1. 北京四大著名小學是什麼
北京四大著名小學是：北京第一實驗小學、中關村一小、崇文小學、府學小學。
1、北京第一實驗小學
北京市重點小學，創辦於1912年9月5日，坐落在北京琉璃廠古文化街北側，前身是「國立北京高等師范學校附屬小學校」。2019年3月，入選北京市首批義務教育學校管理標准達標學校。
2、中關村一小
地處北京市中關村高科技園區核心地帶。創建於1949年，與新中國一起誕生、共同成長。在各級領導的親切關懷與指導下，在全體教職員工的共同努力下，學校逐步發展壯大，1998年創辦寄宿部（現已和天秀部合並），2003年新建天秀部，2010年合並北宮門小學建立黨校部。
由最初的一處校址發展成為一校三址，擁有117個教學班，5000餘名學生，近300名教職員工的規模辦學的大校。
3、崇文小學
在北師大教育管理學院和白淑蘭校長的共同研究下，提出了全寄宿學校「以情移情」的辦學理念，以「情」為中心磁場，讓情感飛揚，用教師的情感影響學生的情感，讓夥伴之間的情感互動起來，讓家長的情感融合進來，形成教育的共同體。
讓我們的學生「用愛、用情、用心面對社會生活，走向社會生活，做一個對社會有用的人」這是我們「以情移情」辦學理念的核心所在。
4、府學小學
是一座具有中國傳統文化情懷，充滿現代化教學氣息的學府聖殿。以往的順天府學就是現在的府學胡同小學。
府學胡同小學多年來一直以弘揚民族精神和民族文化為己任，積極進行國學熏陶。通過不斷的學習與探索，我們認識到國學精神是中國文化傳統的源頭，它能涵養中華民族之魂，強大中華民族之根。
2. 北京有哪些豪門小學和豪門中學各自有什麼特色
我來說下午知道的。
北京德威英國國際學校
該學校隸屬於新加坡國際空間站私人有限公司，在近50個國家擁有400多名來自幼兒園的國際學生，小學至中學十二年級的IB課程。目前，學校已輸送2000多名學生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國、紐西蘭等世界各國深造，90%以上獲得了學士或學士以上學位，70%以上移居了海外，被譽為「中澳兩國教育合作的成功典範」，也是名校生的搖籃。
3. 北京都有哪些小學比較出名
1、北師大附小（西城）
2、北大附小（海淀）
3、人大附小（海淀）
4、景山小學（東城）
5、中關村一小（海淀）
6、中關村三小（海淀）
7、北京實驗二小（西城）
8、府學小學（東城）
9、北京第一實驗小學（宣武）
10、史家小學（東城）
11、芳草地小學（朝陽）
12、育民小學（西城）
13、中關村二2小（海淀）
14、育英小學（海淀萬壽路）
15、北京小學（宣武）
16、石油附小（海淀）
17、崇文小學（崇文）
18、光明小學
19、清華附小（海淀）
20、北京育才學校（宣武）
21、北京分司廳小學（東城） 等等
文無第一，武無第二。
小學之事屬於文人的品頭論足，很難說哪個第一。大家知道的比如西城的實驗二小，育民小學，實驗一小，北京小學。東城的史家小學，府學小學，光明小學。海淀的中關村一小，三小，人大附小。北師大系的中學在西城，但小學北師大附屬的實驗小學在海淀。
不_定出名的學生出自出名的學校，關鍵是一個人的德行
我看了幾個回答，答的差不多，我就不再列舉那些小學。我只想說，如果沒有北京戶口，想去這些出名的小學讀書，需要一定的花費，我覺得就近原則最好，不需要花錢，當然錢多是另外一回事。讀名校如果只是為讀，沒什麼多大用處。
北京小學比較出名的有：史家胡同小學、光明小學、中關村一小、北師大附小、人大附小等。
在家庭允許的情況范圍內，可以選擇好一點的私立學校，這樣可以全面培養孩子的素質，我把孩子送到了啟明星雙語學校，是從幼兒園到高中都有的，而且比較重視孩子的全面發展，學生上課用的是中英文兩種語言學習，英語和母語都不會落下。
北師大附小
中關村一小
北大附小
景山小學
中關村二小
中關村三小
北京小學
人大附小
史家小學
光明小學
北京實驗二小
府學小學
育英小學
育民小學
芳草地小學
等等
高乾子弟，有權，有錢人孩子在那上學最多學校最出名。
東城區和平里三小比較出名
收有權有錢人的孩子多的學校。
4. 北京最好的貴族小學是哪所學校沒有北京戶口
北京市私立匯佳（IB）學校
小學部招生簡章
北京私立匯佳（IB）學校創建於1993年，是一所集小學、初中、高中十二年制為一體，中外籍學生同校就讀的走讀兼寄宿的學校。學校環境幽雅、空氣清新、充滿現代氣息、追求創新、融合國際先進文化和教育思想，並具備現代化的教學設施和上乘的教育條件，是一所基於IB（國際文憑）理念辦學的國際化學校。目前擁有來自28個國家的中外籍學生2500餘人，中外籍教職工500多人，是北京市規模最大的私立學校之一。
匯佳小學部將國際先進的教育思想、現代化的教學方法和中國優秀的傳統文化相結合，在課程設置、學制設計、教材體系、教學內容、教學方法及教育教學活動等方面提供了使用了PYP的教育理念，創建了學校特有的教學模式。
一、推崇以人為本的教育思想，全面實施素質養成教育
小學部教育的最大特點是尊重每一個孩子個性發展的快樂教育。堅持基礎教育的過程就是習慣養成的過程，為孩子們創造一個習慣養成的優良環境。「以學生為中心，開展互動式教學，拓展學生的潛能，發展學生的個性和特長，強調全面和平和，給孩子們一個快樂的童年」。
二、抓住應學應會的時機
「該什麼時間學會的，就要在什麼時間學會。」根據兒童生理心理發展的特點，在小學階段強化母語和外語的學習與訓練，在雙強的同時學好數學，從小培養學生的邏輯思維能力。在掌握語文、數學、英語基本知識和基本技能的基礎上，強調學生聽、說、讀、寫和寫好字的能力。為了讓學生在英語學習的最佳時期——小學階段過好語言關，在六年級時組織學生進入美國和澳大利亞學校插班學習，使學生在語言的最關鍵時期身體驗不同的文化，感受全英文教學環境，使學生真正具備雙語的學習能力，為進入雙語初中和IB高中打下堅實的基礎。
三、豐富多彩的特色課程
為提高學生的藝術、體育綜合素質，學校成立了匯佳才藝中心，藝術類設有鋼琴、舞蹈、繪畫、陶藝、書法、紙藝、手工製作、管樂、民樂等課程；體育類設有游泳、足球、籃球、高爾夫球、棒球、田徑、體操、武術等課程，另外我們即將推出馬術課程，必將成為我校體育教育的又一亮點；除此之外，我們還增設了銹藝、花藝、網球、英語戲劇、英語寫作、英語閱讀、文學創作、口才、奧數、微機、科技製作等豐富多樣的才藝課程，學生可以根據自己的愛好自由選擇，最大限度地提高每個學生的綜合素質，學生作品多次在國內、國際獲獎，並被授予「國際藝術教育特色校」稱號。
四、國家化的教學模式
英語教學歷來是我校的一大特色，每周不少於9課時並實現了中外教師的有機結合，教學模式與國際評估體系接軌，以話題為中心，分星級教學，全面激發學生學習英語的興趣，達到學生樂學、好學的目的。
基於老校長王家駿先生提出的「提筆成文，出口成章」的雙強目標，小學部現將語文分解為識字與寫字、閱讀、寫作、口才四個模塊進行教學。打破語文教學常規，突破語文教改的瓶頸，真正實現與世界母語教學的接軌。目前，學生在一、二年級即可識記三千左右漢字，為盡早閱讀奠定基礎。學生每學期可創作45篇習作，學期末編寫個人的作文集，教學成果顯著。
五、「溫馨家庭」式管理
學生住宿以單元為單位，室內布置井然，環境溫馨，由一位被稱為「匯佳媽媽」的導育老師負責學生的生活管理和生活技能訓練。孩子們結束一天的學習，回到宿舍，猶如回到自己溫馨的家。孩子們融入這個大家庭中，一起生活，朝夕相處，在「匯佳媽媽」的關心和指導下，學會自己整理內務，學會怎樣與人相處和交流，學會用平和的心態處理問題，學會克服困難，懂得尊重自己、尊重他人，相互關心愛護，使孩子們在一個完整的人群中生活，身心得到健康的發展。這種大家庭的生活，既鍛煉了孩子們接觸社會和獨立生活的能力又培養了獨立思考和解決問題的能力。養成文明禮貌的品德和行為，促使學生茁壯地成長。
六、招生范圍
面向全國招收一年級新生180人（每班30人）中外籍、港澳台學生混合編班。其他年級插班生200人。
七、報名須知
1、學生需帶近期（6個月以內）一寸免冠彩色照片兩張，並填寫報名登記表，交納報名費。
2、按學校通知時間到校參加筆試和面試。
3、根據面試、考試結果，學校發出入學通知書，家長接到通知後，按學校規定時間到匯佳學校招生辦公室辦理交費入學手續。