『壹』 體育老師的基本條件，你知道是什麼嗎
報考體育老師教師資格證的條件是什麼
一、基本條件：申請認定教師資格的人員應是未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地的中國公民。未達到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當地且符合《教師法》規定條件的中國公民可在當地申請認定教師資格；當地全日制普通高校、獨立學院以及高職院校應屆畢業生可向就讀學校所在地教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。
普通高校應往屆本科及以上學歷畢業生，須持有中學或小學相應學段要求的教師資格證，已考過未頒證持相應證明材料並確保持證上崗。其中報考語文學科教師普通話等級需達二級甲等及以上，其他學科普通話等級須達二級乙等及以上；其中報考音樂、體育、美術、心理健康學科教師可以是取得教師資格證書的非師范類學校畢業生，報考其他學科教師需為取得教師資格證書的師范類學校畢業。
『貳』 當體育老師需要什麼條件
當體育老師需要的條件是：
1、有教師資格證；
2、受過專業的體育教育培訓；
3、了解基本的各項運動的比賽規程及裁判法；
4、熟悉所教年齡段學生的運動生理、心理需要；
5、具有組織能力。
體育教師資格證報考條件
報考幼兒園教師資格的，應當具備幼兒師范或者其他中等(職)業學校師范教育類業畢業及其以上學歷。
報考小學教師資格的，應當具備中等師范或者其他中等(職)業學校師范教育類業畢業及其以上學歷。
報考初中教師資格的，應當具備高等師范科學校或者其他大學科畢業及其以上學歷。
報考高級中學和中等職業學校教師資格的，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
『叄』 體育教師應具備哪些基本條件
當體育老師具備的條件如下：
一.高尚的思想品德：
1、忠誠於教育事業；
2、具有牢固的職業思想熱愛本職工作；
3、熱愛學生、尊重學生；
4、有朴實的工作作風；
5、具有高尚的道德品質和良好的心理品質；
二.有全面的業務工作能力：
1、運動能力：具有全面的運動能力，熟練且正確地掌握運動項目和身體練習的基本技術技能；
2、教學能力：熟練制訂各種教學工作計劃文件，靈活運用教學方法，組織學生有序進行學習、練習或集體活動；
3、教育能力：善於對學生的思想狀況、學習態度和行為舉止進行深入了解、分析和判斷，從實際出發，靈活運用各種思想教育方法；
4、有各種課外體育活動的組織和指導能力；
5、科研能力：掌握一定的科研方法，熟知科學研究的步驟、設計與計劃；
6、其他能力：除了上述能力外還應具備社會活動能力、交際能力、寫作能力、自學能力和對場地器材規劃管理能力等。
體育課堂的一切活動要著眼於全體學生的健康成長。要從觀念上實現由讓學生適應體育課向體育課適應學生的根本轉變實現教學行為上教師要學生得向學生自願學，的課堂轉變達到教師的合理教育引導與學生的主體性發展的有機結合。其次和諧的體育課堂需要重構和諧的師生關系。
1.積極努力學習，轉變教育觀念首先要認真學習新課程標准和國家的教育方針政策，努力鑽研業務、忠誠於社會主義教育事業，熱愛本職工作，努力掌握增進學生身心健康的手段和方法，完成學校體育的任務。做到既是促進學生身心全面發展增強學生體質的組織者和指導者，又是使學生掌握科學鍛煉身體方法的授業者；既是精神文明的教育者和傳播者，又是發展培養和輸送優秀體育人才的啟蒙者。
『肆』 怎麼才能當一名體育老師
當體育老師具備的條件：
1.要有教師資格證。
2.要受過專業的體育教育培訓。
3.要了解基本的各項運動的比賽規程及裁判法。
4.要熟悉所教年齡段學生的運動生理，心理需要。
5.要有組織能力。
(4)天津當高中體育老師需要什麼條件擴展閱讀
①體育（physical ecation，縮寫PE），是一種復雜的社會文化現象，它以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發育、技能形成。
②老師，尊稱傳授文化、技術的人，泛指在某方面值得學習的人。老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為「老師」。《師說》中：師者，所以傳道受業解惑也。
參考資料老師（教師）網路
『伍』 體育老師需要具備什麼條件
基本條件需要有一定的學歷和專業知識，有的時候還需要教師資格證等等。
你的學歷和證書就是成為體育老師的敲門磚。現在很多學校在招體育老師的時候，都會要求對方有一定的學歷和教師資格證，學歷是證明你有這個知識水平。
體育老師的待遇：
體育教師是學校體育工作的骨幹力量，他們具有室外工作的特點，工作十分辛苦，各地教育行政部門和學校要充分尊重體育教師的勞動，按照《條例》規定，切實解決好他們的工作量計算，勞動報酬和教學工作服裝等有關政策性問題。
體育教師的基本工作量每周為：高等學校和中等專業學校10-12學時，中學12-14學時，小學14-16學時，高等學校和中等專業學校每一次課（90分鍾）為2學時；中小學每一節體育課為1學時。
『陸』 體育教師招聘，都需要具備什麼條件
想要成為一名體育老師，需要滿足的基本條件需要有一定的學歷和專業知識，有的時候還需要教師資格證等等。
教師招聘考試考查內容大致分為以下幾種類型：
1、教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
『柒』 當體育老師要什麼條件
當體育老師具備的條件如下：
1、 要受過專業的體育教育培訓的才能勝任體育老師。
2 、要熟悉所教年齡段學生的運動生理，心理需要。
3 、要了解基本的各項運動的比賽規程及裁判法，不然，運動會出錯。
4 、要有教師資格證，不然不能入編。
5、 要有組織能力。
(7)天津當高中體育老師需要什麼條件擴展閱讀：
教師法規定：「教師是履行教育教學職責的專業人員，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。
「百年大計，教育為本」。在中國經濟步入快車道；改革開放已經開辟了廣闊市場，學校教師也應結合實際要求，大力提倡愛崗敬業，發揚公而忘私，無私奉獻，教書育人，學而不厭，誨人不倦，是十分重要的。
這就要求教師對本職工作，應具備高度的責任心，有—種強烈的使命感。學生專業知識水平的高低，很大程度上受老師知識水平的制約，如果教師講課中對教材分析不透，對知識重點把握不準，要點講解不清，那麼學生聽過這堂課就會產生一種模糊的收獲不大的感覺。因此教師在講課前應吃透教材，抓住重點，拓寬知識，使學生每堂課都感到大有收獲。