Ⅰ 上海刪減小學考試，期末不準考英語，這項舉措有何深意
教育內卷已經從小學就開始，很多五六年級的小學生每天晚上放學回家都需要補課學習，因為只有如此，才能夠考取一所質量教學質量較好的中學，而在考試的眾多科目當中，相信一直困擾我們中國學生的莫過於英語。英語並不是我們的母語，想要學習一門國外的語言，是需要長期的訓練和大量的累積。那麼上海首先實行了刪減小學考試，期末不準考英語，上海這項舉措究竟有何深意呢？下面小編就來仔細講解。
無論如何，這個消息都會減輕家長們的焦慮心情，相信學生們也能夠感到輕松很多，只有真正的將素質教育和應試教育相結合，才能夠真正的實現學生們的快樂教育，讓家長們不再為了教育成本而焦心，也能更一步平衡整個社會當中的教育資源分配體系，讓更多的人有機會通過學習來改變命運。
Ⅱ 上海最新通知規定小學期末不再考英語，對此你怎麼看
上海最新通知規定，小學期末不再考英語，這能很大程度地減少小學生的負擔。可是可能小朋友對於英語理解的都不是很好，所以說家長課後還要輔導，還要上補習班兒，這樣的話對於家長也是能夠減輕一些負擔的。
Ⅲ 上海最新通知規定小學期末不再考英語，嚴禁中小學月考，將帶來什麼影響
雖然一二年級要學習英語，但是一二年級的學生期末英語不以書面形式考察，所以英語課時相應減少，學生可以有更多的美育和體育課時間。
對於相關部門發布的這幾則通知，可能有的家長會覺得為學生減輕了很多學習負擔是好事，但是也有很多家長認為，雖然小學不用考英語或者禁止學科統考測試，但是將來還是要面對中考和高考，如果小學的基礎沒打好，將來學習可能會有些吃力。還有很多家長認為，取消期中考試，學生進行一學期的學習，不知道自己對知識的掌握程度，這不是自欺欺人嗎。
其實雙減政策的落地，也是為了學生的身心健康考慮，以往的應試考試給學生們帶來的壓力已經讓學生的童年失去了意義，雖然對學生來說，成績可能很重要，但是如果在學生身心健康的前提下可能更有助於學習。優秀的學生不僅要學習成績好，同時也必須是在身心健康的前提下，這樣的學生才能在將來順暢的發展。
首先，學生們都有自己的獨立思想，可能很多時候老師和家長的「話聊」對學生來說可能知識徒增壓力，也不會放在心上，只是先答應著，給自己減少麻煩，最後是否真的付出行動可想而知，同時這樣也是逃避交流的表現。
其次，雖然我國實行的是應試教育，但是考試只是為了測試學生對當前知識的掌握程度，但是中考也增加了美育和體育的測試分數，學生在學校的生活也要全面發展，未來升學到新的學校學生也能很好的融入集體。另外，學生經過多年學習後可能都需要找工作就業，但是如果只是成績好，但是連基本的交流技巧都沒有，沒辦法將自己的才華展示出去，那好成績也是白費。
最後，學習成績可能通過學生一段時間的努力有所提升，但是如果學生身心不健康，思想扭曲，可能是花再多時間也糾正不過來的，想必將來也不能很好地適應社會生活。
家長關心學生的學習成績固然重要，但是也要關注學生的身心健康，給學生一些自由的空間，這種情況下學生的學習可能也會更有效率。
Ⅳ 上海小學期末不再考英語了，你怎麼看
作為一個經歷的九年義務教育和高考的過來人，以及一個剛剛上小學的父親來講，我是非常支持的。在近幾十年的教育體系中，英語的地位一再被拔高，甚至有了超越母語的趨勢，如果再不剎車，真的是要出問題的。
特別是小學階段，逐步弱化英語地位，提高語文的重要性，先學好母語才是每個中國人應該具備的基礎素質。之前的教育模式，在某種程度上是不成功的，至少對於我來講，對於英語，因為所從事的職業幾乎用不到英語，現在已經幾乎完全忘記了當初學習的有關知識，就連基本的日常英語交流都非常吃力，有些羞愧的說，那十幾年的英語是白學了。
我這種情況似乎也是大多人的實際情況，對於那些非英語專業的人事，在日產工作中幾乎用不到英語，而最重要的往往是母語的能力，不管是交流還是寫作，幾乎用的都是母語，而由於學習英語所使用的時間，甚至超過母語，結果那一個都沒學好。這就是教育的失敗之處吧。最幾年越來越多的教育界人事對英語教育提出了質疑，各地也陸續出台了相關政策回應，我想在不久的將來，英語教育必將迎來大范圍而根本性的改革。
Ⅳ 上海刪減小學考試，期末不準考英語，這么做有什麼利弊
在我們現在這個時代，會說英語好像已經不再是一件稀奇的事情了，畢竟這是我們除了母語以外大部分人都會學習的一門語言，而且所有學校在小學期間都是有開設英語這一門課程的，有些幼兒園甚至是都會讓孩子們接觸英語，由此就可以看出英語其實還是蠻重要的。
當然最大的一個弊端就是孩子們的英語可能會變差，因為我是覺得一門語言的學習其實是越小越好的，畢竟想要學好一門語言一兩天的時間是不可以的，這是需要一個長時間的積累，而且孩子年紀小的時候就同時學習兩門語言，肯定是要比到了一定的年紀之後再去重新學習一門要接受的更快一些的，所以說這樣做對孩子英語的學習是不利的。
Ⅵ 上海小學期末不再考英語，原因是什麼
這樣做的原因是為了給學生減輕壓力，當代家長太注重孩子的學習，孩子放假都要報補課班，導致很多孩子養成了以考試為目的的習慣，這種現象不利於學生德體美勞全面發展。放眼望去很多學生畢業後動手能力極差，光分數高無法立足於社會，當然期末考試不考英語不等同於不用學習英語，目前各大學校英語課仍然照舊上。
學好英語有什麼作用？
首先會提升個人人格魅力，在中國人面前說一口流利地英語，會讓很多人覺得你很有能力。找工作時有更多選擇，對於外貿企業來說，公司最缺英語好的員工。去外國旅行時不需要導游，英語作為最普遍的語言，去其他國家可以自己問路，不用擔心被騙，會給自己省很多錢。
Ⅶ 上海小學期末不再考英語了，對於這件事你怎麼看
我覺得這是治標不治本的事情，並且也會影響到孩子後續對於英語的學習。從字面的意思上來看，小學期末考試不再考英語了，對於有一部分的小學生來說，英語是一個硬傷，他們對於英語的學習能力還是比較差的，就拿我個人來說，英語是我個人非常討厭的一種學科，因為我覺得那些瑣碎的英語單詞對於我來說，是非常繞口的，並且還需要默寫出來，簡直就是噩夢。
由此我們可以看出，在孩子學習方面，可能取消考試只是為了讓孩子覺得內心裡輕松，但是並不會減少英語在以後考試科目中的重視程度，上海小學期末考試取消了英語考試，也是在日常英語學習的時候會有一定的措施來進行補救，這樣的局面才是一個雙贏的局面。
Ⅷ 上海最新通知規定小學期末不再考英語，嚴禁中小學月考，將帶來什麼影響
不會帶來什麼影響，以後還有可能高考都會取消英語。英語才施行沒多少年，又不是國語，現在全世界都在慢慢說中國話，這是一個趨勢，英語會慢慢退出主課本的。
《上海市中小學2021學年度課程計劃及其說明》的主要任務：
學校要透徹理解課程方案，嚴格執行課程政策，有效落實知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等課程目標。
要根據本校的辦學實際和培養目標，加強課程整體規劃，正確處理基礎型課程、拓展型課程與研究型（探究型）課程的關系，優化課程結構，增強學校課程的適應性，滿足學生多樣化發展的需求。
學校要根據課程方案的要求，廣泛利用本校、家長、社區以及課外教育基地、高校和教科研機構等相關資源，根據學生的發展需求構建校本課程，創造性地落實課程方案。
要加強教學管理，合理運用現代教育技術，靈活採用多樣的教學方法和手段，提高教學的有效性，全面提高教育教學質量。
學校要制定綜合性的課程評價方案，科學、及時、有效地評價教師教學質量、學生學習狀況、校本課程建設等。要充分利用評價結果，及時調整和改進學校課程計劃、課程實施、課外活動安排等，促進學生全面發展。
以上內容參考：網路--上海市中小學2021學年度課程計劃及其說明
Ⅸ 上海小學期末不再考英語，學生們學不學英語是否無所謂了
期中，期末考試可以說是決定著孩子能夠用有一個開心假期的時候，如果說分數考的比較高的話，那麼怎樣都可以，父母開心，老師開心，孩子更開心，但是如果說學生的分數並沒有考好的話，那麼就不能擁有一個開心的假期了。所以說為了給學生們減負，上海率先出台了這樣的政策，就是小學期末將不再考英語，這引起了大家的討論，可以說是形成了兩極分化的狀態。
一：小學不考，將來也是要考的。即便是小學的時候不再考試英語，家長也不用費盡心思的去幫助孩子學習英語，但是到了初中，高中的時候依然是需要考英語的，如果說小的時候沒有打基礎的話，是不是在以後學習的時候會更加的艱難，現在的減負也是未來的吃苦，所以說學不學無所謂這肯定是不行的。
所以說學習英語這是大勢所趨，我們不是為了分數，更多的是為了自己以後的生存和發展，不然的話以後想要在社會中生存下去都將變得更加艱難。
Ⅹ 上海減負出大招，小學不考英語，這項課程最終是否會被拋棄
我覺得應該不會被拋棄。
雖然現在學校教育確實有點繁重，孩子們的學習負擔也很重，但這並不意味著孩子們以後就不需要學習了。英語再怎麼說也是一項基本課程，這個科目可以讓我們靈活運用到生活當中。小學生確實沒有必要考英語成績，但中學以後同樣需要學習英語。以後學生可能不需要考英語成績，但同時也需要學英語。
一、上海取消了小學英語考試。
這是上海教育部出台的一個規定，為了進一步給學生家長以及孩子們減負，上海會進一步治理校外的培訓機構，同時也會逐步取消小學只記得英語考試。這個措施的主要目的是為了給孩子們減負，因為目前很多孩子們深受學業負擔的壓力，家長們也非常煩惱。
綜上所述，我個人認為這項課程最終不會被拋棄，對於小學生來說，確實可以取消英語考試，因為這樣可以給孩子們減負。