① 大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》
作為一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是我為大家收集的大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》1
活動目標：
1、掌握切分音節奏，學慣用不同的音色和語氣進行演唱。（重點難點）
2、鼓勵幼兒大膽想像，能夠用自己喜歡的舞蹈動作表現歌曲內容。（重點）
3、通過活動，感受歌曲詼諧幽默、活潑輕快地特點。
4、能大膽表現歌曲的內容、情感。
5、初步學慣用對唱的方式演唱歌曲。
活動准備：
視頻；音樂磁帶；小蝸牛、黃鸝鳥、小狗、小鴨、小青蛙圖片；背景圖
活動過程：
一、活動開始。
1、聽音樂《恭喜恭喜》走進活動室。
2、節奏練習：
今天，有很多小動物來和我們一起做游戲。我們聽聽誰來了。
師：X X X X XX
小黃狗汪汪汪（還有小青蛙和小鴨）
幼兒模仿
二、基本部分
1、感知小蝸牛與黃鸝鳥的不同特點。
今天，老師還帶來了一位朋友，你們猜猜它是誰？（出示蝸牛圖片）
小蝸牛走路有什麼特點？（很慢）
它走路那麼慢，那他說話會是什麼樣呢？（慢，聲音可能粗）
誰來模仿一下蝸牛向小朋友問好？
出示黃鸝鳥圖片：
還有兩只黃鸝鳥來到了我們班。小朋友想一想，黃鸝鳥有什麼本領？（會飛，還會唱歌），它說話的聲音會是什麼樣的？（清脆），如果黃鸝鳥看到蝸牛爬的那麼慢會怎麼樣呢？（笑話它）
2、看背景圖，老師用不同的語氣和音色將歌詞編成故事講述。
3、教師范唱：
提問：
（1）歌里哪一句是黃鸝鳥說的話？（引導幼兒知道這一句話是黃鸝鳥嘲笑蝸牛的。並邊拍節奏邊用嘲笑的語氣朗誦歌詞並唱一唱）。
（2）小蝸牛是怎樣回答的？（體會此時蝸牛的想法和語氣。並邊拍節奏邊用嘲笑的語氣朗誦歌詞並唱一唱）。
（3）歌曲中的「阿門阿前」的「阿」是什麼意思？（是台灣方言，沒有實際意義。）
4、帶幼兒跟琴唱完整歌曲。
5、看指揮分角色唱歌曲。
6、出示視頻幼兒完整欣賞歌曲。
7、引導幼兒創編舞蹈動作。
師：蝸牛和黃鸝鳥可真是好玩。我們一起來根據歌詞把它編成一個舞蹈跳起來吧。
8、幼兒自編舞蹈動作進行歌表演。
9、面向全體教師表演。
三、活動結束。
跟音樂走出活動室。
大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》2
活動目標
技能目標： 能選擇合適的樂器為歌曲伴奏。
情感目標： 感受歌曲中活潑、詼諧的性質，會用身體動作表現歌曲的節奏。
活動重點能用身體動作表現歌曲的節奏。
活動難點會選擇合適的打擊樂為樂器伴奏。
對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
能唱准曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。
活動准備前經驗准備嘗試過用打擊樂器給歌曲伴奏物質准備歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》的音樂、蝸牛與黃鸝鳥各一個、節奏圖譜一張、鈴鐺和木魚幼兒人手一個
活動過程導入：
一、通過故事，引出課題。
(出示蝸牛與黃鸝鳥)對，有一天，小蝸牛背著重重的殼來到了一顆葡萄樹下，這時候一隻黃鸝鳥高高興興地也飛過來了停在了葡萄樹上，但是這時候發生了一件事情，到底發生了什麼事情呢，接下來我們來聽一聽音樂就知道了!
基本環節：
二、聆聽歌曲使幼兒第一次感受歌曲的節奏。
一、(出示圖片)
1、小蝸牛也想爬到哪裡去呢?，它有又是怎樣爬的呢?
師：同時引導幼兒唱一唱、學一學蝸牛的動作師：這時候黃鸝鳥是怎樣做的，有對它說了些什麼呢?
幼：阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了同時引導幼兒唱一唱三、看圖譜用動作表現出歌曲的節奏1、「其實蝸牛與黃鸝鳥也給我們准備了很多動作，咦，躲到哪裡去了呢?」
2、(出示圖譜)圖譜上面畫了些什麼呢，請你找一找幼：有拍手、搭肩、跺腳師：原來蝸牛和黃鸝鳥想讓小朋友也來學一學它們的動作。
3、引導幼兒學會看圖譜做動作，教師邊示範做動作。
4、接下來我們聽著音樂一起來學一學蝸牛和黃鸝鳥吧!(全體幼兒一起跟著音樂做動作)5、幼兒互相合作打節奏(面對面拍手)結束：
四、打擊樂合奏
教學反思：
本課的不足就在於准備不夠充分，這一課時去完成對於學生來說有難度，在教授新歌學唱的時候時間不夠用，使得內容有所壓縮，沒有多餘的時間去矯正一些唱的不準的音節。在表演這一環節上，雖然這節課學生在表演的形式上有了明顯的改善，但是老師沒有參與其中，只是起到了一個指導的作用，還是不夠的。
大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》3
活動目標：
1、幼兒理解歌曲意義。
2、能在集體游戲中享受音樂的快樂。
3、激發幼兒的表現力。
活動重難點：
1、幼兒在集體游戲中享受音樂的快樂。
2、激發幼兒的表現力。
活動准備：
flash動畫|，音樂
活動過程：導入：
——小朋友扮演蝸牛請幼兒猜是誰?
——今天，我給大家帶來了一樣好玩的，我們一起去看看吧。
——播放fialsh動畫
提問：
——你看到畫面上有些什麼?
——有幾只動物?
——他們在做什麼?
其實呀，他們在唱歌，我們一起去聽聽他們唱了些什麼吧。(放音樂)
——蝸牛在干什麼?
——黃鸝鳥對它說了什麼?
——蝸牛又是怎樣回答的?
再次聆聽音樂
進行重難學習
玩游戲：拍腿拍手，葡萄樹。拍腿拍手，剛發芽。拍腿拍手，重重的殼呀。拍腿拍手，往上
爬......
雙人游戲：
兩個小朋友為伴，合作游戲。
集體游戲：
全體同方向，協作游戲。
師生對唱遊戲(放音樂)
教師與幼兒分角色游戲。
幼兒嘗試自己創編動作，邊唱邊做(放音樂)
師生共同表演歌曲，分享合作游戲的快樂(放音樂)
——雙人游戲
——集體游戲——和老師一起游戲。
活動反思：
次此活動幼兒興趣還是較濃，都很積極的'參與活動，集體游戲是也體現了團結的精神。但教師在動畫選材上沒有沒有考慮周全歌曲旋律太快。重難點不明顯，教師在設計教案方面還很欠缺。
大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》4
活動目標
認知目標：
技能目標：能選擇合適的樂器為歌曲伴奏。
情感目標：感受歌曲中活潑、詼諧的性質，會用身體動作表現歌曲的節奏。
活動重點
能用身體動作表現歌曲的節奏。
活動難點
會選擇合適的打擊樂為樂器伴奏。
對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
能唱准曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。
活動准備
經驗准備：嘗試過用打擊樂器給歌曲伴奏
物質准備：歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》的音樂、蝸牛與黃鸝鳥各一個、節奏圖譜一張、鈴鐺和木魚幼兒人手一個
活動過程
導入：
一、通過故事，引出課題。
1、（出示蝸牛與黃鸝鳥）對，有一天，小蝸牛背著重重的殼來到了一顆葡萄樹下，這時候一隻黃鸝鳥高高興興地也飛過來了停在了葡萄樹上，但是這時候發生了一件事情，到底發生了什麼事情呢，接下來我們來聽一聽音樂就知道了！
基本環節：
二、聆聽歌曲使幼兒第一次感受歌曲的節奏。
一、（出示圖片）
1、小蝸牛也想爬到哪裡去呢？，它有又是怎樣爬的呢？
師：同時引導幼兒唱一唱、學一學蝸牛的動作師：這時候黃鸝鳥是怎樣做的，有對它說了些什麼呢？
幼：阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了同時引導幼兒唱一唱三、看圖譜用動作表現出歌曲的節奏
1、「其實蝸牛與黃鸝鳥也給我們准備了很多動作，咦，躲到哪裡去了呢？」
2、（出示圖譜）圖譜上面畫了些什麼呢，請你找一找幼：有拍手、搭肩、跺腳師：原來蝸牛和黃鸝鳥想讓小朋友也來學一學它們的動作。
3、引導幼兒學會看圖譜做動作，教師邊示範做動作。
4、接下來我們聽著音樂一起來學一學蝸牛和黃鸝鳥吧！（全體幼兒一起跟著音樂做動作）
5、幼兒互相合作打節奏（面對面拍手）結束：
四、打擊樂合奏
教學反思：
本課的不足就在於准備不夠充分，這一課時去完成對於學生來說有難度，在教授新歌學唱的時候時間不夠用，使得內容有所壓縮，沒有多餘的時間去矯正一些唱的不準的音節。在表演這一環節上，雖然這節課學生在表演的形式上有了明顯的改善，但是老師沒有參與其中，只是起到了一個指導的作用，還是不夠的。
大班音樂教案《蝸牛與黃鸝鳥》5
活動目標
1、感受台灣民歌歌伴舞的音樂特色及濃厚的生活情趣。並能隨音樂用歌聲與動作表現音樂的韻律美和節奏美。
2、認真傾聽歌曲並觀看錶演，理解歌詞內容，並利用連線游戲和表演動作幫助i-憶歌詞。
3、了解歌曲的韻律美，感受蝸牛堅持不懈的進取精神。
4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
活動准備
1、音樂《蝸牛與黃鸝鳥》;視頻《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、課件：「福台」地圖一張;台灣景點幻燈片;大張白紙一張。
3、幼兒人手一張迷宮圖，勾線筆。
活動過程
1、觀看「閩台」地圖，感受台灣文化。
講一個很好玩的故事，我們一起來聽一聽。
2、完整欣賞歌曲，藉助繪畫理解歌詞內容。
3、教師結合繪畫，再現故事情節。
4、分析圖譜，理解故事內容，感受歌曲寓意。
師：剛才老師是怎麼把這音樂里的故事藏在這幅畫上面的?
5、結合圖譜，進一步感受音樂故事與畫面的匹配。
師：現在小朋友都已經知道了這個故事，和我一起來找一找音樂里的故事藏在這幅圖的什麼地方，待會歌詞唱到哪我們的小手就指到哪。
6、走迷宮游戲，梳理故事線索。
7、觀看視頻，感受台灣民歌特色。(播放台灣視頻)模仿視頻做動作表演。
② 蝸牛喇叭會有音樂嗎
不會。
蝸牛喇叭就是在普通的揚聲器上加一個蝸牛形狀的聲腔。改善音質，提高音量。蝸牛喇叭是一對汽車喇叭，之所以叫蝸牛喇叭是因為長得像蝸牛，以區別於盆喇叭。是不會有音樂的。
喇叭分為幾種不同的樂器，一種管樂器，上細下粗，多用銅製成。另一種是現代的電聲元件，作用是將電信號轉換為聲音，也叫揚聲器。還可用來形容替人鼓吹、宣傳的人。
③ 你知道哪些好聽的以校園青春為主題的歌曲
1、《最初的夢想》
《最初的夢想》是范瑋琪演唱的一首歌曲，由姚若龍作詞，曲子則來源於日本歌手中島美雪的《騎在銀龍的背上》(銀の龍の背に乗って)，收錄在范瑋琪2004年5月7日發行的《最初的夢想》中。
《最初的夢想》翻唱自日本歌姬中島美雪的《騎在銀龍的背上》，是日劇《小孤島大醫生》的主題曲。范瑋琪看過《小孤島大醫生》後注意到了這首歌，她認為《小孤島大醫生》情節感人，主題曲好聽，讓她有了想要翻唱的想法。她請唱片公司去商談版權問題後如願唱到這首歌。
2、《明天你好》
《明天你好》是由華語組合牛奶@咖啡演唱的一首勵志歌曲。由王海濤作詞、牛奶@咖啡作曲、格非編曲，歌曲曲調柔美，略帶感傷。收錄在其2011年發行的Ep《去尋找》中。2012年4月該曲獲得第19屆東方風雲榜最佳作曲、十大金曲兩項大獎。
3、《我們的歌》
一首《我們的歌》唱出了他心中悅耳的和音，讓感動一輩子都記得。電吉他和架子鼓的完美配合，竟然可以這樣地婉轉動聽。認識你，讓我的幸福如此悅耳，悠悠的曲調引出了每個人心中的那點點的幸福。
4、《咸魚》
《咸魚》是五月天演唱的一首歌曲，此曲由阿信填詞，譜曲，改編自五月天的閩南語歌曲《憨人》，收錄於五月天2005年發行的專輯《知足》中。
這首歌的創作靈感來源於周星馳的電影《少林足球》裡面有一句話讓五月天十分認同——「人如果沒有夢想，那跟咸魚有什麼兩樣。」
隨後，阿信的夢想歌詞也源源不斷地湧出：「咸魚就算翻身還是只咸魚輸也輸得誠懇，至少到最後我還有咸魚不腐爛的自尊。」雖然有微微的自嘲，卻勇往直前，頑強進取。
5、《蝸牛》
《蝸牛》是周傑倫作詞、作曲的歌曲，是世界展望會的公益活動飢餓三十的主題曲。1999年，由許茹芸、齊秦、動力火車、熊天平首次合唱，收錄在專輯《真愛無敵》中。
2001年，歌曲創作者周傑倫重新演繹了《蝸牛》，收錄在專輯《范特西Plus》中。2005年，此曲入選上海中學生愛國主義歌曲。
④ 鼓德蝸牛喇叭質量好嗎
好。
1、材質好。鼓德蝸牛喇叭採用的是線圈有用銅線、鋁線和銅包鋁三種材質製作而成，使用時間長達5年。
2、價格低。鼓德蝸牛喇叭的市場價格在36元，是同產品中價格性價比最好的產品。
⑤ 未來的房子優秀作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家整理的未來的房子優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的房子優秀作文1
長大後要建一座世界上獨一無二的房子——萬能房子。
這種房子的門是獨特的材料製成的，上面安裝一個超強性能的機器，用的是超聲波技術，能夠辨別是主人，他的朋友，或者是小偷。主人把自己的的指紋信息輸到機器里，回家的時候只要把手在機器上掃描一下，門就會自動打開。如果是朋友，裡面可以設置他們的信息，進行記錄，主人就可以通過手機知道誰到家裡來造訪了，如果是小偷，只要對它進行一點點的破壞，公安局就會接到報案，並且留下他的信息，供公安局破案。
房子里的牆面不但美觀，最重要的是它可以調節昂子里空氣的濕度，還可以凈化空氣。地板磚上有很多微型小口，只要是一些細小的灰塵都可以吸干凈。這種房子的玻璃隔音效果特別好，開關窗戶都是遙控的。房子上安裝一個容器，每次下雨的水都可以收集起來進行儲存，等到一定的容量，就可以發電，供房子的主人使用。
人們生活在這樣的房子里，非常幸福快樂！當然，我們現在要為將來的人們住上這樣的房子而努力學習！
未來的房子優秀作文2
也有可能是看太多哆啦A夢的原因，今天晚上我睡著的時候做了一個夢，關於未來我的住居的夢。
在未來一切都是環保的，沒有垃圾，沒有廢水，小鳥兒在天上飛，小狗兒在路上跑。這里的空氣十分清新——因為一切一切的建築物都是樹木做的。
畫面切換，我夢到了我走進屬於我的小樹屋，和我想像中的是一模一樣的，所有傢具都是樹木做的，包括電視、手機、電燈等，它們都是活的，因為它們都是樹木，樹木可以進行光合作用，所以不用充任何的電就可以使用了，還可以吸收我們人類呼出的二氧化碳，轉化成氧氣又供人們呼吸。
電視鑲嵌在樹木里，只要想看電視就喚一聲："電視"，電視就會出現，調節目都是用聲控的，想看什麼就會出現什麼。這時，我夢到了我說了"手機"這一詞，一個枝條就抓著我的手機送到了我的身邊，我想玩什麼就可以玩什麼，有時那些小枝條還陪我一起玩手機，這個小樹屋真是神奇極了，我太愛它了！
這個夢我真的不想醒來，因為我很喜歡待在我未來的小樹屋裡，喝著枝條給我煮的咖啡，翻著放在腿上的書，就這么靜靜的邊喝著咖啡邊看書，是該多麼美好啊。
未來的房子優秀作文3
如果，未來的房子可以移動，像蝸牛一樣那多好呀！
春天，我想把房子移到百花叢中，從明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛開。一打開門呀，不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，真是美不勝收啊！一大早，新鮮的空氣從窗外涌進來，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！假如我們的房子安置於百花叢中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥語花香。
夏天，我想把房子移到海邊的沙灘上。清晨，我可以在大海中快樂地游泳，因為大海就是我媽媽。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿的多了，我可以用它們擺出各種圖案；另外我想在海邊釣魚，應該是別有一番樂趣吧！晚上，我在床上睡覺，涼爽又溫順的海風很快吹得我們進入了甜甜的夢鄉，海浪拍打岸邊的聲音還能讓我們做個好夢。
秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風吹來，飽滿的稻穀搖晃著腦袋，就像和我在打招呼。不遠處，茄子穿上了紫色的「皮衣」，玉米里一層外一層，被包裹得嚴嚴實實。遠遠望去，那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫，點綴著這豐收的季節。
冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在那兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂地舞蹈，而且還可以在白色的童話世界裡盡情地堆雪人、打雪仗，享受冬日特有的禮遇。過一個白色而又有詩意的冬天！
假如我的夢能變成現實的話，那該多好呀！
未來的房子優秀作文4
我們現在生活的社會中，房子各式各樣，有高大的，有矮小的，又別致的，也有樸素的。它們各有個的優點，也各有個的缺點。那麼未來的房子是什麼樣的讓我們去看看吧！
未來的房子跟我們現在的房子差不多，可房子的窗戶都裝上了防彈玻璃房門用了指紋、聲音、眼瞳識別系統。家家戶戶都有一台計算機，裡面安裝了一個「小管家」程序可以連接家裡所有的電器唯有保險櫃密碼不知道，不然小偷一問電腦就搞到了密碼。
如果有小偷，他就會被紅外線探測儀捕捉到，然後自動報警。警察趕來時，估計小偷正在努力砸著防盜玻璃呢。此外，屋裡還有一些小型巡邏機器人，如果有情況，就會給警察發出求救信號。如果有哪個「兵」壞了，一個「機器醫生」會立馬給他維修。這樣，小偷做夢也別想進來。
每個房子底下都會有個「磁力懸浮」裝置。如果有地震，房子會立馬離開地面，浮在空中。這樣，就不怕地震了。
在未來一定會出現能源危機家家戶戶都有了太陽能板和污水凈化機，這樣，就不用交水電費了可這還應該節約水源。
未來的房子還有許多功能，以後我會告訴你更多。
未來的房子優秀作文5
光陰似箭，日月如梭。轉眼見到了20xx年，我剛從車里走出來，便聽到助手的聲音：「博士，這是按您說的建設的旅遊房屋。您看行不行？」
我一看，哇，好豪華啊，而且全都用綠色無污染材料，耐用時間長。有人問了：「這么好的房子它有什麼功能啊？」「它的功能可大了，我來給你們一一介紹。」
首先，它之所以叫旅行房屋，是因為他是專門為旅行達人准備的。他可以隨意放大縮小，縮小後像一個書包。只是在縮小時，人不可以在房子裡面，要不自己也會被縮小。其次，房子里還配備機器人，他可以幫助人做完任何一件事。而且房子里的一切的運行都不需要電，全都是太陽能。而且房裡的機器人都是靠微型電腦控制的。他可以變換成一個跑車，自由的飛馳。
「這么好的東西，至少也得幾千萬吧？」
「這都什麼時代，物價還那麼高，這個房子最多隻要1000元。」
他們一聽都你一套，我一套地瘋狂搶購。
「叮鈴鈴……」一陣鬧鍾聲把我驚醒。原來是一場夢，不過我相信，在不久的將來，我一定會夢想成真的。
未來的房子優秀作文6
轉眼間，我們已經到了23世紀。我成為了一位科學家，同時也是一位房屋設計師。想知道我設計的房子是什麼樣子的嗎？那就跟我來吧！
我設計的房子從外觀看與普通的房子別無兩樣，可是好的東西在房子中呢！這個房屋的牆壁可以吸收太陽光。正因為太陽提供的能量，家中的傢具才可以工作。
你下班回到家後，坐在沙發上，沙發就會變成一個舒服的床。如果想看電視，只要戴上一副眼鏡，就可以看電視里你所喜歡的電視節目。傳統的電冰箱只有冷凍功能而新型冰箱卻兼有冷凍和做飯兩種功能，只要把食材放入裡面設定好時間就可以了。不一會兒，飯菜就可以上桌等你吃了。不過為了人們的健康，電腦軟體設置了相應程序，吃飯後一小時，必須跑步30分鍾。如果不跑，房子馬上進入倒計時30秒後斷電。
隨著科技的進步，有一種可儲存壓縮的房子。它很輕便，外形是一個膠囊。這樣，出門旅行時，可以把所有東西都儲存在這個房屋中。在野外想在房子中睡覺時，只要按一下這個儲存壓縮房子，房子就會馬上出現在你面前。
房子有三個按鈕，分別是紅、黃、藍三色。紅色按鈕可以使房子變成飛機。黃色按鈕可以使房子變成跑車在陸地上行駛。而藍色按鈕可以使房子的螺旋槳啟動，這樣就可以潛水了。
怎麼樣，我發明和設計的房子高級嗎？只要大家好好學習，擁有這樣的房屋將不再是夢想。
未來的房子優秀作文7
未來的房子，將會多麼奇妙。大家先來看一看由我設計的房子。
這種房子是用一種特殊的鋼鐵金屬材料製成，外型獨特，猶如仙境一般，房後有座花園。花園里有游泳池、綠草地，可以隨時變換場景。房內有五台工作電腦，主要工作可以儲存資料、調節室溫等。
住宅的大門外有一根豎桿，上面安裝風向標，會把室外的溫度風向輸入電腦，電腦會根據室外的.溫度來調整室內溫度，給人們帶來舒適的環境。
要進入住宅必須要輸入密碼，還要把手掌放在屏幕上，如果電腦沒有儲存你的手印，大門是絕對不會打開的，反而會啟動防盜系統。
進入住宅，機器人會為你按摩、做點心、倒茶。到了晚飯時間，機器人就會去做飯，你只要輸入想吃什麼菜、飯，機器人就會在十分鍾內做好。
浴室內的浴缸可以根據你什麼時候洗澡時間而准備好，水溫也會調好。
卧室內有音樂器，你可以給它發指令，想聽什麼歌，想聽到什麼時間，音樂器就會按指令做。
你想休息時就按按一下防盜系統按鈕，這樣整個住宅就會進入休眠狀態，夜晚防盜器就會開始工作，這將持續到第二天主人睡醒為止。
我的設計奇特吧！大家想不想試一試呢？
未來的房子優秀作文8
二一一六年的一天，我成了一位偉大的發明家，我發明了很多東西。
到了二一一八年的十月一日，我發明了一百個「多功能房。」但只有一個最合我心意，接下來，就讓我給大家介紹介紹我最中意的「多功能房」吧。
多功能房子能變形，可以變成普通房子，也可以變成海底屋在海底觀察美景；可以變成地下房，在地下挖掘恐龍的遺骸；還可以變成天空屋，像小鳥一樣自由自在地飛翔。
房子的顏色可以根據我們的心情變換不同的顏色，比如你的心情很開心房子會變成黃色；你的心情很無聊房子會變灰色；你的心情很平淡房子會變成藍色；你的心情很生氣房子就會變成紅色。
門也很特別。只要對著門上的識別器，識別器就會識別這棟房子的主人，當這個識別器認不出的這個人，就會自動發出警報，把警察叫來。
卧室的床也很高端，當你上完班很累，你躺在床上，床就會自動給你按摩，讓你放鬆。當你失眠的時候，床就會散發出香氣和音樂，讓你入睡。
我的發明很厲害把！
未來的房子優秀作文9
星期天的晚上，我做了一個夢，我夢見我到了3045年……
在3045年，我看到了我的好朋友小牛正在向我招手，我趕快跑向他，小牛說去我的房子里參觀參觀吧！我回頭一看，哪有什麼房子呀！這時小牛遞給我一副眼睛，說你帶上他再看看。我接過小牛遞給我的眼鏡，眼前是一座美麗又漂亮的房子立即呈現在我的眼前。於是小牛領著我進了他美麗的房子。剛進門，我就迫不及待地東張西望。我問小牛為什麼你們家沒有床呢？小牛說：「我們家的床是感應系列的，到你該睡覺的時候，它就會自動升起來，而且還可以自動伸縮呢！」因為我的朋友是搞寫作的，和書房裡怎麼沒有見他的辦公桌呢我好奇地問你的書桌呢？我的朋友打了一個響指，就看見了一個書桌，而且還很特別。我就問他：「這是你的書桌嗎？」朋友說：「對，這就是我的書桌，這個書桌不但可以讓我學習而且還可以糾正我的坐姿」？這時候我有點餓了，於是我又問：「為什麼沒有廚房呢？」我的朋友說：「這個也是隱形的，到了該吃飯的時候，你想吃什麼，按一下遙控器，美味佳餚就呈現在飯桌上了。」說話間，朋友已點了一桌子的美味佳餚，吸引得我直流口水。我正想坐下來吃呢！
兒子快點起來吧！上學快要遲到了！媽媽的一句話把我這個夢中人驚醒了。我可真希望這個夢能早點實現啊！
未來的房子優秀作文10
未來的房子是什麼樣的呢？面對這個疑問我苦思冥想……
頓時間，滿眼的紫色引入我的眼簾，未來的房子原來是紫色的，淡淡的紫色給人一種煥然一新的感覺，房頂是淺粉色的，讓人感覺很悠閑。
房子的外表能隨著主人的需要兒變換，房子還可以變大變小。冬天房子裡面是暖色，夏天裡面是冷色，春秋天還會冷暖相交，客廳，陽台，廚房，卧室……未來的房子內還會有五個機器人，他們的工作分別是：按摩，做飯，醫生，收拾房間，蛋糕師，當你生病的時候不用去醫院，機器人就會變葯丸自動跑到你的肚子里清除害蟲，當你餓了想吃飯的時候，機器人就會主動幫你做飯，當你發現房子很亂的時候機器人會立即幫你打掃房間，當你腰酸背痛的時候機器人會幫你按摩，當你想吃蛋糕的時候機器人會幫你做蛋糕。
未來的房子是智能化的，要想打開大門需要三關，指紋驗證，注意驗證，再拍張照片進行比對，如果這三關都過了，你才能進去。要是有小偷的話，門會自動報警，如果看到是自己的親戚朋友，你可以通過電腦打開大門，讓他進來。怎麼樣！未來的房子安全吧。
到了晚上，所有房間的燈都會亮起來，如果你覺的光線太亮或者太暗，只要喊一聲，它會自動調節。到了九點所有的燈都會熄滅，所有的系統都會關閉，防盜系統會自動開啟
未來的房子優秀作文11
在未來的世界裡，我們居住的地方——房屋會是什麼樣子的呢？讓我帶你們穿過時光隧道去看看吧！
未來的房子不僅外觀美，而且功能「奇」全。房門旁裝有幾個按鈕。如果家裡來很多客人，覺的很擠，你可以按藍色的按鈕。按鈕就會把房間變大，等客人走後，你再按色的按鈕就可以變小。
如果你覺得房屋很臟，你可以按紫色按鈕，就會出現一個機器人幫你打掃房間，打掃干凈後，再按一下黃色按鈕，機器人就會在你眼前消失。
如果房子著火，你不要慌張，只要按紅色按鈕，房子就會迅速地升上天空去，四周就會噴出水來。一直到火滅地時候，你再按一下紅色按鈕，房子就會慢慢地落在地上，不會打擾你的鄰居。
如果你生病，你只要按一下白色按鈕，機器人就會送上你治療所有的葯品，包你百病解除。當你遇到難題，你按一下粉色，機器人就會為你「加油」。
為的房子很好吧！但這因為毛主席說過一句話：「世上無難事，只怕有心人，」只要我們努力學習，就可以實現我們的夢想。
未來的房子優秀作文12
晚上十點的鍾聲敲響了，我爬上床便迷迷糊糊睡著了。沒想到，我一睡，睡到了20xx年。
未來的我，成了一位有名的設計師。我最具有代表性的作品就是未來的房子——水晶宮。
我的水晶宮既美麗又舒適，又環保。現在，我來帶你參觀參觀我設計的水晶宮吧！
走進水晶宮，會有一位公主或紳士將你領到客廳坐下，並幫你沏好茶，擺好水果、小吃，開啟電視機，便在空中消失了。這是我設計的「迎賓人」，雖然是虛構的，但卻讓人感受到是真的一樣。
水晶宮十分寬敞，氣候冬暖夏涼，牆壁上的圖紙還可以根據季節變化，讓你神清氣爽。
現在，我們來到浴室，當勞累一天的你進入浴室，浴室會響起優美的音樂，讓你緩解疲勞，並且會跳出彈簧給你按摩，讓你全身心放鬆。
晚上，當你肚子餓了，機器人管家便會給你端來美味可口的菜餚，讓你大飽口福。
晚上，當你走進卧室，出現在你眼前的不是一般的床，而是雲朵床，讓你天天能睡好覺。
而且，水晶宮還有防災，防盜等功能，讓你不會擔心災難來臨。
「叮鈴鈴。」鬧鍾響了，我睜開眼睛，原來是個夢。不過，我堅信，未來水晶宮真的會出現。
未來的房子優秀作文13
未來的房子是怎樣的呢？我未來的房子可神奇了！它小小的，是金黃色的，你可以每時每刻帶著它。
如果你到了海邊，想住在那裡的話，它就會掉下去再慢慢變大。而且你想要幾層就有幾層，我想要我的房子是三層的。你走到門口的時候，就會自動掃描你。如果你是這個房子的主人，門就會自己打開；如果你不是，它就響起報警器說：「有陌生人！有陌生人！」
我未來房子的第一層是娛樂間。如果你想要玩玩具，只用說下玩具的名字，玩具就會出現在你面前。你玩玩具玩累了，可以吃點水果，這個神奇的房子會把各式各樣的水果放在你面前，而且你不用自己去洗或削水果，房子會幫你搞定這一切的。當你想看電視的時候，只要大叫一聲：「電視」，電視就會出現在你面前，各種頻道應有盡有。第二層是休息室，房間里冬暖夏涼。春天的時候，在房間里可以看到外面的各種花，還能聞到花香呢！夏天的時候，屋裡可涼快了。冬天時候，屋裡特別暖和。房裡還有一張軟軟的床，別小看它哦！我想要它變成什麼形狀它就變成什麼形狀。第三層是鍛煉間，如果你想跑步，就會有跑步機出現在你面前；你想練習拳擊，就有一個人出現陪你練習……這可是太方便了！
我未來的房子是不是很厲害呢？你也來說一說你未來的房子吧！
未來的房子優秀作文14
同學們，你們想知道未來的房子是什麼樣的嗎？它可是功能奇特哦，請往下看吧。
我未來的房子屋頂是透明的玻璃，這樣我們住在屋內就可以看見湛藍湛藍的天空，晚上還可以和月亮捉迷藏、和星星做游戲了，而且這種玻璃特別經久耐用。
未來房子的牆壁可以隨季節自動變換圖案：春天，牆壁上就會顯出一棵棵生機勃勃的柳樹，舒展著嫩綠的枝條。百花爭奇斗艷，小草破土而出，暖暖的陽光普照大地，小燕子美麗的身影在空中掠過，到處一派萬紫千紅的景象。令人驚奇的是，只要一到冬天，你就會看見大雪紛飛，臘梅迎風招展的圖案。
未來的房子有恆溫系統，它能自動調節室內溫度。冬天，它能釋放暖氣，使室內溫暖；夏天，它能驅走炎熱，保持涼爽。
更神奇的是，未來的房子像是一位貼心的大姐姐，當我心情煩悶時，它就會自動播放舒緩、動聽的音樂，我的心情也隨之變好了。
大家覺得未來的房子是不是非常神奇呀。我想，隨著科學技術的發展，將來一定會有這樣功能奇特的房子。
未來的房子優秀作文15
我常想像未來的房子，今天夢姐姐帶我來到了這里。
未來的房子，是這樣的房子裡面什麽都有，還有兩個保姆都的別好。
你想吃什麽她都會做，而且做得特別好吃，美味，可口。後院還有沙灘和游泳池，還有地下室和車庫，房子里還有衣服，鞋子，文具，各式各樣的。
前院是個大花園，裡面有許多五顏六色的鮮花，每當春天來臨時，這里便是一個花的海洋，這個房子一共有五層，第一層是個客廳，裡面有個大電視，第二層是保姆的房間，裡面有電視空調，還有一個書房，三層有三個房間，一個是我的卧室，一個是妹妹的，還有一個也是書房，四樓是寫作業和跳舞的地方。五樓是個大陽台，每個房間配的都有現代化的高科技家用電器。想看什麽書那是一點按鈕，這本書就會出現在你的面前，衣服臟了來到衣櫃前想穿的衣服就會呈現在你的面前。感到美極了！
地下室就更神奇了，老師要買什麽學慣用品的話，那裡面是應有盡有，取之不盡用之不完，有各種舞蹈服，還有各式各樣的鞋子，五顏六色好看極了。還有一個音樂教室，裡面有鋼琴，音樂書，豎笛，架子鼓，等各種樂器，彈奏起來那美妙的聲音好聽極了。
這就是我想像的未來的房子！
⑥ 「蝸牛」如何用才藝打動觀眾
「蝸牛」，是心智障礙人士的昵稱。他們慢人一拍、孤單無助但善良可人，即便這樣，他們仍舊背負著夢想，始終堅定前行。為了讓他們展現自己的才藝，展現自己陽光積極的一面，17日，本報專門為可愛的「蝸牛」們准備了一個舞台，讓他們成為舞台上的主角，展示自己，弘揚「蝸」的正能量。
希望更多人理解和接受他們
75歲的申阿姨在報紙上看到這個活動後第一時間報名。17日，她帶著自己的兒子坐在觀眾席觀看演出。申阿姨的兒子今年44歲，由於一場意外導致腦部受傷，智力受到影響。「我希望他能夠走出去，多接觸人，能有個朋友。」申阿姨說，他每天都不願意出門，唯一的娛樂就是自己在家玩玩游戲。這次的活動，她也是硬拉著自己的兒子來參加，來到現場後她感到很高興，申阿姨非常希望自己的兒子可以走出家門，一點一點融入社會中。
心智障礙人士的才藝秀，讓現場匯成一股暖流，溫暖著觀眾的心。陝西尚善公益發展中心主任許江莉表示，她非常理解心智障礙人士對生活的渴望和熱愛，這次活動為心智障礙人士提供了一個展示自我的平台，讓社會認可他們，希望他們積極樂觀的心態影響更多的人。
⑦ 這就是我500字作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是我收集整理的這就是我500字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我500字作文1
一雙大大的眼睛，一個高高的鼻樑，一張會說話的嘴巴特別靈巧，唯一美中不足的嘛，是口中那兩排潔白的小士兵，有一兩個長得有點調皮！
呵呵！這就是我！
我嘛，可是個活潑可愛的小女孩，不吹牛的說，學校里的哪樣活動都能看到我的身影！
呵呵！這就是我！
我愛學習，尤其喜愛寫作文，每當老師說道要寫作文的時候，我就特別特別高興，恨不得一下子拿出筆寫起來。
我愛唱歌，大人的歌或小孩的歌，我都愛唱！千萬別說我自誇！不瞞你說，唱的還蠻好聽的！呼呼哈嘿！
這就是我。
除了寫作文，我還愛讀書，書能教給我許多我還未懂的知識，讓我在書海中快樂的遨遊。
我的人緣可好了！同學們都愛和我玩！哈哈哈
不光同學們喜歡我，就連老師也是對我有幾分寵愛有加！告訴你一個秘密：有幾位我還不太熟悉的老師，連他們姓什麼我都不知道，他們竟然會准確的叫出我的名字！
說到這里，你可能會問：你把自己說成一朵花了？就一點缺點也沒有？嘿嘿！慚愧！人人都有自己的缺點，不可能十全十美的。本小姐最大的缺陷就是——馬馬虎虎！唉！就因為這，讓本小姐沒少吃虧！可我還是堅信：只要堅持，就一定能取得成功！
好了，記住我是活潑可愛的女生劉正，相信我會與你成為好朋友的！
今天，就先說這么多，以後慢慢聊！拜拜啦！
這就是我500字作文2
「有一個孩子，他有一些任性，他還有一些瘋狂；有一個孩子，他有一些幽默，他還有一些天真。那個人是誰啊…」唱著小調，我走進了小學的大門。
「小蔣，今天第一節什麼課？」我的好朋友小王問我：你幫我去看看課程表。哦我應聲道，便走了過去。嗯，今天有體育，語文…我邊看邊說。；了解了課程之後，我回到了小王身旁，他又問我：第一節什麼課？我回答：「第一節是……嗯，等等，第一節什麼課來著？我忘了。」「這神一般的記性！」
第一節是體育課，我們來到了操場上。體育課，我們來到了操場上。體育課主要就是練太極，每個動作，每個要領都要學會。這是，體育老師已經在草上上發號施令了：「大家先散開，每個人之間一臂距離，我們繼續練太極。」一聲嘲弄從人群中傳來：「唉，又要了練醉拳！」那聲音又傳來說：「老師，我已經會醉拳了，就不用學太極拳了吧！」老師又說：「你會醉拳？打一個試試。」「好！」說著，我便搖搖晃晃地動起來，過了幾秒：「我打完了，這就是失傳已久的醉拳！」老師盯著我：「你這算哪門子的醉拳！」我無奈地說：「老師，因為沒酒，我，我醉不起來啊！」……
別看我平時「瘋瘋癲癲」的，其實我也有認真的一面。對於音樂，我敢說沒人比我更認真，因為，我愛音樂，學習每首歌，我都聚精會神。音樂老師說的每句話，我都牢記心中，因為我知道，這些都是唱好歌的要領。小學的我，每天無所事事，像是混日子。不過，如今已跨入初中的我，會把以前的「瘋瘋癲癲」改掉，養成更多好的習慣。
這就是我500字作文3
我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學習成績一般，細究起原來，還是和我愛神遊遠方有關。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都「恨」自己，為什麼不能爭氣？
老師，父母，我多麼怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。如果這樣，我還有什麼臉面在同學面前一站啊！我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那麼懶惰而又懦弱，總不能戰勝自我。看別的同學寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不願辜負老師的期望。
我也是有優點的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個明白。另外，我對長輩和老師一直是發自內心的尊重和敬仰，當父母把我批評的一無是處，老師對我異常嚴厲時，我總能擁有一種「幸福感」，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的學生，在您接觸並喜愛的學生中，能給我保留一席之地嗎？
老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到「是在有點著不下去了」，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！
這就是我500字作文4
一雙清澈透亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一束長長的頭發……這是誰呢？這就是我，家居深圳福田的蔣楚月。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書、聽音樂、彈鋼琴、打羽毛球……當然，我最大的愛好只有一個，那就是聽歌，六一的時候，我的幽幽姨送給我了一個mp3，是一個藍色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了，整天拿著它。拖地拿著聽、洗碗拿著聽、就連玩游戲我也拿著它，媽媽看著也無可奈何。這就是我，一個擁有廣大愛好的女孩。
其實，雖然作為個女孩子，但我性格還是蠻愛玩的，尤其是和爸爸媽媽一起。有一次，我們去梅林水庫散步，我覺得無聊，就對老爸說："老爸，反正走著也是走著，要不我們來玩個游戲？"老爸深思熟慮之後，終於回答："那……行啊，玩什麼。"一聽老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我來說明游戲規則，就是最簡單的，石頭剪刀布，誰贏了，誰就往前走一步，能走多遠走多遠，但手不能碰地，也不能動，還不能踩線，更不能往後到，走到下一條線就返回來，一直返回到起點，誰先到誰就贏……（此處省略一萬字兼一頓口水。）"經過幾盤的歷練，我倆都不分高低，為了不被懲罰，我有好幾次都是踩了線，結果被爸爸發現了，被罰往後退一步，結果我又贏了，有踩了線，哎，沒辦法，又得退一步，就這么僵持下去，當然最後還是我贏了！
這就是我，一個性格多樣化的女孩，認識了我，便會被你帶來很大的樂趣。
這就是我500字作文5
一個小小的個子，從小身體不好，有肢體殘疾，腰椎還側彎，所以也不好看，也沒有什麼經濟來源，到現在還在靠家人生活，我很自卑，但我無力改變。
小時候我也有理想，我也有抱負，我也想成為這個「家」，那個「家」。可是學習再好，再怎麼努力，也擋不住自己走不出家門，一切都成為一句空話。初三那年身體實在不行了，感冒和咳嗽就像要了我的命，把我的身體整個掏空了，人瘦的一陣風都能刮跑，媽媽也說，不要念了，認幾個字也就行了，我的學業到初三畢業就算結束了。
由於感冒總也不好，後來我又得了鼻炎，很嚴重的鼻炎，晚上睡覺呼吸不過來，憋得我的頭好疼，我真的覺得自己活不長了，打針吃葯都不管用了。我無意當中，從爸爸書架上拿到了一本氣功書，無聊的翻看著，看到裡面說練氣功可以強身健體，但裡面的動功做不了，我就練最簡單的靜功，慢慢的我發現我的鼻子通氣了，我好高興，慢慢的也做一些簡單的動功，感冒也不太容易得了，身體一天天好起來，而且體重也增加了二三十斤，以前拄雙拐，慢慢的我自己想丟一隻試試，結果還真的可以，腿真的比以前有了一些力氣，直到現在每當我心情不好或者身體不舒服的時候我還是會靜靜地坐一會，放鬆一會，我喜歡這樣的我，我需要這樣的正能量。
如今的我，只希望身體好些，少點給家人拖累，還能為他們做點自己能做的事就好了，經濟上能賺點就賺點，不至於說自己一分不掙，不做一個消極的人，不讓家人為我擔心。這就是我。
這就是我500字作文6
每當別人因為我吃得多，而笑話我胖時，我都會一笑而過。一笑而過的同時，在心裡對自己倍加肯定「這就是我」，言外之意是「請接受這樣的我！」
的確，我每天都吃得很多。可我正在長身體啊！如果我不吃這么多的話，我會餓得頭暈眼花，這樣子又如何聽課學習呢？我也有試著控制自己少吃一點少吃一點，後來卻因為飢餓，反倒吃得更多了。為了避免出現這樣的情況，我每一餐都會吃飽，這時候誰笑話我胖，我都會原諒他們，並在自己的心裡對自己說「這就是我！」
要說胖，我也的確是胖。每頓都吃那麼多，又成天坐在那裡學習，不可避免的比其他同學要胖一點兒，可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美，也有的人以胖為美，雖然我也沒有覺得胖了會更美，但我認為這就是每個人的特點，而不是必須要改正的缺點。每當別人笑話我胖時，我都會一笑而過。我會用自信拍拍自己的肩膀，告訴自己「沒關系，這就是我！」
好幾次，我也差點脫口而出「請接受這樣的我！」最後我看了看笑話我的對方，我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的我，不如自己打心底的接受這樣的自己，進而打心底的接受別人對我的認可以及不認可。只有自己全然接受了自己，才能夠將「這就是我」大方自信地說出來，還面帶微笑的那種。
有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥，可我真好像對他們說「這就是我！請接受這樣的我！」啊！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時，不要去介意別人對自己的評價，而應該自己先去接受自己的特點，不將其視為自己的缺點，這樣才可以成就一個自信的「這就是我！」
這就是我500字作文7
嗨！大家好！我是一個非常帥氣的小男孩，愛聽、愛唱、愛彈、愛說。我是誰呢？我就是梅園小學二年級二班的學習委員——王京陽。
我有一張鵝蛋臉，剃著小平頭，因為頭發短，所以我經常喜歡一邊走一邊頂盒子。記得有一次，我頂了一小盒藍莓，頂了好一會兒，一不小心沒有頂穩，藍莓 一下子撒了滿地，被爸爸批評了。我的眉毛細細的，眼睛也算中等，鼻子不大也不小，耳朵又軟有大。我的耳朵還會動呢！我同學的媽媽很喜歡看我動耳朵，也想學 我動耳朵，卻怎樣也動不了。我的嘴巴大大的，一口還能塞下一個大包子！（外貌描寫生動形象，兼具一點兒童的幽默）
我喜歡穿紅色的衣服。因為紅色代表紅紅火火，大吉大利。
我喜歡吃媽媽做的糖拌西紅柿，這是我的摯愛。我小時候，上完課後或者表現好的時候，媽媽才會給我做糖拌西紅柿。那味道甜甜的、酸酸的，可好吃了。我 最喜歡玩網球，我拿著一個網球往牆上一扔，網球就會反彈回來，然後網球一下就被我接到手裡，好玩極了！如果你問我最喜歡上什麼課？別問了，我最喜歡上的是 英語課，因為我長大想像我姑姑一樣出國工作。
我是一個勤快的小男孩，有時會拖乾洗手間的地板，有時還會幫媽媽干一些家務活……不過嘛，我也有些膽小，我們班小個子同學打了我，我都沒有還手。
我還是堅強的孩子。記得有一次，我在小區里和我的朋友一起玩，忽然絆倒了，摔得很重，我沒有哭，但是膝蓋上磕了好大一塊傷疤，直到現在膝蓋上都還留有一個傷痕，它時刻提醒我以後我要注意安全。
這就是我，一個活潑開朗、愛玩愛樂、有點膽小但卻十分堅強的小男孩。
這就是我500字作文8
我，一個平凡的女孩。四方臉，大大的眼睛。1。63的個子，扎個小馬尾。充滿了對生活的熱愛。我從小沒有什麼愛好，喜歡安靜。沉穩的性格不愛說話。小時候依偎在媽媽的懷里，特別依賴媽媽。五歲時的我頑皮懂事，有一次吃完晚飯，媽媽就開始收拾碗筷，因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子，就好像在玩水一樣，所以我就很想「玩」一次，於是我就搶著跟媽媽洗碗，結果因為力氣小，把一個魚盤打碎了。當時的我確實是蒙了，害怕媽媽會罵我，沒想到媽媽還是笑著對我說，你還小呢，等你以後長大了再幫媽媽幹活吧。那時候雖然年紀小可還是牢牢的記在了心裡。
上學以後覺得每天過得也挺愉快的，每天可以跟同學們在一起玩，結交很多同學。大家很快的度過一天。我積極進取。小小的樹苗，不願被風一刮就倒，應該要有一顆頑強的心，要有一顆獨立自主的心一定走在別人前面，一定要積極進取超越他人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力，要創造屬於自己的天地，去開辟屬於我自己的路，留一行扎實穩健的足跡。
我的馬虎也是出了名的，為了這事媽媽可沒少罵我。有時候明明可以考100分的卷子，我卻偏要出點差錯。記得有一回，我在考一張關於百分數的卷子，當時覺得考得特別好，信心滿滿地等待分數下來。可是，當卷子發下來時，我當時就傻了眼，一個口算題，最後的答案是三分之一，我卻得意忘形，把那個一給丟了。就從原來的一根油條兩個雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜了。這就是我，一個普普通通的自己。
這就是我500字作文9
大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發亮長到腰間的長發，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮，所以我在班裡的人氣也很好。
雖然我很漂亮，但是，我班裡是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我很早就回到了學校。還沒走到班裡，我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來，我們班的幾個男同學在范宇華桌子上玩卡牌。我想：」這樣會影響其他老師對我們班的好印象。「於是，我就用中指敲了敲桌子。可是，他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說：」幹嘛敲桌子啊？沒有看見我們在玩啊！小心我揍你！」我笑了笑，很」溫柔「地說：「你們在打牌還大吵大鬧！你揍啊！看你還敢揍我！」他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑說：「班長大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！」我說：「是嗎？如果怕老師還玩？」李青逸說：「班長大人，這是最後一次，以後都不玩了。放過我們吧！」我無奈的說：「好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！」他們齊聲說：」好的，好的！「你看，我是不是很霸氣啊？
這就是我，一個漂亮又霸氣的女孩！
這就是我500字作文10
每一個人的課餘生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。
班裡的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們為什麼可以冒著大太陽在哪裡打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪裡打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室里聊天啊！做作業啊！我看著頭就暈啦！但班裡總有那麼幾個特別的人！當然我也是屬於這些特別的人其中的一個。
我的課餘生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所！也不知道是為什麼，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有著很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因為總是有那麼幾個怕老師的同學！
老師的'辦公室好像只要進了！就被認為是做了壞事！但也有例外哦！
教室里很熱，但辦公室里貌似很涼快哦！（每個辦公室里只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以後，老師就在也沒說什麼啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。
我的課餘生活就是這么簡簡單單，但我過的很快樂！
福建廈門海滄育斌初三:葉雪
這就是我500字作文11
一頭烏黑油亮的頭發，顯得那麼有活力，水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翹的鼻子是多麼的可愛，紅紅的嘴唇小小的。這是誰呀？哈，就是我，一個帥氣的小男孩。
體型嗎，因為我超喜歡吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壯。有「宰相的肚子」、大象的腿，昔日的帥哥成了肥仔，上體育課的時候，跑步慢吞吞的，總是落在最後，像個小蝸牛似的，自己都覺得不好意思。
說到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活潑又搗蛋，大腦里充滿了稀奇古怪的想法，記得有一次，爸爸正在睡午覺，我無意間看到了一包抽紙，心想：如果用打火機把紙點燃了會怎麼樣呢？我越想越激動，於是就開始做實驗了。就在我點燃的一瞬間，紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半，嚇得我四肢無力，一下把它扔到了垃圾桶里，以為這樣危險就可以過去了呢，可是火勢越來越猛，正在我驚慌失措的時候，爸爸被煙嗆醒了，解救我於水火之中，當然也難逃一頓暴打。哎，真是好奇會害死貓啊！
聽完了這個故事，下面就講講我的愛好吧。我很喜歡養小動物，有一次，我在樓下逮了一隻飛蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就來觀察它，但沒幾天飛蛾子就死翹翹了，為這兒，我傷心了好一陣子呢！我更喜歡的是敲架子鼓，而且已經考過5級了，每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時候，都會讓我興奮不已。
這就是我，一個有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。
這就是我500字作文12
有一個坐在角落的女孩，一個黑黑胖胖的小妞，濃密的黑發，粗黑的長眉。眼睛不大，視力很差；耳朵很小，聽覺靈敏；嘴巴不大，特別能吃。這個女孩就是我——萬雷亮。
我的名字用朋友的話說，那真是「如雷貫耳」，又響亮又好記——這個名字真像個男孩兒的！其實，它寄託著爸爸媽媽對我成為一名男孩的希望：希望我能擁有像男孩兒一樣的優秀品質：勇敢，獨立，自強……所以，我從小就是被當成男孩子一樣養大的。
作為一個女生，我明白應該文雅一些，做個淑女。可是，我天生就不是當淑女的料，活像一個漢子。
作為淑女，應該坐有坐相，笑不露齒，不事張揚。要衣冠楚楚，吃飯時不能發出太大動靜……
可作為漢子的我，是怎麼方便就怎麼做。人家姑娘都穿裙子，我偏不穿，穿著覺得別扭。我想怎麼笑就怎麼笑，管它什麼露不露齒，只要開心就好。為什麼要裝腔作勢？
至於吃飯么，我就更不像淑女了，完全就是一副大口吃肉、大碗喝酒的氣概。我怎麼看都沒有江南水鄉姑娘的窈窕端莊，反而身上有一股豪邁之氣。
本來嘛，人就是想讓自己活得舒服一些，只要不破壞別人的幸福。我就是喜歡直爽簡單，淑女多可憐啊，活得那麼辛苦。「野」一點有什麼關系呢？
我就是這樣一個豪爽女孩兒，一個女漢子！
這就是我500字作文13
我，與李子樹同姓，因屬「朝」字輩，所以名字里有「朝」字。要說我真正的名字，那就要和「冠軍」站一排了。我也叫「軍」，可因為不姓「冠」，大概就與「冠」無緣吧！所以次次考第二、第三。
我，一個愛笑的男孩。
經常為了一件小事，一件並不可笑的小事而哈哈大笑。我真弄不懂是不是我的笑神經出了問題，我沒事就愛和同學們說笑，經常笑得前仰後翻。媽媽常說：你這個樣子，真是「一笑三痴」。我很想改這個「咧嘴大笑」為「抿嘴一笑」，可每當聽到同學們說笑話，總忍不住張開我那張大嘴，露出略黃的牙齒。更麻煩的是我上課也愛笑，這直接導致了我上課聽講不專心。所以，我決定改掉這個壞習慣，希望我周圍的同學上課拒講笑話，幫我一把。
我，一個大大咧咧的男孩。
干什麼事都無拘無束，幾個人一起走在路上，勾肩搭背，時不時笑得「人仰馬翻」，引來路人別樣的目光。我更不拘謹，到親戚家玩，我不是乖乖站在一旁，而是在房間里進進出出，還時不時到別人家床上「小憩』一會兒，看看電視，聽聽歌。吃飯的時候，也絲毫不安分守己，端個飯碗從這家跑到那家。我從不在別人面前「裝飾」自己，該是怎樣就是怎樣，何必向別人面前展示一個虛偽的「假自己」呢？
我，一個粗心大意的男孩。
每次作業本發下來，我總是發現自己不是這兒錯一點，就是那裡「馬虎」一點，總沒有百分百對的。我清楚記得：四年級的一次考試，我就錯把八減四看成八除四，做好後又沒有檢查，因此與第一名——100分擦肩而過，多可惜呀！
這就是我，歡迎大家與我做朋友。你可要先開口，我還是個害羞的男孩喲！
我就是這樣一個男孩。
這就是我500字作文14
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特徵。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年後，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由於愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都願意和我在一起。
「人無完人」我的缺點，我從不迴避，好動、上課老說閑話，好像得了多動症。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎麼回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年後的性格特點詳細地展現在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞准確：「人無完人」准確得引出對自己缺點的介紹。本文結構完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我500字作文15
我的名字，充滿活潑，可愛 張藝萌。
一副瘦瘦的瓜子臉，烏黑的眼睛，小小的耳朵，別看那眼睛小，那裡面充滿了愛、自信和堅強；別看那耳朵小，你說什麼話它都能聽得一清二楚。
雖然我很活潑，但我的世界裡，充滿了五彩繽紛，讓你們看一下我自己。
我，是一個愛笑的我。無論你是罵我還是誇獎我，我都會發自內心的笑一笑，有一次，我把碗打碎了，媽媽罵了我好長時間，我呢，不但沒為這個而感到憂慮，打掃干凈碎了的碗片，哼起小調，又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎麼說，笑一笑，十年少嘛。
第二個我，是哭很長時間的我。你不找我事沒事，可是，你要找我時我哭了就非賴上你不可，在我的童年記憶裡面，可以說我可以哭3個小時，我要找你事，你打我，罵我，我無話可說，就算哭了，也是一兩分鍾的事，我哭了，也不告訴家長或老師，因為我不是一個懦弱的人。
第三個我，是心軟的我。在我的所有時間和記憶當中，我的心是軟弱的，因為，我很善於原諒別人，不管這件事是你錯了換是我錯了，我都會主動給你道歉，並在以後做事的時候讓著你點，多談談心裡的事情，把心裡的溫度調到最好，最恰當。
這就是我，一個多彩的我，自信的我。你願不願意交我這個朋友？如果願意，我一定會會為你獻上最真心的祝福！
⑧ 傾聽大自然的聲音作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是我為大家整理的傾聽大自然的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽大自然的聲音作文1
在日常生活中，總會有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽，就可見證大自然的和諧美聲：
春天，這是第一部，柔和的春風喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什麼時候從土裡鑽出頭來，探著身子東張西望。花兒笑吟吟的，在春風的吹拂下輕輕地點頭微笑。柳樹對著清澈的河水，梳理著自己長長的辮子。燕子姐姐回來了，還哼著一首又一首的歌，唧唧喳喳——「春天在哪裡呀，春天在哪裡……」森林裡的動物們伸起懶腰，也跟著哼起來。
夏天，這是第二部，它披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。火辣辣的太陽曬得樹木垂下了頭，鳥兒無力地飛著，大地被烤得發燙。魚兒在水裡也發出了咕嚕咕嚕的響聲。「叮咚——叮咚」這是什麼聲音？原來下起了小雨，小溪、岩石、樹葉，山裡的每一樣東西都變成了無數個小架子鼓，雨滴是無數個敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人痴迷的小曲子。
秋天，這是第三部，無垠的大地披上了金的風衣。挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，紫色的葡萄，一個一個地結在一起，紅得似火的蘋果……「哈哈哈……」農民伯伯的心裡像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風擺動，紛紛揚揚，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋檐下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無情的，像雄師一般朝人們怒吼，無盡無休。小動物們都冬眠了，帶著美好、愉快的心情，進入了自己溫馨的巢，閉上了眼睛，心裡想著：下一個春天，將是個快樂的季節！
大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們去用心聆聽，用心感受吧！
傾聽大自然的聲音作文2
中秋節到了，我和媽媽爸爸離開了喧鬧的城市，來到了秦嶺山腳下的度假山莊。順著一條彎彎曲曲的盤山道，山莊的大門近在眼前。這里寬敞、安靜，和城市截然不同，感覺到的不是雜雜的噪音，而且自然界美妙的聲音。
吃過午飯，我和爸爸就准備上山。山路上沒有多少人，沒走多遠，耳邊就傳來了知了的叫聲。現在已是深秋，知了也少了很多，知了的叫聲就沒有那麼熱鬧了。時斷時續。再往上走，知了的聲音漸漸聽不到了。可耳邊傳來的，是鳥兒們的演唱會，唧唧喳喳的，不知道他們在唱什麼。可能是布穀鳥在唱歌，可能是畫眉在演講，還可能是烏鴉在叫好！真是熱鬧非凡。我們接著走啊走，走到半山腰時，我突然聽到了嘩啦嘩啦的水聲。仔細一看，原來是一個小瀑布發出的聲音。流水順著瀑布噼里啪啦地落了下來，打在石頭上，濺起小小的水花，順著溪流快樂的奔向遠方。這簡直就像「水」的交響曲！讓我如痴如醉。快到山頂了。小昆蟲們為我准備了一首首樂曲，這邊蟋蟀正在高歌，那邊不知名的小蟲又在唱低音，這個沒唱完，那個又在唱，雖然有點亂。但是歌聲里滿是快樂的味道。
終於到了山頂，呼呼的風聲從我耳邊吹過，好像它在跟我說著悄悄話。告訴我山上溫度低，很冷，要多穿點衣服。於是，我立馬把外套穿在了身上。過了一會兒又下起了毛毛細雨。小雨滴清脆的打在葉子上，就像雨神輕輕地腳步聲。
下了雨，我們只好原路返回，斜坡的斜度有些大，所以我不得不一路小跑下來，呼呼的風聲不斷的進入我的耳房，就像風在跟我告別。
大自然的聲音無處不在，只要你去認真的聽它，感受它，你就會覺得大自然的聲音是最好聽的。
傾聽大自然的聲音作文3
我喜歡傾聽柔和的風聲、激越的雷聲、雄壯的雷聲。
柔和的風聲
夏夜，田野里拂過一陣又一陣柔和的風聲。風像一位母親，撫摸著田野里的一切。聽！河邊細細的蘆葦，被撫摸過後發出「沙沙沙」的感謝聲；風吹落了在荷葉上的露珠，使他跳進河裡發出「叮咚叮咚」的跳水聲；風還帶走了青蛙先生的歌聲，把這優美的、如靈泉般的音韻帶到了村子裡，像是為還未入眠的人們帶去的甜美的搖籃曲……
激越的雨聲
激越的雨聲隨著雷公公的一聲令下，一場「嘩啦啦」的大雨即刻來到。一滴又一滴的小雨滴「從天而跳」，開始了各自的奇幻冒險。聽！一滴小雨滴跳到了晶瑩的玻璃上，像一隻蝸牛一般往下爬，發出「吱吱吱」的聲音；一滴小雨滴掉到了五彩斑斕的雨傘上，隨即脫離雨傘的懷抱，如跳水運動員般跳到了地上，發出「叮叮咚咚」的聲音；還有的呢？而是跳到了平穩的荷葉上，開始進入苦思冥想狀……
雄壯的雷聲
雄壯的雷聲：「轟！隆隆！」雷公公又感冒了，打出了一陣陣「驚天地，泣鬼神」的咳嗽。聽！這咳嗽驚哭了一個正在做美夢的孩子，那孩子開始哇哇大哭起來，驚醒了一個昏昏欲睡的人，使他精神倍加，驚醒了每一顆「撲撲」跳動的心，使每個人抬頭望去……
其實，大自然中並不止這些聲音，只要我們用耳朵去聆聽，用心去聆聽，就能聽到更多的聲音。
春風已經消失的無影無蹤，絲毫感受不到它，而我的心中，卻有一團風，一股興奮的風在我體內轉動。
傾聽大自然的聲音作文4
大自然是多麼的奇妙，它總能用奇妙的方法讓我們去聽見它，感受它。春夏秋冬，不同的季節會有不同的聲音，你側耳聆聽，會發現每個季節的聲音都有屬於它自己的那一份獨特。
春天是大自然最喜愛的季節，萬物欣欣向榮。你聽，小鳥在清晨放聲歌唱，彷彿在歡迎第一縷陽光的到來。蝴蝶拍打著翅膀，扇動著氣流，悅耳得很。草兒鑽出泥土，花瓣輕輕綻開，你仔細聽，其實這些細細的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。
夏天呢，厚重的雲遮住了天空，大自然彷彿很傷心，無數的雨點從天而降，有的落在了屋頂上，輕快的跳著舞，有的落在樹葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的游戲呢，雨滴們發出輕快的叫聲，滴答滴答，但是過了一會，大自然好像又被誰惹生氣了，轟隆隆轟隆隆地怒吼，原來是雷聲陣陣。
秋天的時候，大地一片五顏六色，泛黃的落葉從樹上掉下來，發出沙沙的響聲，與秋風的嗚咽聲相互輝映，一曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。
冬天的夜裡，北風呼嘯，響徹雲霄。聖誕節彷彿有叮叮當當的風鈴在響，那是聖誕老人在敲響你的家門嗎？風的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對比，其實雪花的飄落聲是要在夜裡用心去聆聽的。
親愛的朋友，找一個夜晚或者清晨，跟我一起來到郊外去傾聽大自然的聲音吧，閉上眼睛，認真傾聽，不僅可以聽到大自然的風聲雨聲鳥鳴聲，你還可以聽到星星在耳語，月亮在唱歌。
傾聽大自然的聲音作文5
媽媽帶我去九峰公園還書，剛到那，一記悶雷響起，「轟隆隆！」我們顯然被嚇壞了，只好又折返回去。
半路上，一陣陣涼風迎面吹來，「嗖---嗖---」，再仰望一次天空，軟綿綿的白雲不見了，取而代之的是黑乎乎的烏雲。「啪！」一顆豆大的雨珠掉落在我的手臂上，冰涼涼的，真舒服！一眨眼，天空白光一閃，閃電也來湊熱鬧了。「嘩啦啦，嘩啦啦！」大雨來了！
到了家，我正納悶著，《知識大全》上分明寫著「雷公先唱歌，有雨也不多」，這么大的雨怎麼能說不多呢？跑到陽台，打開窗戶，又一聲驚雷劃破了蒼穹，天空垂下一道道雨簾。雨珠從穹頂飄落下來，像一顆顆崩了線的珍珠，散落到地上，「嘩啦啦，轟隆隆！」多種聲音交錯在一起，譜寫成一種美妙的旋律。樹葉隨著風擺動，這是她們的新舞姿，「沙沙沙」，這是她們的歌聲。「呼——」一片雨珠打落的樹葉飄在大樹之間，「啪！」又一片昂首的樹葉敵不住狂暴的風，垂下了頭，晃晃悠悠地飄落到了地上。
「滴答，滴答」，雨漸漸變小了，雷聲消失了，風也不見蹤影。雨停了，蝴蝶在空中飛舞，蜻蜓在漫天飛翔，空中掛起一道彩虹，軟綿綿的白雲徜徉在湛藍的天空上，嫩綠的小草上掛著露珠。「滴！」，傾聽露珠掉到草地上的聲音。
讓我們一起去聆聽大自然的聲音。
傾聽大自然的聲音作文6
聆聽自然之聲，讓我們進一步發現自然之美。
聽著，風在刮，樹葉在不停地搖晃，薄薄的樹葉在碰撞。由於數字的增加，原本細微的聲音被放大了無數倍，所以此刻我們耳朵里傳出的是一陣陣咔嗒聲。
自然之風就像音樂行業的領導者。風吹過自然界所有的生物。它吹過草地、鮮花和樹林。這些已成為它手中的樂器。它的聲音和沙沙聲就像獨唱和合唱一樣。自然之風是神奇而奇妙的。
聽，小泉叮當作響，山間溪水奔騰，海浪翻滾。自然界中有許多種水下聲音。我們仔細聽。我們可以看到，不同的畫面在我們的腦海中有不同的情緒。泉水的聲音清脆。這是一種悠閑和緩慢。溪水的聲音很快。在快速中，它帶著夢想沖向遠方。海水的聲音在洶涌。在洶涌澎湃中，這是一種無人能抗拒的力量。
大自然的水下聲音可以給我們帶來不同的體驗。我們仔細聆聽，聆聽大自然獨特的聲音，並找到自己的聲音。
傾聽、耳語、大笑和交談。我們的聲音也充滿了獨特性和魅力。在一個安靜的環境中，朋友、親戚和戀人之間的耳語有一種神奇的魔力，使自然界中的其他聲音黯然失色。有時候，走路和說話的人會發出發自肺腑、放肆的聲音，這也有一種魅力。魅力之下是吸引力。如果在地球上的街道和市場上，嘈雜的聲音充滿了這個空間。混亂的聲音帶來了一種活潑的氣氛，喧鬧的凡人世界在興奮之下。
人類的聲音是自然界充滿智慧的聲音。我們的人類語言是一種經過多年沉澱而成的文化。
自然界有無數的聲音。聆聽大自然的聲音可以讓我們找到另一個世界，感受一種不同的生活。
傾聽大自然的聲音作文7
自然之聲豐富多彩。只要你仔細聽，你會發現大自然的聲音是如此美麗。
又是一個完美的早晨。秋雨過後，我坐在窗前呼吸新鮮空氣。看著天空中像馬一樣的白雲，一切都是那麼的平靜和完美。
初秋的天氣涼爽。柔和的光線並不耀眼，但明亮的氣息溫暖著我的心。
我和父母來到公園，享受大自然的新鮮空氣。
頑皮的風是大自然的歌唱者。看看她坐在高高的樹枝上，輕輕搖動著樹梢，用樹葉唱著優美的歌。薩沙，薩沙，哈利普，哈利普聽起來很奇怪。
走進花叢，綠草站在地上，體味著柔和的陽光，在微風中搖曳著優雅的身軀，多麼快樂！我興奮地躺在草地上，仰望藍天，貪婪地呼吸著新鮮空氣，享受著一切的完美。
呃，聲音在哪裡？聲音有時清晰，有時微弱。我懷疑我的耳朵有毛病。再聽一遍。哦，是我腳下的草在抵抗。我意識到我傷了草。我摸了摸草地，感到很慚愧，於是說：「我不知道怎麼辦。」；疼嗎？我再也不會傷害你了，「我不會讓別人傷害你的」小草高興地點頭微笑著。
呃，交響樂在哪裡演奏？是音樂會嗎？沙沙，沙沙，叮咚，叮咚去看看！
哇！多熱鬧啊！百靈鳥既是歌手又是舞者。她的聲音溫柔而悅耳。她的鳥兒無法忍受孤獨，只能唱幾句話。小金龜子嬌小可愛，伴著蟋蟀，甚至還唱著這么美妙的歌。唱完一首歌後，掌聲雷動。還有各種未知的小昆蟲進入世界，與它們一起享受快樂！
你聽說了嗎？大自然的聲音豐富多彩。每一個音符、每一個聲音都蘊含著一種美。那神奇、美妙和迷人的聲音豐富和美化了世界。
傾聽大自然的聲音作文8
雲朵哭了！她在可憐大山媽媽，她看見大山媽媽的一頭綠色秀發一根根被人類無情地拔掉，不經嘩啦啦的流下同情的淚水，卻不想，她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴重的傷害。
雲朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發，久而久之，大山媽媽挺不住了，她禿了！她光禿禿的頭頂難看極了，從此便少了鳥兒動聽的歌聲，少了綠葉隨風搖曳的嘩嘩聲，少了一切的生機。於是她堅持不住了，各種滑坡，泥石流不斷的向人類襲來，帶走了人類的家人，財物和家園，這便是大自然發出的聲音：請不要給我拔頭發，我和你們一樣愛漂亮。
人類卻總是不能意識到自己的錯誤，他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞，來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累，他們的目的`總是滿載而歸。於是，大地上留下了無數個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標，吃壞了身體，喝白了頭發，這便是大自然發出的聲音：可憐又可笑的人類，在我身上挖洞卻把自己送進了醫院。
知識是無止境的，可為何犯錯也無止境？小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔，他們的父母不但什麼也不說，還寵溺地繼續給孩子喂糖。於是，一代又一代，皆是如此。現在的小河裡被垃圾堵塞的流不動，河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服，充斥著一股股難聞的氣味，引得人們受不了。這便是大自然發出的聲音：請給我換上干凈清澈的服裝。
人類呀，為何總是記不住教訓！大自然已經發出了嚴重警告，請不要等到它採取行動再來後悔莫及。請仔細傾聽大自然的聲音，請將它細心呵護。
傾聽大自然的聲音作文9
大自然就如同一位優秀的指揮家，可以演奏出各種美妙的音樂。
春天，大自然把指揮棒一揮，演出開始了。我走在草叢中，溫暖的陽光把凍住的小溪化開了，溪水正在費力的推著殘余的冰塊，流向遠方，太陽所在的方向發出「叮叮咚咚」的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱，清清嗓子，開始唱春天的歌謠，那歡快的聲音被我聽到，我把眼睛閉上，豎起耳朵開始傾聽，一陣風吹來，小鳥不叫了，我隱約感到一絲清爽，那風吹向遠方「呼、呼」的聲音更讓我記憶深刻，因為後面就是更好聽的了！一下子天上打了雷「咔嚓、咔嚓」，我睜開眼睛看看烏雲密布的天，幾只不知名的鳥飛過去，傳來「嘰嘰喳喳」的討論著什麼消息，等它們飛向遠方，我還是獃獃地望著遠方，這時「嘩啦、嘩啦」下了大雨！雨滴答在我頭上「啪嗒、啪嗒」的，我連忙打開雨傘，雖然還是被春雨弄成了落湯雞。
夏天，演出繼續。我走在樹林中，四周很涼爽，這時一片葉子落下，一道刺眼的陽光射入，蟋蟀和蟈蟈馬上「蛐蛐」、「蟈蟈」地叫了起來，我跑到小溪邊把手插進去洗了一下，溪水很清，遇到有大塊的光滑的鵝卵石會碰出一些水花濺在小草上，晶瑩剔透，光彩四溢，吸引了我的目光，要知道，這么清的溪水我還是頭一次見到呢！我從這邊望向上方，只聽見溪水「嘩嘩」的從上坡處的某個地方流下來，我走過去，還沒找到小溪的源頭，我就聽見不遠處的竹林中一陣笛子聲隨風飄來，我走過去探了個究竟，原來是一個人正坐在大石頭上吹笛子，發出了令人感到舒適的「呼、呼」聲。
秋天，演出還未結束。「嘩」，樹葉落下了，一粒粒果實熟透了，落下了，落在了地上，弄出「砰、砰」的聲音，這聲音驚動了正在看門的大黃狗，它開始「汪、汪」的吠叫。
傾聽大自然的聲音作文10
我愛我的家，愛我的小家庭，更愛我的大家庭——地球。在這顆蔚藍色的星球上，生存著各種各樣的生物。你聽，它們在向我們訴說著什麼
——題記
美麗的草原牛羊的家
牛群羊群以草為食。這么多年以來，它們一直生活在大草原上，有蔚藍的天空，成群的牛羊，自由飛舞的小蝴蝶……啊，只是看一眼就讓人覺得心曠神怡。過幾年，草原好像變了個樣。蔚藍的天空漸漸暗淡了，成群的牛羊快把草原上的草啃食光了，就連小蝴蝶也不再光顧草原了。曾經的草原逐漸沙漠化了，露出了赤裸裸的土地，你聽，它在對我們說……。
茂密的樹林小鳥的家
在放眼望去這一片濃綠的世界中，被樹枝擋住的陽光直滲出幾絲，這里就是樹林。小鳥們長居在這里。那時它們把樹枝當做舞台，一起在樹枝上唱歌，跳舞。現在呢？曾經的綠色不見了，只剩下幾樁被砍伐的樹根，陽光照在這上面，鳥兒發出幾聲哀嚎。你聽，樹林在對我們說……
清澈的小河小魚的家
幾只小魚搖擺著尾巴，在小河裡游來游去，咕嚕咕嚕地吐著泡泡。在這清澈見底的小河裡，魚兒們自由自在地闖盪。那是，它們可以對河邊上的人們打招呼，向他們問好。可是現在，河水不再清澈了，小魚不見了。取而代之的卻是垃圾。你聽，小河在對我們說……
你聽，大自然在向我們訴說。請傾聽，傾聽他們的心聲，讓我們做一個合格的主人，保護好地球，保護好大自然。
傾聽大自然的聲音作文11
早晨,空氣清新,微風中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽著微風「呼呼……」的聲音，聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音「啪……啪」。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍，它們一起吐著氣泡，「噗哧……噗哧」。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，「咚」的一聲石頭就沉了下去。
中午，「轟……轟」，俗話說「六月天，孩兒臉，說變就變。」夏天的雷雨，說來就來。剛才還晴空萬里、風和日麗，轉眼間烏雲密布。開始時，太陽還能從雲縫里射出火一樣的光，而現在完全被烏雲遮住了。天變矮了;光也變暗了。
「呼……呼……」，風像先行官一樣趕來了，它把海水掀起了足有房子那麼高，把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節奏「咚、咚、咚」像一曲好聽曲子，又像靈泉一樣。「轟隆……轟隆」，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來。「叭叭叭……」，不一會兒，雨弟弟、雨妹妹們調皮地從雲朵里跳下來，落到大海里，此時此刻，大海又奏出了悅樂的音樂，我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂「叮咚、叮咚……」
不一會兒，雨停了。還過雨停時，太陽爺爺已經親吻著西山了。此時，大海沒有早晨那麼和藹了，此時大海像變了一個人似的，變得洶涌澎湃，大海的呼吸也變得急促起來「呼、呼、呼……」
晚上，大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊，生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長起來。如果你用耳朵用心傾聽，你也會聽到的。
傾聽大自然的聲音作文12
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不著，卻時間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子裡靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鍾過了幾分鍾，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往後，開端響雷。「轟隆隆轟隆隆」，這雷越來越響，猶如一隻大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態「轟隆隆轟隆隆」的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著，想著，回想起其時的高興感，我今後聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往後，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫「呱呱呱」的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
傾聽大自然的聲音作文13
奇妙無比的大自然聲音既動人又很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一首獨奏曲。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多麼美妙的聲音啊！嘩——嘩——聲音時而急，時而緩，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快；呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家！
「嘩嘩」……小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對於它們來說，不再單調、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續著自己反復無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有「沙沙沙」的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們為什麼如此快樂地歌頌？它們在歌頌什麼呀？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首「沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草」的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風伯伯們也都再。
天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，彷彿也在傾聽著這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實、最美好的聲音。作文
傾聽大自然的聲音作文14
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒有發現，大自然有多麼奇妙，多麼神奇！那麼我們就一起來探索吧！
我來到鄉下，那裡辟山環繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭艷，蟲飛鳥鳴。聽！那是什麼聲音？「嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳」哦，那是小鳥們在歡快的唱著歌，聽著聽著，彷彿我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……
我「飛」到小溪邊，我突然聽到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個別，從小鳥又變回了我自己。聽！「叮咚叮咚，叮咚叮咚」多麼清脆的聲音，多麼美妙的音樂，我彷彿看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎麼多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？
我順著聲音發出的地方走著，走著……終於找的了發出聲音的地方。聽！「啦啦啦，嘎嘎嘎」哦，原來是「鴨司令」帶著他的「士兵」們去洗澡了！那個大合唱充滿了大自然濃濃的風味。
天漸漸的黑了下來，小鳥們進入了香甜的睡夢中，月光迎來了蛙兒們的「呱呱呱呱，呱呱呱呱」的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游盪，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網……
太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉的朋友。
朋友，你也想傾聽大自然嗎？那就和我一起去傾聽大自然吧！
傾聽大自然的聲音作文15
大自然的聲音有什麼特點呢？我帶著疑問走入山中，尋找問題的答案。
「叮叮咚咚」的溪水聲，是我尋找的第一種聲音。泉水敲打岩石的聲音，讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節拍，你會發現，大自然的節奏是不可復制的。時緊時松，時快時慢，讓人捉摸不透。
「沙沙沙。」一陣風吹來，夾雜著落葉的響聲。風像是大自然的引導者，捲起地上的落葉，像是一個技術高超的舞蹈家，踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團團火，飄落在大地上，似乎在位秋風伴舞。
「嘩嘩嘩」，風吹打著半黃半綠的葉子嘩嘩直響，像是在為秋天的美景鼓掌。配上其他聲音，簡直就像是一場音樂盛會。
「啪啪啪」，傳來一陣急促的腳步聲，突然，一個黑影在我眼前閃過。好像是一隻松鼠，也許，它們是在為過冬做准備吧！
「滴答滴答」，山中下起雨來。起初，雨下的不大，像無數顆珍珠散落在玉盤上，發出清脆的聲音，十分悅耳。我坐在亭子里，觀賞著雨中的山色，一切都變得更加金黃，像是一張仔細勾描過的中國畫。慢慢地，雨下大了。本來晴朗的天空，像被墨汁渲染過一樣。「嘩啦嘩啦」雨夾雜著雷聲，向大地涌來。雨下的越來越大，真像是有人在天上潑下大盆大盆的水，完全沒有了輕柔的感覺。我所坐的地方，成了山中看雨的最佳地點，使我能近距離的觀察山雨，這難道不是上天對我的恩澤嗎？
暴雨持續了一個小時，雨停了。山中一下子變得幽靜，遠處，幾只鳥兒從森林中飛出。我從山頂往下看，整個山谷，像是被清洗了一遍似的。「啪，啪，啪」，幾滴水珠從瓦片上滴落，這是大自然最後的聲音。
問題解決了，我望瞭望山谷，我帶走了聲音，帶走了美景，更帶回了滿懷的好心情。
⑨ 這就是我作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的這就是我作文，歡迎大家分享。
這就是我作文1
一頭烏黑油亮的頭發，顯得那麼有活力，水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神，微微上翹的鼻子是多麼的可愛，紅紅的嘴唇小小的。這是誰呀？哈，就是我，一個帥氣的小男孩。
體型嗎，因為我超喜歡吃垃圾食品，所以身形肥胖，但不健壯。有「宰相的肚子」、大象的腿，昔日的帥哥成了肥仔，上體育課的時候，跑步慢吞吞的，總是落在最後，像個小蝸牛似的，自己都覺得不好意思。
說到性格呀，那可是最具桂高祥特色了！既活潑又搗蛋，大腦里充滿了稀奇古怪的想法，記得有一次，爸爸正在睡午覺，我無意間看到了一包抽紙，心想：如果用打火機把紙點燃了會怎麼樣呢？我越想越激動，於是就開始做實驗了。就在我點燃的一瞬間，紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半，嚇得我四肢無力，一下把它扔到了垃圾桶里，以為這樣危險就可以過去了呢，可是火勢越來越猛，正在我驚慌失措的時候，爸爸被煙嗆醒了，解救我於水火之中，當然也難逃一頓暴打。哎，真是好奇會害死貓啊！
聽完了這個故事，下面就講講我的愛好吧。我很喜歡養小動物，有一次，我在樓下逮了一隻飛蛾子，放到了盒子里，只要一有空，我就來觀察它，但沒幾天飛蛾子就死翹翹了，為這兒，我傷心了好一陣子呢！我更喜歡的是敲架子鼓，而且已經考過5級了，每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時候，都會讓我興奮不已。
這就是我，一個有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。
這就是我作文2
每一個人的課餘生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。
班裡的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們為什麼可以冒著大太陽在哪裡打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪裡打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室里聊天啊！做作業啊！我看著頭就暈啦！但班裡總有那麼幾個特別的人！當然我也是屬於這些特別的人其中的一個。
我的課餘生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所！也不知道是為什麼，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有著很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因為總是有那麼幾個怕老師的同學！
老師的辦公室好像只要進了！就被認為是做了壞事！但也有例外哦！
教室里很熱，但辦公室里貌似很涼快哦！（每個辦公室里只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以後，老師就在也沒說什麼啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。
我的課餘生活就是這么簡簡單單，但我過的很快樂！
福建廈門海滄育斌初三:葉雪
這就是我作文3
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛，這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉，今年13歲了，是一個活潑開朗的小女孩。
我的愛好是畫畫、旅遊。因為從小我就愛爬在我家那布滿小動物的地毯上，所以媽媽從4歲起就讓我學畫。當然，皇天不負有心人，終於在10歲那年，我獲得了「小星星」一等獎的榮譽證書。
說起旅遊來，這里還有一段故事呢！在我過1周歲的生日時，爸爸請了許多親朋好友來我家。那時，桌子上堆滿了禮物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅遊書，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫個不停。因此，爸爸說，要培養我對大自然的熱愛，體會大自然的美麗。
我的願望是當一名教師，因為教師可以培養出許許多多的人才，為社會名行各業做出貢獻。如果世界上沒有了教師，那麼世界將不再是知識的海洋，學問的城堡。所以，我要當一名教師，做人類靈魂的工程師。
雖然我的理想遠大，但也有一些比較突出的缺點。
說起我的缺點來，最嚴重的一個莫屬那做什麼事都是「三分鍾熱度」的缺點了。就拿上個學期收集郵票來說吧，剛開始幾天，我還興致勃勃地尋找各種郵票，搜集它們背後的故事，第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又准備學電腦，但願這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優點。最大的優點是善於交朋友。就像剛來到實驗中學，沒幾天，我就結識了一大幫開朗的同學。至於另一個優點嘛，也不妨告訴你：那就是我的適應能力強，就比如剛來實驗中學時，軍訓雖然很苦，但我很快就適應了。
這就是我，一個活潑開朗的小女孩。
這就是我作文4
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時彰顯出這滿室的溫馨、安寧。——這就是我的生活。
不知道從什麼時候開始，習慣了一個人安靜的獨處。每天都重復著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網友碼上兩段文字。枯燥嗎？我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿後，再細咂，苦後的那種醇香便不可抵擋了。入口後苦苦的，但當你咽下它後，你會感覺到舌尖獨留它那獨特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當閑暇之時，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關心，家人的呵護，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎？烏雲永遠是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時間都用來碼字了，雖然發表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習慣，於是，在生活中，以上所講的都變成了無法割捨的一切。
這就是我作文5
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，於是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養成了內向孤僻的`性格。小學我一直在鄉村裡就讀，環境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，並且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校後，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我作文6
一頭黑亮的秀發，一雙靈活的眼睛，一張甜甜的笑臉，這就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢於挑戰的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，於是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到後來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什麼「徵文三等獎」啦，「二等獎」啦，「演講一等獎」啦……興趣給我帶來了快樂，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢於挑戰的學生。可是，我並不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終於功夫不負有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：「各位老師，各位同學，大家好!我是來自羊尖中心……」我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，台下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰，一起走向美好的未來。
這就是我作文7
金黃的葉子刷刷落地，風一吹，揚起來了，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學了，我漫步在這校園中，充滿活力的學生擁擠了校園，我們都有同一個目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實心球的扔實心球。「你跑了多少圈？」老師用威嚴的目光，認真地注視著你。「兩圈。」你氣喘吁吁地說。「再跑一圈。」你大叫一聲，「呀！」，然後又大叫一聲，「沖啊！」，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回「夜裡挑燈看劍」，但仍記得放學訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……「一、二、三、四……」你做完一百五十個深蹲，汗水流下來，然後你又跑完三圈，這時一件衣服已經濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發燙，正要休息，卻被同學催促扔實心球啦，「唉喲，我的腰……」你嘆了一口氣，走向扔實心球的場地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背後的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著說：「你帽子不整齊，現在不會了。」你笑了，心裡很感動。忽然，背後一聲「啪」，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她。「謝謝！」一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞台，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞台，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞台，我要在上面實現理想！
這就是我作文8
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的長發，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運動裝，腳蹬一雙運動鞋，看上去有點兒酷酷的。
在學校里，上課時，我總是專心聽課，認真做筆記，不論是寫作業時還是考試時，我都一絲不苟，認真審題。在年級中，我的學習成績名列第四。下課時，我和同學們一起放鬆、聊天，和每一個同學關系融洽。有時候，老師交給我一些任務，我總能盡力完成。在家裡，我經常幫助爸爸、媽媽做一些家務，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫，如「名偵探柯南」、「聖鬥士星矢」、「網球王子」、「數碼寶貝」等。動漫中人物的名字、必殺技、特點，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩，向後直接栽進了游泳池，濺起好高的水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。
這就是我，一個活潑開朗的女生。
簡評：自我描述准確全面，個性特徵鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現了一個真實可愛，活潑開朗的女生形象。
這就是我作文9
我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我，那我是?
我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環境里，我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐著，不敢「輕舉妄動」，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：「你女兒好文靜啊」之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。
我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼裡我是一個禮貌大方的好學生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……
我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……
我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然後把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順媽媽
我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
這就是我作文10
這就是我
大家好，我叫白旭婷，就讀於西街小學五年級。
我有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛是彎彎的，鼻子是翹翹的，嘴巴是紅紅的。我的發型每天不一樣，今天梳著馬尾辮，明天梳著好幾個小辮，後天再把頭發盤起來。大家一定想知道這些發型是誰弄得吧？答案是我自己。愛美是女孩的天性，如果再加上好學精神和探索精神，成為時尚達人好像並不太難！
我的特長是舞蹈，每一次跳舞，都跳得滿頭大汗，我會按照舞蹈老師指定的每一個動作，下腰，劈叉。我現在終於知道舞蹈演員在台上表演的那麼精彩了，她們都是台上一分鍾，台下十年功啊，只要為了自己的夢想而付出努力，辛苦培養自己的夢想種子，夢想就一定會開花結果。我一定要向他們好好學習。
唉，講到我最不想講的事情了，算了吧，講講也無妨，誰沒有缺點呢？我的缺點就是粗心大意，上次做的一份卷紙，如果不是粗心大意，我就能考滿分了，因為這個，老媽可批評了我一頓呢。
我的愛好是看書，書都能堆滿一櫃子了。大家肯定會產生疑問，你從哪來的這么多書呢？是你家很有錢，還是別人送的呢？不不不，都不對，這些買書的錢都是我辛辛苦苦攢來的，我幫媽媽洗菜、掃地、做飯、拖地。應該能買下一本書了吧？可媽媽耍賴皮，不給我零花錢。我只好實話實說：＂我是要去買書，書可是無價之寶，我大不了過年時候不買新衣服罷了。〃媽媽聽了我一番話，馬上把零花錢給了我，讓我馬上去買書。媽媽又重復了我的一句話：＂書可是無價之寶。＂
大家喜歡我嗎？如果喜歡，就來找我，我隨時歡迎你！
這就是我作文11
一雙清澈透亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一束長長的頭發……這是誰呢？這就是我，家居深圳福田的蔣楚月。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書、聽音樂、彈鋼琴、打羽毛球……當然，我最大的愛好只有一個，那就是聽歌，六一的時候，我的幽幽姨送給我了一個mp3，是一個藍色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了，整天拿著它。拖地拿著聽、洗碗拿著聽、就連玩游戲我也拿著它，媽媽看著也無可奈何。這就是我，一個擁有廣大愛好的女孩。
其實，雖然作為個女孩子，但我性格還是蠻愛玩的，尤其是和爸爸媽媽一起。有一次，我們去梅林水庫散步，我覺得無聊，就對老爸說："老爸，反正走著也是走著，要不我們來玩個游戲？"老爸深思熟慮之後，終於回答："那……行啊，玩什麼。"一聽老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我來說明游戲規則，就是最簡單的，石頭剪刀布，誰贏了，誰就往前走一步，能走多遠走多遠，但手不能碰地，也不能動，還不能踩線，更不能往後到，走到下一條線就返回來，一直返回到起點，誰先到誰就贏……（此處省略一萬字兼一頓口水。）"經過幾盤的歷練，我倆都不分高低，為了不被懲罰，我有好幾次都是踩了線，結果被爸爸發現了，被罰往後退一步，結果我又贏了，有踩了線，哎，沒辦法，又得退一步，就這么僵持下去，當然最後還是我贏了！
這就是我，一個性格多樣化的女孩，認識了我，便會被你帶來很大的樂趣。
這就是我作文12
我叫姚羽軒，是一名畢業於阿左旗第二實驗小學的女孩，平日里的我既是班裡的開心果，又是班裡的小老虎。
說我是開心果，那是因為我古靈精怪又大大咧咧，為同學們送去了一整天的快樂。說我是小老虎，那是因為我生氣發火的時候，活像一隻護食的小老虎。因為，我雖為一「千金」，但「野」得很，才有了「姚哥」這一「雅稱」。
怎麼把我的長相給漏了？我這個人呀！——相貌雖不能稱之為閉月羞花，但總還對得起「觀眾」；身材雖不能說楊柳細腰，但總比「肥姐」苗條；性格一定是上帝手抖失誤了，因為我既可以是多愁善感的江南女子，也可以是豪爽仗義的江湖女俠。
自從上了六年級，我的壓力便每日只增不減，這時聽音樂、閱讀和跳拉丁舞便成了我最好的解壓方式。音樂中我最喜歡電音風格的歌曲，空靈的聲音使你產生一種置身仙境的感受；閱讀則帶給了我許多自由的感受，我可以在文字世界裡大膽猜測故事的結局，沒有約束，只有無窮的快樂；最值得一提的是我「小有成就」的拉丁舞。我曾多次榮獲過精英組的第一、三、五、六名，現在也考過了十一級，再考一級我就可以圓滿畢業准備考老師資格證了！拉丁舞共分為五個舞種，有充滿激情的恰恰，有優美柔和的倫巴，有活力四射的牛仔，有魅力無窮的桑巴，還有氣勢十足的鬥牛。在跳舞的同時，既提高了我的舞蹈水平，又讓煩惱、壓力隨著汗水消失的無影無蹤。這就是我最喜歡的解壓方式。
這次步入初中的大門，我對這里新鮮的一切充滿了好奇，學習也充滿了許多未知的挑戰。我期待著與各個科目來場火星撞地球的碰撞，也期待著與各位老師磨出不一樣的火花。
我是個驚喜多多的「寶藏女孩」，希望日後的相處中，你們能發現我身上更多的「寶藏」！
這就是我作文13
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：「你好，我叫延立敏.」一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎著一隻馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.
有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己;而我要說，人最好的合作夥伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我了解自己。
才學著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
這就是我作文14
咦，她是誰？鏡子里一個身材嬌小的姑娘，鴨蛋形白皙的臉上長著兩條俊俏的眉毛，在那濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢！看著就挺可愛的。告訴你吧，她就是我。
我有一個與眾不同的特點，這也是我的一個小秘密，那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的，又大又圓，宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱這是「李氏標志」。你說這有趣吧！
我還有一大特點，那就是愛看書。你有可能不知道，愛看書有時也是缺點呢！接下來就讓我好好地訴訴苦吧！
一個風和日麗的下午，我在房間里雙手托著下巴，雙腳翹起，趴在床上，津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書。媽媽走過來說：「李緣，你看書看了那麼久了，眼睛已經很累了，幫我把衣服疊完吧！」要知道，媽媽發起脾氣來可是很暴躁的，再加上她這幾天身體不舒服，更是火氣大。可是那時的我不知怎麼了，可能看書太入迷了，竟然沒聽見。
過了好一會兒，媽媽過來一看，頓時傻了眼：我竟然還在看書。於是立即聲色俱厲地審問了起來：「李緣，我剛才讓你干什麼呀？」「什麼呀？你剛才什麼也沒讓我做啊！」我渣渣眼睛疑惑地說。媽媽怒火中燒，爸爸更是哭笑不得，說：「書獃子，趕快去疊衣服。不然，你又得遭殃嘍。」
我馬上放下書本，飛快地疊完衣服，又拿起書遨遊在書海中了。瞧，這就是我，一個一拿起書，就旁若無人的小書迷。小朋友們，快來和我交朋友吧！
這就是我作文15
我的父親今年三十多歲了，卻長了一頭灰白的頭發，發福的身體走在人群中，一眼便能找到他。
爸爸在我的眼裡，時而是個暴君、時而是個慈父，但在外人眼裡，他是個熱心腸的「老好人」。
記得有一次，我因為說謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠信，小小年紀就說謊，長大了還得了。從那以後，我再也不敢說謊了。
還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個帶鎖的日記本，媽媽說她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道後第一次打了妹妹。並且告訴妹妹：「你奶奶年紀大了不掙錢，而且身體又有病哪來的錢給你買東西，以後不許向奶奶要東西。」妹妹怯怯的點了點頭，後來再也沒有向奶奶要錢買過東西。
每逢節假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時也給我們買好多好吃的東西，但自己從來捨不得給自己買一件衣服。
還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因為不認識路，不知道怎麼坐車，爸爸二話沒說用自己車免費把兩為老人送到車站，又給兩位老人說出如何坐車的路線才轉身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅決沒有收錢，說人在外誰都會遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子裡，誰家有難處，只要爸爸在家，都會去幫忙，村裡人都稱他為老好人。
爸爸還有另外一門特長就是做的一手好菜，逢年過節家裡來客人，爸爸都會做一大桌好菜招待大家，大家品嘗後都會伸出大拇指說「有這手藝不當廚師都有些浪費」！
這就是我的爸爸，一位讓我又愛又怕的父親。