的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。
荷葉有小的，有大的，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。
10、忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌里可以約略知道。
采蓮的是少年的女子，她們是盪著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。
那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《采蓮賦》里說得好：11、於是妖童媛女，盪舟心許；鷁首徐回，兼傳羽杯；欋將移而藻掛，船欲動而萍開。
爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。12、來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。
接著便看到池中那一隻只龍頭船。荷花早已開了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我；有的花瓣沒有完全展開，好似一個害羞的小姑娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴；有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
13、來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。14、湖面上那一張張荷葉，翠綠的墨綠的，顏色不一。
它們挨挨擠擠，有的緊緊「帖」在湖面上，有的出水很高。還有的卷著卷兒。
那些高高挺立著的荷葉，猶如婷婷玉立的少女跳舞時高高飄起的裙擺。而浮在湖面上的荷葉，好似一個個玉盤。
偶爾，幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的一朵朵水花落在了「玉盤」里，變成了一顆顆圓滾滾的珍珠。可愛透亮的「珍珠」在「玉盤」里滾來滾去。
幾只青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著我，好像害怕了，又「呱」地叫了一聲，跳到水裡去了。15、荷花可真美麗啊！紅的像翔雲火炬，白的像雪，粉紅的像早上初升的太陽。
這么多的荷花真是五彩繽紛千姿百態。16、荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點。
荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣復瓣半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
17、夏天是荷花盛開的季節，荷花的顏色分為白色粉色還有紅色的，好看極了！有風的時候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以後，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機。
我非常喜歡夏日的荷花。18、炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機；碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。
這真時「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」19。
7.關於「美好品質」的句子有哪些
每個青少年都有許多美好的心願。
同學們圍坐在一起，暢想美好的未來。我有一個美好願望，讓沙漠變成綠色的海洋。
他不慎葬送了自己的美好前程。其次，繪畫聚合物尋找金屬塑料是侮辱，這是不難冷如金屬，但有自己的美好品質和影響。
李阿姨義務照顧孤寡老人，她的好品質為鄰里所津津樂道。她的好思想、好品質人人稱頌。
好品質的香檳是鮑魚的絕配，香檳的爽脆和鮑魚的口感搭配，又解了鮑汁的濃膩感。金耳朵下：降噪效果更好品質不只是可以看出來的，也是可以聽出來的，關門聲就是如此。
5月20日，合肥榮事達三洋電器股份有限公司召開「好品質榮事達」為主題的榮事達產品品鑒大會，品牌代言人海清獲封「榮事達品質大使」稱號。以小見大，我們通過這幾件小事可以看出劉紅助人為樂的好品質。
其次，繪畫聚合物尋找金屬塑料是侮辱，這是不難冷如金屬，但有自己的美好品質和影響。守望相助，疾病相扶，一方有難，八方支援，這是中華民族的優良傳統，更是廣州人民的好品質。
有種身板叫錚錚鐵骨，有種精神叫做不怕犧牲勇於奉獻，有種意志叫做鋼鐵，有種軍魂叫做英姿颯爽，有種氣概叫做英勇無畏。送於即將參軍的你，願你擁有這些好品質，開創出一片自己的天。
明理明智多讀史，聰明智慧多讀詩。精緻精密多演算，深刻銘刻修哲理。
修身養德講倫理，能言善辯學邏輯。塑造人格好品質，博覽群書達禮儀。
參考資料 造句網：/wordQueryDo.php?nsid=0&s=4595742426291063331&q=&wo=%E5%A5%BD%E5%93%81%E8%B4%A8&directGo=1。